学校后勤服务个人先进事迹材料

学校后勤服务个人先进事迹材料（精选8篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编收集整理的学校后勤服务个人先进事迹材料（精选8篇），希望能够帮助到大家。

　　学校后勤服务个人先进事迹材料1

　　四郎拉措同志，女，现年43岁，1985年6月参加工作，自2019年9月份调入县城关小学，曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，该同志在这一岗位上，一干就是5年，五年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为学校工作的新亮点。

　　一、该同志在担任学校保安工作期间，每天在学校里守护着全校师生的平安。

　　她积极热情地配合公安机关维护校园秩序，协助做好相关治安管理和安全宣传工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作，积极认真履行校园保安员的工作职责，工作勤勤恳恳，干事踏踏实实，受到了学校领导和公安干警的一致好评。

　　生活中态度和蔼、乐于助人是四郎拉措同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿，四郎拉措那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞，帮同事照看物品，对未及时接送走的学生嘘寒问暖在县城关小学的校园里，四郎拉措以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里，只要是四郎拉措上班领导就一百个放心，许多同事冲着她说，“现在又不是什么特殊时期，何必那么认真”，她笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“不怕一万，就怕万一啊!”

　　从事保安工作后，由于工作的特殊性，也为了更好地保障学生的安全，每天刚蒙亮，她就来到校园里巡查;傍晚近6点才能回到家中，甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中，为此还累出了一身病。

　　二、在炊事工作的岗位上，她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。

　　为了让大家吃饱吃好，无论春夏秋冬、刮风下雨，她每天总是第一个进厨房，洗菜、淘米做饭，中、晚两餐均保持两菜一汤，和蔼可亲地面对没有个学生，使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待，饭菜冷了，重新热上，直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了，没有来打饭，她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前，并且嘘寒问暖，学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。

　　“老牛已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。四郎拉措为了有更多的机会为学生服务，她坚持利用业余时间扩大服务范围，就在她上街买菜的同时，顺便帮学生买本子、笔牙膏等日用品，不仅避免了学生上街的危险，还利于学校住校1

　　生的管理。当她发现校园里有许多空饮料瓶时，她想：这样长期乱扔饮料瓶，即影响校园环境卫生，又不美观。如果把它们统一收集起来，积攒多了还可以帮助学生们换成学习用品。于是，她每天利用休息时间，到校园每个角落里把空饮料瓶收集到一起，每次卖的钱都为住校生购买本子、铅笔分发给每位住校学生。

　　“劳累自己，服务学生”。这是四郎拉措同志一贯坚持的。在工地条件十分艰苦的情况下，她坚持每天早上四点钟起床为学生做早饭，打好酥油茶。她经常对同事说：“学生每天学习都很辛苦，学习实践又恨宝贵，我们不能因为自己早上多睡会儿觉，让大多数学生吃不上早饭而耽误了学习。”为了让学生在学习一天后，能吃上一顿丰盛的午餐，并且都能符合学生的口味和营养，她还到处打听学习别人优异的烹调工艺。为此，只要一看见是四郎拉措阿姨在打饭，就知道今天是四郎拉措阿姨做的饭菜，全部住校生生都为之雀跃。

　　三、在担任住校生食堂的保洁工作中，由于学生人员众多，食堂的卫生状况一直是个问题。

　　四郎拉措同志在改善楼内卫生环境方面下了很大的工夫，把地板用墩布彻底擦干净，门窗上厚厚的灰尘也全都擦掉。地板油味重一直是最大的问题，她不怕脏累，想方设法清除地板上的油、去除异味。即避免了学生滑倒的危险，还保持了学生的良好的就餐环境。

　　辛勤的劳动换来了优秀的成绩：负一层楼的面貌焕然一新，门窗明亮，厕所干净无味，由原来卫生老大难情况一跃为各楼层前列。当大家对她的工作提出表扬时，她却很谦虚：“我只是一名普通的员工，我的工作就是要为工人师傅创造干净、优美的生活环境，只要大家满意，我流点汗受点累又算得了什么!”

　　四、在担任学校环卫工作中，她十分认真。

　　负责清扫的地段是教学楼二楼和三楼楼梯，这段由于是瓷砖地板，只要一有点水，人脚踩上去就是一个脚印，为了彻底打扫干净，她每天都是先用湿拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保证地上物半点水滴，这样人踩上去就不会有半点脚印了，为此我校还被县上评为“文明示范学校”，可谓是四郎拉措同志的环卫工作功不可没。

