新学期教师会议校长讲话稿

时间:2024-02-28 11:41:42 智聪 讲话稿 我要投稿

新学期教师会议校长讲话稿(通用23篇)

  在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编为大家整理的新学期教师会议校长讲话稿,欢迎大家分享。

新学期教师会议校长讲话稿(通用23篇)

  新学期教师会议校长讲话稿 1

各位老师:

  大家好!

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。

  我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

  第一方面:关于收心

  一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

  总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

  第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。

  在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。

  当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

  2、新时期德育工作实效性不高的问题;

  3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

  4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

  5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;

  6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

  7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

  8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

  20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。

  今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

  第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。

  有这样一个寓言故事讲给大家听:

  两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

  来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

  第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的.分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  新学期送给大家“五会”与大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

  会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

  会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

  会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

  会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

  在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  新学期教师会议校长讲话稿 2

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

  1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

  安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

  2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

  教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

  课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

  4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  “己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的'双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

  今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

  新学期教师会议校长讲话稿 3

各位老师:

  大家上午好!

  在秋意微凉的季节,我们又迎来了新的学期,新的教师,新的学生。

  一路走来,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老师们共同努力下,完成了区级文明单位的考核验收,让全体老师从中得到了实惠。这些以大局为重的奉献精神,毫不夸张地说,这些精神都是让学校的明天辉煌灿烂的基础。

  今天,学校还要迎接郑州市对我校争创“市级卫生单位、市级无烟学校”的验收,没有这两个牌子,就不能申报市级文明单位,所以,希望老师们从今天起,就要从自身做起,从身边小事做起,从校园的卫生保洁做起,因为,学校的发展提高,首先必须统一思想认识。把学校当做自己的家一样珍惜、爱护。一个团队,心往一处想,劲往一处使,与时俱进,同舟共济,才能取得申报市级的资格,才能让老师们得到更多的.实惠,才能让我们的学校走向辉煌。

  新的学期,提几点希望和要求

  1、新学期,新变化,希望全体老师更要在纪律、学习、卫生等方面严格要求自己,遵守学校各项规章制度,按时签到、签退,有事请假,有困难,给咱们工会说一声,学校一定会尽力帮助老师们解决。

  2、希望各部门通力协作,全方位多角度做好开学保障工作,尤其是校园安全隐患的排查,总务处加强督察并及时通报整改,杜绝一切安全责任事故,确保稳平安、顺利开学。

  3、政教处提前做好新生年级的入学(包括军训)工作的安排。要尽早划分地下车库,车辆按班级划分;校园大门内禁止停放自行车、电动车。

  4、办公室要严格执行上级有关文件精神,及时传达、及时报送,严格考勤制度,及时统计公布。

  老师们,一个人的胸怀,决定了一个人的气度。一个人的气度,决定了一个人的格局。你有多大的格局,就会有多大的成就。

  当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘,想要放弃的时候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛,教学成绩比你高的教师,所以,请不要在最青春、最活力的时候,选择轻松安逸,希望各位老师在本职岗位上,多努力,创成绩;负责任,有担当,如此,才能在学校这个良好的大环境中,乘长风,破万里浪,加快个人成长的步伐!

  新学期教师会议校长讲话稿 4

老师们:

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

  一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"老羊赶山";当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心",以防学生出现"开学综合症。"总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来,我们的学生才能更快的把"心"收回来!

  二、关于教师工作量安排,我补充几句。

  人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:"人心无举",成语叫"贪得无厌"。.原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

  三、20xx年学校工作的总体思路和要求。

  我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

  20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好"成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。"我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

  四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1 、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2 、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分"你的"、"我的",工作中不能有"部门"意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的.综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

  3 、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  ( 1 )、教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出"没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天",每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  20xx年中考是学校工作的重中之重,全体九年级教师,你们担负着全校教师的重托,担负着全体毕业班学生的重托,担负着全体学生家长的重托,担负着全乡老百姓的重托,希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统,埋头苦干,刻苦钻研,充分发挥个人的.主观能动性,争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课,并邀请学区领导听六年级的课。

  ( 2 )、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  我们虽然信奉"严师出高徒"的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的,每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去"琢磨"留在我们记忆中的点点滴滴,再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智,想法设法开展各种有益的教育活动,调动学生的积极性,积极做好控辍保学工作。

  五、不断加强自身学习,促进教师成长。

  我们生活在e时代的人,没有人愿意买书,没有人愿意看书了,灯红酒绿你来我往,好似更适合现代生活了,一条条短信、一次次电话、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

  但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话"工资再少,也要买书;时间再紧,也要读书;房子再小,也要藏书;交情再浅,也要赠书。"我今天为什么要强调读书呢?读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华,胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽,读书的男人有才气。读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

  读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代,时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书,学习、学习、再学习,才是与时俱进的最好办法。

  一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我们特别提出,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通过博客,阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作,促进教学。

  学校是咱家,建设靠大家,于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去,心往一处想,劲往一处使,于村中学的明天一定会更好。

  愿我们的教师都能在"独上高楼"中矢志不移,在"衣带渐宽"中孜孜以求,在"蓦然回首"中品味教育成功的喜悦。

  新学期教师会议校长讲话稿 5

各位教职员工:

  上午好!

  时间过得很快,又一个暑假不知不觉过去了,又一个新学期按时来临,我们又将共同面对新的任务,接受新的挑战。

  县攸一中这几年发展态势良好,我们接受了一个又一个挑战,跨过了一个又一个坎坷,打过一场又一场恶战,取得过一次比一次的辉煌。成绩越大也意味着压力越大,挑战越多。在不断变化的形势面前,在越来越高的要求之下,今天的县攸一中将面临着更大的挑战,我们只有保持清醒的头脑,不断地反思,不断地学习,让自己变得越来越强大,越来越优秀,才能适应时代发展的要求,才能保持持续发展,创造更优质的教育,实现更大的目标。

  所以在今年暑假学习大会上,我想跟大家交流的话题是“一中,需要你更优秀”。我讲三个问题:一、今天一中面临着怎样的挑战?二、今天一中应当培养什么样的人?三、今天在一中我们将怎样当老师?

  一、今天我们面临怎样的挑战

  今天,我们面临着许多挑战:学校生存与发展的挑战、时代的挑战、现代教育的挑战、教育对象的挑战和教师自身素质的挑战。

  一是学校生存发展的挑战

  今天的学校跟传统的计划经济下的学校不一样,无论是公办学校还是民办学校,改革的深入和社会的发展使校际竞争环境发生了深刻的变化:竞争的强度日趋激烈,从质量竞争到生存竞争;竞争的范围日益扩大,从一元竞争到多元竞争,从结果竞争到过程竞争;竞争的手段也日益科学,从粗放到集约,从苦干到科研;竞争的规则趋向多变,不断的变革使学校不断面临着重新洗牌的考验。教育走向多元化和增加选择性已经成为必然。无论是民办还是公办,学校生存的道路只有一条,就是“用过硬的质量赢得良好的信誉,用良好的信誉吸引充足的生源,以充足的生源保障丰富的'财源,以丰富的财源支撑快速的发展。”

  教育的这个变化给每一个教师带来了挑战。我们不得不考虑,今天,教育的产品到底是什么?过去我们认为,教育的产品是学生,今天我们说教育的产品是服务。教育是服务业,教育在为别人提供服务的同时,也赢得社会的回报和自身的发展。教育既然是服务,那么反观今天一中的教育,反观今天一中的教职员工,我们就会发现,我们最缺的是什么,我们最缺的是服务意识!在这个世界上,我们每天都接受别人的服务,同时我们也都为别人提供服务。一中是一个公办教育实体,发展到现在实属不易,今后要高位走强,要想在与对手的竞争中获得肯定,作为一校之长,我愁的不是钱,我最愁的是人,尤其愁的是我们一中人的服务意识。大家都清楚,我们一中教师队伍的现状:年龄越来越大,知识越来越旧,事业干劲越来越弱,如果我们还不强化服务意识,我们的将来不可能走得更远,也不可能创造更好的教育。我始终坚信只要我们给社会提供优质的教育服务,我们就会获得较好的回报。对于服务,我对有四个方面的担忧。

