关于小学的作文

温暖小学作文

时间:2022-09-02 08:55:32 关于小学的作文 我要投稿

温暖小学作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的温暖小学作文,希望能够帮助到大家。

温暖小学作文(15篇)

温暖小学作文1

  翻开一本本大大小小的书,浓厚的书墨香是那么沁人心脾。在昏暗的灯光下,那白白的书架,那堆积如山的书目,是那么醒目,就像黑暗中破晓的利箭,照亮了我的未来。慢慢地,我又从书架上抽下了一本书。夜是那样安静,月是那样皎洁,只有书香伴着我,开启了温暖的旅程。

  “书籍是人类进步的阶梯”,书是人类智慧的结晶。一本小小的书,就能将人类的历史一一概括。在这漫长的岁月里,书就像一颗颗璀璨的明星,点缀了我生命的银河,点亮了我人生的漫漫长路;书就像一双翅膀,助我翱翔在九天之上,云层之巅;书就像一条小舟,让我在茫茫的学海中,任意穿行……书让我获得了快乐。

  每一次看书,都像一次次旅行。它让我不再是那个无知的少年了。每看一本书,都会在我的心中画下一笔多彩的画。我会为他的失败而垂头丧气。书中的文字就像毛巾,洗净了我的身心。在看书的旅程中,我也看尽了世间红尘,人生百态。我就像一条小小的书虫,沉迷在书中的一个个引人深思的情节中。我开始乐他人之乐,忧他人之忧。慢慢的,我不再是从前那个我,书也不是从前那本书了。

  书带给了我知识的雨露,让我这颗小苗茁壮成长。在书中,一个个温暖的情节也将我的心温暖。岁月使我的肉体强壮,而书却是将我的灵魂洗漱,壮大。只有看书,才能让我找到人生的小船,带我航行在无涯的学海中,只有书才能让我懂得了关心爱护,并学会了帮助。我不再是那个得了些蝇头小利而沾沾自喜的人了;也不再是那个因为一个小挫折而嚎啕大哭的人了;更不是那个不懂礼貌,不知人情味的人了……是书改变了我的人生。

  末了,我合上了书本,闭上了自己沉重的眼帘。沉浸在了上一次温暖的旅途中!

温暖小学作文2

  在我们身边总会有很多的善,或大或小。正就是因为这些大大小小的善,然而让他人感动,让社会和谐。

  善,就是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自我的一份力量,或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾,就是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就就是善。

  善,就是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也就是善。善,就是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱就是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

  善,就是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。应对别国的危难,本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强?

  本该就就是善的,无私的奉献与不求回报的精神就是善的。一个人有了善,他的精神将得以学习,在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦就是对自我的善。然而一个民族的善就是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣就是善的具体表现。

  一个国家的善则能够富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

  善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的潜力有限。清晨的问候便就是对师长的善,同学间的和谐便就是善。最重要的便就是努力勤奋,有一个好的成绩。然而就就是对家长,对老师,对自我,对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己。温暖世界。

温暖小学作文3

  书上说“人是独立的个体”,看到这句话感到心凉凉的。人都是有感情的,但并不是说把自己的感情变化依赖在别人身上。

  中国古代文人面对人生不如意的时候常有一种寄情山水的传统,朱自清在不如意的时候,则选择到自然中看美景,并进入到联想和想象中。观荷塘,想采莲,寻找温暖家园。这种美景是感情的外在体现,而这种想象也许是我们每个人都固有的一种追求方式。但是我们必须在现实中学会找寻属于自己,来自自身的那份温暖,让疲惫的心灵得以憩息。

  温暖,它不仅会让你在孤独时感到有人陪伴在旁,也会让你在幸福时倍感快乐。而这种温暖它来自于自身,不是只有别人才能给予你的,我们自己也可以温暖自己。

  有一种温暖来自自身——热情。因为对科学的热情,出身贫贱的法拉第终于成一代伟大的科学家;因为对文学的热情,巴尔扎克为创作奋斗一生才为人称道。若不是热情给了他们温暖,他们怎会有如此成就?是热情,温暖了他的心,更是热情,温暖了他的思想,让温暖成为他的动力。

  有一种温暖来自自身——执着。因为菲涅尔对光的执着,现在的我们才会对光有所了解;因为史公对写作的执着,现在的历史中才会流传史记;夸父追日,因为执着,他坚持到最后一刻;愚公移山,因为他的执着,他感到了天神,最后成功。是执着,给予他们力量,让他们不顾一切,奋力拼搏!

