六百字作文

快乐的作文600字

时间:2022-08-28 16:33:40 六百字作文 我要投稿

精选快乐的作文600字三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选快乐的作文600字三篇

快乐的作文600字 篇1

  大作家高尔基说:“当工作是一种快乐时,生活就是一种享受,当工作只是一种义务时,生活就是一种苦役。”对这句话我总觉得有些一知半解,直到有一天——

  一个晴朗的午后,我跟随爸爸妈妈到洗车店洗车。看着洗车工拿着各种洗车工具跑前跑后,浇水、吸尘,弯腰、挥臂……忙得不可开交,我忍不住想:真是个枯燥单调、又脏又累的工作,还要一天到晚面对别人挑剔的眼光,这样的工作如何能成为一种快乐呢?

  正想着,耳边飘来的清脆响亮的歌声一下打破了我的思绪,充满活力的声音从“哗哗”的水声中凸显出来,是那样与众不同。我循声望去,歌声居然就出自那位正替我们洗车的青年洗车工之口,只见他一边娴熟地檫着车,一边快乐地哼唱着,间或还来上一段口技,脸上飞扬着无比欢快的神色,没有做作,没有刻意,有的只是发自内心的愉悦和无比满足的享受!

  此时此刻,小伙子那有节奏的擦车动作在我眼里俨然就是一段和着歌声的优美舞蹈!他的阳光、他的激情把我们全家都给感染了,而我,更是感慨万千!对高尔基的话似乎也有了一种豁然开朗的感觉。

  我知道,他不一定富有,也不一定有很高的地位,可面对这一份在常人眼里低微的'工作,他居然可以投入满腔的热情,享受工作的乐趣,将劳动化为快乐的源泉,让快乐之花在心中永不凋谢!我要感谢他让我重新认识了快乐这个词。

  就是这件小事,让我对快乐重新下了个定义:快乐是不分高低贵贱的,只要你有一颗乐观向上、积极面对生活的心,那么,无论你在做什么工作,快乐都会降临到你身边。

快乐的作文600字 篇2

  一提到水,你会想到什么?是清澈见底的溪流,是明亮平静的湖泊,还是波涛汹涌的瀑布?而我,想到的可是游乐项目——穿越侏罗纪。

  落日的余晖返照在树的圆头上,闪耀着,淡红的光晕围绕着大地,小湖中波光潋滟,碧波荡漾,偶有一两只鸟儿掠过湖面。在这一派生机的景象里,我和小伙伴们进入了“穿越侏罗纪”的门口。一进入门口,映入眼帘的就是许多艘刷着彩色油漆的小船躺在凉爽清澈的河中央,我和大家一下子就来了兴致。一段漫长时间的等待后,终于轮到我们了!

  我穿着雨衣,带着鞋套,全副武装,坐在船上期待着接下来的欢乐。然而,好景不长,平静的时光没过多久,就迎来第一个大波浪,我赶紧抓住杆子,努力让自己保持平衡……我们顺利地度过了前两个波浪。

  接着,最后一个大波浪来了。我听着上一条船的人的尖叫声,握在杆子上的手不知何时,沁出了一颗又一颗豆大的汗珠。望着逐渐靠近的漩涡,我的小心脏仿佛要蹦出来了。小船左一晃,右一歪,好像一位正在表演的小丑。船开始上升了,我来不及考虑,立马屏住呼吸,眼睛和眉毛都绞在了一起,我弯着腰,把身子缩在一起,把雨衣尽量全身包裹,紧闭双眼,船开始倾斜了。“啊!”随之而来的就是我和小伙伴的尖叫声,我睁开了双眼,只见我们在斜坡上快速滑行。“唰!”两边的水管又迅速喷出水来。而我的帽子又不知何时离开了我的头,又紧紧用雨衣护住头,“咻”船缓缓停了下来。这下,终于可以正常呼吸了!我慢慢松开了杆子,长长的舒了一口气。

  我摸了摸落在我身上的水,那一刻的愉悦霎那间在我心头泛起了阵阵涟漪……

快乐的作文600字 篇3

  每个人都有属于自己的一份快乐,我呢,当然也有自己的一份快乐!

  那是在一次课上,老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢?只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸,但是娃娃脸上却没有鼻子。老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说:“我们的游戏呢,很简单,就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单,我们可是要蒙上眼睛的啊!”

  这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的热情。

  “我——”

  “我——”

  同学们都争着要上去玩。

  王晓华上去了,老师用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸,右摸摸,终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”,可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果:“呀,怎么粘在娃娃眼睛上了?”他不好意思地挠了挠头,走回了自己的座位。

  宋红红同学上去了,也许在下边已经观察得比较仔细了,只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声,原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。

  随后又有几位同学上去尝试,但都没有成功,倒是惹得同学们笑声不断。

  我在台下早已跃跃欲试了,终于听到老师喊我的名字了,我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛,顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步,慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。只听下边有同学说:“方向错了。”但是我没有听信他们的话,因为我相信我的判断。

  “哗——”台下响起一片热烈的掌声。

  我摘下布一看,哇,准确无误!在老师赞许的目光中我走回了座位。

  小小的游戏,却带给了我无限的快乐!

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