【精】我的青春摆渡人作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的青春摆渡人作文，希望能够帮助到大家。

【精】我的青春摆渡人作文

我的青春摆渡人作文1

　　在青春的路上，我们会迷路，会悲伤，会困惑，会痛苦，而此刻父母会站在身边，为我们阻挡恶魔，照亮前行的路……

　　七年级的时光，总是难熬的。步入校园，面对新同学，老实，还是有些忐忑不安的。半夜做噩梦被吓醒，总是习惯性的呼喊“妈妈”，而得不到答复。一个人蜷缩在被窝里，眼中噙满了泪水。

　　午休给你打电话，哭诉着我的悲伤。你的最终会常常说着“忙，没空”。但从这背后，我听到的是你的担心。我想我需要坚定自己的信念，不会在让你为我操心，不会再让你为了我头上的银丝再多一缕。谢谢你，我的摆渡人。

　　我喜欢玩游戏。在其中我也找到了所谓的“知己”。而你会告诉我，那些你所谓的知己，不过是幻像罢了，你可以去仔细观察观察，时间会给你答案的。

　　我本来不信，但是我还是开始在意他们。时间一天天的过去了，我发现，他们一个又一个致命的缺点一一暴露在我的眼前。久而久之，我开始疏远他们。现在回想起来，那些所谓的“知己”，只不过是披着羊皮的狼罢了。谢谢你，我的摆渡人。

　　月考的失利，引起了你的注意，在半期前一周，你没收了我所有的电子产品。把我关在房间里复习。我顿时认为你是要让我与世隔绝，于是心生不乐。但我也只好从愿。等到成绩下来之后，我惊呆了。一位成绩与我不相上下的同学，正因为考试前疯狂玩乐，不管不顾学习，与我的排名竟然拉开了80多名，心中不由得一震，明白了你的良苦用心。谢谢你，我的摆渡人。

　　因为路上有你，我的灵魂不再迷路，朝着你指引的方向走去。有你陪伴在我的青春旁，我真幸福。

我的青春摆渡人作文2

　　十三岁的我们，正处在一个花儿般的年华。在这两条都是含苞欲放的花骨朵的青春道路上，我们吸收着阳光，汲取着甘露，为花朵绽放的那一天付出着，等候着。当然，在这一过程中，鲜花的绽放固然离不开园丁的辛勤培养。

　　当我们牙牙学语、蹒跚学步的那一天起，父母，是我们的第一位园丁。这位园丁启蒙着我们的思想，照顾着我们的饮食起居，为稚嫩的花苞带来滋润的甘霖。驱走腐蚀思想的虫害，哺育我们茁壮成长。

　　当我们蛻去幼稚的茧皮后，才开始自己人生的第一个转折点——青春期。

　　每当我们拿出手机翻阅新闻时，映入眼前的就是这样一些新闻：某某中学生离家出走未归；某花季少女自杀身亡的消息。面对这样的案例，使我们不得不思考：谁的青春不迷茫？而那辛勤育人的教师，正是我们青春时期的引路人。

　　一个没有桨的船一定不能在江海里自由行驶；一只没有经历过拔掉羽、啄掉喙的鹰注定生命短暂；而一个没有老师指引的青春更是无法步入正轨。

　　青春期，叛逆期，我们迷茫，我们徘徊，我们思考，我们成长。在学习上，老师的谆谆教诲让我们学到知识，学会做人，学会感恩；在生活中，老师的亲切关怀让我们倍感温暖，点燃了我们理想的火花，在奋斗中向成功的彼岸前行；在困境中咬牙寻找突破；在成长中挑战自我，战胜自我，发现自我！

　　“青春须早为，岂能长少年。”青春就是这样，在懵懂中一次次蜕变，一次次突破，有一次次成长。我会在这青春的最好时光，书写生命的最美篇章，因为“我不知道什么叫年少轻狂，我只知道胜者为王！”