　　除此之外四郎拉措同志还积极配合学校老师做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，赢得了学校领导和住校生家长的一直好评;四郎拉措同志在学校做的工作很杂，但是每次学校给她安排的工作任务，她都乐于接受，不懂得还虚心请教，她特别是在“怎样才能做好上面”狠下工夫，每次的工作评价中，她的工作都能得到全校老师和学生的一直好评。四郎拉措同志很平凡，她只是万千校园后勤人员中的一名。四郎拉措又很光荣，她在平凡的岗位上诠释着一个后勤人员应有的责任，为校园及学生奉献着自己的光和热。

　　学校后勤服务个人先进事迹材料2

　　王强，新建小学协理员，全校教师信赖的“后勤部长”。在全市人民喜迎新春佳节的美好日子里，新型冠状病毒感染的肺炎疫情正在蔓延，全国大部分省市启动了疫情防控一级响应，区委区政府号召正在放寒假的教育系统成立两个梯队，参加疫情防控工作。

　　疫情就是命令，王强作为新兴区教育局防控一梯队成员，1月27日上岗，负责西长发高速公路入城口、葫芦头沟入城口过往车辆、人员排查登记工作。他不怕寒冷，不计得失，不讲代价，冷了，暖和一会再干，累了，歇一会再干，用自己的实际行动践行了一名教育工作者的坚守：工作岗位就是我的“战场”——站好岗、担好责，勇挑重担、防控疫情。

　　1月28日，王强接到了新的任务，承担为80余名奋战在防控一线教师提供后勤保障任务，成为教育局疫情防控临时支部的“后勤部长”。接到任务后，他本来可以不到一线值勤上岗，但他果断地表示，既要完成防控任务，也要做好后勤保障。他除了与其他成员一样要坚守白天8小时、夜间12小时的值岗外，不值勤的时间，他放弃了休息跑超市购买面包、火腿肠等食品，准备大暖瓶烧开水，与新建小学校长王岗一道，奔波在各值勤点，为教师送给养，做好后勤保障工作，给奋战在一线的党员教师送去了温暖。从1月27日开始，他一直坚守在工作岗位上，一天也没有休息。王强有比较严重的风湿病，在去年全区篮球赛上，右跟踺断裂，伤情还没有康复彻底，连日的劳累熬红了双眼，腿伤因寒冷更加严重，但他一直克服所有困难，站好岗、担好责，做好后勤保障，活跃在疫情防控第一线，用实际行动守护着城市西大门，守护全城人民健康！

　　学校后勤服务个人先进事迹材料3

　　唐仲君老师担任崇州市集贤小学校实验室管理员和学校后勤处资产管理员已经有九年的时间。

　　2001年8月，唐仲君老师从邛崃师范学校毕业，来到崇州市集贤小学任教，先后担任班主任工作、语文、数学、英语等学科的教学工作。不管在哪个岗位上，唐仲君老师一直坚持爱岗敬业，积极进取，乐于奉献，多次得到学校的表扬表彰，教学质量名列前茅，曾经获得优秀班主任、三八红旗手、优秀教师等等荣誉称号，被评为优秀实验室管理员、继续教育管理先进个人。还代表学校参加市上的科学、英语等学科的优质课评选活动，都获得了不错的成绩，撰写的论文也多次获奖。

　　2012年，由于工作需要，学校安排唐仲君老师担任学校科学教学，并兼任实验室管理员，教师继续教育管理员。唐仲君老师参加了有关培训，并取得了实验室管理员的上岗证书。

　　在唐仲君老师接管实验室工作之前，实验室没有专人管理，器材摆放不规范，管理混乱，该登记的不登记，该收拾的不收拾，学期结束，材料也收不齐。因为科学知识面广，有的知识比较抽象，有的要做实验学生才能明白。实验的准备和收拾都比较麻烦，花费的时间和精力明显比其他学科多，而且上级部门还要经常检查督促，很多老师都不愿意教这门“吃力又不讨好”的学科。

　　自从唐仲君老师接受实验室管理工作以来，唐仲君老师的学校实验室工作管理逐步规范、科学，学科的教学质量有了明显提高，学生的科学素养也有了很大的提升。最可喜的是还带动和培养了一支精干的实验室工作队伍。具体事迹如下：

　　一、勤学好问刻苦钻研。

　　在唐仲君老师接手实验室管理工作以来，从来没有担任过自然或科学学科的教学，对学科教材不熟悉，对实验室管理更是一窍不通。接到学校的任务之后，唐仲君老师经常向有经验的教师请教，在本校讨不到如意的经验，还到校外进行学习，一边摸索，一边总结，终于摸索出了一套适合唐仲君老师校的实验室管理经验。

　　二、培养实验教学人员。

　　每到开学时候，唐仲君老师总要先组织几个上科学课的教师进行培训。学习的内容包括，仪器的认识和使用，实验登记表填写，实验报告单填写，仪器的安全使用与维护，维修实验操作要领讲解等等。通过培训，实验小组成员们能够掌握实验器材的使用方法，掌握实验操作要领，规范填写表格，让实验小组的成员们个个成为优秀的科学教学能手。

