古诗的作文300字

时间:2025-12-08 09:31:03 小英 诗作文 我要投稿
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古诗的作文300字(通用106篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗的格律限制较少。什么样的古诗才经典呢?以下是小编帮大家整理的古诗的作文300字,希望对大家有所帮助。

古诗的作文300字(通用106篇)

  古诗的作文300字 1

  《凉州词》(唐)王之涣

  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  上周五,我们学习了这首古诗,今天老师又无意间地让我们背诵。我惊呆了……

  老师刚提出要求后,同学们都争先恐后地翻开了语文书,叽叽喳喳地背诵起来。虽然在家中已经背得滚瓜烂熟但心中还是很害怕。先看看还有多少个过后才该我:“1、2、3、4、5、6、7、8、……还多,不怕。”

  “呀!才一眨眼就快到我了。”我开始慌了……到我了,我不慌不忙地站起来了:“凉州词,唐王之涣,黄河远上白云间,一片孤城……”我心里快急死了“春风不度玉门关。”终于完了,我随即坐了下来,心中的大石头也落了下来。

  在我的观察中,王俊舒让我觉得很佩服。我先前看过许多人的站态,他们都是站起来就靠着桌子手扯衣角或拉着桌子。可他一站起来就挺直了身躯双手熟练地放在了身后,显不出一点慌张……

  从一首诗中,我看出了许多人的`自信和胆量。同时也锻炼了我。

  古诗的作文300字 2

  功名利禄,一生荣华。这是多少文人志士所追求的,为了名利,背井离乡,十年寒窗,有多少人在名利场上失意,但在他们眼中,我却看到了一八份坦然┅┅

  “采菊东篱下,悠然见南山。”这就是陶渊明梦中的桃花源,辞官归隐,可能只是出于无奈,但他的眼中却流露出一份坦然。

  李白的放荡不羁“人生在世不称意,明朝散发弄扁”,投国无门,月下独酌,邀月共饮,他相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,才华无处施展,一种无奈,但他的眼中也流露出一份坦然。

  曾经的'雕栏玉砌,金壁辉煌,结果则是国破家亡,弹指间,名利只是一阵轻烟。无言上西楼,把哀愁化作一江春水,任它东流,“剪不断,理还乱”,但,他――南唐后主,则别有一番滋味在心头。他的眼里依旧是那份坦然。

  著名女词人李清照,面对爱人的离去,瘦比黄花,相思苦困扰着她,她的眼中,不止是不尽的哀愁,同时也是因为了有了那份坦然才能将哀愁化作美丽的诗章。

  在面对世俗时,他们有那样一份坦然,真是的难得,这种坦然只有在古诗中,我们才得以一见吧?

  古诗的作文300字 3

  夏天不像春天那样万紫千红,也不像秋天那样果实累累,更不像冬天那样寒风刺骨。但是也有她独特的美,夏天在凉快的空调房里,在开满荷花的荷塘里,在清凉的冰棍里,夏天还在一首首古诗里。

  夏天的大树郁郁葱葱,正如秦观在《三月晦日偶题》中写的:“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”花开花落,有什么好怨的呢?我看那浓密的夏日绿树也让人很喜欢嘛!夏天的树非常大,像一把绿油油的大伞,树的叶子也非常多,密密麻麻,树上有知了在叫。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷叶接天,一望无际的碧绿。荷花映日,呈现出异样的娇红。没错,荷塘里的荷花就是这样的美,荷叶就像一个个碧绿的大圆盘,荷花的颜色多种多样,有粉的,有淡紫的,还有雪白的。姿态也是多种多样,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄的嫩黄色的小莲蓬,有的`还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的……

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”远处天上涌来一片片黑云,它们翻滚的像泼洒的墨汁,尚未挡住山,白花花的雨点儿,似珍珠乱蹦乱跳窜上船。

  古诗中的夏天可真美啊!

  古诗的作文300字 4

  也许有人喜欢万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,大雪纷飞的冬天,可我每一个季节都喜欢。

  你看那一棵棵柳树浓妆淡抹,碧绿的枝条镶嵌上的美玉,多么美妙呀!这场景使我想起碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知是谁给柳树剪了一个优雅的发型,原来是春风这个理发师呀!

  转眼到了夏天,只见花草都耷拉着脑袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每当我看见那害羞的花瓣刚从水里探出头来,就不经想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。人皆苦炎热,我爱夏日长。也许有人讨厌夏天的炎热,我却偏爱夏天,你难道不觉得夏天很有趣吗?吃着西瓜、雪糕,泳池里泡一泡,这是最有意思的事了。

  深秋的枫林有着另外一番景色,偶尔可以看到一两朵红艳的花,更多的是漫山遍野的火红的皇冠似的风叶。秋风一吹,慢悠悠地飘落,让人不禁想起杜甫写下的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  隆冬来临时,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一丝花的'痕迹。只见大雪纷飞,只听北风呼啸。然而这时,却有不怕冰霜的梅花独自盛开着。墙角数枝梅,凌寒独自开。它那不畏严寒的性格,真是让人敬佩不已。

  这就是诗中的四季,如梦如歌,它让我深深陶醉。

  古诗的作文300字 5

  “洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”唐代诗人张籍写的这首古诗真好呀,充分地表现了他对家乡的思念和浓浓的乡愁。

  现在,就让我们一起品味唐代诗人张籍的《秋思》吧!

  又到秋天,略带寒意的秋风又吹到了洛阳城中。远离家乡多年,不知道家乡这几年可好?有没有发生什么重大的事件?想着想着作者走进了书房,看见了纸笔,心中有了一个想法,写一篇家书,找人捎回去。落笔时又不知从什么时候开始说起,心中有无数句话想要与家人说,可纸短情长。写完后有些累,躺下又睡不着,冷冷的秋夜中辗转反侧,久久不能入眠。

  好不容易到清晨,把信封好,跑到驿站想请人帮忙捎回去,可就在出发的时候,作者又想起一句很重要的话没写,又把已封好的信打开,把那一句添上后再细细读了几遍,很郑重地把信交给信使。在信使出发时,又想起了一些是要说,再一次把信打开。信使走了许久,作者还感慨万分,想起了家乡的美景,和家人一起的快乐往事,但现在孤身一人在外。热滚滚的泪珠迷蒙了作者的`双眼。

  作者写的诗真美啊,从一场秋雨写出了一首这么感人的诗,我一定要细细地品味诗里作者描绘的思念家乡的感情。

  古诗的作文300字 6

  我喜欢的古诗词有很多,比天上的繁星还多,但是我最喜欢的,是哪颗最大最亮的一颗——《游子吟》。我把它摘下来,把它的美分享给你们吧!

  《游子吟》是唐代大诗人孟郊写的。歌颂了母爱的伟大性。“慈母手中线,游子身上衣。”短短这一句诗句,就写出了母亲对孩子的关爱,意思是:慈祥的母亲手里把着针线,将远游的'孩子赶制新衣。“临行密密缝,意恐迟迟归。”意思是:临行她忙着缝得严严实实,耽心孩子此去难得回归。想到这里,我感动万分,孩子即将出差,孩子的母亲却比孩子自己还忙,为孩子操碎了心。

  最著名的“谁言寸草心,报得三春晖。”是我最喜欢的一句,形象地把孩子们比作小草,把母爱比作太阳,说明孩子对伟大的母爱是报答不完的。说明:谁能说象小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?

  通过这首诗,我我知道了:“母爱是伟大的,母爱是无私的,我们要珍惜母爱,母爱是妈妈释放出来的,所以我们要爱妈妈,不让妈妈生气,这是我们们该做的,长大了要像妈妈照顾我们们一样照顾她。

  这就是我最喜欢的古诗——《游子吟》,你们喜欢吗?

  古诗的作文300字 7

  春天来了,百花齐放。大诗人杜甫听说江畔边有一个叫黄四娘的人,她家的花园中有着各种各样的植物,现在正是万物复苏的时候,那儿一定是姹紫嫣红。于是,杜甫决定去江畔赏花。

  杜甫来到江畔,只见江水滚滚,奔流不息。春风吹拂着,吹得脸上暖洋洋的,一股浓郁的'春天气息洒在这江畔上。可是江岸上绿草如茵,只有几朵零星的野花,哪有黄四娘家的花园呢?

  杜甫不禁有些失落。这时,一阵风过,杜甫闻了闻,风中夹杂着浓郁的花香,不知是什么花,应该是许多花汇集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,这香气把刚才的失落一扫而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

  风止了,杜甫才清醒过来。“刚才的花香太迷人了,难道那边就是黄四娘家的大花园吗?”想到这儿,杜甫立刻精神一振,他顺着花香走去。

  朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过,花枝摇动,不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋,舞姿翩翩。好像在说:“瞧,我们的诗圣杜甫来了,让我们一起赏花吧!”杜甫正看得出神,这时耳边传来“恰恰”脆鸣,抬头一看,几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫,像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。

  古诗的作文300字 8

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人生中难免会受到挫折,因此人难免会倍感伤愁。

  李白用哀愁汇成了整片江流,杜甫在战乱时用哀愁来骚乱了白发,哀愁使女词人“瘦比黄花”,哀愁使李商隐“蜡炬成灰”。

  “夕阳西下,断肠人在天涯,”马致远以形象的描写的忧愁,愁会使人撕心裂肺,断肝肠,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在伤心之时,花儿也失去了往日的色彩,鸟儿也为自己的'遭遇而感到悲伤,“剪不断,理还乱,是离愁。”人生难免不称意,而那愁绪是无法剪断的,无法诉说的。

  哀愁真的能有如此大的力量使人衰退,也正因为这些忧愁会使人流露出内心的情感,才能见景抒情,创造出不朽的诗篇。

  当面对这些哀愁,我们理应用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的心态,去迎接一个个困难,我们要充满斗志,要深信,风雨过后天空之中一定会出现那七色的彩虹,它便是那座你走出哀愁,走向美好生活的开始。

  古诗的作文300字 9

  诗人与酒仿佛是古代的一种情怀,诗人常以酒相伴,时而知足常乐,时而悲天悯人,好不诗情画意。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明在饮酒后,宁静幽远,在采菊时,见到南山,引得后人口口相传。“忽与一樽酒,日夕欢相持。”陶渊明的另一诗,把与友人相伴,与美酒相伴,与欢乐相伴,与田园相伴的温暖跃然纸上。这是陶渊明的酒,酒中有生命的情怀。

  李白夜间喝醉,写下“花间一壶酒,独酌无相亲”。没人做伴,连月色也有几分忧愁,孤独从中淡出!李白便想象:“举杯邀明月,对影成三人”,影子在诗中活过来,与李白品酒。这份洒脱中带几分悲凉。这——是李白的酒,酒里有李白的`孤独与狂傲。

  李清照在北宋全盛时饮酒,无比欢乐地写道“误入藕花深处”。乘船醉酒,与夫君相视一笑。幸福在诗人心中绽放,这是李清照的酒,酒里有浓稠和幸福。

  古诗中的酒,或甜,或苦,或喜,或悲。诗词歌赋,是中国文化的根基,而酒,更是使诗人们荡气回肠,有了生活的希望。诗、酒、人,在历史长卷中,是最美丽的那一幅画卷。

  古诗的作文300字 10

  中华文化博大精深,自古以来,诗人留下了许多的诗,然而,我最喜欢的一句,就是出自陆游的《游山西村》。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”形容在遇到困难无法解决的时候,突然想出了解决的办法。

  有一次,我一回家就放下书包开始做作业。语文作业不在话下,三下五除二,搞定!开始做数学作业了,刚一看到题目,我就心想:这个简单!小儿科!开始还顺风顺水,可做着做着,就卡壳了,我心烦意乱,开始在本子上乱涂画,可还是想不出怎么算。这时,妈妈走了过来问我:“怎么了?”我懊恼地说:“这道题我不知道怎么求半径。”妈妈看了一会儿,坐下来耐心地说:“这个正方形的面积就是r的平方。”说完,便走开了。我顿时恍然大悟,很快就解出来了。当我给妈妈看时,妈妈朝我笑了,仿佛是我自己做出来的。我就好比在迷茫中找不到路的人,而妈妈便是迷茫中那盏明亮的灯火,指引我走向成功!

  幸福是白居易的.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙”地;幸福是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”;幸福是王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。

  还有很多很多的诗句有着深刻的意义,那你们最喜欢哪一首呢?

  古诗的作文300字 11

  我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

  来到阳台后,我就开始大声朗读古诗:“月黑雁飞高……”读着读着,我的`声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力,那该有多好啊!

  这时,我听到开门的声音。等我反过身来,阿姨已经进来了。她问我:“这十首诗你都背了吗?”我想了想,说:“差不多了。应该背得了吧。”“那好,你出来,到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

  我紧张地站在阿姨面前,开始背诵古诗。可是,当我背到最后一首时,却结结巴巴,背不出来了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透顶。

  我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍,心想:这下可不会再忘了吧!