  一忧服务意识不浓。我们中有相当一部分老师还在念叨老皇历,死死抓住师道尊严不放,不愿学习,不愿蹲下身子倾听学生的心声,一意孤行,心高气傲,服务意识太差;二忧服务态度不好。态度决定一切,态度决定高度,在服务学生问题上,每一个教职员工都必须端正自己的态度,以主人翁姿态来热爱我们的学生;三忧服务能力不行。服务是要讲能力的,有时候有意识但没本领也不行,没教好课就是没为学生服好务,学生们的眼睛雪亮。县攸一中教师有本领,但面对新形势,需要我们不断学习,不断优化自己的服务本领;四忧服务质量不高。意识、态度与能力是质量的基础,只有我们强化了服务意识,端正了服务态度,提高了服务能力才能取得好的服务质量,也必然为学校的发展带来不可替代的力量。

  为了一中的生存与发展,也为了我们每一位教师的生存与发展,在此我要向每一个一中人大声提醒:请大家好好反思反思自己,问问自已服务意识浓不浓,服务态度好不好,服务本领行不行,服务质量高不高。我们要将服务二个字深深刻进脑海,融入血脉,植入灵魂。各年级、各科室、各个老师都要围绕为学生服好务大做文章,要让讲服务、比服务在县攸一中蔚然成风。

  二、是时代的挑战

  二十一世纪是人与电脑争智力的世纪。在新的世纪,如果我们的学生仅仅是知识的容器,那么我们就培养了新世纪的新的失业者。

  知识经济的时代,知识不是越来越值钱了,而是变得越来越不值钱,因为人们获取知识的途径太多了、太容易了!过去教师学富五车,满腹经纶,被人们尊敬;可是今天,如果我们的老师还仍然是知识的储存器,那么别人不会给我们尊敬,因为你存储的只能是旧知识,新知识才变得越来越值钱。比尔·盖茨的一张光盘,物质成本仅一块多钱,可在中国,它曾经卖到过九千八百元。那里面有什么,有知识,是知识值钱吗?不是!因为如果我们也做一张光盘,里面也有知识,把四大名著放在里面,能不能卖到九千八?不能,因为那是旧知识,比尔·盖茨的光盘里是新知识!可是新知识新在哪里?从软件的角度说,它不过还是若干个“0”和“1”,这是旧的,但是“0”和“1”的组合方式是新的。所以,今天我们培养的孩子必须是富有创造精神和创造能力的孩子,他们才是新世纪的主人。电脑的另一特点是没有情感,跟情感有关工作电脑做不了,所以我们必须要培养高情商或者说有和谐情感的人。

  三、是现代教育发展的挑战

  变应试教育为素质教育,从“为人的某一时刻服务”到“为孩子的终身发展服务”,变专才教育、通才教育为通识教育,这是现代教育发展带给我们的挑战。说起知识,我们可以把“知”和“识”分开,“知”变得越来越不值钱,可“识”却变得越来越关键。关于知识的知识,怎样掌握知识,什么是有用的知识,从哪里高效地获取知识,这个就是“识”。教师在“识”这一块如果不能引领学生,那么教师也就失去了他们作为教师应有的职业价值;教师如果仅仅从“知”这一块给孩子提供“存储”的容量,那么教师在信息时代也失去了他们的职业价值。

  所以我喜欢把“知”和“识”分开。今天教师专业化发展的过程当中,我认为最缺的,恰恰是“识”。就我自己而言这个“识”字也太重要了,这些年来,我去过全国许多知名的学校,也去过诸如新加坡之类的国外学校,如果我不去外面见识人家的做法,一味地闭门造车,我想县攸一中不可能发展到现在的样子。我时时想,年轻人更应该多长见识,不能闭目塞听,要读万卷书,行万里路,这样才会有更多的见识,每天两眼一睁忙到熄灯,电视新闻都不看,一本杂志也不订,你站在课堂上有什么底气?我们学校去年已经成立了。

  新学期教师会议校长讲话稿 6

老师们,同志们:

  大家好!放假后第一次与大家见面,祝大家健康、快乐、充实、幸福,首先给大家鞠个躬。其实作为教育者,我常想,我们都必须经常地一边感恩一边反思,特别是在新春佳节之际,感激身边的同事、家人和正在教的学生们,是他们成就了我们的辉煌。同时,作为教师,我们应该反思,有没有为同事和所教的孩子们制造过麻烦和痛苦,有没有尽心尽力地去工作。

  放假前,我因病有40多天没能上班。在这40天里,几位校领导带领大家全力推进各项工作,进展有序。有的老师,孩子很小,父母有病,还有些老教师,身体不好,个别教师课时较多。大家都克服了很多困难,出色的完成了我们的计划和任务。目前,学生家长和社会对我们反映良好。老师们爱岗敬业的精神面貌和认真负责的态度深深感动着我,激励着我。我认为上学期最大的变化就是老师们的精神面貌变得更好,心态更加平和,对学校的认同感有了新的提高,全校上下团结、和谐的气氛逐渐浓厚,大家主动工作的积极性日趋高涨。有位老师短信说,乔校,您使我们很多人理清了工作与生活的关系、学校与个人的关系。不少老师对学校的发展和现状非常关心,通过电子邮件和短信的形式表达了自己的思考,提出了一些非常好的建议。借此机会,我代表学校向大家致以崇高的敬意!当然我们学校也存在着一定的问题,直接影响着形象和今后的发展,但这只是支流,影响不到大局。我相信,只要我们大家共同努力,这艘航船正向着我们既定的目标奋力前行,任何人任何事也阻挡不住前进的步伐。

  刚才,几位校长代表学校提出了本学期工作的指导思想、目标任务、总体要求、工作安排、落实措施。关键是下步落实和老师们的配合。

  过去的一年,我们取得了可圈可点的的成绩。校报上已经很详细了,只提几点,学校连续十二年荣获济宁市高中教育教学工作先进学校。我们成功举办了第二届英语节和第三届艺术节,先后举办“祖国在我心中”、“师爱无疆”征文比赛。房杨同学荣获全国数学联赛一等奖并代表山东省参加国家数学冬令营,直接保送上海交通大学。经过我们努力,先后有西安电子科技大学、中国地质大学、西南交通大学等授予我校“优秀生源基地”称号,目前共有包括清华北大等十八所全国名牌高校授予我校此称号。有120余名学生报考清华大学、北京大学、南京大学等40所全国名牌重点高校的自主招生考试。20xx年,我校获得山东大学中学校长实名推荐资格。这学期将在高一组建两个日语班。学生的校服正在讨论过程中。学校的校报已复刊,正成为宣传学校的窗口。新建了六个高标准的学生用微机室。

  南部化纤厂的开发已列入济宁市发展规划。实验楼续接工程在黄校长等同志们的努力下已完成了工程招标和监理招标,即将动工。下步还要装修我们的办公室、开展校园的整体美化,学校的面貌在一点一点的变化,我们努力建设成典雅、精致,文化、时尚的校园,成为名副其实的灵魂的圣地、知识的殿堂,让人来到这里马上感到肃然起敬。下面我讲点想法和要求,也可以说是工作安排。

  一、坚守教育理想

  南开大学原校长毋国光曾说,办大学最重要的就是办一个氛围,让社会看起来,你真的是一个纯洁的学术殿堂。在我们的教育中,需要有一种社会上所缺少的东西。什么呢?这就是理想主义。这的确是今天社会上很稀缺的,因为我们今天太看重现实了!许多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得见摸得着的东西。作为教育工作者,应有自己的精神空间和理想追求。我们xx中学应是一所坚持和坚守着理想主义的学校。简单地说,我们所追求的,不全是那些触手可及的现实的东西。

  很多人都认为美国是一个很现实的国家。我读过一个故事后,觉得这个国家其实充满了理想主义。说是有两个美国小孩儿,上小学时,有一次老师让每个人说自己的理想。有一个小孩儿一下子说出了两个理想:希望有一匹小马和去埃及旅行,还有一个孩子始终没有说出来。于是老师建议这个没说出理想的孩子,从有两个理想的孩子那里买一个。于是他花了三分钱购买一个理想,这个理想就是:去埃及旅行。很多年过去了,两个孩子长大了。那个卖理想的孩子成为一个成功的商人,有了自己的家庭。他到过很多国家,唯独没有去埃及,因为作为一个诚信的商人,他认为,自己已经把这个理想卖了出去,它已经不属于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想买回来。于是他找到了当年的`同学,提出了赎回儿时理想的请求。不幸的是,他的请求遭到了拒绝。于是这件事被提交到法庭。法庭判决的结果是,赎回这个理想需要三千万美元!但即使是这样,那个孩子仍然不肯卖出,不是钱的问题。他在法庭上说,小的时候因为家里穷,我不敢有自己的理想,但是自从买了这个理想以后,我变了一个人,我发愤学习,考进了大学;就是这个理想使我遇到了美丽贤惠的妻子,因为她是一个埃及迷;就是这个理想,使我的孩子考进了斯坦福大学,因为我答应他,如果考上斯坦福大学,我们就去埃及旅行。这个理想是我生命的一部分,是我的无价之宝。然而那个人说,即便是花上三个亿,即使是倾家荡产,也要把这个理想买回来!

