精选牛的作文600字4篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的牛的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
牛的作文600字 篇1
雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。
笑归笑，我脑里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中&ldqu;熟睡&rdqu;的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从&ldqu;门口&rdqu;探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢吞吞吃起来。见它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。
第一个探索目标失败！
我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。
又有一只蜗牛&ldqu;醒&rdqu;了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。
果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛‐‐跟其他动物一样，眼白中间有一点黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样。
第二个目标探索成功！
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
牛的'作文600字 篇2
步入初中这么久了，对班里的人也熟悉得差不多了，说起我们班的“牛人”，那可谓是无人不知无人不晓啊！现在就让我来给你介绍介绍吧。
“奥特曼”——一个大家都熟悉的词，一个说出来就会被人说笑的字眼，可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻！
他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼，模仿着奥特曼的专有动作，在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼，他的话匣子就打开了，滔滔不绝的讲个不停，只要是关于奥特曼的知识，就没有他不知道的，之后还有人说，要是有关于奥特曼的知识竞赛，他一定是第一名。
他还是班里的小摊老板，“兰州拉面”，“手抓饼”，其实只不过是一块破抹布而已，每当吃完饭回到教室，都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转，还真是有模有样。
他还有一些特殊的癖好，比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了，他就在那里大声地嚷嚷着：“你们轻一点，它会痛的！你们轻一点啊，它在那里喊着疼呢！”惹得大家都哈哈大笑。
可就这样一个看起来傻乎乎的人，却是一个名副其实的数学学霸，有时候真的很好奇，他那又大又圆的脑子里，除了装着奥特曼的同时，究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次，全校举行了一次数学竞赛，他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心，不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定，在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力，有着异于常人的思维。
这就是我所说的牛人，你们觉得他牛不？
牛的作文600字 篇3
在大森林里，林长狮王决定：二零零八年奥运会快到了，动物也不能逊色，先来一场热身赛，让大家高兴一下！第一轮是全森林最慢的两个动物——蜗牛、乌龟，让它俩一决胜负。“砰”！一阵枪响，蜗牛和乌龟从起跑线向前冲！开始还是不分上下的，可过了一会儿，乌龟在极力向前跑，装出一副满不在乎的样子，心想：“哼，小蜗牛，跟我比快，自不量力。瞅你那小样吧，累死都不知道怎么死的，看来冠军非我莫属！”接着，乌龟便哼起歌来：“咱们老百姓呀，今个今个真高兴呀……”出了名老实的蜗牛，累得满头大汗，气喘吁吁的，对前面得意的乌龟喊到：“龟哥，龟哥，等会儿我！”要不说蜗牛老实呢，老实得都有点发傻。乌龟把手往后一摆，说道：“哼，笨蛋才等你呢！”蜗牛使出吃奶的力气去追赶乌龟，皱着眉头想：“这平常我们哥俩的关系也不错呀，咋到比赛时候就不行了呢？算了，你不仁我不义，你看我怎么超过你！”蜗牛是连爬带滚，累了就缩在壳里向前滚，有了劲又使足了劲向前爬。乌龟转身看到了蜗牛这么卖力气，也手舞足蹈地跑向终点。过了一会儿，乌龟回头一看，“咦，蜗牛哪儿去啦？”乌龟小声说道：“难道离我太远，看不见啦？一定是这样！”乌龟肯定地说。这时领先的乌龟想：“反正冠军我当定了，这么累，睡一觉吧！”乌龟咕噜一下躺在上呼呼地睡起了大觉。蜗牛也累呀，但还是努力地向前爬。终于，蜗牛到终点了，得到冠军的奖杯。蜗牛高兴地喊：“我到终点啦……”这时，乌龟也被这愉快的喊声而惊醒。发现自己输了比赛，一副不甘心的样子，对蜗牛说：“有什么了不起的，我还赢过兔子呢！”狮王走过来对乌龟说：“你是赢过兔子，但那是过去，你的人生已经翻过那一页了，自己好好想想我说的话吧！”狮王说完就给蜗牛道喜去了。乌龟低头仔细想了想，终于懂得了：干任何事情都不能骄傲，如果你骄傲了，就肯定会失败。
牛的作文600字 篇4
走进我们班。那牛人”可真不少。今天就来晒晒其中最具代表的几个。
First写作狂人”
我们班有个身材娇小的女生。他扎着一股马尾辫，头发在阳光下呈棕色，煞是好看。别看他一副小身板，可这身板里蕴藏着巨大的能量，他不但报了运动会中最具挑战的一千五百米，并坚持跑完了全程，而且他还是我们班的语文课代表。每每遇到语文考试，前五名准被他收入囊中。他的得分总是出奇的高，三十分得二十九分，四十分得三十六分，对此。我只想说，此乃神人也！”他的里没有刻意使用修辞的痕迹，却总能恰到好处地戳中人心底的柔软。也许是他家基因好？没错，就是这样的。据说她姐也超好的！言归正传，这告诉了我们：基因也是重要的！不对，不对，是努力积累是挺关键的。
Second作业达人”
我们班有一大神，上课写作业，下课刷题，简直把时间用到了一种极致。每每老师提问他时，他总能迅速而正确的报出答案，让那些瞑思苦想却又未得到答案的同学惊叹不已。当我每天晚上时针已过十点时还在与作业奋战，他早已安然入睡。可即使他上课不听讲，晚上睡得早，却依然立于不败之地，果然作业达人”称号可不是盖的。对比，鄙人只能感叹：世界之大，无奇不有！”
Thrid运气之王”
我们班还有一个神一般的人物，那就是我。我可是传说中的运气之王”，因为我每次遇到不会的选择题，不管语文、数学、英语、科学或是道社。只要蒙，准对。可我遇上会做的题，往往都是错的，所以导致我自己都分不清我到底会做哪些题，不会做哪些题了。唉，这该如何是好？作为运气之王”也没办法呀！
这便是我们班的牛人”，我决心要学习前两个学霸勤奋刻苦的态度，改正自己靠天得来的假成绩”。
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