关于美的作文

美与丑作文

时间:2022-08-29 12:33:35 关于美的作文 我要投稿

关于美与丑作文集锦7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的美与丑作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于美与丑作文集锦7篇

美与丑作文 篇1

  盘古开天辟地,世界不再浑浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其独特的光辉润泽了每一片土地。

  这特有的光辉就是人性的美丽。人性的美源自于人性的善,也能从人性的善中体现。

  小时候,母亲经常用《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的,人性的美丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。女司机被轻薄,而公交车上却只有一个人冲下车去救他。这都是处于人的本能反应,也就是人性的善。而他们的举动感动了成千上万的人。人们都称他们为英雄,以他们为榜样,他们的举动彰显了人性的美丽,就像奥运火炬手,在每一个传递站点都有着不同的美丽,来自于同一光辉的美丽。

  人性的美丽无处不在,像二月的春风,吹绿了世界的每个角落,春暖了人们的心房,吹出了一个美丽的新世界。

  无论恶人还是善人,来到人世时带来的总是一棵纯洁的心,一张可爱的脸,一身“本善”的人性,那时的一切都是那么美好。但美好的东西总是脆弱的。在茫茫人海中如果不掌握好自己的舵,可能就会迷失自己。纯洁的心可能会变得肮脏,可爱的脸可能会变得阴险,全身散发出的是野兽般的气息。但人的本性是不会泯灭的,“悬崖勒马”“浪子回头”的事不是经常发生吗?

  人性的美,是能处处为别人着想,带给旁人快乐,让人舒服,就让人性的光辉在我们的身边闪耀,让我们将自己的心放开,勇敢的去接受别人,也勇敢的接受别人的爱。

  用心地去感受生活,用心一点,再用心一点。

美与丑作文 篇2

  太阳活像一个大火球,树叶无精打采地耷拉着脑袋,一动也不动。小狗躲在阴凉处,吐着长长的舌头喘息着。我和妈妈来到水上乐园,泡在游泳池里消磨时光。

  夕阳西下,我和妈妈爬上岸,在渭河公园乘凉。人们三三两两的,有的.吃冰激凌,有的摇着扇子。忽然,一位年轻貌美的小姐飘入了我的眼帘:一头乌黑发亮的秀发,眼睫毛弯弯地向上翘起,一身时尚的衣服衬得她像仙女一样。走近了,我看见她头发上卡了两个卡子,还是玫瑰花的呢。我笑着对妈妈说:“她可以做渭河公园的形象代言人了。”美人边走边喝绿茶,“咣铛”一声,饮料瓶被她随手扔进了路边的草坪。我皱了一下眉头,立马跑过去,小心翼翼地走进草坪捡出了饮料瓶。“哼!捡破烂的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了,“是啊,我是在捡破烂人的垃圾。文明的说,就是保护环境。”“你会不会说话?!你老师是怎么教育你们的?!??”美人柳眉一竖,嘴巴就像机关枪似的响起来。看热闹的人围了上来,我把饮料瓶递给一个捡破烂的人,又把附近的几片冰激凌纸塞进了垃圾箱中。我拍拍手,对美人说:“对不起,请你一定坚持做到外表与心灵的统一。”美人狠狠地瞪了我一眼,幸幸地走了。

  妈妈给我特意照了一张相留作纪念。我当时乐呵呵地说:“虽然手脏,但是我的心灵是高尚的。”这张被我命名为《呐喊》的相片,告诉我们不要做“金玉其外、败絮其中”的人。

美与丑作文 篇3

  放学后,小丽和小明回家了。当他们经过人民公园时,看见公园里鸟语花香,空气清新,老人们在精神抖擞地舞剑,小朋友开心地玩游戏,成年人在气喘吁吁地跑步……好不热闹啊!

  走着走着,突然,他们闻到一股熏天的臭味。“这是什么味道?”小丽捂着鼻子问。左看右看,他们终于发现前面有一个垃圾筒,垃圾筒周围全都是垃圾,有果皮、纸屑、饮料瓶……苍蝇趴在垃圾上嗡嗡地叫,蟑螂在垃圾里爬来爬去找吃的。

  “这些垃圾是怎样来的呢?”小丽问。“肯定是游人们贪图方便,看到垃圾筒就把垃圾远远地往垃圾筒里扔。有的人扔不中,垃圾就掉到垃圾筒的周围了。”小丽很生气,对小明说:“这些人太不文明了,连多走一步也不愿意。我们把垃圾清理干净吧。”“嗯。”于是,他们把垃圾一一捡起来,丢进垃圾筒里。好不容易把垃圾清理干净了。可过了一会儿,他们又看到游人像投篮似的把垃圾投向垃圾筒。垃圾筒附近又满是垃圾。小丽和小明目瞪口呆。怎么办呢?