  我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我常想,在一个缺少理想主义的社会中,法院会不会受理这样的诉讼?即使是编造,但是在一个缺少理想主义的社会里,我们能不能想象出和编造出这样的故事来?我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我觉得,今天,我们缺少的正是这种理想主义,如果没有了理想主义,那是没有希望的学校,是没有希望的国家,是没有希望的民族!

  我曾经讲,我有一个梦想,就是把xx中学建设成为中国卓越的学术性高中——以学术素养、专业精神、行动能力、服务意识见长的学校。这是个梦想,还没有敢提理想二字。今天,我们的学校要建成“办令全社会尊敬的学校”,就是要建设让学生喜欢的校园,创设让家长满意的教育,创办让党和政府放心的学校,实施让教师留恋的管理,发展让同行尊重的内涵。这就是我们的奋斗目标。尽管我们今天还很难用一句话来概括什么是一流学校,但是我们应该有这样一种方向,我们看到的不是一个具体的目标,而是一片曙光,我们就是要朝着这片曙光去发展,去行进。这片曙光就是我们的动力源泉。所以我想,我们今天每一个老师,应该有一种理想主义,应该有一种坚守的精神,这是我们文化中很重要的一部分。我们如果没有理想,怎么能够有无限的动力,怎么能够有深邃的眼光,怎么能够有澎湃的激情,怎么能够有高尚的境界,怎么能够有伟大的追求?

  二、建好四支队伍

  干部队伍、班主任队伍、教研组长队伍和青年教师队伍这四支队伍建设,将是近期工作的重点。通过四支队伍的培训,每一位教师能够树立自己的教育思想,有明确的教育理想,明晰的教育哲学。通过培训,教师能够转变教育理念和行为,积聚教学经验,积淀教育智慧,教师真正成为教育智慧的创造者。今天主要谈干部队伍建设和青年教师队伍建设。

  干部队伍建设再提高层次。

  我一生病,计划全打乱了。去年九月学校新领导班子成立以来,几位副校长并没有重新分工,中层干部也没有变化。三个级部作为管理实体,要接受职能处室的管理,今后还要充实级部管理人员,加强级部的教学和学生管理。在各项要求没有变化的情况下,按原来的要求办。绝不能因校长更替擅自决策。管理是有层级的,不能紊乱,各司其职。校长思考战略,中层研究战术。决策错误是校长,操作性错误是中层。上学期重点抓了干部队伍建设,开了五次会议。中层干部在学校工作中处于很重要的位置,在领导和群众之间起着承上启下的桥梁和纽带作用,肩负着保证学校工作有序运转的重任。既是学校领导班子的参谋和助手,又是学校教职工的榜样和模范;既是学校领导班子中的一名战斗员,又是本处室(年级部)的一名指挥员;既要自己会干工作,还要会带领大家干工作。好比球场上二传手,好的二传手,死球可以变活球,二传手不到位,好球可以变臭球。干部会议上我曾经讲,干部进一步强化角色意识、责任意识、效能意识、管理意识,关键是提高干部的执行力。特别要求党员干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落实;开会要把手机打到静音。学校外派开会学习后,写出会议收获等,还要在一定范围内传达,并拿出学校要借鉴的东西。凡是正规的会议,包括家长会,讲话要写出书面稿件,及时存档。我强烈要求,干部要带头执行学校的规章制度,维护学校形象,要成为分管这块工作的专家,张口能说,动手能写,有事能干,无事能思。我对时间要求很高,不迟到、早退。倡导三句话工作态度:办事不过秒;部署工作只讲一遍;做,做了,做好。对校长安排的事,反应慢,敏锐力差,一拖再拖,这就是行政不作为,就不具备干部的基本要求,也是不讲政治的具体表现。当多大的官组织上定,做多大事自己定。

  青年教师培养再出新举措。

  加强对毕业1—6年的青年教师的培养工作,教科研处制订计划并组织实施。近几年来的老师多数是硕士,实际上教好书并不难,学历已固定,接下来就要靠品位、才艺、执着去打拼。一个人志向的高下,决定了视野的宽与狭、目标的高与低,人的境界要高一些,不能一切事情都与有什么好处相联系。作为青年教师,一定要修炼积极向上的心态,学会容人、容事、容非,少发牢骚,树立积极阳光的心态。一定要尊敬老教师,积极向老教师学习,听课是提高业务水平的捷径。当然老教师也要热心帮助青年教师。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成绩。青年教师都有这一过程:“我兴高采烈的来了,灰心丧气的完了,信心十足的行了”。水温到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能够取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一时先后,而在于执着地沿着既定的目标前进。

  三、创新精细管理

  这个世界上没有小事,小事放大了,都不得了。老子曾说“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细”,每位教职工一定要注意细节,从小事做起,敢负责,不推卸,注重实效。所谓细节,就是什么事都要追求完善,不是细小琐碎的事,也不是仔细就是细节。

  一个单位要有两本书,一个是红皮书,是学校的策略、章程。另一个是蓝皮书,就是学校各项工作的标准作业程序。这一程序是否有效,更重要的是量化细节,强调的是量化和落实。举个例子,许多单位要求微笑服务,邮电局:面对顾客要常带微笑。上海航空:微笑是我们的责任。沃尔玛是全球最大的零售商:要求员工微笑要露出八颗牙,量化细节。北京劳模李素丽讲:认真做事,只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

  为此,本学期在管理上围绕精细化要做好两项工作:

  1、抓实教育教学行为规范建设

  山东省教育厅二○○九年十二月制定《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》(鲁教基字〔20xx〕20号),明确指出“十条八精心”。

  一要自觉践行《中小学教师职业道德规范》,学为人师,行为世范。教师不得进行有违职业道德的教学活动,不得以任何借口、任何方式惩罚学生,不得从事有偿补习活动,不得擅自公布学生考试成绩。二要依据国家课程方案、学科课程标准以及我省关于教育教学的政策规定开展教育教学活动。三要精心制定学期(学段)教育教学计划。教育教学计划包括课堂教学计划和课外实践活动教学计划,内容包括教育教学目标和实施方案。四要精心开发课程资源。五要精心备课。六要精心上课。七要精心进行作业教学。八要精心组织考试与评价。九要精心指导学生课外学习与生活。把指导学生的课外学习和实践活动作为教学工作的重要组成部分,纳入教学工作计划。每学期组织学生开展一定数量的学科实践性教育教学活动。帮助学生制定节假日、双休日学习与生活计划,指导学生利用课外时间开展基于兴趣与爱好的读书、学科拓展和社会实践活动。十要精心进行教育教学反思。定期对课程资源开发、教案设计、上课、作业教学、考试、学生学习与生活指导等教育教学活动进行反思,总结经验,找出问题,明确方向,在不断实践与反思中,明确和形成自己的教育教学特色。坚持写教育教学日志。

  学校是规范中小学教育教学行为的第一责任者,中小学校要把规范管理教师教育教学行为纳入教育教学管理的重要内容,切实纠正违规教学行为。把中小学教师规范教育教学行为的考核结果作为教师工作绩效考核和合同聘用管理的重要依据。

  要遵纪守法,按章办事,不要办违规违纪的事情。工作日中午饮酒问题要坚决杜绝,这种低级错误不能犯。以人为本、人性管理不是人情管理,规则高于一切,人情关系不能成为破坏规则的杀手。总的原则,开明专制,在精神上、道德上开明,在制度上、法律上要专制,要严格执行。

  要讲团结,讲和谐,讲公平,讲正义。影响形象的话不要说,影响形象的事不要做。单位的光环照着每一位老师,反过来,单位的阴影也影响每一位老师。要做一个清爽的人,要做一个脱离低级趣味的人,要做一个光明磊落、坦坦荡荡的人。我认为,要做一个真正的知识分子,一个昂着高贵的头颅的知识分子,就要有一颗赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的婴儿,在这里就是形容那些活得很单纯,很简单,有时有点傻劲的人。也许作为知识分子,当我们越是简单,也就越是高贵。知识分子应该是可爱的一群人,因为带点傻气而可爱,像个孩子一样透明。

  2、创新教学常规管理模式

  我们无法改变教育中的竞争状态,无法改变家长对学生升学的过高期望,只能改变我们的课堂,改变教师的行为方式,改变学校的发展模式,为学生终生发展负责。教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。