  温暖是波涛汹涌的大海中的一艘前行的帆船;温暖是黑暗的.山洞中的一丝微弱的烛光;温暖是疲惫的旅人到达目的地后的喜悦。

  当太阳的光逐渐退去后,你是否感到寒冷?当身边的人随即离去后,你是否会感到孤单?——别忘了!有一种温暖来自自身,自己同意可以温暖自己。

温暖小学作文4

  生活中有许许多多的事,在我的脑海里飘过,很多事情在慢慢的忘却,可有一件事,却让我久久不能忘记。

  事情是这样的:有一天,我和妈妈一起出来买菜,准备乘坐1路公交车回家。等了很长一段时间,公交车才像个老人,慢悠悠地走来。“来了,公交车来了!”我兴奋地大声叫起来。等公交车刚刚停稳,我便迅速地钻了上去。可是公交车上的人实在太多了。我好不容易才在“人缝”中安下身来。其实这也不是一个理想的地方,随着车子开动,站着的人的身体也随着摆动起来,我被挤成了“肉饼”,一只脚不知被谁重重的踩了一脚,我疼得哇哇直叫。“来来来,小朋友,到爷爷这里来坐!”我努力朝前方抬起头,只见在我前面不远的一个座位上,一位白发苍苍的老爷爷,两手抓住一根拐杖,慢慢的站了起来。我开心极了,终于可以逃离出这个人缝了。我迫不及待地朝老爷爷走去,正准备向老爷爷说谢谢。这时,不知道是谁一手把我拉住了,我回过头一看,是妈妈。“丫丫,你是晚辈,爷爷年纪也这么大了,你不能坐!”妈妈严肃地对我说。妈妈今天怎么了?从小到大妈妈都没对我这么严肃过。“小朋友,你怎么还不坐?快快快,快坐下吧!”老爷爷和蔼地对我说。我的脸一下就红了,不好意思地说:“爷爷,我不累,您年纪大了,您坐着!”爷爷见我执意不过来坐,笑着对我说:“这小孩真懂事。”我听了,感觉脸上火辣辣的。

  回到家,妈妈放下手中的东西,轻轻地摸着我的头,说:“你知道妈妈什么不让你坐吗?”“妈妈,我懂了,我们应该尊老爱幼,这是我们的传统美德。”妈妈听了,高兴地说:“对啦,看来你是真的懂事了!”

  是啊,举手之劳便可以让别人感受到温暖。公交车上老爷爷的举动,让我感受到了温暖,更让我读懂了我们中华民族尊老爱幼的传统美德。它将永远被珍藏在我心中。

温暖小学作文5

  每个人都有优点和缺点,嗯,我的优点,我的优点是什么呢?让我想想。嗯……哦,要说我的优点,那,应该就是看书了。

  我非常喜欢看书,像这次借来的书,我只看了两天就全部看完了。

  我的朋友没有几个,因此我总是看书,久而久之,书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理,只要我一看书,我就不会孤单了。

  书不但能给我带来知识,还能给我带来快乐。只要一看书,我就会很快乐。

  那种感觉是别人体会不了的,一看到书,我就好像见到了我的知心朋友一样,心里美滋滋的。

  有一次,我的一位同学借给我一本书,我一有时间就看,甚至连上课都想去看。那本书很好看,我看得津津有味,简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话,一定也会流连忘返的吧!

  看着,看着,时间过得可真快,一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时,一个同学收拾完了书包正准备回家,看见我还待在教室里,就走过来问我:“喂,都放学了,你还不收拾收拾准备回家!”我因为看书看得太入迷了,没有听清楚他讲的话,就随便应了一声。

  他见我迟迟没有反应,就大叫一声:“书呆女,你妈喊你回家吃饭!”看我没啥反应,他就摇头晃脑的走了,走前还喃喃的将什么讲了好久。

  等我看完了书,手和脚已经麻了,我忙站起来活动了一下。活动完了,我才想起来,刚才好像有一个人在跟我说话,算了,管他呢。

  我看了一下时间,:“呀,怎么会这样,我看书看了那么久!完了,完了,家里人一定会担心的!我急急忙忙收拾好东西,就往家跑去了。

  这就是我的优点!