  我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

  我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。

  古诗的作文300字 12

  改写古诗《乡村四月》

  浦城电力学校四年级一班

  乔锐哲

  初夏,南宋四大宗师之一的翁卷,清晨在乡间小路上欣赏四月的风景。

  诗人独自走到高山上,看到群山和远野绿绿的,像一片绿色的海洋,像一架绿色的大梯子。稻田里的水色,折射出天空的光辉,展现出独特的`田园风光,让诗人心旷神怡。

  蒙蒙细雨中,传来一两声詹妮弗的啁啾,雨水一滴滴落下,把树叶洗得更亮,雨滴在树叶上发出美妙的声音,诗人沉浸在美丽的景色中。

  农村四月,人忙农活,没人闲,村里冷清。人到哪里都见不到人?有人采桑养蚕,有人在农田插秧……画个农民干活的图。

  诗人欣赏着四月的乡村美景,看着在他面前工作的人们,用伟大的诗歌唱出这样一句诗:青山绿水,

  秭归声中雨如烟。

  四月份农村闲人少。

  养蚕才种,田才种。(讲师:余县儒)

  古诗的作文300字 13

  今天,我读了两首古诗,一首是《蜂》,一首是《滕王阁序》。读了这两首诗,我明白了两个道理。

  读了《蜂》我明白了:一个人生命的存在意义,并不是在别人那里得到了什么,而是自己给予了他人什么。就像蜜蜂一样,它为人们采蜜,采到蜜后,它并不求人们会给它什么回报,只是一心一意的为人们服务着。我们应该学习蜜蜂这种为人服务却不求回报的精神。

  读《滕王阁序》我懂得了:应该把困难当成历练,用乐观的.心态和顽强的意志积极应对,如果这样,你会发现:挫折,其实是人生的课堂,只有经历许许多多次人生课堂的磨炼,才会得到真正的自己!

  这两首诗都教给了我们一些人生道理,所以,我们应该多背诗,才能积累更多的知识,懂得更多的人生道理!

  古诗的作文300字 14

  在某一个阳光明媚的中午,我独自一人走进了公园。

  走进公园,湛蓝的天空上飘着几朵白云。和煦的微风,轻轻地吹在我的脸上,仿佛是风姑娘拂过我身边。我继续往前走,映入我眼帘的是各色鲜艳的花儿和嫩绿嫩绿的'小草。我继续往前走,是一棵棵刚发出枝芽的柳树。风姑娘轻轻一吹,柳树们就摇起它们那轻而柔的头发。

  我继续往前走,走到了一条清澈见底的小河边。小河中的鱼儿游来游去,一会儿钻到石头后面去,一会儿躲在水草后面,一会儿又“扑腾”一下子钻出水面。

  看着这些美丽的景象,我已经完完全全的陶醉在其中了。这时一个拿着烟的老伯走过我的身边。那老伯吸了一口烟后,笑着问我:“程先生怎么也学起小孩呢?”我听了之后,心想:这么美的景色让人心里愉快。可能那个老伯以为我学少年人偷闲玩乐了吧,但这也不能阻挡我愉快的心情啊!

  想到这儿,我便低声吟诵起来:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川,时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”

  古诗的作文300字 15

  美丽的阳春三月,阳光明媚,万物复苏,南宋诗人杨万里当然不会错过这么好的天气,于是他去了新市赏春。

  到了晚上,他决定找一家客栈住下,他看到前面有一家客栈,然后他走到店门口看了一下,原来这家店叫徐公店,于是住下来了。

  住了一宿的杨万里,清晨推开房门,被眼前的景物发呆了,在不远入的田野旁,有稀疏的篱笆护着,篱笆旁一条狭窄的路通向了远方。有一棵不太大的树,花已落了,但枝头的叶子刚长出,倚在田野旁,它还未成阴。有金灿灿的油菜花,还有一只只黄色的`蝴蝶在花丛中飞来飞去,忽上忽下。一群玩耍的儿童连忙追赶,不小心跌了一个狗啃泥,原来蝴蝶早就飞了,找不到了,因为飞入油菜花丛中了,杨万里看到此情景,于是诗兴大发,写下了这首诗。

  古诗的作文300字 16

  我今天学了三首古诗,第一首是《望天门山》,第二首是《饮湖上初晴后雨》,第三首是《望洞庭》,我会认的生字有:亦,抹,宜,庭,未,磨,盘这几个字,我还学了一些生字:断,楚,至,孤,帆,饮,初,镜,未,磨,遥,银,盘这些生字,我们还学了一些词语:断开,楚国,至于,孤儿,帆船,饮料,初中,镜子,未来,磨合,遥远,银河,盘子这些词语。

  我把第一首《望天门山》背给你们听吧!

  《望天门山》唐李白,天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

  我再把《饮湖上初晴后雨》读给你们听吧!

  《饮湖上初晴后雨》宋苏轼,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  我把最后一首诗《望洞庭》都给你们听吧!

  《望洞庭》唐刘禹锡,湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  古诗的作文300字 17

  今天,我们班进行了古诗比赛。

  古诗比赛的规则是:每组派一位代表出一首古诗的`题目,如果其他三组有同学能够背诵出来而且正确,那么这两个组各加一分;如果没人可以背出,那么就给出题组加一分。

  比赛开始了,全班同学立刻跃跃欲试,很是热闹。先从第一组开始,一位同学出了诗题,没人能背出来;我们第二组,一位同学出题,也没人能背;第三组和第四组出的题目更怪,所以还是没人会。这样下来,每组各得一分,不分胜负。又轮到第一组了,谢植坪出题,四组的李超完整地背了出来,他们得分。这样我们组就落后了,没关系,我们都没有气馁,继续努力。哎呀,轮到我们组出题,怎么没人站起来?我当时都懵了,平时背了那么多古诗,一下子全忘了!我焦急万分,脑子一片空白,千万不能丢掉这个机会。此时的我急中生智,大不了出一首学过的古诗,干嘛非得找没学过的。于是,我就出了一首一年级的,没想到难住大家了。我们得到了宝贵的一分!

  古诗的作文300字 18

  一路上,温暖的阳光照耀着我,几缕清风陪伴着我。鸟儿开心地叫着,仿佛在告诉人们春天来了,我正兴致勃勃地走在路上。

  不知不觉,我来到他家门口,悄悄敲了敲门,他半天没开门。我想他一定是出去了。当我低头想离开的时候,突然看到踩在青苔上的脚印,鞋底全是青苔。我想他大概是怪我们踩了他的青苔没开门,所以我又敲了敲门,房间里还是没动静。就在我要离开的时候,突然看到一颗杏子从墙外冲了出来。它是如此精致,充满活力!我似乎看到花园里所有的花都在互相竞争,比如杜鹃花、粉红色的桃花和雪白的`梨花。真的是众望所归!我觉得他的名声不能像这个杏子一样倒闭,我觉得很欣慰。

  这次虽然没有看到花园里的天堂,有点失望,但是看到红杏出墙,更坚定了下次再来的决心。

  古诗的作文300字 19

  听说以后我们语文课本上的古诗词可能会多很多,这是个好消息。我用双手双脚支持它。

  我们语文老师告诉我们,古诗是中国文化的根,是我们祖先一代一代传下来的,是文学园地里最灿烂的一朵花。作为炎黄子孙和龙的后代,我们应该多读唐诗宋词,善加利用,提高自己的品味。“志,胡,哲,也……”多领悟,多阅读,多背诵古诗,不会写诗也能唱。在不久的将来,你也可以成为当代的.“小李白”或者“小苏轼”。

  现代文通常很长,眼花缭乱,难背。古诗短小精悍,读起来朗朗上口。“读书的时候,一定要趁着年轻。”青春是记忆的黄金时间。现在,你什么时候等?

  所以,多学古诗和文学有很多好处。它可以让我们的童年不再贫瘠和孤独。谁不想做一个漂亮优雅的秀才?

  古诗的作文300字 20

  在茫茫的原野里,放眼一望,全部都是一些长势茂盛的草,随风摆动,似一位位可爱又顽皮的“小矮人”。在美丽的黄昏下,加上一颗颗顽皮的“小矮人”,再加上既动听又悦耳的笛声,那是多么美妙啊!

  一位小牧童在黄昏下的草地上,演奏着一首悠扬悦耳的笛声,花们随着动听的笛声,情不自禁地成为了伴舞的美丽“小姑娘”。在这么美的环境下,连风儿都成了伴奏声。已是吃晚饭的时候了,牧童依依不舍的离开了这美妙的地方。就在牧童离开的那一瞬间,小草们有恢复了平静,风姑娘也走了,这里的一切又变成了开始的平静??

  牧童吃过饭以后,拿上了笛子,又回到了刚才的地方,牧童连蓑衣也不脱,直接倒在了小草的身上,晚风呼呼吹来,在牧童的`耳边似乎用温柔的声音说道:做个好梦!牧童睡着了,梦见了和刚才他们一起演奏的曲子。

  牧童醒了,一边笑着回忆刚才的情景,一边又静静的观赏着月夜的美景??

  古诗的作文300字 21

  北宋年间,在江南游玩的杨万里来到了安仁县,看到一个大湖,湖水绿得静;绿得幽;绿得无暇。

  这天天空无雨,但太阳也不知道到哪儿去玩了,只留下几朵白云,加上阵阵微风。

  他来到了一座桥上,欣赏安仁县的美丽风光。忽然听到桥下有俩小童的嬉逗声,便注视着他俩。只见身穿白大褂的孩童收起竹篙,停下船桨,又见穿棕色袍子的孩童撑起一把伞,两人坐在伞下。悠哉!

  这杨万里就奇了怪:天空一丝雨也没落,他们怎么把伞打开了?他在桥上对这一问题起了兴,本想问小童,可离船太远,就是大声问小童也听不见。于是冥思苦想,观察着小童的一举一动……猛然间——他明白了。

  原来是让伞当帆,利用微风,让船慢慢“飘”走。

  杨万里看着这两个顽皮的.小童,心里暗自佩服他俩的机灵。虽然速度上慢了点,但这也颇有意义。

  杨万里诗意兴起,作了一首《州过安仁》,让世人记住了这两个可爱顽皮的孩子。

  古诗的作文300字 22

  今天是网课后返校上学的第一天,谢老师为了检查一下古诗背的情况,以及网上听课效率,就进行了一个小测试。

  下午语文课一上课,谢老师就让大家站起来齐背古诗词,并把课本翻开,检查笔记情况。对于检查课堂笔记我是胸有成竹的,但是背诵古诗词这一方面,我有些心虚,因为假期中我也只是或多或少背了一些古诗,但网课讲的.文言文没背会。

  背完古诗后,谢老师说要默写,我一听,内心便慌的一匹,要说齐背看不出谁会谁不会,但一默写那真相不就浮出水面了。我赶紧“临时抱佛脚”翻了翻书,虽然这没多大用。

  默写的第一首《与朱元思书》我冥思苦想才写出一段,后来实在写不出,我只好放弃,赶紧去写已背会的古诗。但由于第一篇浪费太多时间,写了没几首,就该上交了。

  默写完后,心里肯定会后悔啊!但是这能怪谁,可是好的结果只会留给有准备的人,还是要及时完成任务,这样不管面对什么样的测试也不会害怕。

  古诗的作文300字 23

  三月的春天,花开了,阳光照耀着整个武汉,兰花没有盛开,丝丝的香味在晨风中飘来飘去,空气格外清新。

  “老孟,你真的要去吗?”李白说,孟浩然说:“我等你说完再去扬州。葡萄都干成葡萄干了。”李白笑着说:“哈哈,都干成葡萄干了,还不如喝!”孟浩然上了船,对李白说:“我在扬州等你。”李白回应道:“好,我一说完就来找你。”船慢慢开始划水,孟浩然说:“吃完了别忘了来扬州找我!”李白说:“你放心,我不会忘记的。等我到了扬州,我们就开开心心的喝几杯。”孟浩然道:“好。”船越走越远,孟浩然似乎在说什么,但他听不见。李白不能送孟浩然去扬州,只能看着。孟浩然的`船本该消失了,但李白还站在那里等了一会儿,直到一只鸟唱歌才恢复过来。钢笔写道:

  古诗的作文300字 24

  吃着凉凉的西瓜,享受着阳光和微风的舒适,他们微笑着对我说:“你看,夏天多美,夏天的姑娘多美!”我们只是发芽的幼苗,在明媚的阳光下茁壮成长。

  今天,我们学校检查每节课的古诗背诵。早上老师用一节语文课看我们练了两三遍。后来老师听说其他班都排好了,效果比较好,赶紧给我们排好。啊,领导来我们班了,学生站得笔直,像松树一样。在两位主持人的带领下,我们高声朗诵。会背的同学都是抱着头和胸,带着深沉的微笑背诵;而其他一些不熟悉的不会背诵或背诵的同学,则安静地跟着嘴巴的形状走。我们花了七八分钟才完成阅读比赛。领导笑了,这是对我们的夸奖;老师笑了,对我们的表现很满意;累得气喘吁吁,我们也笑了,因为我们努力把一件事做好。

  如果你努力,你就会赢。我相信我们的`成绩不会差。我们不再是娇弱的幼苗,我们在阳光雨露中成长,努力成为天空中的大树!