　　让我们一起邂逅青春，追逐青春，挑战青春，放飞青春吧！

我的青春摆渡人作文3

　　在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。

　　他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。

　　那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。

　　这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！

　　而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。

　　我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！

　　他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。

　　我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。

　　他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。

我的青春摆渡人作文4

　　浮花浪蕊的人生，哪那么容易被折断？

　　——题记

　　青春就像一杯茶，它能冲淡岁月的痕迹；青春就像一闪而过的流星，它能留下转瞬即逝的璀璨；青春就像一树樱花，它能带给人们刹那芳华的美丽。

　　“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀，但我更希望理解为：青春犹如一瞬息的烟花，本来摸不着，转息便化为一地冰凉，但它们是不同的，所以何不珍惜现在的美好青春！

　　如花美眷似水流年，“青春”这位摆渡人，它摇桨在漫漫时光长河中，我亦是船上的旅人，如此良辰美景，我又怎甘心就罢，又怎能继续行船，可愈想看却愈遥远，愈模糊。就恰似月，重复着它的阴晴圆缺，让人在看似变化多端的“乌云”中，一成不变的老去。

　　青春太短暂，无论怎样长的青春，终究还是被局限在时间之中，所以沧海化作桑田，那青春的长河低徊处如月色般清澈而通透，曲折处如江水奔流转，就像当年纳兰客茗说的：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心已变”我们的青春亦是如此，为何不像客茗说的那样呢？

　　既然青春一逝即过，为何要放弃它？为何不把那摆渡之人赶下去，自己驾船远游，那样即便是良辰美景奈何天，我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春，随我摆渡，若等到烟花消散了，再去摸不就惹得一身尘埃，那当即便说：“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物，所以为何惹得一身尘埃，那青春如何自我驾渡？

　　原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗，无论你在哪里，待走完沧桑人世，你终会懂得如何自渡，浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断！我的青春，又怎容他人摆渡？

我的青春摆渡人作文5

　　站在此岸，透过迷蒙的雾气，彼岸似真似幻，仿佛遥不可及，我尝试着向前迈出一步，可是，究竟何处才是我的彼岸？

　　阳光透过窗棂斜斜地射了进来，身边满是同学们欢愉的嬉闹声，如果不是眼前试卷上那鲜红的分数，还真是一个惬意的午后啊。那时我的考试连连失利，成绩直线下滑，看着试卷上那刺眼的红色，只觉得自己与这明媚的世界格格不入。阳光逐渐倾斜，像是在嘲笑我一般，直直地射入我眼中。我伸手挡了挡，随后趴在桌子上，眼泪也不受控制了，吧嗒吧嗒地落在上面，可我却不想再擦了。

　　这时，她来了。她拍了拍我的肩膀，问：“怎么了？心情不好吗？”我连忙坐了起来，抹了抹眼泪，扯出一丝勉强的笑，“没事的，就是有点难受。”她深深地看了我一眼，也没再多问。随即，她又说：“那这道题我继续给你讲完吧。”我愣了一下，又点了点头。听着她讲题时温柔的声音，我的眼泪又溢满了眼眶。这道题是我在上午课间去找她问的，可那时铃声匆匆响起，题也没有讲完。没想到她还记得这件事，还在本该放松的午后，舍弃了自己休息的时间来给我讲题。原来，还有人关心着我啊！一题讲罢，眼泪早已滴落。她看着我说：“孩子，不要难受了。你要明白，生命中最快乐的事是拼搏，而非成功；生命中最痛苦的是懒散，而非失败。只要你努力过、奋斗过，那么结果就没那么重要，‘不忘初心，方得始终’不要因为一时的挫折就忘记你的目标，加油啊！”

　　她的话如明灯，为我照亮了世界，帮我走出了阴霾。她就是我的摆渡人，带领我走向了彼岸……

　　人生道路蜿蜒，愿你无论身处何等险境，总会有一个摆渡人带你走向彼岸。衷心谢谢你，我的老师！

我的青春摆渡人作文6

　　他义无反顾地举起浆，风干自由的过往，载我到青春的对岸上。

　　——题记

　　在困难来临之前，他总提醒我带上翅膀，突兀的一天，他意外现身在我眼前，他站在熟悉的路口等我，轻轻地拉起我。“怎么来接我？”我见他摸摸生着银丝的脑袋，又把手插进肩包里翻动。“带你去农贸。”他拿出一本册子，塞到我手上。一本公交路线图，充盈着油墨味。