温暖小学作文6

  雨点悄悄的从天空落下,在柏油马路上溅起朵朵水花,然后呻吟一声,悄然离去,在你我的世界路过,一切都雾蒙蒙的。

  我坐在父亲的车里,空气安静得只有雨刷在刷车窗玻璃的声音,我用手撑着脸颊靠在窗户边,视线在车窗外的世界里晃荡着,像毫无目的毫无方向的迷路旅人。很快我就注意到了它们俩,离父亲的车还很远,不清楚白花花的两小团。实际上它们毫不起眼,只是相比较于马路上缓缓移动的钢铁巨人们,它们还算引人注目的。

  两只小小的狗,灰色的一只,白色的一只,毛发在风中,雨中卷曲着,懒散地趴在它们身体上,两具小小的身躯在糟糕的天气里瑟瑟发抖,又无人问津。显然它们是想穿过马路,缓缓移动而从未停止的车水马龙又让它们望而止步,于是它们一直等着、盼着车流能够少一点儿,再少一点儿,让它们能够安然通过;它们一直盼着车速能够慢一点儿,再慢一点儿,让它们找个避风雨的地方停下来休息一会儿。

  灰色的那只小狗勇敢的向前迈出两步,离白色那一只大约半米距离,停下回头看,白色的那只会意的跟了上来。车仍是那么多,仍是那么快,小小的两只紧靠着往马路中心跑,眼看着后面的车距离他们几步之遥,我心中正暗暗地着急时,只听“哧”的一声,车停了下来,后面的车紧跟着都停了下了,它们安全的通过了马路。

  它们向马路中心张望着,或许是张望最初停下来的那辆车吧,它驶远了。它们离我并不十分近,但我仿佛看到了它们感激的目光,这是一场生命的让行,一场生命的礼遇。或许这只是一件小事,但我的心里暖暖的。

温暖小学作文7

  静静地回忆着往事,一件件小事让我念念不忘。有一件事虽然过去一年了,可是每每想到它,都会感到有温暖在心间徘徊。

  一个冬日的早晨,我和小芳一起出去玩,走在马路边,昨晚的积雪还未化,道路上铺满了白皑皑的雪,踩在上面软软的。我们走向街心公园,尽管天气寒冷,公园门前还是人来人往,当我俩走进公园时,看见前面围着一群人,凭借身材娇小的优势,我挤进人群,见一个四五岁的小女孩坐在地上大哭。许久,不见有人上去帮助她。

  忽然,小芳拨开人群走上前问:“小妹妹你怎么了?”小女孩抬起泪汪汪的大眼,惊恐地喊:“妈妈,在哪?妈妈?”噢!我明白了“小女孩和妈妈走散了”。

  小芳上前把哭的筋疲力尽地小女孩抱到长椅子上,我马上跑到公园里的小超市,买来了饮料和面包哄着小女孩,并不住的安慰她:“我们马上帮你找妈妈!”小女孩渐渐的安静下来了,含含糊糊的说出一串数字和一个名字。我按照小女孩说出的数字试着打了一个电话,天啊,电话通了!接电话的是一个女人,她的声音明显是哭过的,当她知道女儿和我们在一起时,激动的声音哽咽。

  片刻,小女孩的妈妈来了,她一把将女儿搂在怀里,热泪盈眶地连声向我们道谢。此时,我的心里暖洋洋的,寒冷已被驱散。

  回家的路上,骄阳斜射在我的身上,我感到温暖无过。想起和小女孩告别时,她偎依在妈妈的怀里,甜甜的喊着“谢谢姐姐,姐姐再见!”更让我感到心间有一种莫名的温暖,许久,许久没有消失。我深深地体会到:“赠人玫瑰,手有余香”。