  古诗的作文300字 25

  经过一天的工作和劳累,白居易傍晚时到奔流不息的长江边散步。秋叶纷纷飘落,飘飘洒洒,躲躲闪闪,就像一只只翩翩起舞的大蝴蝶在空中飞翔。渐渐的,天空的太阳缓缓落下,和江水融入一体,江水顿时变得火红火红的',美丽极了。晚霞染红了蓝蓝的天空,就像一大片一大片的祥云铺在天边;江水被照的,一半红得像美丽的红绸缎,一半绿的像一块价值连城的大翡翠,连鱼儿们都赞叹不已。白居易沉浸在了这美丽的景象里,不知不觉中,天色渐渐暗了下来,一阵凉袭过来,他才猛然惊醒。月牙儿不知什么时候已悄没声儿的升起来,紫微微的云层罩着天空,忽然,白居易发现那儿好像有了一种光亮,他信步走过去,发现叶片上有许多亮晶晶的露珠,晶莹的,它怎么发出光呢?原来是像弓的一弯月牙儿发出的光,白居易诗兴大发,急步走回家,挥笔写下诗,身子也来了困意,便倒在床上睡着了。

  古诗的作文300字 26

  晚饭后,洛阳的诗人张继漫步在林荫大道上,一片树叶落在他眼前。他弯下腰捡起叶子,小心翼翼地看着手中的叶子。原来叶子已经变黄了。一阵夜风吹来,他觉得有点凉。于是我想到了家人:“他们记得加衣服保暖吗?”

  这位诗人已经离开家乡很久了。他想给他离家很远的亲戚写封信。刚要落笔,心中思念无数,却不知从何说起。突然,他想起了和父母在一起的快乐时光和和弟弟妹妹玩耍的快乐场景.想着想着,泪水盈满了眼眶。有一段时间,所有的感情像泉水一样涌出来,于是他把所有的想法都压在信纸的.书页上。

  最后,当信使到达时,他告诉信使原封不动地把信交给他的家人。但就在送信人准备离开的时候,他打开信封,仔细看了几遍,生怕漏掉一个半字。最后,诗人看着信使离开,直到他消失在天空。

  晚上,诗人失眠。在秋月下,他用笔一划,就达到了千古传诵的《秋思》。

  古诗的作文300字 27

  我爱读古诗,因为它的诗优美典雅,充满哲理;我爱读古诗,因为它意境深邃,处处闪耀着中国文化的深邃。我喜欢读古诗,因为它们是中国灿烂文化中的一束美丽的花,是中华民族的宝贵文化遗产。

  "我的床脚闪着如此明亮的光,是不是已经结霜了?"多美的诗啊!每当读到这首感人的`诗,我就想起小时候幼儿园老师教我们读古诗背诵的场景。

  随着年龄的增长,背的古诗词越来越多,开始学会领悟古诗词的意境。“锄草那天的中午,汗水滴进了土里”让我想起了那个在强烈的阳光下辛勤劳作,汗流浃背的农民伯伯;“年轻不努力,老板伤心”激励我们懂得珍惜时间;“怀疑是银河飞下三千英尺的时候坠落了九天。”瀑布从三千英尺的高度落下是我的联想。明亮的银河好像已经陨落九天了。

  从此我和古诗词成了形影不离的朋友,因为我爱古诗词,更爱读古诗词。同学们,让我们一起感受古诗的魅力吧!

  古诗的作文300字 28

  深秋的一天,我急急忙忙地赶路,路或一座长满枫树的山下,我兴奋地喊:“停车,停车,你看这迷人的深秋美景,我不防下来看看。”

  这儿真是人间仙境,枫树叶子红艳艳的,好像红通通的云霞,又像一片火海,还像大地绚丽的红衣裳,一阵风吹来,枫叶落下来时,就像一只只正在翩翩起舞的红蝴蝶,热情地向我们招手。

  山里有条石头小路,弯洼曲曲向远处伸展,多像仙女甩下来的银绸啊!高大的'山连绵起伏,白云就像给大山披上了一件轻纱。山上隐隐约约有几户人家,他们正哼着小曲烧饭呢!

  枫树,石头小路,大山,白云,人家,构成了一幅绚丽的山林秋色图。我深深地陶醉了,情不自禁称赞起来:“哎,这儿太美了,真是人间天堂啊!”顿时我诗兴大发,吟颂着:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  古诗的作文300字 29

  妈妈给我布置了一项特殊的任务-在春天里寻找古诗。我很纳闷,这要怎么找啊?妈妈笑笑说:“等你见到春天就知道了。”

  上学路上,妈妈指着路边的柳树问我:“有没有想到什么?”我看着已经冒出嫩芽的柳树想了又想,灵机一动,这不正是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤”吗?我终于明白了妈妈的意思。

  接下来的几天,我又找到好多古诗。看到一丛金灿灿的油菜花,我想到“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”;那探出栅栏的`一树桃花不正是“春色满园关不住,一树红杏出墙来”吗?在洛浦公园,看到天上的风筝,我想到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”;看到水中嬉戏的小鸭子,我想到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;看到那一片片灿烂的桃花、樱花、杏花,我想到“枫四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”;在绵绵春雨中,我想到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

  原来古诗离我们并不遥远,就在我们的身边,我圆满地完成了妈妈交给我的任务。

  古诗的作文300字 30

  在驿站外的矮断桥上,梅花在飞雪中悄然绽放。这时,我住在附近的一家客栈里。无意中看见梅花独自在雪地里盛开。“梅花,你一个人在雪地里开,只是为了吸引游客的目光吗?”一阵刺骨的寒风吹过,远远看去,像梅花摇头:“不是这样。我选择冬天开,是因为不想和花争春。“我摇摇头,怎么也不相信梅花‘说’”这个世界上有多少人为了权力和官位肆无忌惮,但又有多少人清正廉明?梅花接着说:“与花争春色,只会引来花的羡慕和讽刺。”我摇摇头,轻轻叹了口气,回到自己的'房间。不一会儿,我听到马车的声音加上刺骨的寒风。声音渐渐消失后,窗外传来一阵淡淡的香味。原来冷风把梅花吹进了地上的泥坑里。这时,一辆马车迅速驶来,把梅花碾成粉末,像灰尘一样,然后一股淡淡的香味扑面而来。

  梅花,梅花,虽然你被马车碾成了粉末,但你还是保留了原来的芬芳,那么神圣,那么美好。

  你的芬芳将永远留在我心中!

  古诗的作文300字 31

  阳春三月,繁花似锦,灿烂的阳光洒满了整个武汉,兰花还没有盛开,晨风中已经飘来了丝丝的香气,空气格外清新。

  “老孟,你真的要走啊?”李白说道,孟浩然说:“我等你办完事再去扬州,葡萄都晒成葡萄干了。”李白笑道:“哈哈,晒成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,对李白说:“我在扬州等你。”李白回应:“好,等我办完事马上来找你。”船慢慢开始划动,孟浩然又说道:“你办完事可别忘了来扬州找我啊!”李白说:“放心,我不会忘的。等我到了扬州,我们痛快的`喝上几杯。”孟浩然说:“好。”船越行越远,孟浩然似乎要说什么,却已经听不见了,李白无法把孟浩然送到扬州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船应经不见踪影了,可李白还愣愣的站在那,一声鸟鸣,他才回过神。挥笔写道:

  故人西辞黄鹤楼,

  烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,

  唯见长江天际流。

  古诗的作文300字 32

  上周老师举行了查词典比赛,这周老师又举行了背古诗大赛。

  比赛第一轮,老师请了一排的同学来抽背古诗。第一位同学脸带微笑地走来,他抽的.是《逢入京使》,唐代的岑参写的,我一听到这个题目,心里不禁暗笑,这首古诗,我背的很熟练。老师本以为会旗开得胜,谁知这第一位同学就出师不利,一字不会,第二位同学也挤牙膏似的,挤不出来,就这样一直失败下去,直到最后一位同学,她成功了,背的也是《逢入京使》,这是第一轮的第一次成功。

  第二轮开始了,老师随机请几位同学去抽古诗,这次他们好像都是有备而来,个个都成功了。有些人不服气,异口同声:“再来一局,再来一局!”老师见同学们这么热情就爽快地答应了。

  第三局开始了,老师想加大难度,就让三位同学把1--8首的古诗都背下来,那三位同学都背得很流利,好厉害呀!

  最后老师还拍照做纪念,看来以后我不仅要练习查词典,还要背古诗。

  古诗的作文300字 33

  春天的早晨,孟浩然被小鸟的歌声朝吵醒了,他坐在床上,想到经过一夜的风雨不知道又落了多少树叶和花朵。

  孟浩然看着那些树叶飘落在地下。那些小鸟飞来飞去,在吱吱的叫个不停,风一直在吹,孟浩然坐了下来看着地上有许多树叶,他立刻回到屋子拿扫把出来,把地上的树叶扫成一堆后用垃圾铲装起来,然后倒进垃圾桶里。

  抬头一看,孟浩然发现花开得越来越多,越来越漂亮了,散发出阵阵花香。空气清新多了,蜜蜂也赶紧采蜜去了。蝴蝶和蜻蜓也飞到花丛里。孟浩然走到花丛那里,看见了他们在玫瑰花、百合花和桃花中翩翩起舞,那看起来真像一幅美丽的风景画!

  花朵是那么的鲜艳,蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓是多么的'可爱和勤劳啊!

  春天的景色真美!

  古诗的作文300字 34

  立春已过,也就等于春天正在悄悄的、徐徐的向我们过来了。

  春天的一切都与大自然和谐“香”处,然而碧绿的像一块玉的'柳树正在给自己梳妆打扮,柳条如女孩的小辫子,此时的树叶像一个梳子似的,正在给自己的小辫子梳头发呢!当春风徐徐的吹来时,小辫子一下就变成千万条的翠绿色的丝带垂下来了,眼花缭乱,美丽动人。这幅场景就出自唐代贺知章笔下的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”如果不用这句诗来描绘春天的景象,那真是可惜了。

  “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”大自然中,哪里都有开的繁荣而茂盛的桃花,就在小区里,有两簇深红和浅红的桃花在小区的地里,这两朵桃花非常美丽。他们的颜色好,形态好,样子也好。可就是没人收养,他们可爱极了,不知道你们喜欢深红还是浅红呢?就这样,杜甫把这一簇簇桃花写的绘声绘色,动人极了。

  合上书,看着外面的风景,简直太和谐了吧!

  古诗的作文300字 35

  春天来了,此时,正是清明时节,阳光明媚,春暖花开。万物复苏,春回大地。春姑娘来到人间,把植物们叫醒了。天空一碧如洗,云朵洁白无瑕。在生机勃勃的大地上,有粉的像霞的桃花,有黄的像金的`迎春花,还有白的像雪的杏花和梨花……真是美丽极了!

  我走在山间小路上,这时,下起了蒙蒙细雨,看到这景色,我不禁想起了自己的亲人。渐渐的,我感觉有点冷,想喝点酒,这时的我就像失了魂一样。远方传来了忧伤的笛声,原来,是一个骑着牛的小牧童缓缓地向我走来。我问小牧童:“小牧童,请问你知道哪儿有酒喝吗?”小牧童指着杏花说:“就在那儿,杏花的深处。”我谢过小牧童,慢慢地走向杏花深处。在一个小巷子里藏着一家小酒馆,我走进小酒馆,要了壶暖酒,坐在窗前,看着那美丽而忧伤的景象,写下了《清明》这首诗。

  古诗的作文300字 36

  秋天来到了洛阳城,一阵阵秋风吹过,树叶变成了金色的地毯,果园的.苹果像小灯笼一样挂在树上,那田野里是秋姑娘的头发随风飘动,小鸟好像在表演一样在空中变换着队列。

  就在这秋高气爽的时候,张籍离家当官已经5年了,想写封信给家里人,爷爷奶奶身体怎么样?爸爸妈妈呢还好吗?妻子一个人当家辛苦了,孩子们怎么样?心里一下子飞出了上千个问号,他马上拿起笔写信,不知不觉中,已写了十几页了。

  过了几天,突然有人对张籍说,有人去你家乡,捎个信吧。张籍听了一跳三尺高,马上拿着信,跑到那人家里。就当一切都准备好,要走时,张籍突然对他说:“兄弟请留步。”说完,马上拿出信来看看,有没少写的。看完后,才放心了。

  在那天晚上张籍梦见自己最亲最熟悉最念的的家乡梦见小时候自己玩耍的场景,梦里露出甜甜的笑。

  古诗的作文300字 37

  来成都的这几天,生活变得越来越悠闲了,感觉这日子也越来越长了。

  清早,太阳缓缓地从东升起,它充分地将光辉洒向山河,山坡上顿时闪烁着亮眼的金光,山坡下的河水也像被镀了一层金。水波漾漾,闪烁着点点灿光。远远望去,一片金色的山水占满了窗子,一时间,我沉浸在这片美景之中。

  推开门,漫步向前。晨风捎来阳光,暖融融的,轻抚着我的发梢,我不禁感到十分舒坦,于是深吸一口气,弥漫在微风中的草木花草的清香一起钻入我的.鼻腔,霎时间,阵阵舒泰涌上心头。

  一只燕子嘴里衔着湿泥,款款落在一只冰晶刚刚融化的泥巢上,忙着筑巢。温暖的沙地上卧着一对鸳鸯,显得十分享受。

  春日的美,令我陶醉,随之悠然漫步向前,脚步不停……

  古诗的作文300字 38

  在遥远的往昔中,有一个小女孩寻找着属于自己的快乐。她不爱运动,不善言辞,但她却对古诗情有独钟。

  每当夜幕降临,她便独坐窗前,倚着梧桐树,吟诵起诗句。这些古老而优美的文字,有如音乐,在她的内心弹奏着最美妙的旋律。

  一个偶然的机会,她看到了一本古诗选集。里面收录了许多脍炙人口的名篇。她每天都会选择一首诗,细细品味其中的深意。

  渐渐地,她开始尝试写作。她用纯净的笔墨,书写着她的情感和思考。每一个字眼都像是一颗珍珠,串成了她心灵的.项链。

  时间过得飞快,她已长大成人。然而,古诗陪伴她的岁月依旧清晰地留在了脑海中。她走遍大江南北,目睹了世间的繁华和变迁,但内心深处永远存在着一份宁静和美好。

  如今,她决定将自己的所思所想化作一份礼物,奉献给大家。她希望通过自己的笔致,传递出古诗的魅力,让更多的人感受到那种神奇和亲近。

  古诗的作文300字 39

  昨天,学校举行了一次激烈的古诗抢答赛。

  我们排着整齐的队伍,来到比赛场地——体艺馆。

  比赛开始之前,我们二年级参赛的四支队伍分别派代表去抽签。作为参赛选手之一,我也坐到了三号位。看着台下那么多同学的脸,我有点小紧张。

  比赛正式开始了。第一轮是必答题,可能是紧张,我们班的`一号选手蒋俊晨居然答错了!等二号选手叶思容回答时,没想到她也回答错了!现在该我回答了,我又紧张又激动,心怦怦跳个不停!我认真听着老师的题目,很大声地回答出来答案!答对啦!台下响起一片掌声!我高兴极了,我为班级赢得了宝贵的十分!