  新学期工作第一要点:狠抓有效的教学管理。

  教学活动有效管理、有效教学的研究是本学期的重点工作,自然也是学校的重点工作。对传统课堂的流程再造,形成以学案为引领的问题解决式课题模式。我们不能让学生适应我们的教育,只能让我们的教育更适合学生的成长。

  什么是有效教学?有哪些有效措施?如何落实?教研处有计划和安排,我不做过多的解释,突出是二条:

  一是抓好教师课堂有效教学,二是抓好学生课后有效学习。我们既要制定计划措施,更要落实和追求细节的完美。要求各级部根据实际制定计划、措施并抓好落实,明确责任制。级部主任等教学一线干部深入到教研组、到课堂、到班级,要从管理细节上狠下功夫,要从管理效果上狠下功夫。

  新学期工作第二要点:狠抓有效的学生管理。

  我们的学生管理工作一直不错,但是在新的教育形势下学生管理的方式方法和重点都应该有新的变化,使学生管理工作更有实效。这个“实效”就是指提高学生学习主动性。既然狠抓教学质量是重中之重,而教学质量的提高要通过学生去实现,那么狠抓有效的学生管理就是工作的切入点和关键点。解决学生学习主动性问题也是这学期学生管理工作重点。不迟到、不早退等遵规守纪是对学生的基本要求,不是重点,重点要求就是学生自觉学习、主动学习,懂得自我设计、自我约束、自我提高。政教处、班主任要开动脑筋,想法子想点子,动员包括家庭教育在内的各种力量,争取短期内有明显的成效。《教育规划纲要》提出:“高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。”这是迄今国家级教育政策对于高中阶段教育培养目标最为全面系统的定位。

  高三学生还有100天左右就要高考,高三年级要在边缘生辅导、尖子生培养方面有新突破,要对艺术生单独编班辅导,时间要抓紧。同时,要加大复习内容的研究。高三级部要围绕这几点拿出具体措施。只要教学需要,学校全力支持并提供保障,确保今年高考取得优异成绩。教务处要尽快制定出高三奖励方案。基础年级要提前思考优秀生的培养问题,要在选课走班、分层教学上下功夫,很多学校都从这点突破。高一在分文理时要动员部分优秀生向文科发展,动员部分学生学艺术。全校都要加强文科教学和艺术生教育。高二因何主任身体不好,石世锋主任在班级管理和学生工作多动脑筋,路敦志主任在教学上多下功夫。

  3、消除学校管理的零效益

  许多优秀学校的成功告诉我们,一个学校教育教学质量的提高,社会信誉的提升,一定要做到“三分教学,七分管理”,没有严格管理,任何好的理念也难以落实。事实证明,凡是成绩好的班级,秩序都好;凡是成绩好的备课组,纪律都好;凡是好的年级,对教师考勤、自习辅导,学案检查,学生行为习惯、生活习惯,教室学习秩序都抓的实在,要求严格,检查及时,整改得力,这是学校始终坚持的一抓秩序、二抓激励、三抓落实、四抓效率的原因,也是学校要求教职工做到保证纪律、力争优秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各处室、年级、班级、备课组的负责人必须认识并大胆负责,对任何一项工作要按布置、落实、检查、反馈、整改、坚持的流程去完成并形成书面材料。

  我们要坚决消除管理的零效益。学校实际上已经制定了红皮书,各处室要研究本处室的具体情况,制定工作流程,不等不靠,主动思考,量化细节,实现管理效益的最大化。孙校长要带领教务处、教科研处,深入研究如何改革考务、考试方式、评价体系等,建立并加强班主任、备课组长周例会制度、每周集体教研、教学环节每周例检等制度,组内公开课、青年教师汇报展示课等教学活动要坚持开展,并尽快改革为书面方式呈现。各级部每天值班人员要查上课情况,节节查,要有详细记录,由级部主任负责。凡无故缺课的,一律从严处理。今后评优树先、评职称、绩效工资的发放、年终考核等,一定要着重考虑工作量大、成绩好、班主任工作突出、学生反映好、思想境界高的老师,x校长带领办公室等相关部门尽快修改相关的评选办法。

  正确的事情要重复做,形成规律,然后反复强化。“把简单的事情做好,本身就是不简单;把平凡的事情做好,本身就是不平凡。”对认准的事情,我们要重复做,反复做,高标准、严要求,强化去做,使之形成一种规律,形成一种传统;使之化为一种思维,化为一种意识;使之变成一种习惯,变成一种性格。

  老师们,一个人幸福不幸福全部写在脸上,幸福就是责任,幸福就是给予,最大的幸福是从工作中找事做,从工作中发现美,从工作中付出爱。钻研教学,接触学生,从过程中体验幸福,从奋斗中获得幸福,你就会充实,就会有无穷无尽的力量。常言说,节好过,年好过,平常日子不好过。过个节日,演台大戏,喊阵口号,掀个高潮很容易,但节日过完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的岗位还得一年一年地坚守,平常的日子还得一天一天地过,平淡的事情还得一件一件的做,最难的就是在平凡的岗位上过平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高兴兴,快快乐乐。明天学生就要报到,请各部门、各位教师高高兴兴地做好开学前的准备工作。

  谢谢大家!

  新学期教师会议校长讲话稿 7

亲爱的老师们:

  今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。

  老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”

  根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。

  一、一个中心:以教育教学为中心

  1、五让目标

  让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。

  2、什么是课堂?

  课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。

  师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。

  (1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”

  真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。 “让学习发生在学生自己身上。” “让每一个树种都能得到自由生长的空间。”

  有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。

  (2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”

  (3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。

  欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。

  3、班主任的艺术:言传身教、心心相印

  以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。

  班主任应思考四个问题:

  (1)怎样让每个学生健康成长?

  要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。

  (2)怎样让每个学生真正平等?

  班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。” “不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”

  (3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?

  育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。

  (4)怎样让学生快乐、激情?

  “三自”:自主学习、自主生活、自主管理。

  “三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。

  让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。

  对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声教师要创造这样的条件。

  二、两把思想:把时间还给学生把方法教给学生。

  英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。

  1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火

  教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。

  2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”

  3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。

  4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。

  5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。

  三、三轮驱动:科室围着年级转教师围着学生转全校围着教学转。

  把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”

  教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。

  认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。

  教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

  四、四字方略:严细实活

  1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。

  管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。

  用心做事是对事业的'一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。

  当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:

  李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)

  曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”

  五、五种精神:主人翁精神、奉献精神、敬业精神、合作精神、创新精神。

  1、校兴我荣的主人翁精神

  我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。

  对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。

  2、不计得失的奉献精神

  我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。

  我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。

  南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。

  3、恪尽职守的敬业精神

  外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。

  4、携手共进的合作精神

  外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。

  杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。”团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。 “一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。

  5、拒绝平庸的创新精神

  教育在于爱、方法、技能、创新。

  学习、研究,前提“反思”

  六、六心育人:忠心、爱心、童心、信心、恒心、孝心。

  1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。

  国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”

  2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱生日祝福歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。

  3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!

  4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

  5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。

  6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。

  老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。

  新学期教师会议校长讲话稿 8

尊敬的各位老师、各位家人:

  大家上午好!

  刚才,我们一起观看了20xx级新生军训的专题片,介绍了新加盟的19位新老师,各位校领导就分管工作做了总结和安排。新的一学年将要开始了。对于农村、农民来说,一年之计在于春,对于我们职业学校来说,一年之计在于夏,在于一个暑假。暑假里工作如何、收获如何,决定着一年的收成、一年的成败。

  今天计划讲三个方面内容:一是简单总结暑假工作,二是提出本学年工作思路,三是强调十项重要工作。

  一、承前启后,紧张繁忙的暑假奠定了新学年坚实的基础。

  暑假两个月的时间,重点做了十项工作:

  1、中层干部调整激发了活力。由于实行校长职级制,不能提拔干部,xx月xx日上午召开中层干部会议,宣布了过渡时期的人事调整。筹备成立督导室、膳食科、实训科,四大系变成六大系,分别是美术系、音乐系、工艺系、机械系、商务系、旅游系,六名系主任有四名是80后。从假期招生和军训来看,大家是动力十足、活力十足,确实激发了大家的积极性和工作热情。

  2、教职工聘任顺利完成。中层干部全部提出了代课的申请,态度积极主动,没有一个人出难题。按照标准,或代课,实在没课代的就安排看自习或早读。处室人员按照减少一半的要求基本完成。许多人主动要求下去代课、当班主任。遗留多年的老大难问题迎刃而解。