　　三、仪器室管理规范。

　　仪器室的仪器，坚持借还登记制度，每个教师每样物品的借还都进行了详细登记，损坏的也做了详细记录。按照有关制度，该报损的就报损，该赔偿的就赔偿。学期结束，没有归还仪器的，逐一打电话通知他们归还。每到学期结束，进行器材清理，每样器材都整齐地分类入柜存放，标签掉的就补，损坏的添置的器材都一一入账登记，把学校的器材当作自家的物品来管理。

　　四、认真教学，潜心钻研。

　　作为一名教师，唐仲君老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。为了提高自己的教学水平，唐仲君老师积极投身自制教具的研制工作，利用业余时间努力钻研计算机信息技术，在教学中采用先进的教学手段，做到举一反三，得到学校领导的肯定和赞扬。

　　五、认真准备实验。

　　唐仲君老师把每个实验需要的器材都整理到准备室，先检查器材的完好程度，再分类数好件数，最后检查实验操作中的具体事项。准备完毕后，按实验数目和类型摆到实验室。

　　六、积极配合老师们做好实验。

　　课前唐仲君老师都仔细清点仪器，保证实验器材齐全。课上唐仲君老师提醒学生注意安全，使用器材和爱护器材，保证学生们顺利做好实验，课后及时检查器材的使用情况，做好各项记录。作为实验室管理员，唐仲君老师明确实验室教师的岗位职责，严格要求自己，将实验课准备、实验室管理等工作做到具体明了。同时，唐仲君老师还负责对实验室的仪器设备和实验设施的调试，验收，维护，更新工作。

　　七、资产管理电脑化。

　　今年后勤管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。唐仲君老师及时按要求完成了固定资产清查，制定了有关学校产管理的规章制度，各设备、仪器、设施实行专人使用、专人负责、专人保管的管理体制。各市所有资产均进行了详细摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。物资采购也进一步规范化。结合校产管理，进一步完成了物资的采购、领用、借用、管理程序，凡欲采购的物品先提交采购申请，一律采用物资验收入库登记、领用或借用签字手续。各资产内部转移必须履行部门转移手续，经总务处调整再入账注明，避免了物资的重复采购、莫名丢失和破损。

　　一分耕耘，一分收获。通过唐仲君老师和学生的共同努力，唐仲君老师每年教学的学生在学校的质量检测中成绩都是名列前茅。相信唐仲君老师还会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的'教育、教学工作做出更大的贡献。

　　学校后勤服务个人先进事迹材料4

　　徐斌，杨柳青校区总务负责人，一名年轻的党员。寒假本应该是学校最“冷清”的时段，依据年前的工作安排，徐斌同志这期间的主要工作是负责校区安全巡查，原本计划趁这段时间在家好好陪陪老婆、儿子。疫情发生后，徐斌同志坐不住了，“这种关键时刻，我必须做点什么才行……”生怕错过抗疫工作的消息，他连陪孩子时也频繁地看手机，弄得家里人唠叨不已，但他什么也没说。

　　疫情当前，尽管心有万般不舍，深感愧对父母和孩子，但为了打赢这场疫情防控阻击战，大年初三他毅然将刚满4岁的儿子送到宝应托付给父母，坚定地回到抗疫阵地。防疫的工作总是千头万绪，突发性的、紧急性的情况见多不怪，沉静、果敢的他干起工作来利索得很，梳理信息、汇总数据条理清晰，物资搬运、整理入库身体力行。

　　随着疫情愈加严峻，扬州市对交通采取封闭管控，他只能通过视频与儿子团聚。4岁的孩子正是最粘爸爸的时候，“爸爸，我想你了，你快来接我吧！”这是儿子每次视频的第一句话，他一次又一次地体味着扎心的滋味。工作任务来了，他就将这份酸楚搁到一边，全身心投入到疫情防控中去。

　　学校后勤服务个人先进事迹材料5

　　副校长许文明，金辉校区总务负责人，一名工龄33年，党龄十余年的“老”同志，平时话不多，喜欢闷头做事。无论寒冬酷暑、深夜凌晨，但凡校内出现问题，他都第一时间奔赴现场处置。今年校区寒假值班安排，他责无旁贷地选择“特别”的日子值班，大年初一，他带班，大年初二，他值班，“我是党员，我来……”一句简单的话语，背后却放弃了多少个合家团聚的时间。校区里到处都能看到他忙碌的身影，每天巡视数次，坚守抗疫第一线。