  第二轮进行的是抢答赛。但是因为叶凯媛因为过度紧张,在老师还没说“开始”就抢先按下了抢答器,结果犯规了,就被取消回答这道题目的资格。

  抢答赛很快就结束了。虽然我们得了最后一名,但是我们也尽力了!

  古诗的作文300字 40

  放眼望去,原野上草色葱笼,无边无际。

  一个小孩正躺在那厚厚的、软软的野草上,边歇息边放牛,牛的那一声声鸣叫就像金色的音符一样传到牧童的'耳边。风一吹,草儿弯腰了,就像伸徽腰似的,舒展着它那细嫩的身躯。

  轻轻的风吹来了笛子的声音,这声音传到了村里,传到了田野上,传向了远方,就像一只小鸟在天空中自由地飞翔。这美妙的声音仿佛连那些吃草的牛儿也听懂了,似乎正在为牧童感到高兴呢!笛子的声音是那么悠扬,侧耳倾听,给人无限回味。

  太阳已经偏西了,到了黄昏时分,牧童也要放牧回家了。吃过饭后,太阳已经落山了。天渐渐地黑了。牧童躺在草原上也不肯脱衣服,望着那蓝蓝的天空,不禁回想起了放牛时的种种趣事。

  想着,想着,牧童伴着明月睡着了,周围有许多漂亮的小花围着他。好像在为牧童一天的劳累表示慰问呢!

  古诗的作文300字 41

  寒冷的冬天过去了,春天就悄悄的来到了我们的身边。在这适合踏青的日子里,我准备去著名的新市玩一玩,看一看。当我到达新市时已经是晚上了,我就找了一家旅馆,名叫徐公店。因为这家旅馆的店主姓徐,所以大家就叫它徐公店。

  我进去时里面的房间井井有条,我就决定住下来。第二天一大早我走出旅馆,看见远处有一排稀稀疏疏的蓠芭,旁边有一条长长的弯弯的小路。路边的.树上,花儿都谢了,树还没长出茂密的叶子。突然我看见一个小孩子他在追一只黄色的蝴蝶,小孩子一扑过去想抓它,但他扑空了扑在了地上,没有抓到这只美丽的蝴蝶,蝴蝶飞进了金灿灿的油菜花里,小孩子怎么找也找不到了,因为这只蝴蝶和花的颜色是一模一样的,所以他就怎么也找不到了。

  我看了这风景以后,我才知道新市为什么这么出名了,因为它的风景太优美了,令我感到陶醉!

  古诗的作文300字 42

  二月的一个星期天,我到农村的奶奶家玩,在农村的田野里,到处都是绿油油的一片。

  地上,草长得嫩绿嫩绿的,像是给大地换上了新装,黄莺在蓝蓝的天空中快乐地嬉戏。远远望去小河边的杨柳树像是被春景陶醉了,它垂着长长的头发,一动也不动。

  走近花丛里,顿时感到春意盎然。许多五颜六色的花儿开了,红的似火,白的似雪,彩的如霞,黄的赛金,真是春暖花开啊!儿童们也纷纷跑到草地上欣赏着这春天的.美景,有的儿童干脆睡在草地上望着天空,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。东风吹了过来,小孩们赶紧拿来风筝,趁着东风把风筝放到了天上。风筝在天上自由地飘荡,小鸟飞过来还以为是自己的同伴,站在了风筝上面玩。

  看到这样的情景,我想到高鼎写的村居:草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺。

  古诗的作文300字 43

  夕阳下,一条长长的田间小路长满了绿色的庄稼。

  “我终于回来了!”张之兴奋地说,一个小男孩走过来问他:“爷爷,你是哪里人?”何张之笑着回答:“我的家乡在这里。小的.时候去东城,大的时候回来。”男孩又问:“那爷爷,你还会回东城吗?”他张之说:“我不回去,我不回去,我以后就住在这里,再也不回东城了。”“爷爷,你来东城多久了?”何张之说:“已经快40年了。”小男孩说:“40年!”何张之说:“嗯,四十年来我每天都在想我的家乡。今天,我终于回来了。”“爷爷,走了这么久,你一定累了吧?去我家休息一下,好吗?”他张之说:“哦,太好了。”小男孩又说:“你一定有很多有趣的故事吧?告诉我,好吗?”“好!”他对张之说。

  他们边走边笑,消失在美丽的夕阳中。

  古诗的作文300字 44

  今天,我们举行了一场古诗阅读比赛。老师说:“要背的古诗词是抽签决定的。谁要背,谁就自觉背。”

  首先,第一组的学生抽签。李想都没想就上去了,但抽签时犹豫了。3、4分钟后,李鼓起勇气拍了一张。很简单,这就是我们在第六册学到的.。李流畅地背诵了一遍,全场掌声雷动。

  范,李的同桌,大方地站了起来,学生们都吓得看着他。只见范犹豫了一下,拿起一个。原来是《逢雪宿芙蓉山主人》。范微笑着看着大家,但是他想不到。老师让学生提醒他,大家都喊:“夕阳离仓山很远。”

  我是我们第二组背的。我是第一个上去的,心脏一直在跳。我记得我把今年和去年的古诗词都背得很熟。于是我鼓足勇气,站起来,毫不犹豫地拿了一个。原来是《四时田园杂兴》。我流利地背诵了一遍,得到了大家的热烈掌声。舞台上有很多学生。这次古诗词朗诵真的让我难忘!

  古诗的作文300字 45

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春姑娘伴着轻快的脚步,来到了我们的身边。刚刚苏醒的种子已经变成了一朵一朵美丽的鲜花。花园边上的栅栏早已挡不住它们了。这让我不禁想起了春色满园关不住,一枝红杏出墙来。远看有群小孩正在花园里追黄蝶呢。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。看,有两只黄鹂正站在柳树上唱歌呢,天上飞过一行整齐的白鹭,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。树林的旁边有几株桃花树,树下有一条小河,河水清澈见底,连河底的小石子都能看得很清楚,河面上还有几只小鸭在游泳,这一幕让我想起了竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  呀!下雨了,春天的风还是那么的'温暖。夜来风雨声,花落知多少。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。好雨知时节,当春乃发生。雨停了,已经傍晚了。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒!

  这些就是我收集的关于春天的古诗了,你们呢?

  古诗的作文300字 46

  自从我上幼儿园起,我就对古诗情有独钟。

  小时候爷爷经常教我读唐诗宋词,时间久了我竟然对古诗产生了依赖。早晨起来看见红彤彤的日出,我会吟诵起苏轼的.“白日一照,浮云自开”;吃早饭时看见餐桌上遗落的饭粒时,我会不由得想起李坤的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;每当握着手母亲那温暖而粗糙的手时,我会为妈妈朗诵孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”。

  古诗也曾鼓励我向前。当我对学习毫无信心时,是“天生我材必有用”让我重新找回自信;当我遇到困难而后退时,是“世上无难事,只怕有心人”让我从困难巅峰飞越而过;当我被一道简单的数学题困扰时,是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”使我改变思维去寻找新的方法……

  古诗对带给我的感慨太多太多了,我只想对古诗说一句“古诗,我爱你!”

  古诗的作文300字 47

  星期一,我们举行了一场古诗竞赛。听我们背书的是四一班黄老师。

  比赛开始了,比赛规则是:老师把一些纸放在盒子里,让我们抽签,抽到哪一首就得背哪一首。被老师叫到学号的同学上讲台开始抽背古诗。我的心怦怦直跳,老师快要叫到我的学号了,我越来越紧张,脑子里一片空白。这时我听见了老师说:“26号到30号的.同学上来。”我慢吞吞地走到讲台边排队。轮到我抽了,我心想:希望不要抽到不熟的呀,该怎么办啊?终于我抽到了《赠花卿》,我脸上表情立即多云转阴,我心想:这下子惨了,这首诗我好象有点不熟,要是背不出来或是背得吞吞吐吐的,老师把我淘汰了,可如何是好?那多丢人啊。我好紧张,生怕背不好,可是,我镇静再镇静,沉思再沉思,竟然一字不漏地熟练地背了出来。我一下子轻松了许多。我高兴地拿着奖状回到位置坐下。

  回到家,我把奖状给妈妈看,妈妈直夸我棒,让我再接再厉。

  那天,我很高兴,因为我从中得到了锻炼。

  古诗的作文300字 48

  一日,我打开卷轴,平铺在桌上,这正是僧人慧崇的《鸭戏图》。我久久沉浸其中,无法自拔,看入了迷。

  在画的左侧,竹子层层叠叠,像勇敢的卫士,守护着主人家园中的那两三枝桃花,每朵桃花像羞红了脸,摇曳着身姿。桃红竹绿,使这春意格外让人喜爱。

  在画的中间,有一条缓缓的东流的春江,水清且碧,倒映着两岸的'红花绿柳。那在江水中嬉戏的鸭子,它们应该是最早知道这一江春水已经变暖的吧!

  一眼望到画的右侧,一片翠色映入眼帘,仔细一看,是那河滩上遍地可见的蒌蒿,它们散发出来的春天的颜色。而芦芽才刚刚从土里冒出了头,看起来娇弱极了。江中的河豚也不甘寂寞,要来凑凑这春天的热闹,它们此时正逆流而上,从大海回游到江河里来了。

  这美丽的春光,让我沉浸其中,一时间,我竟不知道是画,还是真的春天来了!

  古诗的作文300字 49

  一天早上,贾岛一起床,就带着干粮上山去拜访一位隐士。隐士精通医术,隐居深山,采药,名声大噪。这个人只有在病人快死的时候才会出现。而且每次都能治好病。

  贾岛这么崇拜这个人,这么早就去拜访了。根据邻居提供的信息,这个隐士住在一座山下的森林里。贾岛走进树林。森林里长满了松树,风景非常美丽。花儿竞相开放,松树遮天蔽日。走了大概两个小时,贾岛终于在阳光下看到了一个草屋,走上前去。

  一个warawako拿着棍子和一只狗玩,问:“你的主人在家吗?”男孩一听,不玩了,很有礼貌的回答道:“我师父天天上山收药。下来要五个小时。”贾岛听到它如此执着,竟然能上山这么久,非常惊讶!贾岛环顾四周,只见连绵起伏的`山峰若隐若现,云雾缭绕,更不用说人了,连一棵大树也找不到了!贾岛别无选择,只能感谢男孩,回家了。

  虽然他没有见到隐士,但他采集药物的艰辛和毅力一直铭刻在贾岛的脑海里。

  北小学四年级:好友

  古诗的作文300字 50

  在清朝民间一位诗人,为了散心,也为了缓解心中的忧郁,来到乡村一位知已家。这位诗人就是商鼎。

  朋友看到商鼎来了,便拿出酒,菜来招待商鼎,但商鼎说“:我想出去走走。”“哦,早点回来啊。”

  商鼎步行来到了郊外,田野草儿正茁壮成长。天空中黄莺快乐地飞羟,正是二月江南,河边大堤上,杨柳的柔枝摇摆着,好象在抚摸堤岸。又像是一位少女在梳洗自己的.头发。它们陶然迷醉于春烟中。看了这一切,商鼎愉快了许多。

  “快,快来啊!”不知谁叫喊了一声,一大群孩子从商鼎身边跑了过去。手中拿着风筝。好象老师也通情达理。早让孩子们放学归家。自己也好去踏青。孩子们在青草地上飞快跑着。嬉笑着,好象忘了一切顾虑。

  商鼎说:“多么天真可爱的儿童啊!我若那么快乐就好了。”他顿时眼睛一亮。写下了《村居》:

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  这首诗一直流传到今天。

  古诗的作文300字 51

  信赖有人说,信任是水,滋润人干枯的心灵;有人说,信任是火,燃起奋进的激情;有人说,信任是雪中送炭,遇到困难时帮助你一臂之力。

  有一天,一对外国夫妇来到这个菜市场。他们来到一个卖水果的老爷爷摊前,想问两斤苹果多少钱?那个老爷爷好像听懂了,就说五元。

  可是外国夫妇不明白,他们比划来比划去,最后,外国夫妇掏出一把钱,有十元的,有二十元的,有五十元的,还有一百的,让老爷爷自己拿。这时旁边有的让拿二十的,有的.让那五十的。

  可是老爷爷谁的也不听,直接拿了一张十元的,又找了那夫妇五元。外国夫妇笑了,老爷爷说:“你们这样信任我,我不会让你们失望的。”

  “人与人之间只要互相信赖,一定能创造出美好的境界。”。

  古诗的作文300字 52

  “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗给我的启发是:处在事情当中很难看清楚事情的真相,即当局者迷旁观者清。一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑的太多,所以认识不全面,不及旁观的人看得清楚。这一句诗是宋代的诗人苏轼写的,诗名是《题西林壁》。全文是:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  在我们的实际生活当中也会映射出这样的道理,比如两个朋友之间发生了一些矛盾,可两人都说对方是错的,自己是对的'。但其实这时的两人也不清楚到底谁对谁错,所以两个人也只能找别人来评出谁是对的,谁是错的了!这就叫旁观者清。

  我爱读古诗,从古诗中可以认识很多知识,也可以让我知道更多道理。

  古诗的作文300字 53

  清晨,薄雾如轻纱般笼罩着大地。我拉开窗帘,啊!春天是多么美丽动人啊!我迫不及待地到大自然中去走一走。

  小草在风中伸着懒腰,刚刚从淮安大地里钻了出来,这让我不禁想起了韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”来。

  走着走着,我看到了一排杨柳在风中摇曳着她那纤柔的腰肢,贺知章曾写过一首关于柳树的诗,那当然是人人皆知的《咏柳》啦:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  小河里,有一群鸭子在欢快的嬉戏着,他们游的十分快,像安了发动机一样。有的静止不动,仿佛在享受着春天,这又让我想起了苏轼的《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  河边,一群顽皮的`孩子正拿着捕蝶网捉蝴蝶,杨万里的的《宿新市徐公店》描绘的就是这样的景象:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  春天可真美啊!

  古诗的作文300字 54

  我们的祖国是一个历史悠久的国家,可是又怎么能够了解我国古代人民的物质生活和思想情趣呢?除了从考古发现的物品中了解他们的生活水平,我们还可以从保留下来的古诗中来了解古代人民的生活情趣。

  诗体现了我国古代人民的聪明才智,先说说几位大诗人吧!李白的诗时而气势磅礴,时而夸张浪漫。如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啦!“危楼高百尺,手可摘星辰。”啦!杜甫则用写实的手法,记录了当时百姓的'生活及他的感叹。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金”。而苏东坡的词则充满了壮志豪情,“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。”“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。” 就连古代民间流传的诗《咏雪》都很有诗的韵味,不信,你瞧:“大雪满天空,上下一笼统。黄狗身上白,白狗身上肿。”

  从古诗中,你可以想象出千百年前人们的生活,体会他们对生活的深刻感触,从而对我们的悠久文化有了更进一步的认识。

  古诗的作文300字 55

  这几天,我接触了有趣的学唱古诗文,很特别,并让我快速的学会了好几首古诗。

  我学的第一首古诗,是由徐老师曾教过的《江南》。前奏一出来,飘入我耳朵的音符便是略带节奏感的.音乐,一听既容易哼唱,也容易学。”江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”越唱到后面,节奏越来越快,歌手以唱讲的方式来演唱这首古诗,跟随它的节奏,我会不由自主地摆动自己的身体,令我特别喜欢。

  接下来的另外一首古诗,就是我们学校经常放出来给我们听的古诗儿歌——《悯农》。小朋友们把这首古诗唱的特别欢快,朗朗上口,特别好听。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这欢快的节奏一响,我的心情就会特别放松、愉悦。一学就会唱,就会背。

  我还学会了带古典风格音乐的《画》《古朗月行》,听了让我觉得特别舒服、美妙,眼前仿佛呈现出古诗中的每一幅画,妙不可言。

  古诗的作文300字 56

  今天是农历正月初一,老百姓们迎来了一个欢乐的好日子一一春节。瞧,大街小巷人如潮:有的在放鞭炮,噼里啪啦震天响;有的在喝屠苏酒,直到喝得酩酊大醉;有的在贴“福”字,希望全家人幸福快乐……这可真是热闹非凡啊!

  我叫王安石,是当朝宰相,还是一名诗人。今年春节,我回家探望亲人。刚下马车,乡亲们就围了过来。我一眼就看到了人群中的'母亲,赶紧跑向她,双膝跪下。母亲见了,十分欣慰,激动得泪流满面。今天,全体村民欢聚一堂,谈笑风生,吃团圆饭,舞狮舞龙,好不快活!

  傍晚时分,我回想起白天发生的一幅幅温馨的画面,突然诗兴大发,迅速拿出纸笔,龙飞凤舞,一首《元日》问世了。如今,正值我主持变法之时,我相信在这新的一年里,人们一定会过上幸福美满、安居乐业的好日子!

  古诗的作文300字 57

  “轰……”随着爆竹的轰鸣阵阵散去,春节来了!这整座城市仿佛被一种特别的热闹气氛笼罩。在爆竹的轰鸣声中我们送走了旧的一年,迎来崭新与活力的一年。

  和暖的春风吹来吹来了一片祥和。村子里,人们互相串门,欢聚一堂。他们一边喝新酿成的屠苏酒,一边谈笑风生。人们互相祝福:来年生活一定会变得更好!

  旭日东升,太阳普照大地,日光照耀着千门万户。这难道不是无限美好生活的象征吗?

  喝完酒,人们无不忙着摘下门上那旧的春联,然后粘上新的。家家户户都显出积极向上的气象。

  如今我刚刚拜相,我推行的.新政也开始实施,一切都是新的,一切都是那样顺利。有这样的新气象,我想一定不会辜负皇上所托,通过变法解决我朝所面临的政治、经济危机以及辽、西夏不断侵扰的困境。

  古诗的作文300字 58

  深秋,天空的西边一轮残日斜射过来,世间万物全笼罩在血珀之中。

  被枯藤缠绕的老树上,已没有一点生机。枯枝在风中摇摆,好似魔鬼正张牙舞爪的。几只乌鸦落在老树,发出凄厉的哀叫,让人们的心中更加产生一种孤寂、悲凉之情。思乡的情绪犹然而生。

  远处,有一座小桥。走在用石子铺的石桥上,只听桥下潺潺的流水声。小溪顺着一个方向,越流越远,直到你看不见的地方。越过小桥,桥的这边便是村庄了。这时,正是人们烧饭的时候,一股股炊烟从烟囱里冒出来,像薄雾,风一吹便没有了踪影。一阵阵饭香萦绕在你的身旁,整个人浸泡在饭的香味里,甜甜的,香香的。

  古老的道路上只有一匹瘦弱不堪的马在独行,它顶着凛冽的'西风艰难地向前行走着,风沙灌进它的眼睛,咆哮的风在捉弄它,但不论什么困难,它都在负重前行。

  抬头仰望天空,夕阳渐渐没有了光泽,变得暗淡下来。慢慢地,缓缓地从西边落下。

  寒风呼啸,但只有一个孤独的身影,在远处……

  古诗的作文300字 59

  三月,草长莺飞,万物复苏,小草们都生机勃勃,春天来了!

  “人面不知何去处,桃花依旧笑春风。”桃花开起了一朵朵小花儿,路上时不时传来一阵芳香。有一位年轻的小伙子说:“瞧!桃花开了,真香啊!春天来了!”这时,桃花知道:自己就是春天!

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”小鸟从南方飞回来了,还时不时唱起了《春天在哪里》。有一位老人说:“小鸟回来了,小鸟回来了,春天跟着小鸟回来了!”这时,小鸟才知道:自己是春天。

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”柳条长出长长的'“秀发”,在风中摇动纤柔的腰肢,有一位少女说:“柳树发芽了,柳树发芽了,春天来了。”这时柳树才知道:自己是春天。

  这个世界春天处处是,只要你处处留心。

  古诗的作文300字 60

  从小,我就非常喜欢古诗,喜爱她的意境,朗朗上口,总能令我回味无穷。

  我喜爱那种只有古诗才有的意境。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”让我看到了大雪纷飞山上,一条条小路已经隐没在白雪之中。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”又使我看到了冷风刺骨的江上,一叶渔船正孤独的'漂泊。船上,一位老翁正钓着鱼,一种凄凉孤独感顿时涌上心头。

  古诗的用词非常精练,又恰到好处。“春风又绿江南岸”的“绿”,写出了春回大地、万物复苏之景;“接天莲叶无穷碧”的“穷”,正好写出了莲叶之多,无穷无尽;“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的“振”,生动形象地写出了牧童歌声的嘹亮,让人为之一振。

  古诗十分讲究押韵。“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”。这首李白的《静夜思》押的是“ang”韵,读起来很顺口,也很容易记,令人百听不厌。读起来抑扬顿挫,回味无穷。

  古诗意境美、精练美、押韵美,我爱古诗!

  古诗的作文300字 61

  如果你问我,喜欢学古诗词吗?我会毫不犹豫地说:“喜欢。”如今,我已经升到四年级,积累的古诗词越来越多。

  这些古诗词都是押韵的,读起来很顺口,而且写景的古诗,读着就像看见真的景色一样,特别生动。比如苏轼的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这首诗让人感受到春季的美丽景象,花开水暖,动静结合,令人赏心悦目。写事的古诗词,要么很悲伤,让人为他叹息;要么非常有趣,让我们笑开了怀。如白居易的`《池上》:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”诗人用短短的几行记下了一个小孩儿偷采白莲的情景。有景有色,细致逼真,富有情趣,使小主人公的天真、活泼、淘气的可爱形象,栩栩如生。

  要想学好古诗词,我觉得要看译文,这样知道了意思,学起来就容易多了。还要多读多背,“书读百遍,其意自见”嘛。我们天天上早读时读读背背,收获了不少呢!

  古诗的作文300字 62

  我爱读古诗词,你们爱读吗?

  我告诉你们:一首诗都是写了一件事情,然后用诗句来写自己的所见所闻。当然,一首诗也能让你在脑海浮现出一幅画面,带给你很大的乐趣、兴趣和感受,这就说明你会读古诗了!一首古诗都有作者、朝代和出生的年月,每一个作者都把诗写的有声有色,读起来朗朗上口。

  如果你不知道整首古诗的意思或每个词的意思,你就只要看里面的.赏析和旁注就可以了!

  不过,如果你还想读跟这首诗差不多的诗词,翻开里面的趣味链接,就可以一目了然了!

  每一本古诗词都有目录,可以让你迅速找到自己所需要的各种信息,也就是说就不用一页页地去翻了,操作起来很简单。

  写了这么多,你们应该知道我为什么爱读古诗词了吧!

  古诗的作文300字 63

  自从我上幼儿园起,我就对古诗情有独钟。

  小时候爷爷常常教我读唐诗宋词,时间久了我竟然对古诗产生了依靠。早晨起来看见红彤彤的日出,我会吟诵起苏轼的“白日一照,浮云自开”;吃早饭时看见餐桌上遗落的饭粒时,我会不由得想起李坤的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;每当握着手母亲那温暖而粗糙的手时,我会为妈妈朗诵孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”。

  古诗也曾鼓励我向前。当我对学习毫无信心时,是“天生我材必有用”让我重新找回自信;当我碰到困难而后退时,是“世上无难事,只怕有心人”让我从困难巅峰飞越而过;当我被一道简朴的.数学题困扰时,是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”使我改变思维去寻找新的方法……

  古诗对带给我的感触太多太多了,我只想对古诗说一句“古诗,我爱你!”

  古诗的作文300字 64

  今天,我们去春游。下雨啦,我撑起雨伞。老师说,明天就是清明节。我想起一首古诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  我记得另一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这个春天,我也去放风筝。满天都是风筝,妈妈给我买的是一个大老虎风筝,我放得很高很高。

  还有一次,作业里让我们背一句课外的古诗并画成一幅画。我画的是《陇西行》的一句“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”。画上了一个诗人,长胡子,在无定河边流眼泪。

  我喜欢读古诗,因为读去很有感情,就像语文课的'时候,黄老师会做着手势,摇头晃脑,慢慢地读:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”

  古诗的作文300字 65

  今天早上,我被厨房里忙里忙外的爸爸吵醒了,揉了揉眼睛,似乎还沉迷于美梦之中。爸爸说:“不早了,该起床了吧?”我说:“马上就好!”于是,我便飞快地穿好衣服,问爸爸早上吃什么?爸爸说:“你等着吃美餐吧。”

  “美餐来了!”随着爸爸的一声叫唤,我便飞快地跑了过去。“唉,这是什么美餐呀?不就是煎鸡蛋吗,爸爸,你可真会吹。”爸爸神秘地说:“这可是一首古诗。”“哦,是吗?”爸爸见我这么感兴趣,就说:“你看,这两个切半的蛋黄扣在葱丝上,就是‘两个黄鹂鸣翠柳,’那蛋白丝撒在上面空旷的地方,多像‘一行白鹭上青天’啊!那远处成瓣的蛋白不就是‘千秋雪’吗?再看看这下面的蛋壳,犹如停泊的.‘万里船’。”听爸爸这么一解释,我的食欲大增,想不到爸爸连做早餐都这么尽心,便狼吞虎咽地吃了起来。爸爸见我吃得这么欢,更开心了。

  上学路上,我心想:今天的早餐可真有趣!

