感作文

感受的作文

时间:2022-09-08 08:18:53 感作文 我要投稿

【精选】感受的作文七篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的感受的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】感受的作文七篇

感受的作文 篇1

  本来这是一个非常平凡的假期,可一场突如其来的瘟疫,打破了这平凡的生活。

  这场瘟疫使我们暂时不能返校学习,全校停课。疾病虽然可怕,但是我们的学校启动了开学新模式云开学,一场空中课堂随之诞生,隔着屏就能上课了!正所谓停课不停学,我们又感受到了学校生活的快乐。

  今天上这空中课堂,先是校长讲话,然后是语文、英语、数学课。上完一天的课程,我想发表一下感想呀。

  这是我们第1次上这个空中课堂。第1次上这种新式的网络课,着实有点儿激动,这空中课堂非常神奇,电脑仿佛是雷达显示屏,我们通过它来接收着老师发射的知识无线电波。

  虽然我们与老师的互动与交流少了,与同学的交流也少了,但是这种新式课程无疑是给后代埋下了科技的种子,这样我辈能够耳濡目染下更加努力学习,争取以后使科技的发展更上新台阶。空中课堂有一大好处,那就是上完课,如果有知识点没有学会或巩固,学生还可以看回放,这不是很好吗?网课让我们,再次感受到了科技如何改变人类生活。这次瘟疫,让我们大面积的享受了网络带来的便利。

  最后,我希望早日疫散花开,与同学们相拥于校园。这就是我的空中课堂之感想。

感受的作文 篇2

  每个人都想要成功,可是成功就必须付出一定的努力。而我,终于做到了,我克服了困难,感到了成功是多么来之不易。

  我们离开了陪伴六年的小学,来到了要踏上成功之门的中学。来到中学要做的第一件事,当然就是军训了。

  教官首先就让我们练习“立正”。要知道,“立正”站一会儿简单,可要一直“立正”,那就难了。教官告诉我们,首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹,其次,两腿并拢,大拇指放在食指的第二关节,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,还要下颚微收,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度。好难受,好心痛,仿佛从地心的深处透出一股莫名的难受劲儿,先是一丝丝往上钻,接着便一阵阵往上拱,骨头麻麻的,就像一碰就要散架似的。动一动吧!动一动吧!这个念头一次又一次地在我的脑海里闪动,可是教官严厉的目光扫来扫去,谁也没敢动。

  四天的军训时间转眼就过去了,学校举行了分列式的会操表演。我们班在军训会操比赛中夺魁,获得了“初一军训优秀班级”的表彰。

  我又回忆起那使我们成功的“立正”训练。

  军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,成功终将属于有信念的人,每天的军姿站立,我只觉得时间已不再是时间,纵然两腿酸痛却换得一身挺直。

  同学们的脸上露出了军训成功的笑容。这种笑是难得一见的笑,是努力奋斗出来的笑容。

  成功是每个人所向往的,它不是路边的石头随处可拣,也不是田地里的一颗小草,随意可得。想拥有成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道理。平静的湖里锻炼不出勇敢的水手,恒温的花房里开不出耐寒的花朵,安适的环境中早就不出时代的伟人。

  成功的花:人们只惊羡她现时的明艳,然而但当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

感受的作文 篇3

  我们今天上第一节课是语文课,老师第一次教我们aoe,还学了声调,我表现的很好,坐的很端正。

  第二节是音乐课,我觉得音乐课上的音乐好好听,我也想跟他们一样学音乐。

  第三节是数学课,数学课里我们数了数校园里面有什么东西,老师给我们布置回家作业,数一数家里有什么东西是一种类型的,每种类型有几个,十个以内的东西都可以数,然后再告诉爸爸妈妈。

  第四节是体育课,体育课我们表现的好,所以加了一个游戏,游戏的名字本名是“老鹰抓小鸡”,我们把它改成了“母鸡抓小鸡”,我们玩的很开心。幸好我没有被抓到,如果被抓到的话,我就要变成母鸡来抓小鸡了,哈哈哈。

