关于以爱好的作文合集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的以爱好的作文9篇，欢迎大家分享。

关于以爱好的作文合集9篇

以爱好的作文篇1

　　课外时间，我喜欢跑步，骑自行车，看书，但我的爱好是滑雪。

　　我喜欢滑冰，滑冰还是第一次，父亲带我去，因为我爱上了滑冰。爸爸给我买了一双很漂亮的旱冰鞋，溜冰鞋我是粉红色和白色，还有一个刹车，四个轮子，可以降低放大，同时也为了保护手和膝盖手套和护膝，我试图把上滑了一下，跌倒，哇痛，我慢慢的爬起来，继续下滑，一而再，再而重新振作起来，我终于学会了，我很兴奋。

　　通过学习滑冰我懂得了只要持之以恒，任何事情都能成功！

　　我要把我学习溜冰的这种的精神用到学习上去，我相信我的成绩一定能取得进步。

以爱好的作文篇2

　　我的爱好是画画，因为它让我的人生有了光彩。之所以我喜欢画画，是因为那一次。

　　那一天，我和妈妈在街上买东西，看到路旁摆着许多画，很漂亮。我想让妈妈给我报个画画班，妈妈答应了。星期天，我去上画画班，老师教我们画了一幅风景画。老师画的真漂亮，可我的画就比老师的画差远了。老师朝我走来把我的画修改了一下，我看了看自己的画，比以前漂亮多了，不过，还是没有老师画的好看。我又仔细地把画修改了一遍，不错又有进步了。我修改完后，又开始接着画，总想比老师画的好看。放学回家后，我就开始画今天画的那幅画。我越画越兴奋，越画越想画。画完后，我又拿现在这幅画和在学校画得那幅画一比较，哇！真是一次比一画的好看。然后，我又描了描边，把颜色涂了上去，太美了，我都不相信这是自己画的。我骄傲地把画拿给妈妈看，妈妈点了点头，说：“画的不错，下次要更加努力，一定要比这次画得更好。”我笑了一笑，又拿了一张纸，画了一幅画，这幅画是画动物的。我画了一片大草原，在草原上，牛和羊在悠闲地吃草。马儿在草原上驰骋，旁边还有许多蒙古包，也有蒙古人正在放羊。画的画虽然不好看，但是，我却感觉它很漂亮。因为，这一幅画是我自己想象出来的，没有任何人的指点，这幅画，我很喜欢。

　　我喜欢画画，它让我的世界更加有趣，更加丰富多彩。

以爱好的作文篇3

　　自从二年级一次偶然的机会看见了张老师的毛笔书法作品后，毛笔书法便在我幼小的心中扎了根，三年级的书法课便正式让我和毛笔书法结了缘，我爱书法。

　　第一节书法课，老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来，我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字，第一个水字我一下子就认出来了，因为它就像流动的溪流。第二个字，老师启发我们，太阳把下面烤得起了火，而一个人还手持火把在上面跑。我们马上就联想到了“热”字。多形象啊！那时候的甲骨文，已具备了中国书法艺术的基本要素：用笔、结构、章法等。从此以后，我深深地感受到了中国书法艺术的无穷魅力，我爱上了祖国的书法艺术。

　　中国书法艺术强调“修身养性”，所谓“笔品即人品”。创立“颜体”的大书法家颜真卿，他的楷体雄伟庄严，堂堂正正，如同伟丈夫，而他也以崇高的人格辉耀千古。他一生正直淳朴，是大唐的中兴之臣，被称为“书圣”的王羲之，他的行草飘逸空灵，至今无人能及，“草圣”张旭，他的草书奔放豪迈，大气磅礴，这都和他们无拘无束、拥有自由的心灵有关。能达到这种境界的人多了不起！

　　我酷爱书法，喜欢练字，为了能让我的字更上一层楼，我总是坚持不懈，虽然得不到妈妈的支持，但我总是把妈妈扔出门外的毛笔、大楷本偷偷捡回家，妈妈总认为只有成绩好才是最重要的，可我却总坚持在闲暇之余偷偷的练字。如今，我已是一名六年级小学生了，虽然比不了大书法家，但我却对自己的点滴进步感到由衷的欣喜。