  古诗的作文300字 66

  “飘香古诗,伴我成长花香,绵延不绝“零落成泥碾作尘,只有香如故。”

  听,那是陆游在赞颂。腊梅啊,你笑傲苦寒的执著是什么在支撑?“已是黄昏独自愁,更著风和雨。”你在愁些什么呢?是愁自己熬不到春天么,还是怕从今再不会散发出即使无人知晓也依然强烈的芳香?腊梅啊,你不要愁,你那永恒的芳香不论过了多久都不会被尘封和淡化,你在陆游心中激起回响,也定会在更多诗人心中恣肆徘徊……酒香,豪气冲天“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”我默念着,转瞬间穿越时空,看到了沙场上将士们那幕沧桑的画面。漫漫黄沙模糊了人的视线,胯下的战马打着响鼻,晶莹的夜光杯,殷红的.葡萄酒,端起酒杯,面向苍天一饮而尽。

  酒香还没有弥散开,前进的号角已经吹响。即使醉倒沙场,诸君也不要笑我,自古男儿出征,有几人活着回归?哦,这弥漫着香气的古诗,这蕴涵着深情的篇章,我在你的熏陶与感染下静静成长!

  古诗的作文300字 67

  “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”一首首经典的古诗从学生路小学二六班的教室里传出来,原来是该班的同学们在举行第一届古诗文诵读比赛。

  比赛开始了,同学们跃跃欲试,每只小手都举得高高的,迫不及待地等着轮到自己。第一个上场的是李晨翔,只见他昂首挺胸,大步走到讲台上,开始背 诵柳宗元的《江雪》。哇,他背得可真好,声音洪亮,吐字清晰,赢得了同学们热烈的掌声,老师脸上也露出了满意的微笑。接着,又有许多同学依次上台。看着同 学们精彩的'诵读,老师也急忙拿起相机,“咔嚓——咔嚓——”为同学们留下了精彩的瞬间。

  开始评分了,大家都紧张极了,穆老师宣布第一大组227分,大获全胜。

  通过这次丰富多彩的课外活动,不但使同学们加深了对唐诗宋词的理解,而且提高了学习的积极性!

  古诗的作文300字 68

  狂风呼呼地刮着,卷来阵阵黄沙,马蹄声回响在沙场。战士们手拿一只杯子,皎洁的月光洒在杯子上,闪烁着阵阵银光。

  在飞扬的沙尘中,好不容易休息下的战士们倒上了酒,伴奏助兴的琵琶也开始了演奏,他们刚要举杯痛饮,却听见号角声从马上传来,那是战争的号角。

  但还有一位战士仍在举杯饮酒,喝得酣醉,还在向已经骑上战马的战友劝酒,“别喝了,看你现在醉成这个样子,待会可别倒在战场上啊!”备战的战友说着,但他却大笑着,说:“随他醉吧,这也没什么可笑的,从古至今,又有几人能平安归去呢?今日我们不如一醉方休,不如豪爽一战,为国效力,毕竟我本来便没有什么必须得活下来的`想法。”

  沙场之上,是战士们的视死忽如归的豪爽。

  古诗的作文300字 69

  “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗是唐代李峤写的,诗名是《风》。这首诗表达了作者对大自然的敬畏之情。

  这首诗是李峤在美丽森林中所写,意思是:风可以吹落秋天的树叶,能吹开二月的鲜花,吹过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万根竹子倾斜。这首古诗告诉我们:世界上有很多像李峤一样的人都喜欢美丽又多彩的`大自然。

  这首古诗尽管没有一个“风”字,但是整首古诗让人看到了风的力量,让我自己也充满了力量,我想在以后的学习和生活中,无论遇到任何挫折和困难,我都会勇敢面对,用积极乐观的态度去解决问题。

  风,有时像慈爱的母亲,有时像疯狂的猛兽。风总是变化莫测,让人琢磨不透,而李峤短短的一首古诗就写出了风的万千变化,真是令人惊叹!所以我爱古诗。

  古诗的作文300字 70

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句诗是唐代李白所写的《赠汪伦》。

  全诗是:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白和汪伦是一对很好的朋友。有一天,李白要走了,他乘舟向远方行驶,突然听到一个很熟悉的歌声,原来是汪伦一边唱歌一边给李白送行。李白看到了这个,感动极了!他想:汪伦对我的情意连这很深的潭水也比不上啊!经过了这件事李白妙笔生花写出了这首《赠汪伦》。

  在我们生活中,离开家乡的'人非常多,他们离开了自己的亲人在外也会感到很孤独,难得碰到那么好的朋友,让他们感到很温暖,心里一定充满了感激之情。有人说:“在家靠亲人,在外靠朋友。”所以我们要多交朋友,友好的对待他们,真诚相对也会换来真心以待的。

  古诗的作文300字 71

  清明节到了,细雨纷纷,小草无精打采地低下了头,弯下了腰,经过了一夜的春雨,花儿也收起了华丽的衣裳。

  杜牧一个人走在街道上,他发现路上的行人都唉声叹气、心情低落。原来大家都去扫墓了,这是人们在悼念已故的亲人,忍不住心中的伤心和难过。有的泪流满面,眼泪像断了线的珍珠似的不断流过脸颊;有的独自站在某个角落,话也不说,像丢了魂一样;有的相互搀扶着,很伤心的样子。杜牧也被深深的.感染了,很忧伤,他想找一个地方解解忧愁。

  杜牧看见一个赤条条的牧童,骑在牛背上,说:“快点走,快点走!”杜牧连忙拦住,问:“牧童,请问哪里有酒馆?”牧童指向远方的杏花村,回答道:“那棵杏花树后面,就是我们村有名的酒馆。”听牧童说完后,杜牧便迈开步子朝杏花村走去。

  杜牧来到酒馆,喝了一两杯酒之后,就诗性大发,写下了诗篇《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

  古诗的作文300字 72

  六一儿童节那一天,上课铃响了,我们像离弦的箭冲进教室,把教室门挤得水泄不通。我们走进教室,只见黑板上写着五个大字——古诗朗诵会。

  老师笑眯眯地对我们说出游戏规则,然后选了四个同学做评委。游戏开始了,老师喊到我的名字。我鼓励自己说:“加油,我是最棒的!”然后我就胸有成竹地走了上去,用洪亮的声音,标准的普通话朗诵起了唐代诗人杜甫的《绝句》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”同学们看到我的样子都捧腹大笑,因为我是以摇头晃脑的.样子来朗诵的。我刚下台阶,就迎来了同学们热烈的掌声和欢笑声。

  接下来是我的朋友朗诵,她朗诵的是宋代词人苏轼的《惠崇春江晚景》。她的声音很小,几乎听不到,但同学也送她热烈的掌声。

  老师让我们休息一会儿,然后再宣布比赛成绩,我得了第一,朋友得了第二……放学后我一蹦三尺高,手舞足蹈地回家了。

  古诗的作文300字 73

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。全诗是:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

  诗的第一、二句的意思是:我远离家乡,在京城长安谋生,每当遇到美好的节日就加倍思念自己的'亲人。第三、四句的意思是:想到远在家乡的兄弟们在这一天都会头插茱萸,到城外的山上登高远眺,但这时却少了我一人。全诗表现了诗人在重阳节这一天思念家人和兄弟们,所以思绪万千,提笔写下了《九月九日忆山东兄弟》。

  王维写过上千首诗,《九月九日忆山东兄弟》就是其中之一。全诗总体写的是王维在重阳节这一天加倍思念亲人,自己却不在他们的身边。表达了王维当时的心情与情绪。

  古诗的作文300字 74

  今天,我和妈妈坐在一起学古诗,这首古诗是唐代诗人李白写的《月下独酌》。

  “花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”我们每人读了几遍,就你一句我一句地背了起来。和妈妈一起学古诗,我很快乐。我们俩觉得唐代诗人写的古诗都很优美,于是我迫不及待地想把它画下来。

  我先画了李白一个人坐在凳子上喝酒,地上还画了一个酒壶。接下去我又在他身边画了些花花草草,画越来越好看了。这时,我发现本来是“举杯邀明月”,可我却我画了一个个大大的太阳,成了“举杯邀明日。”太搞笑了。还好,聪明的`妈妈用胶带把太阳的光“去掉了”,这样太阳就变成了月亮。

  现在我越来越喜欢学古诗了,已经学会了60首了。我想每天学一首古诗,每天画一幅画。这个寒假很长,有古诗一直陪着我,我觉得很开心。

  古诗的作文300字 75

  “少年智,则国智;少年强,则国强……”我们全神贯注地吟诵着这次古诗吟诵会的古诗词《少年中国说》!

  比赛前,顾老师一边辛勤地指导大家有感情地朗诵作品排练动作,一边抽空为大家的朗诵准备精美的PPT;家长们为大家买了演出时要统一的服装还陪伴着我们一起排练;我们也配合着排练做出一个个整齐有力的动作。

  比赛那天,首先出场的是一、二、三年级的弟弟妹妹们,他们那清晰、有力的`朗读声感染了我。我在心中暗暗地对自己说:弟弟妹妹们都能那么宏亮地朗读古诗,我们四年级了,是大哥哥大姐姐了,我们的朗读要比他们更上一层楼。

  轮到我们班上场了,我们小跑着上了舞台,我们动作整齐,声音既清晰又洪亮地朗诵完了《少年中国说》。当我们下场时,全场霎时掌声雷动。我们就伴随着那热烈地掌声走下舞台,回到了座位上。

  古诗的作文300字 76

  这周五,我校举行了一次古诗词比赛,别开生面的古诗词比赛。

  为了取得这次比赛的胜利,我们班早早的.开始准备了,最近,我们已经把《小学生必背古诗70首》里面的所有诗全部给背了出来。同学们都非常有信心。

  终于,下午的古诗比赛开始了,发考卷了,同学们都异常紧张,做考卷了,哪知第一题就把我难倒了,“烟花三月下扬州”的“扬”是哪儿个“扬”呢?我不由的皱起了眉头,大约想了3分钟,我怕时间来不及要紧笔杆,写了个“阳”字,虽然,考试考完才知道那个字写错了,但已无济于事了:哎,当时我为什么那么紧张呢,真是心急吃不了热豆腐,别开生面的古诗词比赛。幸好考卷的后面我只有一个诗意没写出。

  看来,我的古诗还有待与提高啊!不能在滥竽充数了!

  古诗的作文300字 77

  爸爸妈妈希望我从小就是个小才女,所以我读过许多古诗。

  明代大诗人于谦写的【石灰吟】了解到于谦为官廉洁正直,我还读过清代大诗人郑燮写的【竹石】让我明白了要像竹子一样正直不阿的道理,我还读过许多古诗,最喜欢的还是唐代诗人贾岛写的【剑客】。 我最喜欢【剑客】的第四句’’谁又不平事’’。意思是说,你告诉我,谁遭受了冤屈不平的事,我一定去帮助他。说明了诗人行侠仗义、铲除邪恶的性格,从中我感受到了诗人急于施展才华,想干一番事业的壮志豪情。

  其实,我读了这篇文章的体会是:我要快快长大,不说为爸爸妈妈分担一些事,也不说要创业成才,但是我想减轻爸爸妈妈的'负担,让爸爸妈妈少辛苦一点,多点时间休息,身体健健康康的。

  古诗的作文300字 78

  国庆假期,我和妈妈乘地铁出行,我发现地铁一号线里到处都是古诗。

  这些古诗里有好多我都会背诵,我情不自禁地摇头吟诵起来,“床前明月光,疑是地上霜。……”、“天门中断楚江开,碧水东流至此回。……”也有很多古诗是我不会背的。妈妈说:“我们选一首不会背的诗,王维的《竹里馆》来比赛一下,看谁能在三站路背会,好不好?”我欣然接受挑战:“好啊!好啊!”于是我抓紧时间,嘴里不停地念念有词:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”

  一号地铁下站,妈妈问我还背出来了,我说:“背出来了,只不过不太熟。”妈妈背了出来,简直是滚瓜烂熟。而我背的结结巴巴的。看样子我还得继续努力啊!下次乘地铁要继续比赛,一定要超过妈妈哟!我心里已暗暗下决心回家后多背些古诗。

  换乘地铁二号线的.时候,没看见地铁上有古诗,我还有些失望,真希望地铁里少放些广告,多多宣传人文知识,做南京文明地铁。

  古诗的作文300字 79

  我学过很多古诗。我最喜欢的古诗是唐代诗人白居易写的《草》,这首诗的意思是:原野上长满了茂盛的野草,他们每年都要枯萎一次,茂盛地生长一次。不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,原野上又会长出青青的野草。

  小草的生命力多强呀!于是,到了春天,我就到处找小草。走在路上,我看路边的`的小草露没露头;回到家里,我看外面墙角那里有没有小草的影子。看了几次,妈妈笑着问我:“孩子,你在找什么呀?”我笑着说:“我在找小草呀。”妈妈又问:“找小草干什么?”我天真地回答:“我要烧一烧它。”“烧它干什么?”妈妈吃惊地问。我说:“白居易说它的生命力很强,我要试一试。”妈妈说:“傻孩子,白居易说的是冬天的草烧掉了叶子,根还在泥土里,火烧不到它的根,所以春天时它又长出来了。现在小草已经出来了,你拿火烧会烧死的。”

  听了妈妈的话,我不好意思地笑了。不过,我知道人也应该像小草一样,要有顽强的精神。

  古诗的作文300字 80

  古诗给每个人的心灵打开了一扇窗,透过它,我们欣赏着四季之美。

  你看,那西塞山前的白鹭在空中嬉戏,他们你追我啄,玩得很是热闹,这多么像童年时光的我和你呀!再看看那肥壮的鳜鱼,在散发着桃花清香的.流水中尽情玩耍,这不就是“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”吗?