  3、招生工作目标基本完成。一年级新生录取1805人,全省中职校第一,总人数五年来最多、高分段五年来最好、外地学生人数创历史最高。加上复习生150人,共1955人。学生公寓全部住满。这是全校上下齐心协力全体动员的结果,各个阶段环环相扣、一步不落,招生任务圆满完成是对大家付出的最好回报。

  4、新生军训入学教育效果良好。20xx年新生军训工作,是我校第一次实行全封闭管理,训练时间十分紧张,教育内容非常全面,不仅有队列训练、捕俘拳、交通手势操,还有唱军歌、看国防影片、整理内务、练威风锣鼓、写军训日记、开主题班会,还有11次班主任培训。政教科、保卫科组织得非常好,各位系主任密切配合、主动组织,各位班主任更是辛苦,从早上六点早操到晚上十点多,非常忙碌操心,尤其是家长开放日的接待,受到了学生家长的好评。从军训汇报表演的效果,从家长的评价看,从社会的影响看,今年的军训入学教育非常成功,远远超过了我们预期的效果。

  5、教育教学工作继续推进。全校各系的高三都补了20天课,从教学管理秩序和老师学生的状态来看,都很不错,学生家长对我们狠抓教学是认可的。xx市第九届技能大赛在我校举办,原定xx职中,xx月份确定来我校,原定xx月底,现又提前到xx月xx至xx日,这对我校来说既是挑战也是机遇,是压力也是动力。郭校长多次如何召集相关人员开会、准备,各项工作正有序推进。组建的技能大赛队伍,假期里也在一直在训练。

  6、基础设施建设全面推进。大平台防水处理,原来的仓库改为工艺系画室,美术馆建设,音乐教室隔音处理,教学楼和学生公寓的粉刷,烹饪实训室、旅游实训室的建设,等等。

  7、校园开放赢得广泛赞誉。体育场免费对外开放,承办了xx市中学生足球联赛总决赛,有多家篮球、足球、武术培训占用场地,为青少年活动和社区居民锻炼提供了方便;图书馆免费对外开放,整个假期没有休息,2000人办理了借书证,每天有五六百人来读书学习;报告厅安装了空调,承办了中央人民广播电台第五届夏青杯朗诵大赛,承办了格格艺校、维虎书画学校、蓝话筒学校等培训机构的活动,还有全县副科级以上千名干部学习会议。平遥现代文化讲坛开讲,吸引了众多听众。总之,一个暑假学校里川流不息、人气很旺,有了人气就有了口碑,就有了影响力和吸引力。

  8、食堂改制改出了师生满意。放假前,学生们对食堂提出了许多意见。校领导经过研究,决定把食堂从承包经营的公司收回来,由学校成立膳食科统一管理,一个月的时间,顺利开张。民以食为天,吃喝是第一大事。学校不求利润,只求得老师和学生满意。米汤免费喝。开办教职工餐厅,班主任、体育老师、值班领导免费早餐继续提供,其他人只收成本价。目前看来,学生们很满意,实现了我当时的承诺:“质量提上去,价格降下来”。

  9、教学区功能的调整和布局完成。重新命名楼号,5号楼为实训区,各系重新安排区域,尽量考虑到理论、实践区域靠近。

  10、两学一做答题活动、消夏晚会的举办打出了学校的品牌。两学一做答题活动,答题人数全市各单位中领先,中层干部积极组织,党员和教职工积极参与,班主任积极发动,受到xx市委组织部部长的表扬,要求全市学校向咱们学习,反映的是学校的动员能力和感召能力。我校今年首次单独举办一场消夏晚会,从节目的质量、组织的严密、现场的效果看,反映了我校师生凝聚力、战斗力很强,善于打硬仗,在社会上影响很大。

  老师们,许多中层以上干部和部分教职工一个暑假几乎没有休息一天,没有人抱怨,没有人喊累,没有人推诿,大家都以高度负责的主人翁精神,在各自岗位上尽职履责,各项工作得以顺利完成,有序推进,为新学年奠定了坚实的基础,发挥着承前启后的重要作用。

  二、新学年工作思路

  我是去年xx月xx日调到咱们学校的,当时是有信心,但没底气。今天坐在这里,我是有信心的、有底气的,我想大家现在对学校发展也是很有信心的。xx月xx日,xx市委、市政府正式印发了《关于推行中小学校长职级制改革的实施意见》。中小学校及学校干部去行政化,原有行政级别纳入档案管理,新设立的不再确定行政级别,建立校长岗位聘任制度,建立中小学校长职级薪酬制度,建立校长任期目标考核制度,落实校长办学自主权(学校内设机构设置权、副校长提名权、中层干部选聘权、教师聘用权、经费使用权、奖励性绩效工作分配权、学年度综合考核奖励资金分配权、特色课程开设权等)。建立学年度综合考核激励机制,高中学校由市教育督导室考核,考核为优秀者每班奖励1万元,良好者每班奖励8000元,一般者奖励6000元;由市财政全额负担;学校对下达的专项奖励资金自主分配,其中50%用于对班主任的奖励,其余用于除校长、班主任以外的校级领导、中层干部和做出突出贡献的教职工的奖励。

  这是一件好事,有利于减少其他部门对于学校工作的干扰,能够集中精力办好学校。而且明确市财政拨款,班主任一年可以奖励3000至5000元。

  结合我们年初提出的指导思想,结合我们提出的“一三五办学目标”,思考学校今年的工作思路和目标任务。我们提出一年的办学目标是建设四个校园:书香校园、文化校园、活力校园、幸福校园。回头来看,基本上、比较好地完成了原定的办学目标。三年目标是打造“四个中心”:升学预备中心、产教融合中心、文化交流中心、人才信息中心。五年目标是建成中国职教名校。

  “四个校园”的建设,是一个永恒的主题,永远在路上。“四个中心”的建设,是更高层次的追求,今年要有更大的突破。关于升学,虽然我们要强调培养学生的技能,要进行课程改革,但是升学同样是许多学生和家长的追求,完全忽视技能的学习去片面追求升学是错误的,但是以重视培养技能的托词而忽视升学、影响升学同样是错误的。

  我想今天和大家交流的主题是《办最好的学校,做最好的自己》。

  这句话是前两天新生军训汇报表演总结会上我提出来的,是送给所有新同学的一句话。“办最好的学校”,这是学校的大目标,是要让所有选择我校的学生有自豪感、有自信心,“做最好的自己”,是个人提出的小目标,是想让同学们在新的环境中塑造一个全新的自己。今天,我把这句话,也送给在场的所有老师。不管是老职中人,还是新来的现代人,在新学年即将开始的时候,在全校上下为了办学目标奋斗的时候,我们都应该思考这样一些问题:我们是最好的中职学校吗?如何才能办成最好的学校?我们的优势和劣势是什么?要办最好的学校,我应该做到什么?我们准备好了吗?

  办成全省最好的中职学校,我们早已具备了一些条件,我们的校园、硬件,是华北地区最美的校园,比许多大学都更像大学;我们的严格管理、曾经的课改班创造过的高考辉煌,美术专业、音乐专业曾经的优异成绩。我们的办学规模、学校文化、改革创新,都在全省同类校中名列前茅。客观地说,我们是全省最好的中职学校之一。

  要办成最好的中职学校,我们也存在不少的问题。有问题、有差距并不可怕,怕的是骄傲自满、意识不到问题,找不到方向。只要方向明确了,问题找准了,坚持问题导向、坚持狠抓改革落实,大家都动起来,工作就能做好。

  办最好的学校,不是靠校长一个人,也不是靠校级领导几个人,而要靠全体教职工每一个人,每个人都要最大程度地挖掘潜能、最大程度地发挥作用、最大程度地展示自己最亮丽的一面,就是说每个人都能做最好的自己。最好的学校,和最好的自己,是相辅相成的、相互促进了。好学校培养好员工,好员工成就好学校。不管是中层以上干部,还量普通教职工,都应该不断提升自我、完善自我,正如老胡校长提出的“追求完美、自强不息”。办最好的学校,是我们全校上下共同的目标,共同的梦想,共同的.追求,当我们看着校旗和国旗冉冉升起的时候,看着同学们举着校旗昂首阔步的时候,一种自豪感、责任感和使命感油然而生。办全省最好的学校,要做好充分的思想上能力上的准备,要参照上海、天津等地先进的学校,管理思维、普通话等要尽快适应。

