实用的战争的作文600字合集8篇

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实用的战争的作文600字合集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的战争的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的战争的作文600字合集8篇

战争的作文600字篇1

　　“开饭了！”随着老妈一声叫喊，两匹“饿狼”立即冲向餐桌，一场“战争”就这样拉开了序幕。

　　交战双方分别是我和我的妹妹，我们有着多年的交战经验，这次准备决一死战！第一回合我和我的妹妹都将目光投向了那块唯一的鸡腿上。看着那鸡腿被炸得金黄，诱人的香味扑鼻而来，想必此鸡腿一定外焦里嫩，味道棒极了！有了可口的食物，我就有了源源不断的动力。我想，先下手为强。我迅速地将筷子伸向鸡腿，没想到妹妹眼疾手快，中途给她扣押下来了。我俩紧张地对峙着……一个苍蝇悠闲地飞过，一向讨厌蚊虫的我拿着筷子与苍蝇展开了战争。妹妹乘机转移主力，用筷子“攻”下了鸡腿。看着妹妹得意洋洋地啃着鸡腿，我下定决心一定要赢妹妹！第二回合趁着妹妹吃鸡腿的时间，我一直盯着龙虾不放，我的目光定在了最上面的虾子，因为那个虾子最大。正美美地吃着鸡腿的妹妹好像看出了我的心思，正准备调动“部队”，可没想到让我捷足先登了！最大的龙虾让我挑走了，剩下的小龙虾妹妹就没兴趣了，她一直注视着躺在我碗里的`龙虾，死死盯住不放。第三回合南瓜饼在甜点中可谓是我们最喜欢的了，因此，南瓜饼成了我们下一个目标。我和妹妹同时调动“主力”向南瓜饼进发，中途，两军相遇便奋力博杀。只见，两双筷子架在一起，忽上忽下，忽左忽右。“啪”得一声，妹妹的筷子掉下来了。趁此，我便集中火力攻南瓜饼。一会儿工夫，妹妹重新加入战斗，可南瓜饼大半被我抢走了！“噢耶，三局两胜，我赢了！”我开心地说。妹妹把嘴撇向一边，闷闷不乐地说：“哼，姐姐应该让妹妹！”

　　经过我的慎重考虑，决定与妹妹签定“和平”协议，我并将刚才的战利品——南瓜饼送给妹妹，以示我的诚意！饭桌上的“战争”结束了，永远结束了！以后，我会与妹妹和平相处，再也不“兵戎相见”了！

战争的作文600字篇2

　　就在这远离村镇，人与动物和谐相处的地宏姆岚德，来了一群不速之客。他们个个手握抢，腰捆火药，骑着一匹匹枣红马飞驰而来。

　　不过几天，动物们的尸体横七竖八地躺在森林里的路上。

　　老村长阿泰立刻召集老虎、麋鹿、狮子等动物，还有那些热爱动物、热爱大自然的人们，开了一个紧急会议，讨论拯救“地球村”的好办法。

　　老村长阿泰让长劲鹿、兔子、鸟雀等一些比较温顺的动物开了一家“地球村”医院，专门为受伤的'人和动物治病。自己带上老虎、黑熊、大象、狮子等高大威猛的动物，还有那些热爱大自然的人们，组成了一支宏姆岚德军队。他们用森林里的一些“天然工具”当武器。可是那些外来的人群有那么多火药和抢支，而宏姆岚德军队只有一些树枝、树杆怎么打得过那些“不速之客”呢？老村长阿泰一阵苦思冥想后，终于想到了一个好办法。村长阿泰立刻组织了一个“老鼠敢死队”，挑了一些力气大，行动敏捷的老鼠去偷火药和抢支。

　　战争开始了，动物们和人们各就各位，他们在路上洒了荆棘，枣红马们传来了一阵痛苦的长鸣。小猴子从树上抓住树藤荡下来，引开人群的注意力，老村长阿泰带着老虎、狮子、黑熊等动物和热爱大自然的人们向那些抢占他们土地的人们扑去，他们带着满腔怒火扑了上去，打他们个抱头鼠窜，夺回了自己的家园。然而让人们和动物们尊敬的老村长阿泰，在那次突来的战争中牺牲了，“地球村”的村民们怀着沉痛的心情埋葬了阿泰村长。从此，在“地球村”的中心立起了一尊阿泰的石像，石像上的老村长阿泰依然那么和善，那么让人和动物们尊敬，此后，宏姆岚德每年都会举行军队训练，借此，来纪念那位在战争中牺牲的老人村长阿泰。

　　宏姆岚德，那里依然有连绵起伏的山岭，有茂密的原始森林，瀑布象一道道水帘，小溪淙淙流淌。在同一片蓝天下，在共同的家园中，人和动物和谐相处。

战争的作文600字篇3

　　1937年8月28日这一天，在上海火车南站，一位妇女带着一个三四岁的小男孩儿，来看望在上海工作的丈夫。刚到出站口，小男孩儿就高兴地说：妈妈快看，爸爸在那儿！”爸爸正在向他们招手。一家三口即将团圆。