　　辛苦的劳动让我享受到了成功的喜悦，给我带来了学习的动力，它让我陶醉在字香中，让我在一笔一划中感受书法的乐趣；他让我欢喜，让我在勤学苦练中得到成功的滋味。

以爱好的作文篇4

　　我的个性活泼大方，对每件事总是充满好奇，只要是有趣或吸引人的事情，我都喜欢去尝试和了解。我喜欢动态的活动，例如运动、骑脚踏车、打球等等；有时我也会尝试一些静态的活动，例如：种花、散步、音乐、看夜景、看书等。这些不一样的安排，丰富了我的生活，也让我的生活更加新鲜不单调。

　　运动让我更健康，使我再长得高一些。每个人都需要运动，虽然运动后有点疲惫，甚至会汗流浃背的，但流汗过后的畅快，彷彿让所有倦怠都随着汗水被凉风带走了呢！此外运动是一件很有趣的事，虽然有时会受伤，但只要小心一点，就能让自己常保健康的身体和乐观的心。

　　我觉得种花也很有趣，和妈妈在阳台种的花，总是在晚上睡觉时飘来阵阵清香，让人心旷神怡，夜里的花香总是迅速的将我推向温柔的梦乡。

　　我也喜欢弹琴、听音乐，那可以让我的心平静下来，随着柔美动人的旋律起伏，自己也沉醉在迷人音乐的梦幻国度里了。

　　我喜欢阅读，尤其是在安祥宁静的夜晚，独自一人窝在这温馨的房里，没有吵杂喧闹的声音，只有后院草丛里动听的虫鸣声，陪伴我细细玩味手里的书中世界。

　　我喜欢的事物有很多，而且是轻轻松松就可以接触到的，这些事物，让我的生活更丰富，不需要花上大笔时间或金钱，就能让原本单调的生活更多采多姿，真是一举数得呀！

以爱好的作文篇5

　　我的爱好很多，其中有书法、绘画、游泳、下棋等等。然而，我最喜欢的要数练书法了。你要问我是怎样对练书法产生浓厚兴趣的?这还得从头说起。

　　记得那年我6岁。春节前的一天，我和爸爸到书院门去联，看见一个商店门前围了一大堆人。我急忙跑过去。挤进人群一看，原来是一位留着长胡子的老爷爷，正饱蘸浓墨、龙飞凤舞地在写书法作品。他写的作品一张赛一张，而且越写越好看。周围的人一片赞叹声。我也看得入了迷。后来，我硬是缠着妈妈，在碑林少年宫的书法班给我报了名。

　　刚开始，我以为学书法很容易。可是一参加学习，才知道自己想得太简单了。学习班一开始，老师先教我们怎样握笔、运笔和一些基本笔划。练习时，我不会蘸墨。蘸少了，写不上;蘸多了，一写一个大墨疙瘩。左抹右抹，好好的一张白纸，硬是让我抹得一塌糊涂。我的手上、脸上、衣服上全是墨汁。一个上午下来，我一个笔划也没练好。我禁不住问妈妈：“练书法怎么会这么难呢?”妈妈说：“干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把书法练好。”听了妈妈的话，我才知道了这其中的难度。我没有放弃，马上又拿起笔练了起来。

　　以后，我每天回家写完作业，都要练两张大字，从最基本的笔划练起。慢慢的，我的大字比以前写得好看多了。在家里，爸爸、妈妈鼓励我;在少年宫，老师也夸我写得好。我对自己也很有信心，练书法的劲头更足了。

　　转眼一个学期过去了。有一天，书法老师告诉我们，让我们参加碑林区组织的少儿书法比赛。听到这个消息，我心里那个高兴劲就别提了。到了比赛那天，我信心十足地走到比赛场地。只听少年宫主任一声令下，所有参赛同学，个个持笔挥毫。这时，我抬头看了一眼妈妈，从妈妈那鼓励和期待的眼神中，我仿佛汲取了无尽的.力量。我拿起笔，饱蘸浓墨，龙飞凤舞地写了起来。我写的是：“博学文雅”四个大字。写完，我端详了半天，感觉很满意。