　　作为金辉校区总务负责人，他需要将本校区四个年级一千七百多名师生的信息处理与上报，每份报表，每个数据，都要一一核准，力争做到滴水不漏。在整理数据时，他发现一位湖北籍学生当天的健康申报没有完成。他立刻拨打了班主任的电话想了解具体情况，可是话筒里传来的却是“您所拨打的用户暂时无法接通”。硬核老党员的执拗让他一边一次又一次地拨打着号码，一边翻阅查找该生的学籍信息，找寻联系方法。好不容易联系上了老师和学生，得知只是家长没注意信息提醒忘了填写，一家都居家隔离中时，笑容才又回到了他的脸上。

　　学校后勤服务个人先进事迹材料6

　　疫情当前，停课不停学，“线上教学”顺利开展，离不开录课教师的辛苦付出，也离不开幕后工作人员的辛勤奉献。维扬路校区总务负责人周唐亮就是这样一位幕后英雄，他一边要完成校区总务后勤的正常工作运行，一边要完成二年级所有学科线上课堂的录制和编辑。这样的高强度工作，对于前不久刚刚做了阑尾炎手术的他来说极为吃力。可是信息技术团队的另一位老师半年前的心脏手术虽然很成功，但身体还是很虚弱，不能劳累。周唐亮心疼自己的伙伴，自己咬牙坚持着。为了达到最好的视听效果，呈现最优的教学过程，他为“线上课堂”的录制保驾护航。

　　视频制作时间紧、标准高，他迎难而上，牺牲自己大量的休息时间，不知疲倦地连续数周工作着。每天早早来到录课教室做好设备调试工作，在拍摄与制作过程中紧盯每一个画面，倾听每一句话语，不厌其烦地同录课老师沟通。在视频剪辑过程中，他常常一字一句，一图一帧地去处理，精雕细琢，力求完美，为了更好地熟悉并适应小学课堂教学，与教研员深入沟通、反复修改，把每一个教学细节处理到位。他潜心钻研、发挥才智，调试灯光、改善音质、提升画面，想尽一切办法确保了视频拍摄工作的顺利实施和质量提升，把最优质的录课效果呈现给全市学生。深夜回到家中，看着熟睡的女儿，他忍不住湿润了眼眶。女儿刚刚上初一，一直说数学有点吃力，原打算，在寒假里帮孩子补一补抓一抓的，现在却没有时间。3月20日，是他女儿的生日，可是他只能在忙完学校的一切后才匆匆赶回家，女儿的生日显得冷清简单，没有蛋糕，没有蜡烛，没有歌声，懂事的女儿告诉他：爸爸，你放心的工作，我会在家好好上网课，你不用担心。听着女儿的安慰，他的内心充满了愧疚。

　　为了让教育教学“不掉线”，守护“停课不停学”，他勇挑重担、克服困难、无私奉献，用自己的辛勤、智慧和专业为学生们送上了一堂堂精彩的课程，送上了温暖的守护，他是“线上教学”的保驾护航者。

　　学校后勤服务个人先进事迹材料7

　　袁伟，梅岭小学西区校副校长，分管体艺卫和总务工作。疫情期间，在校园里见到的最多的是他忙碌的身影，当人们都在“宅”家抗疫的时候，他成了护佑师生健康安全的信息“传递者”、最美“逆行者”。

　　腊月二十九，当接到到区局疫情防控工作通知后，他和家人打了个招呼，就匆匆赶到学校，和三个校区总务工作负责人拟定学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的计划，按下了疫情防控的“快进键”。从正月初二开始，他没有休息一天，每天都会在学校值班，安排各级部认真开展师生情况摸排，四千多名学生和两百多名教职工，一一核对，一个都不能少。一份份表格，一个个回复，都承载着沉重的责任。袁伟深深知道：290个教职工家庭，4173个学生家庭，自己肩上的责任重大！

　　在严峻的疫情面前，袁伟同志始终不忘初心、牢记使命，充分发挥党员先锋模范作用。他对防疫工作“跟得勤”、“抓得紧”，对上级关于防疫工作的要求第一时间贯彻落实；对每一位教职员工、学生的出行动态和健康状况都要第一时间了解掌握；对购买防疫物资遇到的困难想尽办法解决……大事小事，他那本厚厚的笔记本上记得仔仔细细。由于劳累，他的痛风又发作了，小腿红肿、疼痛，走路只能翘着脚、拖着腿，可他没有选择休息，校园里又出现了他的身影，保安师傅笑着说：“这个假期，袁校比我这个门卫更像守门的。”

　　那些日以继夜、不辞劳累的指挥调度，那个想方设法购置防疫物资的忙碌身影，那些每天在三个校区忙碌的身影，都是他敢于担当、冲锋在前的印记。他说：“防疫工作跟得勤一些，抓得紧一些，离开学的时间就更近一点。这是我义不容辞的责任！”

　　学校后勤服务个人先进事迹材料8

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