  然后我们就吃饭,睡午觉了。

  午觉睡醒,我们又上了一节语文课,这节语文课是看我们的表现,让我们猜一猜,看一看声调和韵母。

  最后一节课我们在听老师讲话,讲了回家作业。

  上完最后一节课,我们就放学回家了。放学回家前老师给我们发了每个人三个桂圆,还有一张通知,明天还要带回学校。

感受的作文 篇4

  用一颗乐观的纯真的心保留住自己最美好的一刻,也许它在别人的心中是微不足道的,但它在你自己的心中却是十分耀眼的。也许你会说天天被埋在题山书海之中哪里会有什么快乐啊?不是你没有快乐,是因为你缺少一双发现美的慧眼,快乐到处都有,只是它站在一个你看不见的地方,当你重新拥有快乐时,不要得意忘形因为你有可能会重新失去它。

  暑假对我来说是一种痛苦和折磨,也许你会问为什么呢?天天玩有多开心啊!你错了,因为作业多的很,哪有时间玩啊,天天做做做,然后再背背背,天天都过着生不如死的生活。

  在一个不幸的夜晚,由于上午的作业没完成,所以晚上还要开夜车加班,上午的一道数学题让我抓耳挠腮,我看今天晚上又是一个“让人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道应该怎么下笔,只有瞪着那数学题,妈妈在旁边帮我打气并且安慰我说:“宝贝加油!妈妈相信你一定可以做到的,妈妈会陪在你的身旁的,好好努力想吧!”有了这样的话我顿时来了力量,于是垂头丧气的我又找回了失去的自信,我用自己全身的力量去想这道题,当我回头看妈妈时,妈妈脸上露出了微笑,那微笑是发自内心的,是那样的美丽,也许没有一朵花可以像她那样吧!时间随着我的思考在不知不觉中从身旁悄然而过,可是我这个不争气的脑袋就是想不出来,但为了不让妈妈伤心我还是在忍受着,妈妈转身走开了,我本以为妈妈是去睡觉的,可是我错了,妈妈为我端来了一杯水,水还冒着热气,她用那没有亮泽的手,把那充满热气的水递给了我,然后对我说:“快喝吧,别凉了,喝完了在想吧!”也许是这水给我的力量,那杯水让我感到了母爱的伟大,它慢慢地在我的嘴中融化,它滋润了我干枯的舌头,我绞尽脑汁地想,没过多久这道难题终于在我的不懈努力下“服输”了,我赢得了胜利,妈妈更是高兴地合不拢嘴,看到妈妈高兴的样子我感到我的努力都不算什么,妈妈笑了,笑得是那样的开心,那个笑我是不会忘的,我忘不了那慧心的笑,直到永远。

  在这个世上妈妈给予我的是别人比不了的,但我给予她什么了呢?希望能有一天我能用我自己的双手来为母亲做些什么,她用双手造就了我,我也要用自己的双手回报她,也许我回报她的不多,但那是我的努力换来的。我要再一次看到她的笑脸,与那欣赏的目光。

感受的作文 篇5

  我今年都十二岁了,還是没渐长身高。他人都说我是个矮子,说我始终停止不前。

  我回家了之后,母亲又说我:“小矮个赶紧来吃饭啦!”我讲母亲他人都说我是小矮个,想不到连你也那么说,难道说我确实有那么矮吗?母亲又说每个人都那样母亲叫你小矮个,是不容易在他人眼前说的你的。我赶忙问母亲:“为何别人十二岁都上五年级,我十二岁才上四年级呢?”

  母亲又说:“这都与你发展难题相关,也不必太担忧,要是不挑食多歇息健身运动,迅速你会张高的。”而我還是不安心,一到念书他人都说我是小矮个,沒有一个人能感受我,关注我的感受我很难过!