温暖小学作文8

  温暖是石,敲出星星之火;温暖是火,点燃熄灭的灯;温暖是灯,照亮夜行的路;温暖是路,引你走向黎明。温暖无处不在,它如一缕轻风,吹拂着我们的心,让我们幸福,让我们感受生活的美好。

  小时候,我像一只小兽,经不起风吹雨打。我独自闯进了布满黄刺虫的果树林,却带着疼痛与哭声而归。姥姥可比我还痛啊!抱着我一转悠就是一整夜,从客厅到凉房,从凉房到仓库,嘴中的童谣是暖暖的春风,直入我幼小的心田,鸡鸣了,姥姥去种地了,我载着温暖入睡了。啊!温暖是姥姥热乎的怀抱,凝聚着心血的怀抱。

  长大了点儿,我像一株小树,仍然懵懂脆弱。我受伤了,独自躺在阴暗的病房里,看着无色的天花板,仿佛映着鬼魅魍魉的影子。我的成绩怎么办?我真的要沦为一个学渣了,不禁地胆战心惊。正当这时,我的好兄弟进来了,摸摸我的脸,滔滔不绝地讲起了那两天所学的内容。我呆呆地听着,想着,阴暗的病房霎时布满了阳光与色彩。啊!温暖是朋友在你困难时的那只手,那只拿着友谊的手。

  现在,我像一堵墙,已经成熟、坚固,我的心已不再空虚。走在路上,看着互不相让的汽车,放声狂吠的大狗,真觉得这个世界挺无情。我走到一个卖报的地摊前,卖者是一个弱冠残疾青年,我们彼此对视了一下,我拿起上面那份已经布满灰尘的报,与他握了握手,看见他微笑的样子,我想:他的内心深处一定很温暖吧?啊!温暖是平等,是灵魂深处的尊重与爱。

  我们随着温暖长大,一路上多少阳光,多少鲜花!温暖的世界如诗如画,使每个人愉快幸福。那么,我们为何不去奉献出自己的温暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉献出温暖吧,毕竟你们也是在温暖中长大的。让我们付出温暖,收获温暖,铸就温暖的世界!

温暖小学作文9

  在我的记忆中,父亲总是严肃的,他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠远深邃。我和父亲一起吃饭的次数屈指可数,于是,我为了寻找一份相聚,留意着父亲在身边的每一个瞬间。

  我渴望能与父亲有次静心畅谈,渴望父亲给予我温暖,日子像流水般从我身边溜走,但家中常常只有我和照顾我生活的阿姨。

  几天前,那时正值期中考试,中午放学回家意外地见到父亲。这时的我像只猴子一样活蹦乱跳,窜到父亲身边,紧张又有几分期待地对父亲说:“爸爸,爸爸,下午就开始期中考试啦!”父亲停下手中的活,皱了皱眉头,“嗯,知道了。”他淡淡地说,接着继续忙起来。我清楚地看见父亲的抬头纹比上次见到他时深了许多,我的心里一颤。

  我知趣地走开,来到书桌前,放下千斤重的书包,拿出语文书一页一页的翻着……

  下午放学,急匆匆跑回家,四处巡视。厨房里做饭的阿姨似乎看出了我在找着什么,便对我说:“别找了!你爸有事出去了,赶紧来餐桌这儿吃饭吧!”

  来到餐桌前,发现今天的饭菜跟以往实在有些不同,阿姨说:“这是你爸走之前特意去餐厅买的,知道你学习忙,就给你打包回来了。这不,热了一遍又一遍。他说有事需要办,刚走。”

  父亲还记得。原来他还记得!前些日子吃饭时,我不经意说想吃那家餐厅的披萨,那是父亲原来带我去吃过的一家餐厅的披萨,也是我吃过的最好吃的披萨。

  我哽咽着吃完了这顿饭,似乎体会到了父亲独自一人把我带大的辛酸,体会到了他家庭和事业不能兼顾的难处。

  晚上九点左右,我正在台灯的陪伴下做功课,父亲突然来了条微信?D?D天凉多加衣。我的眼泪顿时滚滚落下,心中的温暖久久停留。

  这些温暖的瞬间,我将收藏于心,一定好好的保存。

温暖小学作文10

  温暖能打开心灵的美,善良的美,宽容的美。温暖像一杯热茶,在你口渴的时候能给你解渴。温暖像一条被子,在你冷的时候能给你取暖。温暖是人间最美好的一种东西。有着不同的作用,有着不同的感觉。同时温暖能被某一种感觉,或某一种东西,或某一人照亮。