  本学年学校的指导思想和目标任务是:按照国家加快发展现代职业教育的要求,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。以“办最好的学校、做最好的自己”全校共勉,进一步激发广大师生的工作热情和创新精神,遵循稳中求进和内涵发展两个基本原则,全面推进各项改革,保持质量持续提升,高质量地办好xx市第九届技能大赛和第十届全国班会课研讨会等重大活动,为实现学校“一三五”办学目标奠定坚实的基础。

  三、重点工作和配套措施

  1、继续加强全校统筹。xx月xx日召开中层会议,宣布由郭校长分管教学,在招生宣传、教职工聘任、招生分班、教学区域调整等各项工作,充分地发挥了校级层面的统筹作用、教务科的协调作用,保证了相互交叉的工作高效率地有序的推进。

  2、充分发挥以系管理的优势。要处理好学校各科室、各系的关系,各处室要积极转变职能,改进、改善对班级、对教职工和学生的考核评价。要多一些热情的指导和服务,少一些直接、简单的管理和考核。当然改进改善并不是系放任不管,不缺位、不越位。各系主任要充分调动系内教师的积极性,要结合专业实际适当地调整课程、课时,要鼓励教师多参与企业经营和社会实践。鼓励各系结合各自实际制定科学合理的考核评价方案,激发广大教职工的工作热情。

  3、充分发挥群团组织的作用。要重视文联、工会、共青团、红十字会、学生会等群众团体组织的作用。上学期成立了文联,由罗新文主任兼任,在组织各项文艺活动中发挥了重要作用。本学期要成立学校红十字会,广泛吸收教师会员和学生志愿者,在市、县红会的指导下,积极开展扶危济困等公益活动。共青团是党的后备军,学校要重视和加强共青团工作,各系要成立团总支,配备总支书记和组织、宣传委员,加强对各班团支部的领导,参与系内的班级管理、学生管理,接受校团委和各系的双重领导;政教科要进一步重视和发挥学生会的自治管理作用,进一步加强和改进校学生会的工作,各系要继续组建学生会,安排专人指导工作,各系学生会要接受系里和校学生会的双重领导。我们要尽量多地为大家搭建锻炼和展示的平台,当然,只有平台,没有物质待遇。

  4、继续加强干部队伍建设。xx月xx日之前,高中学校要完成校长职级制,实行平稳过渡。之后,再根据上级精神考虑干部的聘用工作。要充分肯定中层干部在学校发展不同历史时期的贡献和价值,充分考虑年龄和身体的实际情况,既让年龄大的同志能够受尊重、有价值,也要让年轻的同志有平台、有机会。各系可以选拔培养优秀的青年教师作助手,在使用的过程中发现人才、培养人才。我校在中层干部年轻化方面,在全市还是比较领先的,许多老牌学校干部老化非常严重。

  5、要重视和加强班主任队伍建设。班主任工作是学校管理中最基础、最重要的工作,每个班主任都是学校的形象大使。要继续加强对班主任的使用和培养。要出台《班主任工作条例》,对班主任的地位、职责、待遇、权利等做出明确规定,要加大承担班主任工作在晋升职称、晋升职务工作中所占的权重。校长职级制实行之后,班主任的待遇会有明显的提升,让优秀的班主任津贴达到1000元左右大概不是梦想。

  6、要改革完善教职工评价体系。要广泛吸收教职工尤其是一线教师的意见,在教师聘用、晋升职称、晋升职务、绩效考核、表彰奖励、外出学习等各方面,向一线教师倾斜、向优秀教师倾斜、向班主任倾斜、向实干者倾斜、向创新者倾斜。对于代艺术系名校冲刺班的老师,要在物质和精神两方面给予鼓励,要制定政策鼓励培养名校生。还有技能大赛,要进一步细化和落实,对教师和学生都要奖励,要和班级考核挂钩,让班主任支持技能大赛。在今年庆祝教师节和开学典礼时,要对一学年来各项工作有突出贡献的教职工进行隆重的表彰奖励,包括高考、技能大赛、班主任工作、课程改革、课堂教学改革、校园文化建设、对外宣传等各个方面。

  7、建立督导评价机制。学校新成立督导室,由曹月英主任担任主任,19xx年底前出生的中层干部担任督学。主要职责是代表学校、代表校长对各系、各科室的工作进行督导评价,对中层干部的工作进行考核评价。此项工作在探索中。

  8、尽力为教职工办实事。年初我提出,要创造条件增强教师的获得感和幸福指数。班主任和体育教师的早餐继续免费,而且吃得更好。补课费从30元提高到40元。要在供暖前为教师办公室安装空调,彻底解决冬季取暖的问题。争取早日更换办公电脑,彻底解决电脑老化的问题。上学期组织了“最美办公室”评选,效果不错,要继续保持,要舍得用心,舍得花钱,把办公室营造得更温馨、更舒适、更人性化。1号楼404文联办公室已经配备好写字、画画的桌椅,还有茶具,大家可以随时去交流。学校还为旅游系配备了专门的茶艺室,老师们可以去喝茶或学习茶艺。上学期成立的各类文艺、体育协会,学校继续支持活动,只是不要和正常的教育教学活动发生冲突。

  9、打造平遥古城文化高地。一年来,我们的9号楼已经名正言顺地成为我校的文化中心、成为平遥县的文化中心。报告厅按了电子屏,配备了灯光音箱,六月份安装了空调,近期还要对控制台、音箱、灯光进行升级改造,能高标准地承办比较专业的文艺演出。二层体育活动场地,要建成高端大气的美术馆,能承办大型的书画展览,绝对是平遥一流的会展中心,可以吸引来高层次的美术、书法展览。三层要建欧阳宁明彩塑工作室,今年彩塑专业首次招收学生30名,欧阳老师非常重视,要亲自带徒。工作室的建成,将是平遥古城文化旅游的一道新景观,不仅能够吸引来各级领导和各界专家学者,而且能够吸引来中央美院、清华美院等各大美术院校与我们建立教学实践基地。举办高层次的书画展览,建立各大院校合作关系,将大大提升我校美术教学水平。今年我们招来两名教师来自著名美术院校,一名是毕业于中国美院的张通老师,学习雕塑专业;一名是毕业于西安美院的李佳音老师。我校还有一支非常优秀的美术教师团队,如柴洪波、赵晓亮、项建英、李建国等。

  10、继续加强文化和宣传工作。一年来,我们充分发挥艺术人才多的优势,举办和参与了许多的文艺活动,如十台迎新联欢晚会、职业教育活动周演出、消夏晚会、全市文明创建提质观摩等,得到了社会各界的广泛好评。今年要突出强调提前部署、加强统筹,全校性的活动要提前排列出来,各项活动要有计划、有步骤地进行,不能干扰正常的教学秩序。一年来,学校形象的改善离不开媒体的宣传,尤其是学校的公众号。王xx、郭xx等十几位兼职老师,不计报酬,热心工作,目前订阅人数达到8000多人。今年新媒体中心要充实和扩大,欢迎大家踊跃报名参加,要先培训再使用。除了文字、图片之外,又成立了视频中心,动漫专业老师闫志坚参与进来,还带领着他的学生,制作的作品挺好。还计划把播音主持专业的老师学生吸收进来,让大家现场采访。争取在不久的将来,我们的校园电视台能够正式开播,讲好现代故事,传播现代声音。

  各位老师、同志们,一年来,全校上下凝心聚力谋发展、攻坚克难创辉煌,全面深化改革、稳步推进发展取得了阶段性成果,学校的未来充满希望。让我们以深化改革为方向,办最好的学校、做最好的自己,为把我校早日建成中国职教名校而不懈奋斗!

  祝全校教职工在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!

  谢谢大家!

  新学期教师会议校长讲话稿 9

尊敬的各位老师,各校区全体教职员工:

  大家好!

