有关二年级学的作文汇编十篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二年级学的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关二年级学的作文汇编十篇

二年级学的作文篇1

　　星期天，爸爸带我去溜冰。

　　到了溜冰场，我急忙换上了溜冰鞋。“呦，真重！”我小心翼翼地走上溜冰台，还没有站稳，就摔了个四脚朝天。爸爸看见了。哈哈大笑起来，旁边的人我都笑了起来。我当时就羞红了脸，心想：“我太不应该来了。”这是爸爸走过来说：“没关系，不会可以慢慢学，跌倒再爬起来嘛！”

　　听了爸爸的话，我坚强的站了起来。扶着栏杆一步步地走了过来，我刚想溜快一点，一不小心，又摔了一个跟头，摔得我浑身都疼。看着大姐姐、大哥哥们溜得这么好，我还在摔跟头，心里真有点嫉妒他们。于是我仔细观察他们溜冰的样子，终于发现溜冰的秘诀：身体稍向前倾，脚滑成八字形，脚往上不要抬太高。

　　于是，我就照着他们的`样子溜了起来，身子稍向前倾了些，脚溜成八字形，脚往上抬起一些，慢慢一溜，居然动了起来。我慢慢的试着溜了几下，不一会儿，还真学会了。

　　虽然这次溜冰，我摔了很多跟头，却让我懂得了一个道理，只要坚持不怕苦难，就一定会成功。

二年级学的作文篇2

　　记得暑假的一天，爸爸带我去溜冰，我心里感到十分高兴。路上，花儿向我频频点头，草儿向我招手，好像都在说：“祝你溜得快。”

　　我走进溜冰场，只见场上的人，穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着，有的像燕子一样飞穿而过，有的拉成一排玩“蛇形滑”，还有的.初学者，战战兢兢的挪动着步子。我看着看着，心情十分激动。赶紧买了票，换了溜冰鞋之后，摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉，这鞋真重呀！“呀呀呀”我脚没站稳，两脚不自主地向前滑了几下，身子向后一仰，摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股，一边想；痛死了，早知道这么难学，就不来了。

　　爸爸在一边看透了我的心思，走过来对我说：“孩子，别怕，勇敢点。”听了爸爸的话，我似乎明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会溜冰的人，我发现他们都是身子稍微向前倾，两脚又成“八”字形，滑行时抬得不高，重心集中在滑行的那只脚上。我看准了，也学着那个样子向前滑，呀又跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来，就这样反复跌倒，反复爬起来。

　　时间到了，我成了一个“灰人“，虽然我的衣服弄脏了，屁股摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。

二年级学的作文篇3

　　最近好多小朋友都在骑自行车，我好羡慕他们。我就缠着爸爸说：“爸爸，我想学自行车。”爸爸说：“那好吧。”爸爸先把自行车推到水龙头前洗了一下，再把车子的座垫往上拉，然后把轮胎的气打满后，我们开始骑自行车。

　　我看别人骑得都很轻松，我认为自己也能一骑就走，可是一骑就摔了一跤，爸爸走过来对我说骑车的方法和要领，可是我还没听爸爸说完就又去骑了，结果摔了一跤又一跤。我正要泄气时，爸爸给了我信心说：“做什么事都要有耐心，不能半途而废。”听了爸爸的话我很快就有了信心，按着爸爸说的.方法和要领，我渐渐地学会了骑自行车。

　　通过学骑自行车让我懂得了做什么事都要有耐心，多听取好的意见，不能半途而废。

二年级学的作文篇4

　　两年前的一个星期六，表哥带我去一家新开的健美溜冰场玩。

　　我们进了溜冰场，我拿到了一双小号的溜冰鞋。由于以前没接触溜冰，穿上鞋后，双手便不由自主地死死地抓住周围的栏杆，我生怕一不留神，会摔个四脚朝天。

　　表哥鼓励我说：“别怕，摔跤不要紧，摔上几次，你就会滑了。”听了他的话，我的胆量大了许多。一只手扶着栏杆慢慢滑，像士兵探地雷一样。

　　就这样战战兢兢地滑了几圈，感觉有点会滑了。我试着把手离开栏杆，竟然没摔倒，我的`胆子更大了，慢慢的向池中央滑去。嘿！我真聪明，不仅会横着滑，还会竖着滑，而且速度越来越快。我万万没有想到，倒霉的事在后面。

　　谁知极乐生悲，正当我洋洋得意的时候，有一位大哥哥向我冲来。我没防备，“啪”的一声把我狠狠地摔倒在地上，两条腿笔直地伸着，屁股像针扎一样痛。表哥看我那傻样，哈哈大笑起来。我生气了，向哥哥撞过去，谁知哥哥躲过，就这样追来追去，不知不觉中却学会了滑冰，这可是一重大发现！