  我的温暖是一种呵护的爱。我从小生活在外祖母家里,从小得到外婆家里的人疼爱。因为当时家里都是大人,几乎没有小孩。在我出生以前家里几乎没有什么喧闹声,和小孩的哭闹的欢语声。从小我就成了家里的福星,没有人和我抢东西,争东西,因为我是个女孩子,从小就被奶奶抛弃,所以妈妈把我送到外婆家抚养,自从我到外婆家后就得到了很多的人的疼爱,舅舅家没有孩子,我的小姨就比我大九岁。我到了他们家后,他们都拿我当我小妹妹看,带我玩,呵护我,外祖母和外祖父经常不在家。家里就我、个小姨,一个舅舅。从小她们非常疼爱我,有什么东西吃第一个想到就是我,给我吃,但比起她们。我们外祖母是最疼爱的。

  我还记得,在我很小的时候,有一次下雨天,二姨她们也不知道去了哪里,家里就剩我一个人。当时我在睡觉,后被雷声惊醒了,那时我才一岁半,不会走,只会爬,所以我从床上爬下来去找他们,我当时爬出来后外面下了很大的雨,我的衣服都淋湿了。我在雨里哭,这时外祖母回来了,她看见我哭立即把我抱起来,抱进屋里去帮我换衣服,当时我浑身热,外祖母用体温计量我的体温看39度,她二话没说就把我抱上医院。当时外面雨很大,外祖母不会骑车,他就把我抱在怀里跑上医院到了医院她的衣服全湿了可我浑身热没一点湿,外祖母不让我淋雨把自己的衣服给我穿。那天晚了外祖母陪我一宿,看着我睡觉,可自己却病了。这是我第一次被温暖的爱照亮。

  从小我就是这样一次一次的被外祖母的温暖照亮。

温暖小学作文11

  一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,一个充满期望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论就是老师、同学、家长还就是邻居,然而都令我感到无比的温暖。

  在我过生日时,爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔,它令我爱不释手。我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。但好景不长,我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。那天下午放学,满天的云就像被火烧着了一般,红彤彤的,把太阳挡遮得严严实实。我和好朋友王凯良一齐在学校里玩,我们跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋,不觉一震,仿佛空气都凝固了起来,“呀!钢笔不见了!”我连忙将这个不幸的消息告诉了王凯良,王凯良的笑容立即凝固了起来,只见他双眉紧蹙,看起来比我都着急。他用教训的口气说:“那你还呆在那里?快去找呀!”这话流露出他焦急的情绪,我的心一下温暖了:这钢笔又不就是他的,但他竟像自我的钢笔丢了一样着急,然而真不愧就是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行动起来,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,连根钢笔的影子也看不见;而他呢,猫着腰,都快要趴下了,他一会跑到楼梯上看一遍,一会又走到花池里找一翻,甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾,他赶忙跑了过去,不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。看到了这些,我忍不住想提醒他一句:那就是我的钢笔呀。天气闷热,我想谁都受不了,我找一会儿喘一会儿气,找一会儿抹一把汗;而王凯

  良呢,他一声不吭,没叫苦,没叫累,更没有去抱怨我,只见他头上的汗珠就像断了线的珍珠一般往下流,半袖被汗水打湿,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下,最后,在黄昏之时,然而他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。