　　突然，轰”地一声，眼前一片黑暗。三口人同时被这突如其来的爆炸掀翻在地。过了好长一段时间，灰暗渐渐散去，而日本人的子弹还在疯狂扫射，人们纷纷倒下，桥梁炸毁、房屋倒塌火车站瞬间变成了一片废墟。小男孩呆呆地看着眼前这一幕，他被这巨大的变化吓傻了，捂着眼睛发出了微弱的哭声。爸爸呢？妈妈呢？他多想见到自己的.父母啊！

　　这时，废墟中有一个虚弱的声音在呼喊小男孩意识到了是妈妈在喊他，他朝着这个声音走过去，一步，两步，三步小男孩离他的妈妈越来越近。啊！他终于来到了跟前，终于看见妈妈啦！可是，鲜血已经染红了妈妈的身体。妈妈用尽浑身最后一点力气努力地说了一句：我的孩子”然后就断了气。

　　小男孩哇哇地哭着，继续找爸爸。终于发现了熟悉的面孔，那就是他的爸爸。一颗子弹不偏不倚地落在他的胸口上，爸爸已经死去了。小男孩的哭声越来越大，可恶的侵略者你们听到了吗？

　　这个小男孩从此成为了孤儿，他没有了亲人，没有了家。他多么希望自己能和爸爸妈妈在一起啊！但现实是残酷的，他再也见不到自己的父母，再也听不见妈妈的呼喊啦！

　　在那个时期，还有很多人像这个小男孩一样，有的失去了父母，有的失去了家庭，有的失去了家园这一切都是战争带给他们的。

　　看到这幅画面，我的心情非常复杂。我们要珍惜现在的生活，不要忘记祖国的耻辱，好好学习，奋发图强，维护和平，阻止战争，不要让那残酷的一刻再次重演！

战争的作文600字篇4

　　有人说，有些战争是正义的，是逼不得已的，这是对的，可是，如果没有另一方的贪婪，会有战争吗?政府口口声声说要维护和平，那么训练兵队要干什么呢?哦，是为了打击不良分子，存在这不良分子是和平另一大阻碍，如果世界和平，人人安居乐业，政府给予人民更多的利益，给予人民更多的保护，那么，不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说，不法分子那么多，管得来吗?而且，我们不也在积极管理吗?不去努力的治理，不去试试，怎么知道不行，政府真的全都在认真处理?这我就不知道，我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱，即使是剥削人民，贪赃枉法;不只是官场，甚至(人间真情作文)是学校，学校管理员为了赚到更多的钱，不惜剥削学生，然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?

　　面对历史，难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本，面对被自己侵略、蹂躏的国家，不承认自己的错误，反而狡辩，面对自己强盗的行为，竟无一点忏悔之心。作为一个中国人，我应该痛恨日本，九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声……让每一个中国人愤怒、哀伤，可是，痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不，不是的，我们要和平，战争给我们带来的`伤害，不是要我们报复，是在时时刻刻提醒着我们，和平!不要让争执，让我们再有战争!

　　我们生存的地方——地球，面对战争，她已经伤痕累累了，我们的地球只有一个，难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?为了世界和平，为了我们的子孙后代，为了和平不再只是人们心中的一个愿望，让我们放飞手中的白鸽，让我们的明天更美好!

战争的作文600字篇5

　　战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。

　　我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

　　照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见……作文战争中的孩子,300字

　　而现在有着和平生活的`人们却常常伤害关爱自己的亲人……

　　在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……

　　而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服…… 孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……

　　而现在的孩子却总想离父母远点……

　　我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

战争的作文600字篇6

　　作为一个中国公民，一个皮肤黄如土地、记忆长如隧道的炎黄文明的承继者和享受者，面对某些先辈某段并不遥远的历史

　　七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一种血火勾连的方式，以一种硝烟弥漫、哭声与怒吼交相映衬的方式，以歌唱和诀别的方式，以仆倒、挣扎、继之而起的悲壮姿态存在着。

　　七月七日，这一天我应该做点什么，我必须做点什么，因为它之于一个中国公民，就像阵痛之于新生，分娩之于母亲。是的，我将重温历史，让它从宛平城、卢沟桥的那一页开始翻起，从29军37师219团还击的枪声中开始寻找，我的可敬祖辈们奉献和创造的历史荣光。

　　七月七日，我必须让浮躁虚华的心在它面前沉静下来，因为我是一个有血有泪、有痛有乐、有屈辱与荣光的中国公民。伴随黎明清风的吹拂，我将捧起一首战斗史诗，一首刚刚被从历史的尘埃中打捞出的无名氏之歌，它是写给当年战斗在最前线的29军的伟大颂词：卢沟桥、卢沟桥，男儿坟墓在此桥，委屈忍痛和平保，无可避免上刺刀，自卫应战理气壮，挺剑而起是今朝。卢沟桥、卢沟桥，立功报国在此桥！

　　在它的雄壮节奏和音韵鼓动下，我没有理由不亢奋，没有理由不落泪，将一个男人的泪，献给为祖国而战、为和平而战、为理想而战的`光荣先辈，这是一种荣耀，是我作为中国公民的莫大荣幸。我期待穿越时空的心灵感知，期待自己被物质文明泡软的心能像他们一样坚强和坚韧、执着而无畏。

