关于赞美的作文

赞美别人的作文

时间:2022-09-02 16:44:27 关于赞美的作文 我要投稿

赞美别人的作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的赞美别人的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

赞美别人的作文合集10篇

赞美别人的作文 篇1

  生活给予我们多彩和感动的,留在心底精彩的画面很多,不自主地在心里升起很多的赞美。

  赞美的事物很多,而存储的那份美却是每天忙于打扫马路街道的清洁工人。

  好久就想为她们写篇文章了。

  每次上早班的时候,就能看到清洁工的身影,不知怎么的在那样朦胧的晨色中,却是那样清晰和亲切。特别是冬天剌骨的寒风呼呼地嘶叫着,人们还守候在温暖的家里,而她们却不顾寒冷,依然一扫把一扫把清扫着马路,她们不冷吗?她们用一份勤劳驱赶着寒冷,用一份无言纯净着人们的心。

  当清晨匆忙上班的人群走在那干净的路面时,有谁思考洁净的路面是她们的功劳?有谁能想这么早她们就把汗水洒在马路上,就像是丝丝的春雨滋润路面使灰尘不再张扬。

  没有人在意清洁工的一份辛劳,也许还有些人看不起她们,但她们的奉献精神却是伟大的,她们一年四季不惜劳累地起早贪黑,他们默默无闻,兢兢业业,毫无怨言,无论遇到风霜雪雨还是炎热的酷暑,她们都会出现在她们那一片清洁区。

  你看,当她们在马路挥动扫帚的时候,就像是在跳着美丽的舞蹈,路旁的树木花草也向她们点头和微笑,当她们看到自己的双手把大地打扮得如此干净和漂亮,她们是多么的快乐和开心,每一个人在奉献了自己劳动,当做出贡献的时候,她们就好像寻到了宝贝似的,找到了生命的真谛和意义,她们感觉着生活是那样的美好和充实,而她们的奉献和付出,也在给世人树立学习的榜样!作文

赞美别人的作文 篇2

  值得我赞美的人有很多,但是最值得我赞美、赞美的只有一个人,她的名字叫吕笑寒。吕笑寒是一个赞美认真,积极上进的人。她考试经常在班上考第一名,这次中考还考了全级第一呢!

  吕晓寒不但赞美成绩好,而且还乐人帮助人。记得有一次,我和吕笑寒一起回家。在回家的路上,我们遇到了一位老奶奶,看她满脸皱纹的样子,就知道她是上了七八十岁的老奶奶了。上天有不测风云,突然下起了大雨,我和吕寒笑共用一把雨伞,可是那位老奶奶没有雨伞,我正在考虑要不要过去帮她,吕笑寒已经拿着雨伞过去了。我也马上跑过去和吕笑寒一起扶着老奶奶送她回家。老奶奶感激地对我们说:“谢谢你们了,你们真是助人为乐的好孩子啊!”吕笑寒说:“老奶奶,不用谢,这是我们应该做的。”当时我心里很不自在,我都没有帮什么忙,老奶奶都感谢我呢!看来我以后要多多向吕笑寒赞美啦!然后我们高高兴兴地回家了。

  的确我从吕笑寒的身上学到了很多知识和做人的道理,我认为吕笑寒是一个最值得我赞美的人。

赞美别人的作文 篇3

  生活给予我们多彩和感动的,留在心底精彩的画面很多,不自主地在心里升起很多的赞美。赞美的事物很多,而存储的那份美却是每天忙于打扫马路街道的清洁工人。好久就想为她们写篇文章了。

  每次上早班的时候,就能看到清洁工的身影,不知怎么的在那样朦胧的晨色中,却是那样清晰和亲切。特别是冬天剌骨的寒风呼呼地嘶叫着,人们还守候在温暖的家里,而她们却不顾寒冷,依然一扫把一扫把清扫着马路,她们不冷吗?她们用一份勤劳驱赶着寒冷,用一份无言纯净着人们的心。