　　他把我拉上一条我从未坐过的线路，车上人不多，我们到窗边的两座位上坐下，他又突兀地给我讲起窗外的景色，讲起城市的变迁，连续不断的话句引人侧目。我心不在焉地听着，大西路，横街……到了农贸，他买了些鸡蛋，青菜，就匆匆带我回去。我边听他喋喋不休地谈起线路，疑惑他小题大做地大动干戈，我们绕了大段路回家，我按捺不住的疑惑尽在那日解开——

　　那个冬天，来得莽撞，天空中弥漫的雪花几时已经落下，远处的工地喧嚣嘈杂，冬季停工前的收工，无时无刻不吐露他的热情，我像往常一样走在回家的路上，躲在站牌下等车，一辆辆呼啸而过，但都不是我所乘的线路。凛冽的寒风要把人冻成冰雕似的，回头看向站牌，因施工改道的标牌映入眼帘，我顿时不知所措起来，站在雪地里茫然之时，一辆车停在我身边，我回想起来几个月前曾坐过的公交，这种感觉在我心中无限放大，我跟上人流，像以前一样守在车窗旁，窗外的景色又熟悉，又陌生，大西路，横街，农贸……

　　顶着雪回到家中，我心中思绪万千，回想刚出差的父亲，他似乎一直在找一个理由，默默地将青春换得白发苍苍。

　　那天，在遥远的某处，我把你曾经那隐没的爱，折成纸船，跨越千山万水而去，我的青春不是多孤独的河流，透过雾气之下，有许多摆渡者载我到对岸去。

我的青春摆渡人作文7

　　我成长的路上，遇到许多困难，也有时感到迷茫。可就有这么一个人，她有时化作明灯指引我方向，有时又变成一个摆渡人伴我成长，有时又幻作一把大伞为我遮风挡雨。她，就是我小学的班主任。

　　她好似是万能的，有着无穷无尽的知识，在上课是甚至会讲一点其他课的知识，有时又会岔开话题与我们开个玩笑。她是那么的和蔼可亲，与所有同学都那么亲近。在她的课上永远洋溢着一种快乐的气氛。

　　不仅如此，她还是位懂得宽容的老师。

　　记得有一次，我偷拿了同桌的《狼王梦》。这本书我听见同学们天天谈论，而且老师的办公桌上也有这本书。同桌回来后发现了他的书不见了，一番查找后将我人赃俱获，对老师说：“老师他拿走了我的书还不承认！”我的声音小得连自己都听不见：”不是的，那是我买的。”此时的我正想着，老师肯定会痛骂我一顿，今后，我在班里就会背上小偷的骂名，在同学面前永远抬不起头来。“那本狼王梦是他买的吧，同学，我刚捡到一本《狼王梦》，这才是你吧。”老师说出了让我难以置信的话，使我惊讶不已。同桌看了看老师的那本《狼王梦》，犹豫了一会儿：“好像……是我的吧。”同桌像向我道了歉，走了。

　　这时，我的眼泪流了出来，哽咽着对老师说：“谢谢您，老师，我错了。”老师拿了张纸对我说：“擦擦眼泪吧，老师不怪你，你是太爱那本书了。我知道你很要面子，说出去了对你来说是一个沉重的打击。老师希望你像故事中的狼王一般，机智，勇敢，长大后成为一个人才。知错就改还是好孩子。这本《狼王梦》就当做你努力学习的奖励吧。”

　　这件事过了好久，如今上了初中仍然忘不了这件事。感谢老师帮我渡过了难关，我一定要将她寄托在我身上的希望完成。

我的青春摆渡人作文8

　　在青春这一次艰难的历险中会迷茫，会不知所措，也会失望，而摆渡人却指引了你的方向。

　　“摆渡人”是指：摆，把人从伤心痛苦之中解救出来，渡，则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。