  小明想了想,说:“我有办法!”小丽半信半疑地看着小明,只见小明从书包里拿出笔纸,挥笔在纸上写道:文明——只差一步。然后把纸贴在垃圾筒上。

  一个游人拿着垃圾走了过来,刚想把垃圾抛向垃圾筒,看到了“文明——只差一步”这幅标语,面红耳赤,往前走了几步,来到垃圾筒前,把自己手上的垃圾放进了垃圾筒里。看到这情景,小丽和小明开心地笑了。

  文明,只差一步;美与丑,一步之遥。

美与丑作文 篇4

  罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而当我们的眼睛在捕捉美的过程中,却往往会因短视而生偏见,因偏见而导致难以弥补的过错。恰如那只骄傲的鹿为自己拥有两只粗大美丽的角而沾沾自喜,却忘了这美丽有时却成了致命的因素。相反,有些事物因为看起来丑陋,而被我们轻易弃置;但很多时候,正是因为不起眼的它反而具有别样的力量。恰如那骄傲的鹿为自己细弱的丑腿而抱怨,而在生死攸关的刹那却是靠它才得以脱险。因此,何为美?何为丑?一孔之见、先入为主地草率认定,显然欠妥。我们应该有理性的眼光,有长远的思量,来正视美与丑,切忌鼠目寸光。

  爱美之心,人皆有之,本无可厚非。但应该警惕的是,我们应防止被表面的美蛊惑,而看不到其背后诡秘的杀手。正如虽美,但其内有毒。我们需谨慎,莫因贪图感官的一时愉悦,而为之交付生命,那就太不值得了。人之美不仅在于外表,更重要的是内心。莎士比亚说:“没有德行的美貌,是转瞬即逝的;有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。”端庄的容颜、得体的打扮、优雅的言行,这些外在的美固然重要;但如果没有高尚的德行、美丽的心灵与之互为表里,则其美是分裂的,是虚幻的,是造作的,经不起时光的淘洗。

  生活中美与丑并存,丑,往往为人所厌弃,所鄙视;但有时,丑却因为其德性的芬芳,而让人倍感可贵。《巴黎圣母院》中的敲钟人伽西莫多,面目可憎,其丑无比,但正是他才给予了吉普赛女郎爱斯梅拉达以危难中的相助。可怖的面容与善良的爱心,构成鲜明的对比;这淳朴的爱心,赐予了丑以别样的撼人心魄的力量。由此看来,只看到丑的表象,就断然下论,以为不足用而蔑视、乃至将其抛掷一旁,这样的判断与决策显然缺乏足够的理性,我们还应该深入其本质,看到丑的价值,扬长弃短,这样方才不致抱憾终生。

  衡量周遭的人或物,是如此;自我认识与评价,亦然。“金无足赤,人无完人。”对自己与对他人一样,一味求全责备的完美主义心态并不可取。诚所谓:“鱼与熊掌不可得兼。”假令你没有引以为豪的身高、长相,你大可不必为之唉声叹气;“尺有所短,寸有所长”,矮个有矮个的优势,丑人也有丑人的用武之地。只要充分挖掘自己的潜能,发挥自己的优势,你一样可以赢得成功女神的垂青。

  奥斯特洛夫斯基说:“人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心,要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。”关键在于本真之美。因此,我想说,人啊,勿为表象的堂皇所媚惑,也勿因外貌的丑陋而厌憎,请擦亮慧眼,清醒地认识那深藏的本质!

美与丑作文 篇5

  暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳馆门口等待买票进场。一位环卫奶奶正在打扫门前卫生,门口凳子上坐着一位三十多岁的漂亮阿姨,手里拿着一袋瓜子不停地在磕,地上一会就是一片瓜子皮。只见环卫奶奶默默地走过去,把瓜子皮全都扫到拖斗里,然后对着那位阿姨说:“姑娘,我都扫了三遍了,旁边就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”

  那位阿姨把身子扭了扭说:“你的工作不就是扫地的吗,没人扔垃圾,你不就失业了。”环卫奶奶说:“这是我的工作不错,但保护城市干净整洁是每个人的责任。如果大家都能自觉维护环境卫生,我宁愿下岗;但如果每个人都像你一样,再多的清洁工也不能保证我们的城市整洁优美。”

  这句话可能刺激到了那位阿姨,只见她蹭的一下从凳子上站起来,一边把袋中的瓜子全部撒到地上,一边嚷嚷着:“我就扔了怎么着!”她们的行为引起了排队买票人的注意,好多人围了过去。

  这时,一位十来岁的小女孩从人群中走到她们面前说:“妈妈乱扔垃圾不对,奶奶我替妈妈捡起来。”说着就蹲到地上捡起瓜子来。那位阿姨面红耳赤,“别捡!走!不游泳了!”说着,抓起小女孩的胳膊拉着走出了人群。环卫奶奶默默地把地上的瓜子全扫了起来。

  周恩来总理曾经说过,工作没有高低贵贱之分,只有分工不同。我们每个人的工作都是为了创造美好的生活。勤劳、善良是我们中华民族的传统美德,只有我们团结协作,我们的社会、我们的国家才会变得更美好!