  随着xxxx年的到来,全体中国人开启了全新的征程。过去不平凡的一年,让全世界见证了中国速度,见证了大国的崛起和责任担当,卧龙的腾飞意味着中华儿女都将迎来了新的机遇,作为教育者,我们应当紧紧跟随国家复兴、文化复兴的历史脚步,抓住新时代国际教育发展新契机,从当下做起,从自身做起,切实做到以下几个方面:

  第一,紧跟国家大政方针,发展创新步调一致。我们的事业要融入到国家发展战略,要坚决杜绝意志不坚定、教学不完善、课程改革不到位。我们要坚决贯彻执行党的教育方针,贯彻落实教育部最近出台的教育新政策,贯彻执行国家课程与国际课程的融合发展战略,深度学习和理解国家的大政方针,从国家政策层面规范管理,提高教学质量,紧跟形势,适时转型,发展好我们的教育事业,做一个合格的、有权威的'好教师。

  第二,尊重人才,人尽其才。从新学期开始,学校会通过提升教师待遇及福利政策等有效方式,最大程度激发教师主观能动性,通过科学有效的激励政策优化教师队伍、释放最大团队效能,真正体现出每一名教师的价值,也希望全体教职员工,能以高度的教育责任感和以德树人的责任感,为教育事业贡献力量。

  第三,提升任用标准,优化人才引进及流动机制。为积极保障优质教师队伍,学校会在人才招聘录用、人才培训、人才流动等各方面升级优化人力资源管理政策,建立更加科学完善的人才选用标准和教师任教资格标准,为“以人才培养人才”落实根本保障。

  第四,保持自信,持续突破。目前,王府学校已荣耀获得了标志着国际一流权威及影响力的WASC认证,这是对我们五年辛勤准备工作和长此以往优质教育教学能力的充分肯定。WASC认证的喜讯是对我们过去工作的最好总结,我们从此将拥有更先进的教育资源和更权威的国际人才引进资格,今后我们将以更高的标准开展教育工作,持续创新,追求突破,也只有这样我们才能勇立潮头。

  第五,深入强化课程融合,提升学校知名度。作为基础教育课程改革实验基地,我们一直在深入推进实验区课程改革工作,创新教学模式,扎实推进研究,全面探索教育改革创新,真正体现了我们在创校初期时提出来的“教育豪华超市”。我们在课程改革、科研教学等方面得到了国家教育主管部门的高度认可与支持,因此,我们必须肩负起国家国际课程融合全面发展的伟大使命,以绝对实力率先成为国际教育的一面旗帜,为提升学校教学知名度和打造国际精英人才奋斗到底。

  第六,教育教学再优化,突出办学特色。幼小初高各学部要针对自身的学部特点,以学生为中心,突出办学特色,避免千篇一律。我们要持续学习和贯彻党的教育方针,按照国家课程改革中心的标准去实施,创新教育新内容,发展教育新内涵。党员干部应率先垂范,积极引领,以自信的业务素质和专业的高精尖水平,不断地改进教育教学方法。

  第七,我们已经在成都、三亚、运城、大连等多个城市建立校区,全国教育遍地开花,各个校区均具备良好的办学条件和声誉,随着各校区在当地教育届影响力的不断提升,我们的教育资源也在不断增值,但是,我们不能将校区数量作为我们的增值标准,而应以教学质量作为我们增值的标准。各校区应紧紧跟随王府教育事业的发展步伐,不断优化完善,时刻以领先国际的人才培养标准要求自己。

  第八,引进先进资源配置,全面满足学生需求。我们各校区要持续引进有经验、懂管理、懂运营、懂市场的高级管理干部,集团会以先进的资源配置、国际教育的统筹方式和国际教育的格局思维去满足各校区的发展需求,同时坚持贯彻执行教育部等八部委关于“开放教育、融合教育”的教育政策,汲取国际教育精华,实现国际教育和传统文化融合发展,古为今用,洋为中用,全力提升教学水平。

  人间正道是沧桑。全体教职员工要本着为人民服务、为实现人类命运共同体而不懈拼搏的价值理念,思想上同心、目标上同向、行动上同步,共同跑好学校历史的接力赛。

  新的学期已经到来,愿全国各校区全体教职员工积极发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,只争朝夕、不负韶华,共同实现教育教学改革的全面胜利。值此新春之际,向大家拜个晚年,祝大家心想事成,万事如意!谢谢!

  新学期教师会议校长讲话稿 10

各位领导,同志们:

  这个夏天,注定让人热血沸腾,这个夏天是厚积薄发的绽放,这个夏天承前启后,继往开来。xx教育以扎实的业绩,坚实的步履和自信大气的精神风貌成为xx大地上鼓舞人心的正能量,催人奋进的好声音,动人心弦的大事业。xx教育的发展,是心怀远方的风景,一步步心无旁骛探索出来的,是心血浇灌的小苗,一寸寸用心呵护培育起来的。因为用心,"1123"的理念才如磁针一样指引着教育之路向光明灿烂的未来延伸,因为用心,"人民满意"的目标才像阳光一样照耀着教育之树挺拔向上。xx教育也在以李局长为班长的市局党委的正确领导下以及在座的各位领导和全体老师的"用心、倾力"的努力下蓬勃发展,半年来各项工作都取得了长足的发展,今年在在校生人数下降到历史最低点时却创造了升学率之最,高中上线146人,取得了历史性的突破。

  不管是寒假顶风冒雪着雾霾、还是五一以及暑假冒着高温酷暑等假期的爱心走访,为了多走访几家,中午一点多了还没吃饭,更是得到了老百姓和师生们的广泛赞誉,好评如潮,特别是教体局领导们的大力表扬。回顾半年来的工作,有三方面感受:感慨、感动、感激。感慨于半年来全镇领导老师上下同心同德取得的巨大成绩,来之不易,弥足珍贵。感动于系统上下真抓实干、真心实意、全心全意倾力付出和巨大奉献。感激广大教育工作者的辛勤劳动和广大学子的奋力拼搏。事实证明,我们已经将教育办在了人民的心坎上,"用心办教育",既是价值观,也是方法论。上级、媒体、人民群众的赞誉和聚焦,既是对我们事业的肯定,更是对未来发展的期待,有压力,更有动力。我们要沿着科学正确的道路勇往直前,步履要更坚定,步伐要更快捷,目标要更高远。要将"用心办教育"的理念渗透到每个人心中,落实到每个人的行动上,更扎实的做事,更深入的研究,更大胆的开拓,更科学的创新,百尺竿头再进步,快马加鞭未下鞍,提升教育质量,培养更多人才。

  掌声是送给过去,期待是面向未来。我们不允许任何一个人做任何一件事有骄傲自满的思想,有吃老本的思想,有粗疏大意经验主义思想,有躺下来不思进取的思想。如果那样,缺少了开拓的锐气和成长的动力,科学的路上也会有荆棘缠住双足,满树的繁华也会凋零。我们要让"用心办教育"更加深入人心,成长为每个人心中矢志不渝的坚定信仰,走好脚下的路,培育好教育的树,以更昂扬向上的心态和积极自信的状态向着远方的风景前行,以更加饱满的热情和扎实奋斗的激情为未来的收获努力。我们要让"用心办教育"更加深入人心,成为每个教育工作者立德树人的行为指导,无论是校长还是教师,无论在一线还在后勤,无论规划一所学校的办学还是排解一个幼儿的苦恼,都要专心做好手边的事,耐心做好长远的事,恒心做好难做的事,细心做好细节的事,齐心做好共同的事。让"用心办教育"更加深入人心,就会进一步提高工作水平,激发更大的正能量,唱响更嘹亮的正声音,实现我们的大教育梦想。

  秋季开学在即,今天我们在这里召开xx教育办中层干部新学期工作部署会。今天的会议既是一个收心会,又是一个强化责任、严明纪律、规范行为、促进发展的工作安排、动员和要求会。会议的主要任务是部署新学期教育教学管理和校园安全等相关工作,进一步动员全镇学校、教师积极行动起来,认真深入扎实地落实好市局各项工作任务部署,认真贯彻市局提出的"用心办教育"的理念,让"用心办教育"更加深入人心,用心办人民满意教育,推动全镇教育工作持续健康发展。希望全体师生严格按照教育办和学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、创新进取的良好氛围,为取得更好的成绩而努力奋斗。为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:

  一、开好头,起好步,抓好第一周。

  凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是初三初二年级。开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务甚至提前进行下学期的课程,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立。在此我给各校提"十个一":

  (1)各校召开好第一次领导办公会;

  (2)召开好第一次全体教职工会;

  (3)组织好第一次国旗下教育;

  (4)要求老师们上好第一节课;

  (5)组织好第一次大课间活动;

  (6)上好第一次主题班会;

  (7)开展好第一次班团队活动;

  (8)和家长报一次平安;

  (9)安排好学生吃好第一顿饭;

  (10)安排好学生第一次晚自习、晚休,特别是起始年级。

  开学前为督促帮助各校考勤、备课、计划等的检查、落实以及开学后的教育教学和安全工作的开展,教育办本学期开始安排专人进行包片负责:赵主任负责中学,王长明老师负责中心小学,李长峰老师负责北房,李会清老师负责二图,王承国老师负责娇恩,董德茂老师负责前营(徐祥校长负责接送)。明天早晨7:30前到各校,查看教师到校及签到情况,防止代签。8:00准时收交考勤表并到教育办汇总。以后不定期检查一天四次的考勤、集体备课、听课等。