　　我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。

　　在一次考试结束后，我很在意，便总是觉得自己不行，自己太笨，在这样自卑的阴影下，各种小考便是节节败退，原本我是上升趋势的，但是这次开始不仅给我带来了一“刀”，更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了，原来积极的我，日渐颓废。一周又一周，颓废又颓废，在这之际我被老师传令，要去喝茶。去办公室的路上，我拼命的想我犯了的错误，扫描出我最致命的一点并做出对措。想着想着，就进了办公室，那时我已准备充分，老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备，我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的各种事，虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说，一直哭，边说边哭，后来赵老师看不下去了，就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课，赵老师跟我谈话时不光是安慰我，更多的事告诉我该怎么办，怎么做才能更好。我被谈话后，自己回去又想了想，觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。

　　每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸，但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案，在痛苦面前我们可以选择乐观，只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐，当遇到困难的时候，相信这是上天给我锻炼的机会，当遇到挫折时，坚信是上天给予的磨难，让我越来越成熟。这是乐观之船，而赵老师则是摆渡人，带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。

我的青春摆渡人作文9

　　迷茫的小舟，怎能不感谢伟大的灯塔呢？在茫茫大海中，我就如那叶小舟，无助、困惑。是你，给了我希望。是你，在我最处于黑暗时，给予我光芒。是你，在我即将坠入无底深渊时伸出援助之手，将我揽入爱的关怀中。因为你，我才有了今天，因为你，我才能歌唱蓝天。因为你，我的青春才与世界温暖相拥。感谢你，我的青春摆渡人！

　　那是一个晨雾稀薄的早晨，栀子花在枝头盛开，鸟儿在歌颂你与我，到处散发着微风带来的青草味儿，不远处，下课钟声响起，没有冰冷的混泥土钢筋，有的只是来自于我眼中的希翼，我们好像小说中的浪漫恋人，熟悉而又陌生，那情节，在此时此刻重现。

　　您来了，鞋子在地上踏出清脆的响声，一袭乌黑的长发在空气中散发出诱人的清香，举手投足，文质彬彬，温文尔雅，丝毫不似其它老师大吼大叫。你的目光是促人前进的炽热火焰，一点点燃烧，助我们成长。可是，我们在一起时，您又是那么的和蔼可亲，如那既冰冷又温柔的月光。你那红润的脸庞如婴儿一般吹弹可破，就像那从《蒹葭》中走出来的一位美人，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”因为你的信任，我才在班上右迁。在我最无助时，最想朝天呐喊时，是您，给予我一次又一次的希望，哦，myteacher！每当我遇到挫折时，就会想起您对我说的话，“加油，我的孩子！"

　　老师啊，您可还记得？我刚来到这个学校为想家而第一次哭泣吗？那时，我半坐在地上，倚靠着墙，紧皱着眉头，眼圈红红的，仿佛全世界都抛弃了我。这时，是您，鼓励我，安慰我，将我从深渊之中拉回来，揽入您爱的怀抱，本来您可以将此事推给我的父母，但您却自己担下来。您的微笑，就是这吹散早晨薄雾的十里春风。

　　教诲如春风，师恩似海深。您的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌，您的音容笑貌，时时闪现在我的眼里，您的品行人格，永远珍藏在我的记忆的最深处，感谢您，我的老师，我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文10

　　时间的河流，匆匆而逝。那梦幻的、落霞与孤鹜齐飞的青春，已恍如隔世。校园里的`绿柳仍在，荷塘依旧，却没有了那春泥般的青涩气息，泛黄的记忆在黄昏的余晖里开始清晰，熟悉的脸旁又似在眼前——是您，我的青春摆渡人。

　　校园里花香依旧，沁人心脾，在浮动的暗香中，我仿似又看见了您的身影。

　　春之雅兰——那是您的气质。一句句圆润、优雅的声音袭入耳中。只见初识您时那一尘不染的衣服和不起眼的身影，手中的白粉笔留下一片清晰的字迹，尽显娟秀、儒雅。以兰花为比，更显出您绝俗的素雅。