  树林里桃花开得很是茂盛,粉红的花蕾下躲着一张害羞的小脸,散发着阵阵清香。桃林边的一条小溪,一群鸭子在水中畅游,春天的温暖总是鸭子先知道。这正是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨在期盼中来了,它淅淅沥沥,滋润万物,使万物更加蓬勃生长。同样的一场雨,又不免引起人们对过世亲人的深深思念,让行走在街道上的人们失去了魂魄,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

  古诗穿过岁月,向我们展示着千年之前的四季之美,让我们一起用心感受吧!

  古诗的作文300字 81

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗是唐代王维所写,表达了一种思念兄弟、思念家乡的情感。

  诗人王维独自一人在他乡孤独的生活,每到佳节就更加思念故乡的亲人。遥想故乡的`兄弟在重阳节里爬山登高,他们都插上了茱萸,独独缺了他一个人。其实,就像我们长大以后离乡去别的地方工作,我们也会像王维一样思念故乡。

  从这首诗中,我明白了要珍惜和兄弟姐妹一起生活、玩耍时的开心时光,把这美好的回忆永远留在心中。现在很多人都像王维一样经常生活在外地,有些人有可能一年才回一次家乡,还有人甚至几年才回一次。他们一定对这首诗感受颇深。

  古诗中蕴涵了丰富的情感,丰富的文学知识。我们要多积累古诗,这样我们说不定也可以成为小诗人呢!

  古诗的作文300字 82

  第一首《划船瓜州》,是宋代诗人王安石。“北京瓜州一水涧,中山相隔只有几座山。春风是绿的,江南岸是绿的,明月几时照我?”《泊船瓜洲》描写诗人在瓜州停留,望故乡时的惆怅。表现了作者深深的乡愁。

  第二首《秋思》,是唐代诗人张继写的。“洛阳城见秋风,想作家书意。恐惧过后,我也不能急着谈,行人又会开。”《秋思》写的是诗人在洛阳城看到秋风怀念家乡,写给家人是因为信仰不足,无法抱怨。字里行间有一种深深的乡愁。

  第三,“长相思”是清代诗人纳兰性德。“三合一骑,水骑,声至关羽那银行,夜千帐灯。风越来越大,雪越来越大,在农村是不可能睡觉的。《长相思》描写的是峨边的士兵,在北方的.风雪中辗转反侧,无法入眠,乡愁油然而生。

  这三位诗人有所耳闻目睹,怀念故乡和亲人,但表达方式不同:《泊船瓜洲》是写风景给爱情,《秋思》是用叙事给爱情,《长相思》是把风景和叙事融为一体表达作者的乡愁。

  古诗的作文300字 83

  我喜欢古诗词,因为诗词让我领略了“腹有诗书气自华”的儒雅,“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金”的珍惜,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达。

  走进古诗词的春天,欣赏着“一畦春韭绿,十里稻花香”的美景,感受着“风乍起,吹皱一池春水”的生动,想象着“春日游,杏花吹满头”的.浪漫;踏入古诗词的炎热,眼前呈现李白“脱巾挂石壁,露顶洒松风”的悠然自得;流连在古诗词的秋天,有“纷纷坠叶飘香砌”的情怀,也有“青山绿水,白草红叶黄花”的五彩斑斓;徘徊在古诗词的寒冷,既有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊叹,又不舍“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”的喜悦。

  古诗词是一幅幅美丽的图画,是一篇篇华彩的乐章,给我带来了美的享受,我喜欢古诗词。古诗词让我沉迷,让我爱不释手,这就是喜欢古诗词的我。

  古诗的作文300字 84

  今天,我学习了《游子吟》这首古诗,我深深地被这首诗所感动。古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事,歌颂了伟大的母亲。

  这首诗让我想起了我的妈妈,妈妈把全部都给了我,从来没考虑过自己。记得有一次,妈妈骑着电车去姥姥家,走到半路上,由于躲一辆大车,不小心摔倒在地。妈妈赶忙从地上爬起来,不顾一身的土,忙问我“摔到哪了?痛不痛?”。我说没事时,妈妈慌乱的神情才缓和下来。当妈妈推车时,我发现妈妈的腿一瘸一瘸的',我忙问妈妈,她却说没事。

  生活中还有很多这样的事情,有时妈妈说多了,我就觉得她太唠叨,甚至根本不理她。读了这首诗后我知道了,妈妈对我的唠叨是出自对我的一片关爱。

  我在一天天长大,妈妈却一天天老了,脸上的皱纹越来越多了。妈妈,如果没有您,我会像现在一样有一个幸福美满的家庭吗?

  正如诗中所言:“谁言寸草心,报得三春晖。”您是多么伟大、多么无私啊!您的恩情我怎能报答啊!

  古诗的作文300字 85

  今年的语文暑假作业有一项是背诵古诗词一百首。

  这一百首诗词里面有一小部分我们已经学过,基本上会背,于是我又熟悉了一下,学过的这些就全部会背了。

  那大部分没学过的古诗词背诵起来就不容易了,常常是背了后面的忘了前面的,背了后一首忘了前一首。有的,明明已经会背诵了,可是,妈妈检查的`时候就又背不下来了;还有的今天背下来了,明天就又忘了,哎,这背诗搞得我真是无所适从,颠三倒四……

  我尝试了很多方法,最后发现有两个方法比较好用,一个是先了解诗的大意,再读诗,然后再边想诗的意思边背诗,这样很有效果的;另一个方法就是多背,多背才能做到熟能生巧啊!

  就这样,一首首、一遍遍地背诵,终于完成了一百首的背诵作业。

  通过背诵诗词这件事,我明白了一个道理,要多练习,熟能生巧,还要找对方法。

  古诗的作文300字 86

  夏初,江南梅子黄熟的时节到了,梅雨季节,也跟着来了。家家户户的窗子被淅沥沥的雨敲打着,池塘的水不知不觉涨起来了,覆盖了先前的漫漫青草。在水里、在岸边,青蛙三两成群,我的耳边不断传来聒噪的蛙声,多多少少增添了些烦闷。

  我与好友相约在家里见面,想着与他聊聊近日发生的事,能为单调的雨季生活增添些意趣。我怀着期待的心情将家里打扫得一尘不染,估摸友人即将到来,急忙把茶沏好端上桌,点起灯。在屋里踱来踱去,忽然想起件事情来,又拿出了闲置了好久的棋盘在桌上摆好。

  时间一点点流逝,计时的'刻漏流水的声音也被屋外的雨声所淹没,我托着腮,望向窗外,急切地等待着。

  不知不觉已经到了午夜时分,朋友的敲门声仍未响起。我急切的心情已像延绵的春雨般悠长。我的老朋友今天晚上可能不会再来了。惆怅中,我下意识地拿起棋子,轻轻地敲打着桌面,灯花间或阵阵落下,掉在桌上,猛然亮一下,熄灭了。

  古诗的作文300字 87

  绿草如茵的春天,生灵躲在萋萋艾艾的芳草中,静静地看着这个五彩斑斓的世界。一棵棵又高又大的松树直插云霄,不论是盛夏还是寒冬,松柏总是最挺拔,最常青翠的那一棵。

  牛群和羊群独自回到立村庄小巷,“哞哞……”“咩咩……”叫唤着人们,他们走走停停,一会儿用鼻子顶树叶,用脚蹬泥土,还把尾巴甩向草地上的猪群,它们哼着歌,开开心心地走过大街小巷,摆出一副“六亲不认”的.神气姿态。它们叫着,跑着,跳着,阳光洒在它们的背上,陪着他们一路向远方奔去……幼稚的儿童不明白士大夫的穿戴,用那又软又胖的手指指着士大夫嚷道:“怪物,怪物!”引得路人开怀大笑,笑那儿童的可爱有趣,笑那儿童的天真烂漫。那儿童却一脸不解:“大家看到怪物不逃,怎么还笑我了哩?”他的问话使全村人忍俊不禁,那笑声从村的这头传向那头,渐渐飘向远方。

  太阳缓缓落山,人们的笑声也消散在天际之间。

  我踏着欢快的脚步回到了家中。

  古诗的作文300字 88

  夏末初秋,乡村的傍晚显得十分动人。池塘边,青草和芦苇长得郁郁苍苍,一片片叶子上闪烁着耀眼而又晶莹剔透的水珠。雨过天晴,池塘里的水都溢了出来,宛如一面铜镜。鸟儿,鱼儿,分别在天空与小溪中自由自在的生活,格外悠闲。

  远处的青山,衔着红中带黄的夕阳,这景象倒映在那波光粼粼的池面上,伴着那微微波动的水波,慢慢悠悠的荡漾在水天相连之地……

  忽然,一旁的森林传出一阵阵飘渺而空虚的笛声,寻着忽高忽低的笛声,不由自主地向树林深处走去,只见晚霞将雨后的的树木装饰的焕然一新,显得尤为迷人。群鸟归林,慢慢的'林里又安静起来,隐隐约约的笛声,伴着沙沙作响的竹声和几声鸟儿的振翅声,演奏出一首令人沉醉的黄昏交响曲。向树林的深处就去,原来是牧童骑在牛背上,拿着短笛,自我陶醉的吹着一只不成曲调的小曲,直到那可爱的身影逐渐消失在树林尽头时,悠扬的笛声还在耳边萦绕……

  古诗的作文300字 89

  昨天上课时老师发给我一本《古诗词80篇》。回到家后,我迫不及待地打开吟诵起来,书中的古诗词能让我体会到诗人的真实情感。古诗词虽篇幅小,但词汇丰富,情景真实,并且还能给予我生活和做人做事的启发。我特别喜欢《古诗词80篇》!

  比如孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首诗非常有感情地表达了孟郊对母亲的那份浓浓的爱意,希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲,回报母亲。每次读到这首诗,我的脑海里便立刻出现妈妈对我的种种关爱,不由自主地又让我想起我做错事使妈妈生气的'场景,心中羞愧不已!我心里也暗暗下决心:一定要好好学习,改正不好的习惯,争取用好的成绩回报妈妈对我的关心。

  古诗词的篇幅很小,但是意义深刻,这些诗人都是用短短的几句话表达自己的感情。在今后的学习中,我一定要认真学习和体会古诗词的独特韵味,从中汲取营养。让古诗词伴着我一起成长吧!

  古诗的作文300字 90

  一天,我觉得无聊,想出去散散心。我来到一棵树下,忽见一个儿童,手里拿着弹弓,瞄准了树上的小鸟,“啪”的一声,小鸟应声落地。

  我连忙走上去,对他说:“对这种可爱的.小鸟,我去你再也不要打了!”小孩还想顶嘴,我有接着说“鸟这么可爱,生命也是十分宝贵的,有着和我们人类一样的皮肉、骨头,怎么可以乱打呢?”这时他才似懂非懂地点点头,我从他手里拿出小鸟,将小鸟放回巢中。

  我看他一脸的不高兴,我又说:“这些小鸟在耐心地等待着他们的妈妈回来,如果他妈妈回来看不到他们,她有多么伤心啊!”小孩终于扔掉了弹弓走了。我望着小孩的背影,作了一首诗:

  谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。

  劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

  古诗的作文300字 91

  这几天,老师要检查背诵古诗的情况,而且还是一个一个的背。

  听到消息后,我赶紧把不会背的古诗背熟,会背的再背一背温习一下,当我觉的差不多都会背了,我就上去给老师背,但问题有一个,就是我不敢太早上去,总害怕背错,我便先写完了作文再上去。可我写了之后我还是不敢上去,还不是在我小组的人鼓舞下上去的.,而且还是我们都上去。

  我害怕背错,所以站在了第四位,看看他们背的。时间过的可真快,一会就到我了,我刚把古诗目录给老师,老师便给我提了个《暮江吟》,由于我太紧张了,忘了作者是谁,我赶紧把自己情绪稳定好,再想一想,哦,作者是白居易,这样我便顺利地把古诗背完了。

  这次背古诗我知道了做什么都要镇定、冷静,不要慌张。

  古诗的作文300字 92

  古诗是我国历史上一颗璀璨的明珠。诗的句子不仅简炼,而且优美.

  我特别喜欢古诗,也会背很多古诗。今天我又在网上找到了许多古诗,把古诗分了分类,背了下来,并且还有许多感受。你就听听我的.学习"成果"吧!

