幼儿园全员核酸检测工作方案范文（精选7篇）

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　　如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。当决定做某个项目时，上级通常需要多份工作方案以便参考，打开文档的时候却发现不知道写什么，下面是小编整理的幼儿园全员核酸检测工作方案范文（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园全员核酸检测工作方案范文（精选7篇）

　　幼儿园全员核酸检测工作方案1

　　面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势，为全力做好秋季开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，保证师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教诲局统一布置，我校于8月26日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。制定如下方案。

　　一、目的任务

　　普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制，及时采用有效防控办法，防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延，最后实现“零病例”、“零感染”目的。

　　二、组织领导

　　园长王凌云担任演习总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

　　(一)综合协调组

　　1.人员构成：

　　组长：

　　成员：

　　2.重要职责

　　①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

　　②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

　　(二)疫情监测组

　　1.人员构成：

　　组长：

　　成员：

　　2.重要职责

　　①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

　　②疫情发生后，负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况，拟定确切接触者;

　　③对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。

　　(三)现场处置组

　　1.人员构成：

　　组长：

　　成员：

　　2.重要职责

　　①疫情发生后，及时组织患病学生隔离和初步诊断救治;

　　②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立，避免交叉感染。

　　(四)对外联系组

　　1.人员构成：

　　组长：

　　成员：

　　2.重要职责

　　①浮现疫情后，及时联系定点医院，并告知学生家长;

　　②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况;

　　③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

　　(五)消毒防疫组

　　1.人员构成：

　　组长：

　　成员：

　　2.重要职责

　　①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;

　　②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作，并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒，同步做好记录。

　　(六)宣教组

　　1.人员构成：

　　组长：

　　成员：

　　2.重要职责

　　①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;

　　②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康心态。

　　三、重要办法

　　(一)核检前准备工作

　　1.加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加约会，不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。

　　2.提前告知详细核检时间。

　　正式核检前，运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知)，告知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，浮现有关症状、体温高于37.3℃，要暂缓核检。

　　3.做好校园卫生防疫工作。

　　在卫生防疫部门指引下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，保证卫生达标、不留死角。

　　4.准备好应急物资与场合。

　　教务处依照需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设立相对独立观测室，用以暂时留观身体不适师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　(二)核检当天工作筹划

　　1.入园当天家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员汇集。

　　2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。

　　3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

　　疫情就是命令，防控就是责任!让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴，夯实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

　　幼儿园全员核酸检测工作方案2

　　为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据高碑店市教体局和高碑店市卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下：

　　一、检测时间：

　　2022年8月28日上午：

　　果果班：7：00—8：00

　　苗苗班：8：00—9：00

　　小班新生幼儿：9：00—10：00

　　二、检测地点：

　　高碑店市第二幼儿园第一分园

　　三、检测费用：

　　每生50元，由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测)。

　　四、缴费方式：

　　中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小班幼儿25号验证时缴费。

　　五、具体要求：

　　1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

　　2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。

　　3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。

　　4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。

　　5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。

　　6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。

　　7、由于近期内市区正进行管道改造，为缓解交通压力，近途的`家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。

　　8、因疫情防控要求，请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。

　　六、重要提示：

　　1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。

　　2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候;小班新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

　　3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。

　　望各位家长积极配合，谢谢!

　　幼儿园全员核酸检测工作方案3

　　根据省市关于做好20xx年春季学期幼儿园返校师生核酸检测工作的要求，结合我院实际，特制定我院省外返苏师生核酸检测工作方案，具体如下：

　　一、检测对象：

　　返校前14天内从省外返校的学生和教职工。

　　二、检测时间及检测单位：

　　1.第一阶段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3个检测小组进行;

　　2.第二阶段(未正常报道的.省外学生)：初定20xx年3月6日，在XX校区，具体时间另行通知;

　　3.检测当天出检测结果，整体反馈，不再单独出具个人检测报告;

　　4.检测单位：XXX

　　三、检测地点：

　　体艺中心，根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区，具体如下：

　　1.等候区：体艺中心正门口室外设置进口通道2个;

　　2.采集区:由等候区进入采集区后，2个通道变为3组进行样本采集，检测人员需间隔1米排队;

　　3.临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

　　四、具体检测时间段安排：

　　1.大班300人，检测时间8：30—9：00;

　　2.中班250人，检测时间9：00—9：25;

　　3.小班450人，检测时间9：25—10：10;

　　五、参见检测人员

　　所有参加检测人员须于2月28日前完成系统注册，并形成预约码，具体步骤详见附件(略)。

　　六、注意事项：

　　参加检测人员要做好个人防护，佩戴好口罩，保持1米安全距离，并携带身份证和手机，步行前往体艺中心检测点，进行检测前需测量体温，体温不对者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前，学生不得离开校园，寝室间不串门。

　　幼儿园全员核酸检测工作方案4

　　为了做好疫情防控工作，应对可能发生的新冠肺炎疫情，在紧急情况下快速高效的完成幼儿园全体师生的核酸检测，确保幼儿园不发生疫情传播，筑牢疫情防护网，制定以下核酸检测方案。

　　一、目标定位

　　1.提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。

　　2.职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的`方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。

　　二、领导小组

　　幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：

　　组长： xx（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）

　　副组长：xx（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）

　　成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）

　　三、检测时间

　　根据卫健委和教育主管部门随时安排

　　四、检测准备

　　1.取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。

　　2.准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。

　　3.对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。

　　五、检测安排

　　（一）幼儿园内

　　1.教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。

　　2.班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。

　　3.回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。

　　（二）附近检测点

　　自行组织：

　　1.如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。

　　2.教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。

　　家长带领：

　　如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。

　　六、细节要求

　　1.提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。

　　2.师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。

　　3.引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。

　　4.积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。

　　幼儿园全员核酸检测工作方案5

　　(一)报告及处理程序

　　1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

　　2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

　　3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。

　　(二)指挥机构和职责

　　1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。

　　2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

　　3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

　　(三)、现场应急处置

　　1、立即启动应急预安。

　　2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。

　　3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料(现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

　　4、立即送病人隔离，有效控制疫情。

　　5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。

　　6、及时求得当地公安的`协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。

　　7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

　　8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

　　9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。

　　10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。

　　幼儿园全员核酸检测工作方案6

　　为了有效预防，及时控制和消除传染病在我园发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护我园正常教育教学、科研秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我园具体情况，特制定本工作预案。

　　一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

　　二、传染病防治工作预案

　　(一)指导思想和工作原则

　　传染病防治工作在园党政领导统一领导下，接受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

　　(二)组织领导

　　我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

　　(三)预防

　　1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

　　2.搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

　　3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

　　4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

　　5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

　　6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。

　　7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。

　　8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。

　　(四)疫情报告

　　1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。

　　2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内报告;乙类传染病12小时内报告，丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

　　(五)控制

　　1.无法确诊的`甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。

　　2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

　　3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，千万传染病的扩散。

　　4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。