  难道说我真没期待长个子了没有?我又难过又烦恼。

  第二天起來,去上学校里我看到有许多大个子同学们,我坐着坐位上内心一直躁动不安。授课都不可以集中精力,见到她们我还有点儿担心,我也害怕高声讲话,更害怕跟他人吵。下课了的情况下他人一撞我,我也倒在地底,他人都说我矮个子做什么都不起作用,此刻我内心尤其不舒服。可是我依然控制住不发火……

  一直到放学后回家了后,母亲说:“小孩无需怕,别人说你矮个子没有事,你也就不吭声别理他们。长个子并不是一天两天就可以的,全是过去了一年才可以看出去,每一个人都是有早长度晚长。”实际上,亲爱的妈妈,你清楚吗?——我是多么的'期待小矮个赶快长个子啊!

感受的作文 篇6

  初一的生活像个舞台,有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受,而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。

  朝颂

  一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起,早起百态也呈现在我们面前:有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,没有爸妈温柔地呼唤,只有宿管老师那“响亮”的哨子声,这不仅增强了我们自主独立的能力,还使我们的身体更加的健壮。

  午唱

  第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始,一个个“飞车大侠”奔向了食堂,还时不时做出些“漂移”的动作,这些高难度的动作,也仅仅只能让自己快了那么一两分钟,为了这一两分钟,而做出这样百害无一利的举动,值得吗?

  最让我无奈的是放餐具时,只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着,我尽全力挤进去,却像皮球一样被弹了出来,拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气,感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人,形成“尖刀般”,硬是挤了进去,出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。

  暮曲

  终于到了一天中最后的时刻——晚自习,教室中有三大类人:“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧,他们在与作业斗争呢!“乞丐”是第二多的,他们没写完作业就游手好闲地玩,总抱怨作业多写不完,却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然,这种人不多,同学们总是羡慕地对他们说:“你们真好,做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。

  初一的生活,忙碌而充实,紧张而快乐。

  让我用一首自己做的诗结尾吧:早晨哨声紧又紧,增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气,“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多,阶层等级分明了。初中生活虽忙碌,苦乐交织乐趣多。

感受的作文 篇7

  我国是盛传文字的传统大国,我国等多个国家和地区都开展着“说普通话,写规范字”等一系列和文字相关活动。很多外国友人通过参加湖南电视台热播的《汉语桥》来感受中华文字所带来的震撼和魅力……

  文字的来源,早在古代甚至更久以前就已经源远流长。猿人把字用石器,刀器刻在兽骨,石头等坚硬物品上——甲骨文就这样形成,又经过漫长的岁月的改革与变化,就出了造字第一人,仓颉造字,以至于今天才形成了我们华人所看,所用的文字。

  语言是人与人之间沟通的桥梁。也可以理解为:语言。语言是现代社会科技发展的基础。没有它,可以说就没有了我们现在科技世界的美好生活,没有了文字基础,科学家们哪来的讨论?哪来的我们的电脑,电话?

  文字是一片美妙的海洋世界,它让我们在它的世界里发现更多,更美好的事物,感受语言所给我们带来的奇妙乐趣!所以,学好说话和写好文字是我们必做的一件大事。

  汉字的博大精深全体现在它的笔画上,一撇,一捺,看似简简单单的笔画,却要从中体会到它的刚劲有力,温柔似水。就好比这一撇一捺,由它构成的人字,上顶天,下立地,似乎任你如何推,都动摇不了它。看似简简单单的笔画,却构成了千千万万个中华汉字,这神奇的汉子赋予了中华语言神奇。与众不同的魅力!就比如说我们常用的《新华字典》这一本小小的字典里面,就容纳了中华汉字一万多个汉字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根据日本朋友的估计,我国大约有六万多个汉字。

  在这个用字最为广泛的泱泱大国,学好语言和文字,成了我们中小学生必不可少的一件事。所以,我们应该更加努力,不断学习中国的文字,掌握这中国文字的应用,体会其中意味深长的奥秘,用文字记录着自己逐渐成长的经历!

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