　　夏之淡荷——那时，我如热锅上的蚂蚁，蝉鸣声叫得人心发慌，阳光刺眼，我的月考试卷名字出了问题，又有谁来帮我？这时，那格外显眼的，是您的身影，似荷塘中的一朵莲花。我像抓住了救命稻草一般，告诉了您前因后果，您皱着眉，虽嘴上不停的说我不仔细，但您却真的帮助了我，正如最后您说的一样“我会尽力的，快调整心态…”。淡淡的、清清的，飘渺又切实，那个夏天的那份莲香，正弥漫在我的记忆深处。

　　秋之艳菊——您所做的，虽没有太多的轰轰烈烈，但每年的七八月份，您总是嘴角上翘，一反常时的面无笑迹。是啊！那时您成绩惊人，在年级中顺利成为了第一。在教育事业上，您也有着很多卓越的成就，绝非雅兰、淡荷可比拟，那金黄的、芬芳的，当是秋菊。

　　冬之傲梅——冬天时的凛冽可形容您对我的那份严厉，梅香正浓时，我又不由的想起您那时的严厉。我那时伤了同学，您表情似一块生铁，让人心生寒意，您对我训斥之后的抚慰，像那洁白花瓣中裹的金黄花蕊般，又给予了我温暖与改正的力量。梅——正是您名字上一个字，见到您，便又想起了朵朵傲然挺立的梅，一丝不苟的梅。

　　走出记忆的花丛，脱下青涩，那青春的潺潺河流旁的您，作为摆渡人的您，依然带着那股芬芳，在我记忆深处化作一个不灭的亮点，难忘您，我的青春摆渡人——周老师！

我的青春摆渡人作文11

　　人生就像一条河，梦想在对面，而你在梦想的彼岸。你有一艘船，但是你不会划船，这时，你是多么希望有一个摆渡人，来到你身边，驾着这艘小船载着你的梦想到达彼岸，而这个摆渡人就是我们敬爱的老师。

　　老师传授给我们知识，教会我们该如何去做一个好人：数学老师教我们从1+1到方程式，英语老师教我们从a，b，c到语法，他们都是我们青春的摆渡人，帮助我们到达彼岸，去寻找心中的梦想。

　　刚上初二，我的英语老师刘老师生病了，所以前几节英语课科代表都是安排我们上自习。终于，我们迎来了一位新的英语老师王老师，他可是刘老师的老师，我们都很开心，认为师父的师父教起来，我们的英语成绩肯定会更上一层楼。她来到第一节课，那是一节晚自习，课堂上说话全是英文，纯粹一个外教，而我却是丈二和尚摸不着头脑，一句话也听不懂。即将迎来的第一月考，我肯定要“大红灯笼高高挂”，果然不出我所料，我的英语才考了70多分。

　　到了第二学月，我决定在半期考试上让我对英语崛起，便开始加倍努力，没日没夜地学习英语。早上刷牙的时候，也要停几秒，想想昨天晚上记得英语单词；吃饭时也要停几秒，想想晚上该记什么，但总是没有很好的结果。正在这时，王老师将我叫到了办公室，语重心长地告诉我，我没有很大的提升，主要是因为我没有找到正确的方法，错题没有过关，只知道记单词，堆着堆着，欠的东西越来越多，才没有学好。于是，我在老师和家长帮助下，改变了学习方法，果然，完形填空错的少了，阅读不错了。

　　半期考试过了，我紧张得要命，有一天晚上还差点失眠了。英语成绩一出来，我第一个冲到了办公室，看到了英语成绩，很高兴，我考了95分，年级46名，我知道这是我努力的结果。回到家，妈妈狠狠地表扬了我一番。