　　我爱滑冰，飞起来像燕子一样轻盈，我喜欢滑冰，因为我感觉到了飞的乐趣。

二年级学的作文篇5

　　今天，早上起来天气很冷，我一看我的红领巾很脏，我想我的好妈妈很忙没有时间给我洗红领巾，我还是自己洗吧，于是我穿上衣服，准备洗红领巾，我先拿了一个盆，里面加上一些凉水，再加上一些热水，我把红领巾放进去，我就仔仔细细的洗了起来，我先在红领巾打上香喷喷的肥皂，然后我就慢慢的搓了起来，搓完之后，我又把鲜艳的红领巾放进盆里，把鲜艳的红领巾搓干净，这时，水立刻变得脏兮兮的，红领巾洗干净了，变得比以前干净多了，红领巾变得红红的.，比以前更鲜艳了，我把红领巾晒干，我一闻那鲜艳红领巾，香味十足，我非常高兴，因为我的红领巾不再像以前那么脏了，而且变得更干净更鲜艳了。

二年级学的作文篇6

　　一天小熊落落，打算学溜冰，到了溜冰场那儿已经有许多小动物了，它自信满满地说：“大家都这么好，我一定会溜得比他们还要好的。”话说完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰场上了，乐乐没走几步就摔了一大跤，小熊站起来再试，却得来了一次又一次的失败。小熊失望地说：“我不学了！”正在乐乐烦恼的时候，小兔来了，小兔说：“做事不能轻易放弃，要坚持！”小强听了想吐的话，站起来再次尝试，经过无数次失败，它终于学会了溜冰。而且还自学了好几个花样别的小动物，都很羡慕它。乐乐想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔对他说的`话，开心地说：“原来只要坚持就能成功，小朋友们记住了吗？”

　　老师点评：小作者讲故事很有一套，而且最后只要坚持就能成功的道理，总结得很好。

二年级学的作文篇7

　　今天下了一场鹅毛大雪，下了好一会儿，雪终于停了，雪花宝宝们纷纷落在地上，就像给大地妈妈盖上了雪白的被子。

　　小熊乐乐在家睡觉，忽然窗外传来一阵笑声，把乐乐从睡梦中惊醒了。她跑到窗户旁，拉开窗帘一看，原来是其他小动物在滑雪呢。

　　乐乐见这么多动物快乐地滑雪，自信满满地说：“这么简单的样子，我一定会！”说着，洛洛带起围巾，手套，带上了滑雪板，去到了小山坡下。

　　乐乐自言自语地说：“先在这样练习一下吧！”可是它才滑了几下就摔了一跤，乐乐大叫道：“好疼呀！”他是一连摔了很多回，心想：“为什么那么多小动物都会，而我却不会。”乐乐失去了信心。

　　乐乐最好的'朋友小白兔对乐乐说：“不要难过，只要坚持不懈就一定能成功的！”

　　听了小白兔的话，乐乐坚持写了下去，过了好一会乐乐终于学会了滑雪，它兴奋地对小白兔说：“小白兔，我会滑雪啦！”

　　就这样乐乐和小白兔一起开心的滑了一整天。

　　老师点评：景色的描写，仿佛让读者一下子进入了童话世界，而故事的叙述生动有趣，清新流畅，你真是个很有潜力的小作者。

二年级学的作文篇8

　　星期天的早晨，温暖的阳光普照大地，窗外传来了一阵欢快的鸟叫声，我也从梦中醒来了。我睡意朦胧地伸了伸懒腰，看了看钟，呀！不好，已经8点了！我整个人就像装了弹簧似的，一下子坐了起来！舞蹈课8点开始，现在赶到学校都要迟到了！

　　我以百米冲刺的速度赶到学校，跑进舞蹈室。舞蹈老师见我满头大汗，亲切地问：“妞妞，你怎么迟到啦？”我尴尬地回答说：“我睡过头了。”舞蹈老师听了，哭笑不得地摇了摇头，说：“快去下腰吧。”虽然我以前也练过下腰，但腰部还是很疼，疼得我龇牙咧嘴、眼泪直流，当我想起爸爸说的那句：“不经历风雨，怎么能见彩虹。”我还是强忍着疼痛，含着眼泪、咬着牙坚持下来了。舞蹈老师见了，走到我身边摸着我的头说：“妞妞非常棒！继续努力！”听了老师的表扬和鼓励，我心里美滋滋的，觉得疼痛减轻了一半，再疼都是值得的'！

　　通过今天的基本功练习，我更加懂得没有人会随随便便成功的道理。

二年级学的作文篇9

　　放假了，今天在家做完作业，准备把自已的红领巾拿出来洗一洗。

　　我先把红领巾放进水盆里泡湿后，在红领巾上均匀地涂上一遍肥皂。浸泡几分钟后，我反反复复地搓着红领巾的每个位置，搓出了许多灰色的泡沫。我想应该干净了吧，于是，我把红领巾冲完泡沫，拿起来一看，发现红领巾最脏的两个尖角还是不干净。于是，我又在这两个地方又涂了一些肥皂，使尽搓，搓了两分钟后，仔细检查后，终于满意了。

　　接着我又换了一盆清水，把红领巾放进清水中，发现水还是有点红。于是，我就去问妈妈，妈妈告诉我说，可以在水里放些盐，这样就可以保持红领巾的颜色。我马上按照妈妈教的方法把红领巾又洗了一次，哇，果然好多了。

　　看着自已的劳动成果——亲手洗好的.红领巾，呵呵，心里的感觉特别好！