　　在卢沟桥的石狮注视下，那片历史阵痛之地，国民觉醒之地，战士奋起之地，我们有责任带着一颗负疚的心，去那儿凭吊，去那儿缅怀，用心和魂去抚摸与眺望。

　　当夕阳像先辈的背影一样投挂在我们的脸上，当夏日之风裹着刚烈传奇的故事扑面而至，我们要用一颗感恩的心去恭候与迎接，像一座石狮一样向它、向他们致敬，永远，永远

　　因为这是不能忘却的记忆！

战争的作文600字篇7

　　“吃饭了！”我们一听，都乖乖地坐在下来吃饭了，独有弟弟在玩着，不见行动，非得妈妈再次叫喊，弟弟就像一个腼腆的客人样才上餐桌坐下，接着又来演译了一场场好戏。

　　舌战群儒

　　“妈妈，今天有我喜欢吃的菜吗？”弟弟看桌上的菜故意问。“吃饭不能挑食，什么菜都要吃的。”可是弟弟却只吃他喜欢的`菜，有时只吃白饭，为了让他吃一点青菜，他问：“吃青菜有什么奖励吗？”“当然，吃青菜可以帮你长高，还有吃鱼吃肉喝汤。”弟弟回答说：“你每天吃很多菜，怎么没爸爸高呢？”他盯着饭菜说：“我不想吃了，饭菜不好吃。”妈妈说：“不好吃也一定要把饭吃完才行，就像喝水，睡觉上厕所一样，不然会生病。”弟弟咄咄逼人：“那么我天天还可以玩电脑，看电视啦。”妈妈被问得哭笑不得。

　　瞒天过海

　　弟弟还是一个贪玩鬼，在餐桌上一刻也不能安宁。所以，每当我抚起袖子，眼神恶狠狠地盯着他，他就知道会被揍，所以他才会安宁。他最近在玩“变形金钢”，因为吃饭不能玩，弟弟想出“妙策”，把玩具捂得严严实实。装得面色苍白，对妈妈惨叫：“呀！我肚子好痛的，我想上厕所！”然后在厕所里玩上一会儿。

　　七擒孟获

　　弟弟吃饭时很不认真，弟弟呆若木鸡，饭菜一点也没动，妈妈很烦地说：“吃不吃饭，不吃饭不准动。”弟弟吃了一口就溜下桌，“我去喝水。”“马上回来”妈妈严厉的说，过一会儿，弟弟又溜走了，妈妈发怒了把弟弟连续抓来六次，弟弟才把这顿饭吃完。弟弟有时还会“偷梁换柱”，把他碗里的菜悄悄的放进盘子，换自己爱吃的菜。

　　我小时候是不是也和弟弟一样呢？也许他长大一些会改掉这些坏毛病。

战争的作文600字篇8

　　不必说难记的英语单词，难背的文言文，也不必说难懂的数学题和乱七八糟的经纬线，单是小小的作业，便带给我无限的烦恼。

　　打开书包，教科书在这里低吼，作业本在这里咆哮，有趣的手机从我眼皮底下灰溜溜地爬进了抽屉。眼前，陪伴我的只有那无情的作业，它们好像显得很自大，很狂傲，却被我用力甩在桌子上。

　　握起笔，笔却不听使唤，好像一位倔强的小红军，仿佛在嘲笑我，又仿佛在提醒我。这时，一个声音飘进了我的耳朵：“哈哈，我是顶天立地的作业，谁也打不倒我，哈哈……”我急忙睁开双目，竟是我的作业本，它好像变大了，又或者是我变小了，总之，一个大作业本露出令人毛骨悚然的双眼，张着血盆大口，张牙舞爪地向我扑来。

　　它的个子竟比我大一倍，我岂是它的.对手，便撒腿就跑。它在后面哈哈哈地大笑着，迈出大步来追我，眼看着它要把我吃掉，我一伸手，不知抓了什么东西，很长，很长，来不及多想，我挥起手中的利器刺向巨型作业，突然，“轰”的一声，作业竟被戳破了，它挣扎着，脸上露出了青光。

　　哈哈，原来巨型作业并不是无敌的！我看了看手中的那个电线杆子一样的东西，什么？它竟是一根水笔！我一惊，便把它往地上一扔，没想到那巨型作业再次来袭，“啊……”我脑袋一沉，吁，幸好是做梦呀！可一看桌子上的作业，再看看钟表，我更晕了，自己竟然睡了一个多小时，作业一个字也没写！

　　这时，我连忙拿起神器——水笔，我知道，只有挥舞它，才有可能将那可怕的作业打败。

　　过了大概两个小时，我终于将作业消灭干净，我打败了作业，我与它的“战争”却没有结束，我知道，它还会卷土重来的，但看着手中金光闪闪的笔，我似乎明白了。

　　人生之中的那些阻碍并不可怕，可怕的是你不愿意挥动手中的笔，去一个个消灭它们。

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