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读后感的作文

时间:2022-09-02 10:35:30 读作文 我要投稿

精选读后感的作文汇编四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选读后感的作文汇编四篇

读后感的作文 篇1

  暑假里,我看了一本《我的妈妈是精灵》的书,书中的情节很感人,很多处都令我情不自禁潸然泪下。

  故事讲了有个叫陈淼淼的孩子,原本一家三口,过着幸福美满的生活。可是有一天她的妈妈不经意间尝到了一小口酒,变成了一团又轻又薄的蓝雾。从此以后,陈淼淼知道了最爱自己的妈妈原来是另外一个世界的精灵。这一突入袭来的变故,使他们的生活开始发生了变化。虽然这期间精灵妈妈给淼淼带来了许多惊喜和快乐,但不幸的事最终还是发生了——淼淼的爸爸想和精灵妈妈离婚。为了不让爸爸妈妈离婚,淼淼找到了自己的好朋友李雨辰,他们一起使出了浑身解术,换来的却是一次次的失败,最终还是没有挽救淼淼原本幸福的家庭。

  书中每一处的喜、怒、哀、愁,时刻触动着我那幼小的心灵。尤其是“感情是世界上最粘的胶水”这一篇章让我感动的不能自拔。精灵***话,字里行间都流入出对陈淼淼的爱,我想她给予淼淼的“胶水”一定多得数不清吧!

  精灵妈妈 的那些肺腑之言,让我想起了自己的妈妈。在我刚刚能蹒跚学步的时候就给了我许多许多“胶水”。当我升入一年级时,妈妈千叮咛万嘱咐,上课要认真听讲,下课不能追逐打闹。每次妈妈送我去学校,都会紧紧地盯着我,直到我踏入教学楼,走向楼梯……

  我的妈妈就如淼淼的妈妈一样给予了我多得数不清的“胶水”,在我没有看到这本书之前并没有完全意识到这些“胶水”的份量,自从看完这本书以后,让我明白了原来这些“胶水”是妈妈用自己的汗水、泪水和血水汇聚而成的。

  母爱是这个世界上最粘的“胶水”,我为拥有多得数不清的“胶水”而感到无比幸福。同学们!我们应该好好爱惜这些“胶水”,好好爱自己的妈妈、爸爸和家人,因为他们同样需要这些爱的“胶水”。

读后感的'作文 篇2

  这个故事讲的是一只饥饿的狐狸因为得不到鲜美可口的葡萄,而开始安慰自己,“葡萄是又酸又小的。”这就是吃不到葡萄说葡萄酸吧。

  狐狸与其饿着肚子在那边埋怨,唾骂甚至最后放弃。为什么不想想方法来填饱自己的肚子呢。

  当你渴望得到某个美好的东西,却可望而不可及,为什么不想想别人能够得到 而你却不能。因为心态。应该怀着一颗积极乐观的心态。别人能得到是因为他们心里想着:“如果你想要得到,你就要也必须要去努力。不可能什么都不做就等着美好的结果出现。”而不是觉得别人就是因为能力比自己好 才能成功。其实不然。更多时候靠的是你的努力。

  成功机会每个人都有。只要你肯争取。

  如果狐狸肯去动脑想办法,或许就能得到美食了。尽管他绞尽脑汁得到的葡萄真的是又酸又小的,他也仍可以很自豪的对自己说:“这是我努力得来的 尽管不是美食,但也让我身上充满了正能量!”因为那最多只能当个教训 下次要注意点,而他为了得到,努力的过程还是不可否认的。

  什么事,只要你去努力付出 乐观对待,不在乎结果。也能够说明你成功。

读后感的作文 篇3

  《平凡的世界》作者是路遥,他生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭,1988年完成百万字长篇巨著《平凡的世界》,在1991年这本书获第三届茅盾文学奖。而路遥在1992年的冬天因病不幸逝世,年仅42岁。

  开始主要讲的是孙少平在读高中的生活。孙少平与郝红梅他们都属于贫困家庭,因此他们感到自惫。他们在看书这方面找到了共同语言,而且也找到了自信,并且那是他们在平凡生活中的优势。后来少平渐渐喜欢上了郝红梅,在分配活动工具的时候,每次都给红梅最好的。但有一次被他们班的侯玉英揭穿了,当时,少平和红梅都非常的尴尬,所以从此红梅决定不与少平交往。

  还有侯玉英,她是一个天生有小儿麻痹症的人,走路一瘸一拐的。她最早对孙少平是有成见的,她认为少平是一个出生在农村家庭的人,没知识没家教的人,衣着破烂的穷小子。直到有一次他们在地里劳动时,突然发了洪水,所有人都逃上了高地,只是她还撅着屁股在耕地,直到洪水来了,她在意识到来不及了,就在这时孙少平冒着生命危险把她救了出来。从此以后,玉英就把少平当成恩人来看,她还把这事讲给了她的父亲,而她的父亲为了报达孙少平的救命之恩,请他吃了一顿饭。而孙少平并不认为这件是大事,他认为这是一件简单的事,不用挂在心上。

  这本书我深深的感受到,做人不可以貌取人,不管你富裕还是贫穷,做人的品格是你一生中真正的财富。我要学习孙少平身上平凡而有高尚的品格,把每件事都看的很重要,多为别人考虑,有奉献精神。

读后感的作文 篇4

  “假如人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……

  可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。《爱的教育》采用了日记的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证实。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;暖和别人的同时,也暖和了自己。

  一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的暖和。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”

  真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出暖和之手,让世界布满爱,真情可以到永远。愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

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