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看见为题的作文

时间:2022-09-06 14:17:18 题作文 我要投稿

精选看见为题的作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的看见为题的作文3篇,希望对大家有所帮助。

精选看见为题的作文3篇

看见为题的作文 篇1

  在生活中,我们会看见许多的事物,但是,有些东西是不能去用眼睛看出来的,那就是心。

  凌晨4点,我被蝉鸣声吵醒,外面十分安静,大家都在睡梦中,而我却醒了。我看向窗外,只有几盏路灯亮着,像是在黑暗中的夜明珠,发出耀眼的光芒。趁着光亮,我看见在远处有一个人影,走近后,我看见他穿着橘黄色的工作服,推着一辆垃圾车,缓慢地走着,一看就是环卫工人。

  过了一会儿,我就听见“沙沙沙”的声音,我往窗外一看,原来是环卫工人在扫地,我想:睡也睡不着,干脆我就看着环卫工人都是怎样打扫我们的城市的。

  整个街道很脏,地上有口香糖、有干了的痰、有扔在路边的瓶子、有倒在地上的泡面,不过,环卫工人很有耐心,口香糖,他用铲子铲掉了,干了的痰,用水冲掉了,瓶子他都扫走了,泡面也扫走了,之后,他就把垃圾桶里可回收垃圾全都“打包”带走了。

  看着他的背影,我仿佛看见了他昔日打扫街道的劳累,别人看他是一个社会底层的环卫工人,而我看见的是他清理城市的光荣使命。别人看他做这份工作,只是为拿一点钱,而我看见的是,他拿那点钱,养家糊口,为家人过上好生活,有时,我们不能只看一个角度,还需要换一个角度去看,那就是用心去看见。

  对于环卫工人,我看见的是他担负光荣重大的使命,别人却认为脏,这些人,都不懂得用心去看。

看见为题的作文 篇2

  我想看见你的笑,不是长大后被压迫的强颜欢笑,而是和小时候一样,纯真烂漫,只为开心,快乐,甚至只因为笑而笑……

  ——题记

  一个男孩,在地面上,边踢球边开心地跑着

  一个男孩,端端正正坐在书桌前,写着那堆得足有到他头高的作业……

  男孩:“哎呀,终于写完作业了,可真多啊!写了一个多小时才写完。走咯,出去玩咯。”

  渐渐的,男孩慢慢地长大了,从小学升到了初中毕业班。

  还是相同的画面,还是相同的人。

  男孩:“哎呀,作业怎么那么多,足有十几张,还不包括一些抄抄写写的。都写了五六个小时了,却还没写完一半。”他在心中正在满腹怨气的边吐槽边写着作业指示,一个女人推门而入说:“还没写完吗?效率真低!”男孩盯了女人足有2分30秒,从你拿面无表情的肌肉上,僵硬的挤出了一丝笑容,摇摇头。尔后,便不去看她,一头钻回作业堆当中去了。

  或许,大家都已经想到了,没错,这映照的就是我们自己。我们从那松松垮垮的小书包,变成了很大很沉的大书包。我们从那轻微背着的小担子,变成了让我们喘不过气的`大包袱。我们的笑从天真欢乐变成了强颜欢笑……

  或许,有些所谓的70后长辈会说;“想当初,我想读书还没有钱读呢!”然后唧唧歪歪了一大堆。

  或许,有些所谓的80后大哥大姐会教训道:“想当初,我们不也是这样子熬过来的?”

  或许,我若有机会,一定会对你们说:“你们没有资格教训我们好吗?70后,没读过书就没资格说话!80后,你真的确定我们的担子和当时你们的一样?”

  总有很多人说我们“独生子!”“养尊处优!”“不会吃苦!”;

  而我们对于这种令我们难堪到极点的话语,也只能装作强颜欢笑——硬扛下来……

  我多么想看见你的笑!

看见为题的作文 篇3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”欢送会上响起了这首老歌时,我看见,他眼中那化不开的浓浓的不舍,脸颊两旁的泪痕还未干……

  屏幕上的PPT中,第一张照片开始播放了,那是他在参加体育节1200米跑步比赛最后冲刺时的照片。当时,比赛在枪声“砰”的一声中开始了,我看见,同学们都紧紧地跟在他的身旁,都在喊着“加油!”我看见,班中的同学举着班旗在他前面跑着,班旗迎风飘扬,他一直都没有停下,快到终点了,我看见,班中的同学早已在终点处等候着他,他的兄弟也举着毛巾和矿泉水高声地喊着他的名字,老师举着手机在为他拍照,最终他获得了第三名的好成绩,我看见,班主任和同学们冲过去紧紧地抱住了他,而女同学也在周围齐齐给他竖上了大拇指。

  第二张照片在屏幕出现了,那是他在参加跳大绳的集体活动时的飒爽英姿。我看见,他那挺拔的身躯在阳光的照射下形成一幅动态的阴影。其实还远不止这些,我看见,同学们依顺序排好,在摆动的大绳下,跳了一个便接着下一个,从未断开;我看见,他们的头发在空中飘动,他们的汗水顺着脸颊滴在地上,被阳光照得正闪烁。

  第三张,是我们全班在班中吃KFC的情境,照片上一张张低头吃东西的脸庞。而我看见,他们手中都紧紧地拿着一包薯条,眼中竟是满满的难过,他们喊着他的绰号:“薯仔”,再一次把薯条塞入口中,他看着同学们吃薯条的一张张脸,竟开始泪流满脸……

  第四张,是他和他兄弟在篮架下的身影……

  第五张,是他在帮老师搬箱子时的背影……

  第六张,是我们全班同学在班门口拍的集体照……

  这十几张照片,虽然不多,但我们班中的全部同学却是目不转睛地看了三十多分钟。我看见,认真在每一个人脸上浮现,他们的眸子都牢牢地紧锁着屏幕,似乎是把每张照片都深深地印在了脑海中。

  PPT放映完后,他和我们相互拥抱相互道别,我看见,每个人脸上都闪烁着泪光,脸上尽是满满的不舍,班中弥漫着悲伤的气氛。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”我看见,他那离去的背影,心中的不舍却更加地化不开了。

  即使将来很难再见上一面,但当我们看见对方时,我们仍会是朋友……

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