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【推荐】特殊的作文500字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的特殊的作文500字4篇，欢迎阅读与收藏。
特殊的作文500字 篇1
8月31日 星期五 天气晴
暑假期间，爷爷和奶奶带我去五华探亲，认识了比我大三个月的同龄表哥，他原来在东莞读书，今年上半年回来老家读四年级，与我正好是同一个年级，我们在一起下棋、打牌、玩游戏相处得非常愉快，其中还接受了二场特殊测试，给我留下深刻的记忆。
由于我与表哥是同龄又同年级，所以爷爷和奶奶要对我俩进行知识测试，经过抓钩后确定抽查数学和语文，决定由爷爷按课本进行命题。
第一场是数学测试，内容是有关简便计算、分数变小数后计算、四则混合运算，共计十题，每题10分。测试结果是我的简便运算方法不当错二题，表哥的计算失误错二题，成为不分胜负，握手言和的.结局。
第二场是语文测试，内容是报写四年级下册的课未生词50个，错、漏一个字扣1分。测试结果我错了15个字，表哥错了23个字，我获得胜利。
家里人对我们的测试结果很不满意，认为我们基础不扎实，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，数学看错题目把简便方法搞错了，语文把“主旨”听成“阻止”，让我再一次体会到不集中注意力的危害和后果。
爷爷虽然不满意这样的结果，还是肯定了我们勇于接受挑战的表现，认为测试反映了真实的水平，要我们认真总结教训，努力打牢基础，迎头走上先进，争取优异成绩。为了鼓励我们的这次表现，还颁发了奖金，表哥得到45元，我得到55元，真是收获不小呀！
这场特殊的家庭测试的奖金虽然不多，却充分说明长辈对我们学习的重视和期望，给了我深刻的教育和启发。
特殊的作文500字 篇2
黑色的手
一双黑色的手用力地拍向我的双手，我怪叫一声，手中的篮球已经飞了，我顿时傻眼了，转过身一看：那淘气的弟弟正拍着我的篮球，在一旁偷笑着呢！我望了望他那双手，黑乎乎的'，仿佛在农地里干了一年活，那双满满爆出血管的手，用力拍打着篮球。那双手是每天早晨早早起床锻炼的证明，每日早晨，他都坚持起床锻炼，原本白嫩嫩的手已经变得黝黑。“黑是健康的象征”，笑容也是。
长满茧的手
“呼！呼！“，一声又一声急促的呼吸声，一下又一下的蹬踢声——那是爸爸，他每天早晨都会带着我们出去锻炼，他饱满的手部肌肉强壮有力，满手的茧晒出他坚持不懈的精神，强壮的腿可以轻而易举地将我抬起来。大大的，厚厚的，长满茧的手掌，让我们非常有安全感。
血管突起的手
“哗啦啦！哗啦啦！”一声接着一声急促的水流，奶奶正用她不知经过多少岁月沧桑的手，尽力地搓洗着沾满灰尘的衣服，她用力地搓洗着，每一次的辛苦都从她的手中突显出来，那一根根突起的血管，那一条条曲折不平的皱纹，瘦小的双手尽自己最大的努力，为儿女减少负担，望着她瘦小的身躯，我真想跑过去亲吻一下她的脸颊，轻轻在她耳边说一句“谢谢您”！
每一双手都拥有它独特的样子，或拍出一种情感与热爱；或网住一种关心与爱护。
特殊的作文500字 篇3
今天是个特殊的日子——妇女节，它是全国妇女的节日，更是我妈妈的节日。妈妈为我付出了很多，每次因为我学习的事而操心。
今天，老师布置了作业——对妈妈说声”我爱你“，说声我爱你对我来说可不简单，我是一个很羞怯的人，就连站在讲台上说话，我都会害怕。怎么办？
我坐在书房里想：怎么对妈妈表达我的'爱呢？如果用说，会不会太明显？如果有含蓄一点的办法，那该多好啊！”啊，我想到了！“我跳到椅子上大叫。
我连忙从书柜中拿出一张包得紧紧的，并且非常好的蓝色信纸和粉色信封，然后提起笔来，在信纸中央认认真真地写下了一句发自内心的话：妈妈，我爱你。
我把那张纸装进了信封里，我把它紧紧地握在手里，怎么给妈妈，是神不知鬼不觉的，还是大大方方的？看着妈妈切菜的背影，我的心一个劲地跳，快得几乎都要从我的身体里跳出来了。这时妈妈恰巧回过头来，看见我满脸通红的样子，关切地问：“怎么了，冉冉，是不是哪里不舒服？”“我……我，没有什么啦！”我硬着头皮，飞快地将这封信塞给了妈妈，然后装着若无其事的样子走进了房间。
不知为什么，整个傍晚我都怕见妈妈，看到妈妈，总会心跳加快，面颊发热，时不时还挠挠头。就连看自己喜欢的漫画书都心不在焉的……时间一分一秒地过去了。要吃晚饭了，妈妈还是像平常一样叫我端菜，我手里端着菜，心里却开始胡思乱想起来。好不容易熬过了晚饭，我连忙钻进我的房间里……
我又看了会书，接着便开始整理被子睡觉。掀开被子，一个信封从被子的夹缝间跳出来，我好奇地打开它一看：“冉冉，我也爱你！”顿时，我的鼻子酸酸的，两行眼泪滚了下来。
特殊的作文500字 篇4
11月7日是一个特殊的日子，因为建立了一个特殊的市场——“跳蚤”市场。
我们下完最后一节课，急匆匆的拿着自己的“二手货”赴往我们的摊子——操场。
我们来到这热闹的“市场”，踏着广播里悠扬的旋律，找到了我们的摊子。八个小组分别建立了自己的摊子。不一会儿，一批“顾客”赶了过来，义卖场热闹起来：“这个多少钱?”“十元。”“九元咯!”“好吧!”叫卖声、呼喊声、吆喝声此起彼伏，绵绵不断。
这些“跳蚤”们在市场里乱成一团，如热锅上的.蚂蚁：有的在市场上随便逛逛;有的卖出自己的二手货;还有的用完了钱，满载而归。
有时，卖家的商品卖完时，他们还会“乾坤转移”法呢!也就是可以将其它摊子上的东西便宜一点买下;再放入自己的摊子上，你总不能将刚买来的商品低价卖给别人吧?所以，就抓准时机转卖出去。这样，你就赚到了钱。
太阳渐落，大家的商品卖得差不多了，可还是有些人的摊子上的商品卖不出去。于是，他们又想出了一个办法：买一送一啊、砍价啊、跳楼价啊……这群“上帝”们又来了。可这次不同了，老师也来到这个市场上买东西。不过卖家也会随机应变哦，它们的嘴更甜了、夸张幅度更大了、笑容更美了，连校长也出高价买下了一些用品。
这个“跳蚤”市场让我尝试了卖家与买家的关系，这真是一个特殊的市场，也是一个有趣、快乐的市场!
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