  天边几丝微云随风而去,我的心暖暖的。

温暖小学作文12

  在茫茫人海之中,在那一瞬间,似乎感到有一股暖流在心头涌动

  那一幕幕的场景至今还存在我深深的脑海里。 天方晴,天空如水洗一般,地上的积雪还未化完。坐在阳台木椅上,遥望公园雪景。白茫茫一片,依稀看到几个小孩在堆雪人,拿起一把雪向天空一扬。时不时还传来清脆的笑声。我只是淡淡一笑,站到窗户边,在玻璃上写一些奇怪的符号和单词、画一些自己都看不懂的表情符号。只是天气太明媚,刚写完的单词竟不到3秒钟的时间,那小水滴顺着玻璃掉落下来。 似乎意识到该出去走一走,便走到了公园里,坐在刷着红色油漆的木椅上。看着几个小孩在结冰的路上滑冰,想起儿时也会在冰上滑雪。这时,一位玩的正开心的小妹妹一不小心摔倒了。她旁边的小伙伴们都急忙的关心她。可是没有一个人愿意把她扶起来,她坐在地上看着自己的小伙伴有说有笑的走了,时不时还发出尖锐而讽刺的笑声。 静静地,没有任何人帮助她。她慢慢地从刚开始的疼痛变成了啜泣之后变成了痛哭。

  这时,一位与她年龄相仿的小女孩正说说笑笑着同父母走来。她看见摔倒的小女孩,立刻地跑过去,把小女孩扶起来。她还安慰着小女孩说:好妹妹,不哭了。没有事吧? 小女孩哽咽着说:谢谢姐姐,我没有事。 没事就好。她像一个大姐姐一样安慰着小女孩。我淡淡一笑,从这两位可爱美丽的姐妹花身边走过。 之后,我又遇见了一位母女,那位母亲穿着不方便行走的高跟鞋走在冰上。她恼火的笑了笑,说:你扶着我,我怕我摔倒了。 女儿说:好吧。 母亲想了想,说:你别扶我啦,我拽着你吧。 女儿说:好吧,等等,万一你把我拽倒的怎么办? 可我看到的是,母亲只是把手轻轻到把手搭在女儿的胳膊上,而女儿紧紧的拉着母亲。 雪正化,公园内,几分温暖涌上心头。

温暖小学作文13

  温暖的感觉,是一杯茶,滋润着我的心田;温暖的感觉,是一罐蜂蜜,给我带来甘甜;温暖的感觉,就像一块蛋糕,香甜而糯滑。在我的心中,就有一份温暖的回忆。

  那是一个星期六的晚上,外面下起了倾盆大雨,我上完了补习班,站在路边的屋檐下,正愁怎么回去,突然,我看到一幕十分温馨的场景,让我感动。

  在路的另一边,一位老奶奶在屋檐下躲雨。那位老奶奶头发花白,身穿一件像薄纱的花衬衫,一条黑色的棉裤,脚穿一双绣花鞋。看着这一身打扮,我想:这位奶奶似乎很穷呢!寒冷的风吹在我的脸上,如刀割一样,冰凉的雨打在我的脸上,我不禁打了一个寒颤。对面的树在风中左右摇摆,好像要被连根拔起。

  那位老奶奶也没有带伞,正站在屋檐下发愁。我想:她可能会想在家里的孙子,可能还要回家做饭吧。但是,如果她淋雨回去,生病了,那就更加不好了吧!因为下雨,又是晚上,过往行人很少,这位避雨的老人,只是一幅被遗忘的画面。

  突然,我看见一位叔叔,右手撑着一把伞,左手拿着一把崭新的雨伞,向那位老奶奶走去。叔叔将那把崭新的伞塞到老奶奶手中,对老奶奶说:“婆婆,这把伞您撑回去吧,小孙子应该要等急了!”

  老奶奶接过伞,脸上露出感激的神情,对那一位叔叔说:“谢谢您,好心人!您给我的伞,我怎样还给您?”

  “不用还了,送给您吧!”

  老奶奶说:“谢谢,谢谢,太谢谢了!”

  看到了这一幕,我心里涌起了一阵暖流。这位叔叔专门买了一把伞,送给那位老奶奶,这一件事,让我感受到了人间的温暖。屋檐上滴下来的雨水,像一颗颗透明的钻石,美丽极了。过了不久,妈妈来了,把我接回了家。

  回到家,雨停了,太阳出来了,我抬头看着天空,天空如同一块晶莹剔透的蓝水晶,没有一点瑕疵。花坛里的花儿开放了,透明的水珠从花瓣上落了下来,绿叶被雨水洗得发亮,可以映出人影了。啊!多么温暖而美好的景色!