  我先给你背首描写春天的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”我从这首诗中体会到:只有鸭子下水,才能感觉到水暖和,春天来了。因而,我们只有亲自去实践,才能获得更多知识。

  我再给你说一首描写花中强者梅花的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我发现这首诗的作者是位有心的人,他从看,想,闻,这三方面来描写梅花的少,香以及洁白。可见作者王安石多细心呀!

  我还学会了很多古诗,从古诗中受到了很大的启发,比如:做是要多留心观察,多动脑。要想学会更多东西,必须亲自实践。等等。

  我学得不错吧,有时间时,不妨你也学学。

  古诗的作文300字 93

  我今天学了三首古诗,第一首是《望天门山》,第二首是《饮湖上初晴后雨》,第三首是《望洞庭》,我会认的生字有:亦,抹,宜,庭,未,磨,盘这几个字,我还学了一些生字:断,楚,至,孤,帆,饮,初,镜,未,磨,遥,银,盘这些生字,我们还学了一些词语:断开,楚国,至于,孤儿,帆船,饮料,初中,镜子,未来,磨合,遥远,银河,盘子这些词语。

  我把第一首《望天门山》背给你们听吧!《望天门山》唐李白,天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。我再把《饮湖上初晴后雨》读给你们听吧!《饮湖上初晴后雨》宋苏轼,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。我把最后一首诗《望洞庭》都给你们听吧!《望洞庭》唐刘禹锡,湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  古诗的作文300字 94

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人生中难免会受到挫折,因此人难免会倍感伤愁。

  李白用哀愁汇成了整片江流,杜甫在战乱时用哀愁来骚乱了白发,哀愁使女词人“瘦比黄花”,哀愁使李商隐“蜡炬成灰”。

  “夕阳西下,断肠人在天涯,”马致远以形象的描写的忧愁,愁会使人撕心裂肺,断肝肠,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在伤心之时,花儿也失去了往日的色彩,鸟儿也为自己的遭遇而感到悲伤,“剪不断,理还乱,是离愁。”人生难免不称意,而那愁绪是无法剪断的,无法诉说的`。

  哀愁真的能有如此大的力量使人衰退,也正因为这些忧愁会使人流露出内心的情感,才能见景抒情,创造出不朽的诗篇。

  当面对这些哀愁,我们理应用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的心态,去迎接一个个困难,我们要充满斗志,要深信,风雨过后天空之中一定会出现那七色的彩虹,它便是那座你走出哀愁,走向美好生活的开始。

  古诗的作文300字 95

  “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春,是那样生机勃勃;春,是那样富有许多诗句;春,是无数位诗人笔下的花红柳绿、莺歌燕舞。

  小路两旁的鲜花朵朵绽放,压得花枝弯下了腰。我不禁想起“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”草地上,孩子们在和煦的东风里放风筝,一派“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的美好景象。小河边,柳树抽出了嫩芽,桃花怒放,我又想起“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣;春风吹来,一片生机勃勃。真是“离离原上草,一岁一枯荣。”

  春,是美丽的.;春,是缤纷的;春,是多姿多彩的。春,有它的名句;春,有它的独特;春,饱含诗词,是一个烂漫而富有生命力的季节!

  古诗的作文300字 96

  昨天晚上,爸爸交给我了一个重要任务——教弟弟故事。我很兴奋,应为我都是一个5年级的女学生,平时都是老师给我们上课,我还是第一次当老师呢!

  真是太棒了!爸爸帮我们开了空调,已变更舒服一点!弟弟乖乖的坐在那里,看着我的眼睛,一副认真脸,搞得可严肃了呢!我也随着严肃的气氛,变得认真起来了!鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。鹅鹅鹅曲项向天歌,白马浮绿水,红掌拨清波。就这样,一遍又一遍的念着……

  到最后弟弟真的会了!天哪!会了,这可是一个一年级学生的古诗,他才上小班就会了,真神!于是他一遍一遍的背,熟到倒背如流!更让感到不可思议的事,是因为他只用了短短5分钟就会了,这可不是一般人能做到的,看来我的.弟弟还是挺聪明的嘛,蛮有语言天赋的,啊!真棒呀!

  我的弟弟就是这么聪明!

  古诗的作文300字 97

  我喜欢的古诗是《春晓》,这首诗是唐代的诗人孟浩然在鹿门山作的。

  《春晓》这首诗的意思是春天的晚上睡得很香甜,一直睡到了天亮,醒来时有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,回想起昨夜有风雨打落下来的声音,石阶上铺满了被雨水打落下来的缤纷的落花。这首诗表达了孟浩然对春天的热爱。

  我也跟孟浩然一样很喜欢春天。春天里,我听见小燕子叽叽喳喳的'叫,我看见小燕子从南方欢快的飞回来了。小燕子高兴地说:“这里的春天最美丽”我想:小燕子能不能一直在这里待着,一同和我欣赏美景,看远处的高山,近处的河流和又高又绿的小树。

  柳树的柳枝很长很长,小鸟在树上蹦蹦跳跳的,柳树下的花儿有的盛开着,有的已经落了,使我想起了《春晓》的“花落知多少”这句诗。

  我也要像孟浩然一样热爱春天,希望春天不要走待的久一点,愿人间永远是美丽的春天。

  古诗的作文300字 98

  杨万里乘着船经过安仁县。途中遇见了一只小船上有两个小孩子,一个穿着红背心,一穿着短裤,手里拿着篙;另一个套上短袖,拿着船桨,身子一会儿往前,一会儿往后。

  虽然是夏天,但这时却没有炎炎烈日,也不是乌云密布,而是一个凉爽的阴天。风儿轻轻地吹着,杨万里看着这清澈见底,波纹荡漾的水,还有旁边在树下歇凉的.小生命,顿时感到十分舒服、惬意。

  那两个小孩配合得非常默契。忽然,一个小孩累了,气喘吁吁地对另一个穿着红背心的同伴说:“哎呀,朋友,我好累呀,要不歇会儿吧!”

  “可是我们还要急着去赶路玩儿呢!”小孩反对这个建议。

  “我有办法了!”只见他把船停下,并且将篙和船桨收起来。

  “这是怎么回事?不是说不停下来吗?”杨万里在心里嘀咕着,“哦,原来是这样呀!真是两个聪明、天真、可爱的孩子!”

  原来这两个孩子一起把伞向上撑着,又侧着放,把伞当做帆了。

  古诗的作文300字 99

  说到古诗,我们大家都不陌生,可是,大家在背古诗的时候有什么趣事是吗?我就有一件,让我给大家讲讲吧:

  有一次在我背古诗的时候,开始我并不理解它的意思死记硬背,把长歌行中的最后一句,“少壮不努力,老大徒伤悲。”背成了七步诗中的最后一句:“本自同根生,相煎何太急。”结果,妈妈听完后就笑着说道:长歌行的最后一句,不是少壮不努力,老大徒伤悲吗?你怎么给背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古诗,你不能只是死记硬背,而是要理解他的意思才行。就这样听完妈的指点后,就我查了这两首诗的译文,长歌行的最后一句,年少时候不知努力向上,等到老了,只能低头叹息空悲伤。而七步诗的最后一句讲的是,我俩本是同根生,你为何煎熬的.这么急?查完两首诗的译文,很快就把这首诗背了下来。并在以后背诗都不会再错,而且还很快就能背下来。

  你觉得这个办法好不好呢?如果你觉得好的话,就跟我一起按这样行动起来吧。

  古诗的作文300字 100

  瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声穿的到处都是.

  听!牧童又在吹笛子了,一声声欢乐的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.

  早上太阳露出半脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼着小曲.欢乐的在草地上奔跑,无拘无束,人有任何烦恼.直到玩累了就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.

  吃完晚饭,太阳照一下山了,明亮的月亮去爬了上来,牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身的蓑衣就躺下来,听着草丛里的不知名的'小虫唱这美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现在一个个画面.

  你听那欢乐的调子有吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听听虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

  古诗的作文300字 101

  床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 李白《静夜思》

  峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 李白《峨眉山月歌》

  杨柳岸,晓风残月。 柳永《雨霖铃》

  人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。 冯梦龙《醒世恒言》

  今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 王建《十五夜望月》

  举杯邀明月,对影成三人。 李白《月下独酌》

  海上生明月,天涯共此时。 张九龄《望月怀远》

  明月几时有,把酒问青天。 苏轼《水调歌头》

  描写月亮的古诗的延伸阅读——诗词的`写作注意事项

  写作手法一般包括三个层次:表达方式,修辞方法,表现手法:

  1..表达方式:

  记叙 描写 议论 抒情 说明

  2..修辞手法

  比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴

  3..表现手法

  用典 联想 想象 渲染 象征 抑扬结合 虚实结合 动静结合 衬托 烘托 对比 对照 照应 正侧面描写 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境

  古诗的作文300字 102

  在风和日丽的一天里,诗人来到湖边,诗人贺知章看到湖边有草地、花蝴蝶,而一棵高高的柳树更是吸引他。那柳树细细长长,像玉片一样,那柳丝长长的,像绿丝带一样。诗人看到这样的美景,说:“这大小一至,粗细一至的叶子到底是谁剪出来的'呢?”诗人想了很久,突然,一阵春风吹来,诗人才恍然大悟,哦,原来是像剪刀一样的春风剪出来的。

  《春日》

  春天的一个好日子里,诗人朱熹来到泗水边观赏美景。

  诗人看到泗水边非常美,一时之间,焕然一新的美景都跃入诗人的眼帘。诗人不禁想:人们很容易认识春风的面貌,但是,真正要认识春风,要等到万紫千红的春天到来后才知道。于是,诗人随口吟出:

  春日

  胜日寻芳泗水滨,

  无边光景一时新。

  等闲识得东风面,

  万紫千红总是春。

  古诗的作文300字 103

  我今年七岁了,已经能背诵五十多首古诗了。小伙伴们都叫我“古诗大王”,我感到非常自豪。

  我不记得自己是从什么时候开始背古诗的,只记得小时候妈妈总教我背古诗。我最早背诵的一首古诗是《锄禾》。那时,不管是跟妈妈去邻居家串门,还是去亲戚家,我总会把这首诗背给他们听。每次背这首诗,我摇头晃脑的样子总会引得大家哈哈大笑,之后就是一番夸奖。渐渐的我喜欢上了背古诗。有一次,爸爸要去开会,饭没吃干净就急忙要走,我说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈惊喜的对爸爸说:“瞧,我们的女儿已经明白诗句的意思了,多棒啊!”

  我很佩服古代的大诗人,他们写了那么多诗。我多想自己也

  能成为一位现代小诗人,写出大家喜欢的.诗歌。我会努力的

  加油!

  古诗的作文300字 104

  我们中国的历史悠久,文化博大精深,其中,我最喜欢的是古诗。

  一说起古诗,我就想起三年级时背《小学生必备古诗70首》时的经历。那时,我都是先把意思搞懂,然后读几遍,最后再背。其中,给我印象最深的是《夏日绝句》。

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”是宋代诗人李清照写的《夏日绝句》。当我第一次看到这首诗时,给我的第一印象就是:琅琅上口,但意思有点令人—“百思不得其解”。

  为何“百思不得其解”呢?我在脑海里闪过两个“大问号”:这句“死亦为鬼雄”是什么意思?为什么要这么写?

  后来经过查阅资料,我得知:这句应跟“生当作人杰”一起理解,是“活着应该做人中的`豪杰,死后应该做鬼中的英雄”的意思;诗人这样写是因为南宋统治者不管百姓死活,只顾自己逃命,抛弃了中原河山,但苟且偷生,因此诗人想到了项羽,所以下面才会那样写。

  啊!古诗真好!我爱古诗!

  古诗的作文300字 105

  每个股市都有不同的意义、哲理。《游山西村》中的一句诗,我很喜欢“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”她表示了生活中处处有惊喜,如诗说山峦重叠,水流曲折,看似已经无路了,但柳绿花艳,眼前忽然又出现了一个村庄。是啊,谁会知道下一秒会出现怎样的事?在有困难无路可走时,为何不继续尝试找出道路呢?说不定之后就会成功了。

  我也是从那次才知道的':以前就会这句诗,但只知道“柳暗花明又一村”这一句,我喜欢用很多方法去给人信心,以前每一次比赛跑步看谁跑的最快?我们那有一个子矮小的女生,许多事都不敢尝试很怕失败,我们都让她来参加比赛但他拒绝了。于是,我用了很多的方法来让他参加比赛,也用了“柳暗花明又一村”这句话当然也有许多的进步在不在害怕失败了。

  古诗的作文300字 106

  记得那一年,我上幼儿园班的时候,刚满6岁。我妈想让我学古筝,我很赞同。

  有一个月,心情很低落,上古筝课无精打采。因为情绪的原因,我对老师发脾气,大声哭。我妈先带我回家调节心情。

  回到家,我跟妈妈说:“别学古筝了好不好?我不想学!”妈妈的手:“好吧,你自己想想。你要学,我去交学费。”

  第一天,感觉没什么不同。第二天,手忍不住拨号给秦轩。第三天,忍不住了。我跑过去对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了。以后我一定努力学好古筝!”我妈又答应了我的.要求。

  经过这件事,我一直在努力学习古筝,现在已经进入8级了。我想明年考10级,完成这个学习。

  虽然学习古筝还是遇到了困难,但正因为如此,我学会了持之以恒,所以我坚持下来了。从此我什么都做了,再难也要坚持下去!

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