美与丑作文 篇6

  人与人之间,重要的是照亮对方的一瞬间。——题记

  这是一个老问题:“你能看到人性的什么美?”

  你可以沉默十秒,再做回答。

  这个问题很早便出现,开始一个人坐在空荡的汽车上,看着被挤来挤去一脸不爽的人们发呆,或者在熙攘的菜市场看着卖菜小贩为了几毛钱而与顾客大吵大骂时神游;也会在一个陌生的不熟悉的街上脑袋放空。

  是的,我能看到人性的什么美呢?

  红绿灯前,一位拿菜的老奶奶正焦急地看着来来往往的车辆,拿菜的手有些颤抖,额头上渗出细细密密的汗珠。而这时,一双手拿过了老奶奶的菜篮子,扶住她的胳膊,一边招呼着车辆,一边走向马路的另一边。到了最后,自己却不留下一个名字,一个电话,微笑着离开了。

  这是人性的美吗?

  草坪上,有人掉了钱包,细心的女孩捡起了,忙环顾四周,却空无一人,而她做了什么呢?一个人在原地从早晨站到黄昏,终于等来焦急的失主,她睁着圆圆的眼睛,调皮地笑着将手中的钱包放进了失主的衣袋,走前还不忘嘱咐:“下次小心哦!”

  这是人性的美吗?

  学校里,你总有一个关系好得要逆天的死党,只有她一个人看你哭过,或听你笑过,或与你争吵过,拥抱过,在你最窘迫时合睡过一张床,在你最怀疑自己时,给你爆棚的信任,在你最孤独时,对你不离不弃。

  这呢?这算人性的美吗?

  以前我总想不明白,妈妈为什么要把新鲜美味的食物分给来往的陌生人。

  “我之所以给他们东西吃,是为了他们的妈妈有一天会在你饿时给你东西吃,孩子,你要明白,施与爱。”然后蹲下来看我,眼里闪烁着仁爱的光芒

  对于“你能看到人性的什么美”这个老问题,请允许我在三十秒后给出答案。

  人性的美,美在它的无私与伟大;美在它的奉献与责任;美在它的付出与感恩。

  所以,请停下你慌张的脚步,在一个阳光正好的上午,伴着婉转悠扬的鸟鸣,你望向四周,还自觉扬起嘴角,透过人心,你的眼里折射出仁爱的光芒。

美与丑作文 篇7

  主人家有两只鱼缸,一只鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼,另一只鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼,它们每天都会相互对视,但从未说过一句话。

  有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了红金鱼鱼缸里。就这样,黑金鱼的日子过得越来越不好……

  黑金鱼特别想和红金鱼交朋友,可它一直没说出去。终于有一天,黑金鱼忍不住了,便对红金鱼说:“红金鱼,我想和你交朋友。”

  红金鱼听了,哈哈大笑:“就你这个丑八怪,还想和我交朋友?没把你赶走就算不错了!”

  黑金鱼没有气馁,这个愿望也一直在它心中萌发着。黑金鱼想通过行为来得到红金鱼的欢喜,所以它处处让着红金鱼。吃食物时,黑金鱼就吃那么一小点儿,其余的留给了红金鱼。在水缸里,黑金鱼也只占一小点儿位置,剩下的位置给了红金鱼。可尽管它这样,也免不了红金鱼的冷嘲热讽。

  有一次,主人把鱼缸放在了窗户边,就出去了。这时,一只凶猛的猫爬了上来看,猫看见了又肥又漂亮的红金鱼,便想吃了它。猫把爪子伸进了水里,黑金鱼看见了,急忙游过去,用自己的身体挡住了红金鱼,猫抓到了黑金鱼。猫打开手掌一看,哪儿来的这么丑的金鱼啊!吃了它,一定会污了我的胃?想着,就把黑金鱼放了,自己跑走了。

  从这以后,红金鱼就再也不嘲笑黑金鱼了,并且和它成了形影不离的好朋友。

  红金鱼明白了一个道理:外表美不是最重要的,内在美才是真正的美。

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