  当清晨匆忙上班的人群走在那干净的路面时,有谁思考洁净的路面是她们的功劳?有谁能想这么早她们就把汗水洒在马路上,就好像是丝丝的春雨滋润路面使灰尘不再张扬。

  没有人在意清洁工的一份辛劳,也许还有些人看不起她们,但她们的奉献精神却是伟大的,她们一年四季不惜劳累地起早贪黑,他们默默无闻,兢兢业业,毫无怨言,无论遇到风霜雪雨还是炎热的酷暑,她们都会出现在她们那一片清洁区。

  你看,当她们在马路挥动扫帚的时候,就好像是在跳着美丽的舞蹈,路旁的树木花草也向她们点头和微笑,当她们看到自己的双手把大地打扮得如此干净和漂亮,她们是多么的快乐和开心,每一个人在奉献了自己劳动,当做出贡献的时候,她们就好好像寻到了宝贝似的,找到了生命的.真谛和意义,她们感觉着生活是那样的美好和充实,而她们的奉献和付出,也在给世人树立学习的榜样!

赞美别人的作文 篇4

  这张图,明确的表达了我们学生的生活。是啊,现在的学生生活好、使用好……虽说这些是确实的,但是,我们的自由呢?自由!自由!自由!

  每当家长逼迫学生赞美时,学生的心情,那又是怎样呢?虽说身上背负重任,赞美的重任,虽说家长逼迫孩子赞美,那是为了孩子好,虽说读书可以让自己未来着想……但是,但是,学生的肩膀已经很重了!老师家长啊,你们醒醒吧!让孩子们拥有一片自由的天地好不好!

  每当上课时,学生总会睡觉,老师准会大发雷劈,好好教训一顿。可是为什么会睡觉呢?精神不足的话,那为啥精神不足?晚上即使再困也会被家长逼迫赞美,这又怎么说我们学生睡觉不好呢、?

  老师总会安排作业一大堆,使学生就像被一座大山压住了一样,你们看看第二章图,旁边有一大堆作业,而学生必须做完才可以玩。虽然父母之前会这么说,可是当我们兴致勃勃做完时,刚想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……

  快考试了,一直努力复习,为的只是考好,得到父母的认可。可是有那么容易吗,每当复习的时候,脑子里总会乱乱的,一大堆东西。万一考不好,又会“赢得”怎样?

  当老师发卷子时,一看,就知道考好或不好。即使考好了,去告诉父母,父母却认为我们自己骄傲,自己又得到一个白眼,或考不好的,就更惨了……

赞美别人的作文 篇5

  是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!

  人常说:老师好像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;好像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;好像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?

  清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

  母爱如水,父爱如山,但是老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

  我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但他们在我的心目中也是最美老师。

  老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

赞美别人的作文 篇6

  在生活中处处充斥着赞美的声音,无论真心还是假意;无论是委蛇以虚,还是赤忱相待;人们都应学会处理好他人给予你的赞美。切误被赞美冲昏了头脑,迷失了理智。从而失去对于人生的抉择能力。

  须知一念之差,失之毫厘,差之千里。在我们人生的海洋上,我们形如一帆小船,赞美之言犹如海洋上荡起的海浪,有时轻轻荡开纹路,在你心头一晃而过。有时好似那惊涛骇浪,你立于其上,颠簸不已。但无论如何,当风浪过后,我们仍要迎着阳光,迎帆起航。万不可让风浪影响你的航路。

  居里夫人,原名玛丽·居里,她是放射性现象的研究先驱,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。在获奖后,全国各地的赞美溢满了居里的书桌。对此他们感到烦恼和不安,他们需要安静,继续工作,而不是骚扰。为此他们不得不象逃难者一样,化了装,躲到偏僻的乡村去。

  有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人说:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。