　　老师，您是我青春的摆渡人，是您让我知道了：学习没有任何捷径可走，只有在老师的教导下，靠自己的努力，才可以走向人生巅峰！

我的青春摆渡人作文12

　　在我们的成长路上不免有遇到泥泞的“小道”险峻的“山峰”或汹涌的“江河”的时候，那这时帮助我们脱离险境让我们一次又一次回到青春正规上的人又会是谁呢？

　　噢，是父母是他们给了我们生命，在我们小时候是他们手牵着手教会了我们走路，是他们一勺一勺地把我们喂饱，是他们在我们摔跤的时候把我们扶起来但是我们都把他们的爱当做理所当然，记得有一次在我发烧和咳嗽得很严重但又不是处于盛夏，天气热的难受我就趁妈妈不注意是去拿了一根冰激凌但还没等我开始享受这消暑神器时便被发现了。妈妈一把抢过怒诉道：”你的咳嗽还没好不能吃！”我却大声的还嘴：”我的事不要你管．＂接着一把抢过去自顾自地吃了起来。后来我的咳嗽更糟了，我很后悔当时为什么不听妈妈的劝解。感恩父母是你们让我渡过了成长的泥泞小路。

　　噢！是老师，他们日日夜夜地工作帮助一届又一届的芊芊学子塑造成材。就像我的化学老师，那天我们都从老师的动作神情和讲话中发现了老师不舒服但是老师硬撑着身子也给我们上玩了晚自习才离去。这使我们深受感动，觉得不把化学学好就是不尊重老师。于是都鼓足了干劲并在这一次半期考试中成绩有很大提升。感谢老师，是您让我们翻越了学习的大山。

　　噢！是竞争对手，你的存在虽令我紧张且焦虑时而放松时而又绷紧一更弦，但是不得不说正是有了你的存在才使我有了长足的进步。也可以说正是有了你的刺激，激发了我的学习兴趣也是有了你才使得我有了学习的动力，让我在高压的环境下得以迸发出炫烂的火花。

　　父母，老师，以及学习上的对手这些我的青春摆渡人让我生活更自理，学习有动力，成绩有提高。在此我由衷的感谢你们。

　　小船渡过了江河便会来到另一片新的世界。

　　小车穿过了泥泞便会走上平坦的大道。

　　人翻过了山峰或许就会找到另一个自己，一个全新的自己。

　　感谢你们，我的青春摆渡人。感谢你们，有了你们我才能找到新的自己。

我的青春摆渡人作文13

　　一个摆渡人，日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。其实，老师也是一个默默无闻的摆渡人。老师这样一歌摆渡人，把我们从幼小无知的孩子，摆渡到了一个有知识，有思想的少年，使我们长大，成熟。

　　那三尺讲台上的摆渡人我的班主任王老师，我的青春摆渡人。第一眼看到，微胖的身材，微卷的头发，一双炯炯有神的眸子说到这里，你们应该都觉得她是个温柔和蔼的老师吧。一开始，我也这么觉得。但是，她其实是个严厉的老师：骂人的时候独特的大嗓门，所有违规违纪都逃不过王老师的河东狮吼；一个做事严谨的性子，全班同学在她的管理下，都比较听话，不敢随意；平时对我们有很多要求等等。也因为她是社会老师，我们还给她取了外号，叫社会王或者社会红姐。哈哈哈，嘘！别被红姐知道了！

　　虽然她很严厉，但她也有细心的一面：天气冷了提醒我们多穿些衣服；跑操完或者上完体育课，感觉热脱了衣服快穿起来别着凉，告诉我们现在感冒对我们得影响；有同学成绩退步或者哪里做得不好就会叫去谈心所有红姐还是有好的一面的。

　　从开学到现在，我的成绩下降了，也不知道为什么。我自己有感觉，王老师肯定耶会发现。于是她就找我去谈心，语重心长地和我讲了很多。具体说什么记不清了，但是毋庸置疑是说学习方面的。告诉我以后应该怎么样学习，希望我能够课前预习，上课认真听，课后复习啊之类的总之和我说了很久，她就像我的摆渡人，教会我知识，教会我成长。