　　比赛结束后，过了一会儿就是颁奖。当少年宫主任已分别宣布完获铜奖、银奖和金奖同学的名字后，还没有听到我的名字。我正在纳闷，只听少年宫主任高声说道：“我们这次比赛中，有一名年龄最小的同学，他叫李斌，获得我们这次比赛的最高奖——特金奖!”听到这个消息，我当时就高兴得蹦了起来，心里就像吃了蜜一样的甜。

　　通过这件事，我对练习书法的兴趣更浓了。在学好毛笔书法的同时，我还学习了硬笔书法。两年多来，不论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，妈妈都带着我学习书法从不间断。这两年，我又参加了许多书法比赛，获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有19个。我的书法作品，还被印进了公开发行的画册里。

　　在这里，我感到了极大的满足。我更加热爱书法。我打算把它一直练下去，将来成为一名书法家。

以爱好的作文篇6

　　今天我被评为了文艺爱好者，我还参加了一次当评委的活动。

　　我，李江寒，唐思源一起去的五楼大厅。一到六年级的学生代表已经就位，老师们已经就位，我们三个找了地方坐下来。老师发给我们一个评选单，我们五年级是评四年和六年的。

　　先是四年级的学生来表演，有唱歌的、有跳舞的、还有表演乐器、相声和武术的。

　　在四年和六年中，有的同学唱大中国这首歌。这首歌我在音乐课上学过了，印象很深，他唱的一点都不跑调。

　　而且声音和羽泉的很相似，仿佛来到了羽泉的演唱会一样。

　　不光是歌曲，连武术也那么精彩。刘聪表演的武术令我目瞪口呆，一跳、一翻……这些步伐好像一个少林高手。

　　艺术节的节目丰富多彩，在我们的生活中，好的节目也是好的生活趣事，让我们丰富我们的课余生活，创造出我们多姿多彩的童年吧!只要世界充满欢笑，世界将变得更加幸福美好。让我们一起创造出我们幸福快乐、多姿多彩的的童年吧!

以爱好的作文篇7

　　每个人对读书都有不同的理解。有人认为读书是一件很痛苦的事;有人认为读书是一件苦差事;而我却恰恰相反。我认为读书是一件很有趣的事情。

　　每天，无论我做什么事，都不会离开书。吃饭、睡觉、甚至就连上洗手间都要拿着书。有时，我会拿别人认为很没有意思的书来看，可是，我却认为这本书很有意思。对我有极为强大的吸引力。正当我津津有味的看着时，我被这本书上的内容逗得捧腹大笑。母亲听见啦，走了过来，说：“你笑什么那?什么书对你有这么大的吸引力啊?再说啦，你大晚上的不睡觉干嘛呐!赶紧睡吧，明天还要上学呐。”这时，我才反映过来，原来已经半夜十一点多啦。于是，我便很不情愿的把书放下，搂在怀里，不知不觉的睡着啦。

　　到了第二天，我洗漱完毕，吃早饭时，手里还在拿着昨晚没有看完的那本书，一边吃一边看。当我走在上学的路上时，我仍在看那本书。当我正在看最激烈的时候，只听见“砰”的一声巨响，啊!我的头怎么这么痛啊!哦，原来是撞在电线杆上啦。当我再一次摸我的头时，啊，好大的一个包啊。当时我发现每一个人都在注视着我，我的脸就像是一壶烧开的水一样，滚烫滚烫的，我恨不得找一个地缝钻进去。于是，我便加快了脚步，以飞奔的速度来到了学校。

　　还有一次，我在家里学习，忽然就得肚子有些痛，于是我便去了洗手间，可是我却想到了时间会浪费掉，于是我就把书一同带进了洗手间。时间过的也是很快。一转眼，我已经在这里待了两个小时妈妈叫我同她去上超市，但是发现我没有啦，就在屋里喊了起来，我听见了，马上回答，这才知道我已经在洗手间了看了两个小时的书。啊，我可真是一个“读书虫”。

　　我认为什么乐趣也比不上读书的乐趣。在读书时，我们不仅可以知道许多我们不了解的知识，又可以了解到古代赫赫有名的名人、名诗、名文章。所以，我认为读书再是我们最大的乐趣。