温暖小学作文14

  教室依旧是那般吵闹,喧嚣得能够忽略任何一个无声的地方,角落也只剩下寂寞。风呼呼地吹着,我坐在位置上,全身都麻木了,手凉的好似刚在冰水里泡过,现在我只感受到脑袋在隐隐的疼痛。没有人注意到我的痛苦……

  我趴在课桌上,头枕着手肘,头不安分地动来动去,想要减少些许痛楚,但依旧无济于事。“啪”关窗户的声音惊动了我,我抬头却望见了一双满是笑意的明眸,是她!我有些惊喜,但乏力和疼痛又如一波潮汐侵袭我的神经,痛得我的泪水不禁溢满眼眶。她皱了皱眉头,顺手拿了一包面巾走到我身旁,“嫌冷为什么不把窗子关了呢?”从她的语气中我能听出浅浅的埋怨,似乎是怪我不能好好的照顾自己,“疼吗?疼就哭出来吧,还有我在你身边呢。”她抽出面巾递给我,让我把眼泪擦掉,然后又轻轻地拍了拍我的肩膀,以表安慰。除此之外,她还手忙脚乱地帮我倒水,水有些烫,她就替我吹了吹,“来喝吧,不烫了。”说罢,她便将水递给我。

  几缕阳光透过窗户,照在她的脸上显得很美好。我感到,她覆在我额头上的那双手很柔软,很凉,给我滚烫的脑袋带来些舒适感。她的那句“疼就哭出来吧”是想告诉我:哭是人内心的一种宣泄,不是懦弱无能的表现,而是最简单质朴的倾诉。当一个人的身体难受时,最直接的发泄方式就是哭,用哭来表达自己,情有可原,也比什么都不说更真切更实在;“还有我呢”是告诉我,不管何时何地,她永远都站在我身后,默默地陪着我。我与她,我们之间没有秘密,也没有背叛……

  忽然,我发现那似笑非笑的眼神已换成了担忧。刹时间,我觉得暖暖的友情裹住了我的心,薄荷般的清凉覆盖住了我的额头,奶糖般的甜蜜围住了我整个人。她告诉我,在她面前,不必强颜欢笑,假装快乐,也不必带上面具,假装很好。我们,永远都是最真诚的我和她,之间,永远都不需要伪装……

  良久人散,暖意依旧……

温暖小学作文15

  在我们的生活中,爱无处不在。人与人之间爱的传递,让寒冷的冬天变得暖融融。

  立冬过后,天气一天比一天冷,我的手常常被冻得冰凉冰凉的,还因干燥出现了不少细细的裂纹,甚至破了皮。一天课间,当我正仔细“端详”着我可怜的双手时,我的好朋友来到我跟前。看到我又红又肿的双手,她不禁急切地嚷道:“天哪!你的手都破了,痛不痛呀?”说罢,她急忙跑回座位,从书包里拿出一张创可贴,再快速跑到我身边,轻轻托起我的手,皱着眉头为我吹了吹伤口,然后小心翼翼地为我贴上创可贴。顿时,我感到心中暖暖的。

  “你的手怎么会这么冷啊?”她说,“来,我帮你捂一捂。”“不了不了,那样你的手也会冷的。”我连忙抽回双手,推辞着,“没关系的,我多做做运动就暖和了。”

  她见我如此推辞,便又跑回座位,拿来一双红色的棉手套,“这是我奶奶亲手织的,可保暖了呢,我来给你戴上吧!”她二话不说便为我戴上了手套。这红彤彤的手套就像她炽热的心,不过一会儿,我的手便暖和了起来。我看着她,她看着我,开心地笑了。朋友的关爱,让这个冬天变得温暖起来。

  周末到了,做完作业,我和邻居家的妹妹到院子里玩。过了一会儿,她看看我,再看看天,犹豫着说:“姐姐,天好冷啊!我们回家里玩好不好?”我看着自己的围巾,想起了好朋友的那张笑脸。我灵机一动:“不如把我的围巾给小妹妹戴吧!”于是我便摘下围巾,轻轻地把它绕在妹妹的脖子上。“哇,好暖和呦!”妹妹抚摸着软软的围巾,笑盈盈地说。虽是简简单单的一句话,却使我的心变得暖暖的。

  爱让这个世界充满温暖,愿我们能将这份温暖永远传递在人间。

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