写我的同学的作文3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的写我的同学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

写我的同学的作文3篇

写我的同学的作文篇1

　　我的同学叫小明，个子不高不低，乌黑的头发下面有一双水汪汪的大眼睛。他是一个活泼开朗的人，他走路的时候就是又蹦又跳的，我们都叫他“开心豆”。

　　小明是一个助人为乐的人，那天，天气晴朗，金灿灿的阳光照耀着大地，鸟儿在枝头唱着动听的歌。我和小明走在上学的路上，我们边走边说，这时，一位盲人要过马路，因为是上班的高峰期，路上的车子一辆接一辆，来来往往。小明说：“我们去帮助那位盲人吧！”“我不去，快迟到了！迟到了老师会批评的！”小明听了，二话不说，三步并两步走向那位盲人，双手搀着盲人一步一步过马路，这时，一辆汽车飞奔而来。小明看了，非常镇定的搀着盲人站在原地，等车子过去了再走，不一会，小明就顺利地把盲人送过了马路。

　　看了眼前这一幕，不知什麽时候，我的脸就像被太阳烘烤一样，火辣辣的。他是我的同学，我的好朋友，我们朝夕相处，为什么他能做到，而我却不能呢？

　　这就是我的同学，一个乐于助人的同学，一个让我学习的同学。

写我的同学的作文篇2

　　我们班新来了一个同学他叫杨嘉豪，他有一双远远圆圆的`眼睛，一个小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鹅》里的菜鸟。

　　开学地天，我班看到一张陌生的脸来到我们班，我们都叫了起来，呕~那当然，肯定是一位新同学。我说呀这位同学有一点奇怪，不怎么说话还很害羞。老师叫他走上讲台自我介绍，他像刚出土的僵尸一样缓缓的走上了讲台，大家好，我叫杨嘉豪。我今年11岁了。…。

　　等了一两分钟，才把他的自我介绍听完。

　　平时上课他跟不怎么讲话，一天就抱着一本书在看。也不怎么和同学讲话，只有你去问他点问题，他才开开口。我问他：“你是哪里的人”？看他脸上砸吧了两下，才说我是“胡安”的，我们老师听不懂他在说什么，看他手紧紧地捏着，我们也不好意思再问。

　　一次上英语课，杨嘉豪人像往常一样抱着一本很大的《隋唐演义》，上课铃打了，他人然抱着。老师走到他面前说：“你是新同学，不懂规矩吗？”看杨嘉豪非常无赖，挎着一个脸，眼睛一直盯着英语老师，过了两三秒才把书放进了抽屉了。

　　开学的第二天，我们发现杨嘉豪的椅子上空空的，脸熟包都没有一个，我们很奇怪：“怎么都8点过了还不来。”我们一直到九点，任然没来。我们给老师说：“杨嘉豪没来，怎么回事，是不是又转走了？”老是问和杨嘉豪一起来的一位新同学：“杨嘉豪怎么回事？”真被我们的乌鸦嘴猜中了，那位同学说：“杨嘉豪又转走了。”啊~~~才来的新同学呀，才一天又走了。杨嘉豪值得吗？一天又走。

　　我想大家都看过《阿拉斯加的企鹅》这部动画片吧！如果看过也一定知道里面的菜鸟，圆圆的眼睛盯着一个地方看，小小的嘴巴，脸上长着一些小麻子，小平头，圆圆的脸，性格内向的，那一定就是我们的新同学杨嘉豪了。