  居里夫人对于赞美的态度,是如此的不经心,或许正是这样不在乎的态度,才使她再次登上科学的顶峰,再次获得诺贝尔奖这样极高的殊荣。

  圯桥匍匐取履,子房蕴帝师之智。张良虽是文弱之士,没有挥戈迎战,却以军谋家着称。他一生反秦扶汉,功不可灭;筹划大事,事毕竟成。但在论功行赏之际,张良拒绝封赏,只留在初遇之地。

  顾等功名于外物,置荣利而不顾者,子房有焉。——《资治通鉴》。懂得在赞美,荣誉,财富中急流勇退,视名利为浮云,视金钱为粪土。看淡周遭的赞美,懂得敌国破,谋臣亡的道理。这也是张良终得善果的原因。在张良离去后的千百年里,历来史家,无不倾墨书载他那深邃的才智,极口称赞他那神妙的权谋。他看淡了赞美,人心却是公正的,给予他的是更多的赞美,更多的荣光。

  懂得不被赞美蒙蔽双眼,迷惑心神,看淡赞美,是我们一生中所应明白的道理。赞美是美酒,或是毒药。是蜜糖,或是砒霜。全凭君之所择也!

赞美别人的作文 篇7

  说起体育委员,有些同学可能会想起那些矫健的男同学,但是女生是体育委员可就很少见了吧!

  这位体育委员名叫高阳,她就坐在我前面。她有一头乌黑亮丽的长头发,扎成一条马尾辫,发夹闪闪发亮。她的眼睛水汪汪的,上体育课时,每时每刻盯着我们的一举一动。她的鼻子稍高,长着一个樱桃小嘴,虽然嘴小小的,但发出的声音可不小,站在操场上一叫,全校都能听得见。

  我们许多男同学都喜欢挑逗她。她的同桌就这样,每次上课,都用某一种方式来暗示地说她,捉弄她,但一一被她所发现,所识破。所以,她的同桌每次都被揍得左一块青,右一块紫,怪不得大家都称她“母老虎‘,后来同桌不敢说她坏话了,可她还是每次把同桌揍得很惨,闹得鸡犬不宁。

  虽然说她很凶,但上体育课时她还是一本正经,专心致志。如发现哪些同学正窃窃私语,她会第一时间把他们拉出来。她即使受伤也会上体育课,就说上次,期末检测,她和我等四人跑步比赛,那时她脚扭伤了,但她没请假,依然进行期末检测。开始跑步时,她似乎很痛,每一都显得那么艰难,明显跑慢了很多。这次她虽然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!

  这就是我的同学,一个尽职尽责的体育委员。

赞美别人的作文 篇8

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

赞美别人的作文 篇9

  生活中,在我们身边,有许多值得我们赞美的人,而我觉得值得赞美的人,应该是我的班主任——刘老师。

  刘老师是我们班的班主任,也是我们的数学老师。他虽然戴着一副黑色的眼镜,但是同学们上课是在干什么,他都能看得一清二楚。刘老师很负责任,这也是我赞美他的一点。那天,我同桌数学报没做,老师问他,他却跟老师说:“老师,我忘记带数学报了,昨天晚上,妈妈帮我收拾书包,忘了放进去……”我在一旁都听烦了,心想“哼,你敢骗老师,真是吃了豹子胆啊,等着被老师收拾吧!老师耐心听完了他的话,二话不说拿起手机,对他说:”打电话叫你妈妈帮你拿来吧!”同桌这下慌了,可是他还装模作样地拨通了自己家长的手机,通了。刘老师经过了一番对话后,得知了同桌的数学报没在家里,刘老师是一个聪明人,他一下子就明白了,拿起同桌的书包,仔细地搜了起来,几秒钟后,一张“洁白无瑕”的数学报从同桌的灰黑色书包了抓了出来,同桌跟藏了国库被发现似的,忙对老师说:“老师,对不起,我错了,我会改正的。”老师宽容地说:“老师原谅你,不过,一定要去补!”同桌的头点得像鸡啄米。

  刘老师不仅对工作认真,还会宽容学生,体谅学生。我非常赞美我的班主任——刘老师。

赞美别人的作文 篇10

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯与护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙与辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的与谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

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