　　老师踏着春夏秋冬的节拍，满怀希望的，轻轻地摇响播种收获的风铃；老师带领我们驶着小船，在波澜壮阔地知识海洋航行；老师在晨露时迎接黎明，又在晚风中送走夕阳。

　　老师这位摆渡人，把我们从这一头渡到那一头，默默无闻，无私奉献。老师，不知疲倦地撒播文明火种，孜孜孕育光明人生。

我的青春摆渡人作文14

　　在岁月长河之中，河里的鱼儿喋唼，河边的幽草丛生，还有河上的萤火虫纷飞。这是我在岁月长河中，我的青春摆渡人给我带来的一幅精致的画卷。我不畏前方的险恶，也不怕身后会不会袭来寒风冷雨，因为我知道，我的青春摆渡人会用他们高大的身躯为我挡住一切。

　　当我回到家——一个由他们一点一点筑成的避风港时，温暖在全身蔓延，疲倦在瞬间冲刷。在这里，我不用为任何事而感到苦恼，因为我的青春摆渡人会把那一个个突起的烦恼抚平。在这个温暖的港湾中，风吹不进，雨落不到，我的青春摆渡人如骑士一样驻守在我近旁。

　　但我的青春摆渡人知道，总有一天，我会离开这个港湾，所以他们带着我开始了摆渡旅程。他们在一条名叫青春的河流中摆渡，要把我摆渡到未来的彼岸。旅途中，猛浪袭来，他们毫不犹豫地把我护在身后，用伟岸的身躯筑成一堵高大又坚实的墙。我的青春摆渡人在摆渡中用他们的身躯为我抗下猛浪，抵御寒潮。

　　在摆渡中，他们喘着粗气，流下汗珠，却无半点怨言，他们用他们的脊梁撑出了我的一番天地，也让我懂得了为人处世的道理。他们对自己做的一切无怨无悔，这就是我的青春摆渡人。

　　他们用生命为我摆渡，他们是一对平凡的父母，他们的眼中充满了希望，那是望女成凤的希望。我亲爱的爸爸妈妈，在青春的道路上，当我遇到艰难险阻时，无声帮助我的，是你们；当我辨不清星月的方向时，为我指点迷津的，是你们；当我航行在生命海洋中时，默默守护我的，还是你们。

　　你们是我的父母，同样也是我青春中的摆渡人。因为你们在，我的船永不搁浅，你们在青春长河中摆渡，带我驶向未来的彼岸。

我的青春摆渡人作文15

　　小草绿了，它感恩于春的飘絮；荷花开了，它感恩于夏的恩赐；枫叶红了，它感恩于秋的烂漫；雪花纷飞，他感恩于冬的呼唤

　　——题记

　　嫩芽·生机

　　一双稚嫩的小手紧紧地攥着一双大手，走街串巷。我拉着母亲的手，蹦着跳着来到玩具店，这把“”摸摸，那辆“汽车”碰碰，到最后一定是我满载而归，而母亲一无所获。儿时，母亲总是抱着我，在宁静的月光下，一起唱童谣，一起数星星；一颗，两颗，三颗，四颗……

　　寸草·春晖

　　我茫然地坐在一条小船上，不停地“走”着，不知“走”过了多少个春、多少个夏……我上一年级了，考试时不可避免的。一张张白花花的试卷“从天而降”，这些“白纸”令我心生畏惧考得自然不太理想。母亲却总说“真棒，加油！下次努力！”就这样，在一次次鼓励中，我为小学的学习划上了一个圆满的句号。人生的小船才刚刚脱离了港湾，我将继续前行。

　　青草·回馈

　　时间过得真快，童年这个东西，还没来得及细细品味便要向它告别了——我上初中了，步入了一个只有书的世界。“长大”后，我懂得了母亲的苦，也懂得了我只有好好学习才是对她最好的报答。学习，不仅仅是为了自己，更是对家人的感恩。

　　匆匆忙忙，潇潇洒洒，我已走过了12年的人生路。恍惚间，我便是一个青少年了。回首漫长的读书生涯，母亲如同一个摆渡人，乘着那含蓄而又无语的爱而来，却犹如一阵春风，无影无踪、无声无息，却钻入我如同万石板的内心，浸润我的思想，沐浴我的灵魂，人生还没有结束，让我在回味中扬帆远航！

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