以爱好的作文篇8

　　唱歌，是我的兴趣；唱歌，是我的幸福；唱歌，是我的快乐！我深深的爱上——唱歌！

　　说到唱歌，我可以唱得滔滔不绝如江河大水，我可以唱到三天三夜、不眠不休，我可以唱得琅琅上口，我“唱的”比说的好听。

　　只要出门到户外，我随时随地如行云流水、任何时刻都有歌声在我耳边缭绕，我也会随着音乐的节奏不停的哼着，哼着。让我忘却周遭一切的烦恼。

　　平常的我虽然像疯婆子一样鬼吼鬼叫，但是一说到唱歌我就判若两人。我的歌声可以扣人心弦，让悲伤的人变得神采飞扬；让寂寞的人不会觉得孤单，让快乐的人不自觉的手舞足蹈。我可以唱得浑然忘我，大家也听得如痴如醉。

　　唱歌有极大的好处，就是不管你唱得怎么声嘶力竭、五音不全，只要你自己百听不厌，就可以纾发内心深处的不愉快，总是可以自得其乐，但是千万不要开一场自己的个人演唱会，免得场面会变成曲“中”人散，那可就糗大了呢！

　　唱歌是每个人都可以做得到的，不管是唱得让人叫苦连天、惊天动地，或是唱得黄莺出谷，乳燕归巢。不管如何，每个人的歌声都是最特别的、独一无二的。只要努力、只要有兴趣，歌声就算再难听，也可以从荒腔走板，变成令人百听不厌，如“大珠小珠落一盘”般清脆悦耳呢！

　　每当我看到跟唱歌有关的节目，我都会忍不住停下来看个两、三分钟才转台，甚至是看得不能自己，也跟着唱起来。由此可见，我有多热爱音乐了吧！

　　唱吧！唱吧！唱出自信满满的歌声，绚烂耀眼的神情，得意洋洋的丰采，不甘示弱的心态，特殊不凡的味道。这就是我的最爱——唱歌。

以爱好的作文篇9

　　我的爱好非常广泛，但是其中最出众的就是书法。

　　从一年级开始，妈妈就让我接触钢笔。在第一次拿起钢笔时，我感到了一种奇妙的感觉，这种感觉，就像与一位多年未见的朋友握了个手一般。因此，我对钢笔充满了兴趣。

　　妈妈给我买了几本字帖，对我说：“你这么喜欢钢笔，就好好练一练吧！”我以前在电视上看见过一些书法家写的钢笔字，不知为什么，我小小的脑海中不假思索的出现了四个字：行云流水。虽然隔着荧光屏，但是我仿佛也能闻出墨的香味。那一个个四四方方的汉字，似乎蕴含着许多深刻的道理，每一笔一划都书写着一个故事。我也想写出一手好字，于是，便从一年级就开始练字。

　　练字的时候，我会用眼睛紧紧地盯着钢笔的笔头，看着它流出“潺潺”的墨水，写着一个又一个的传奇故事。我总是会将钢笔拿正，认真、专注。仿佛自己在做一件神圣的事。每写完一个字，我都会再次挑一便错误，比如粗细、距离等等。如果一个字在结构上有问题，我就会请教老师或家长。

　　每次练字时，我都会当成一种享受。聆听它们每一个字的音韵。它们在我眼中跳跃着，组成一组又一组的优美音乐。每个字在我眼前都活了起来。

　　随着我日积月累地练字，书写越来越好了。我迎来了二年级的一次书法大赛。虽然这是一次小型比赛，但我仍然很在乎。我在心中暗暗地为自己打气，每一笔都是非常小心谨慎的。这次比赛我得了三等奖，我高兴极了！这可是我的第一张书法奖状啊！

　　在五年级上学期时，我因为书写比较不错，所以被选入了学校的书法社团。每个周三下午要在学校书法社团练一个小时字。老师讲解非常详细，把每个笔画的粗细都讲解出来，这使我对汉字有了新的认识。每个周三在学校书法社团练字时是我最喜欢的时刻。我可以毫无拘束的在汉字中遨游，在墨香中寻觅道理。

　　练书法使我的心平静了许多。每当我练书法时，心中仿佛有一个宁静的湖，我能听见汩汩的流水声，和那鸟儿清脆的鸣叫。

　　练书法让我有了更多许多好习惯。谢谢书法伴我左右；谢谢书法滋润我的童年！

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