  二、要牢牢抓住提高教育教学质量不放松,这是第一要务和学校的中心工作。

  面对未来发展,我们面临着内涵质量提升、学生家长和社会的期待以及方方面面的诸多压力,在过去的工作中,我们变压力为动力,实现了教育事业的长足发展,我们的特色办学、教育优质均衡发展、集团办学等多方面工作都得到了各界的高度评价,有的在全市引起强烈反响。我们要在过去成绩的基础上,进一步开拓创新,加强教育科研,在内涵提升、特色办学、打造名牌上实现不断突破。要进一步深入实施名校长、名教师、名学生"三名工程",努力发现和培养那些尽心竭力、教书育人、能做出成绩、被社会认可的我们自己的"教育家",不断提升教育教学质量,真正营造群星璀璨、彩霞满天的局面。新学年,我们要在巩固(升学率、升学人数)、提升(优生人数、实验班、推荐生人数)、突破上多做研究和努力。凡事多做预谋,提前谋划好,减少磨合期。

  三、认真抓好学校安全工作,这是第一责任。

  上学期安全工作大有成效,各位都尽了最大的努力,得到了教体局领导的大力表扬,来之不易,在此我向大家表示衷心的感谢!前期安全并不代表后期和永久安全,我们要时刻绷紧安全这根弦。要变挂在嘴上为装在心上,要变熟视无睹为明察秋毫,要变流于形式为实事求是,要变亡羊补牢为超前防范,要变忽视细节为细致入微,要变被动应付为用心倾力。

  1、切实落实安全工作目标责任制。我们要进一步提高对学校安全工作的认识,克服麻痹松懈思想,对安全工作常抓不懈。学校校长要按照"带着感情抓安全,身体力行抓安全"的要求,切实负起"第一责任人"的职责,加大安全工作目标责任制的落实力度,进一步完善学校安全工作领导网络和管理网络,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,进一步调动广大师生积极性,真正把安全工作落到实处。

  2、迅速组织开展学校安全隐患排查工作。新学期开始,学生安全管理处在一个相对薄弱的环节。各单位领导务必清醒头脑,抓住安全工作不放松,要组织开展校园安全隐患排查整治工作,具体检查的内容按教体局"关于做好秋季开学学校安全工作的通知""秋季开学学校安全工作流程表""xx市学校安全工作检查内容及标准"进行;安全稳定一刻都不能放松。新学期伊始,各位负责同志要亲自践行坐一坐校车是否放心、吃一吃食堂是否卫生、查一查宿舍是否安全,问一问师生是否健康等几个一的活动,时刻保持高度重视,确保安全不出任何问题。对校车安全、用电、用气、设施设备的安全尤其要进行认真排查,第一责任人要亲自抓,彻底排除安全隐患。

  3、认真开展"安全知识进课堂"活动。

  4、集中力量整治校园及周边环境。按教体局文件要求。

  四、是养成教育要上水平,真见效,见长效

  要将养成教育的系列活动认真开展起来。在此基础上,进一步提升水平。上半年各学校养成教育实施水平存在较大差异。本学期要真正将养成教育落实到实处,抓紧抓好,创造性的开展各种活动,丰富活动内容,以教师"大练基本功、追求高水平"、学生"大练基本功、养成好品行"系列主题教育活动为载体,努力打造一个富有社会责任感、富有创新精神、富有实践能力的师生群体。坚持不懈的抓好养成教育,将基本功建设和爱心责任实践活动抓实抓好,开展好"文明行路"教育活动;切实发挥名师的`引领带动作用,强化师德建设,提升队伍整体水平。大力倡导师生读书活动,建设书香校园。

  五、是加强行风建设

  学风、校风、师德、师能建设是教育质量提升的重要保障,要进一步加强师德建设,将"用心办教育"这一核心价值观渗透到每一名教育工作者的头脑中、血液里,落实到行动中,使之成为我们工作的行动指南和做事标准。这是我们教育事业发展的鲜明旗帜和思想引领,这是做好一切工作的思想宗旨和前提保障,更是实现教育优质均衡发展的必须。要切实抓好师德建设,积极倡导乐业奉献的良好风尚,不断提升良好的教育形象。

  六、是加强宣传工作

  我们的宣传工作得到了局的表扬,xx教育的影响力在不断扩大,我们要切实将宣传抓在手上,各校安排专人负责,将我们所做的工作、取得的成绩、教育正面的形象通过不同的渠道客观真实的反映给社会各界和人民群众,通过宣传展示正形象,激发正能量,为教育事业发展营造更好的环境和氛围。

  七、认真抓好学校后勤管理工作

  学校后勤管理属于"大教学"的范畴。学校后勤工作是教育教学的"助动器"、"服务器"。后勤工作的好坏,事关老师和学生吃、喝、拉、撒、睡等等,事关学校安全和正常运转,事关教育形象的提升和教育质量的提高,后勤稳则前勤稳,后勤乱则前勤乱。因此,教育办始终把加强学校后勤管理、提高后勤服务质量作为规范办学行为,提高教育质量,创办社会及师生满意后勤工程的重要途径。

  八、戒酒令

  在校期间不管是中午还是晚自习、晚休,不准喝酒,如有违犯,按有关规定处理。

  九、集体备课的流程

  一人主笔、编者说课、集体研讨、讲课反思、形成通案五个重要环节做了详细讲解,提出了搭建合作教学的平台,实现资源共享;用集体的力量精心打造典型课例;教什么永远比怎么教更重要的三个愿景。

  集体备课是高效课堂的前提与基础,集体教研就是教什么,怎么教,用多长时间,教的怎么样,也就是目标、方法、效率和达标,集体备课就是集中火力突破重难点;再是课堂活动的设计就是要预设情景,让学生乐意学,要及时反馈矫正,要从不断地反馈中发现问题,再针对性地解决问题。集体备课需要一种敬业奉献的精神,需要上升到研究的高度,只有研究才会出成果,只有研究才会促发展。集体备课一定要做到"真"、"实"、"细"、"活"。

  教育工作的推进,要体现教体局的理念和大方向,做一个忠实的执行者,落实好各方面的要求。希望大家,春天里,播撒种子;秋天里,收获果实。最后祝大家在新的学期里:平平安安、顺顺利利、健健康康、快快乐乐!

  新学期教师会议校长讲话稿 11

亲爱的伙伴们:

  新学期好!

  非常高兴再次见到你们!新学期,我们又迎来了20位优秀的伙伴,他们为魅力校园注入了新的活力与生命力,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!在此,恳请老伙伴多关心和帮助新伙伴,也期待新伙伴们能很快融入魅力团队。

  今天的会议,我想先表达感谢之意。首先感谢我们的行政团队,行政伙伴为了这个学期给大家一个更好的生活与工作的环境,在假期里招生、招聘、校园建设……几乎没有休息;其次我要感谢天兰老师,学校虽然放假了,但宣传的窗口依然要鲜活地存在,这要归功于天兰老师,带着一个嗷嗷待哺的婴儿,在假期加班加点奉献,令我感动;然后要感谢唐华、杨玉环、何娟等老师,在我们需要她们帮忙的时候,总是及时出现;最后我要感谢所有的魅力伙伴,假期里不止一次打扰到你们的生活,但每一项工作,你们都能认真完成!请允许我真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦啦!

  这个假期,身处校长岗位的我一刻也没有闲着,一是要迎接长沙市教育工作会议上书香校园建设的分享,二是要关注校园E站、阅读亭的建设以及食堂改造。最重要的是,整个假期,我都在苦苦思索:我们应该如何改进学校管理?如何让伙伴们有更多的时间和精力用在教育教学中?如何让魅力校园更具魅力?因为,我的肩上承担着一份沉甸甸的责任,我想让伙伴们快乐地工作于魅力校园,我想让孩子们健康地成长于魅力校园,我想让魅力之城小学呈现出良好的发展态势。于是,这个假期,我找了一些伙伴聊天。我想,多听一听伙伴们心底真实的声音,一定能更加有利于我们的工作开展,一定会让学校更好地发展。我真的特别感动于我们的伙伴能和我说说掏心窝子的话。所以,在这个假期,我了解了一些伙伴的心声,也逐渐明晰努力的方向。

  我们总是说,教育应该返璞归真。这句话说起来容易,但做起来的确有点难度,因为我们得抛却一些杂念,舍弃一些功利,从喧嚣浮华的世界中隐身而退,让自己的内心真正从容淡定安静下来,我们才能真正回归教育的本真。就拿我一直坚持的校长周记来说,上个学期,我特别想通过周记传递一些思想、一些理念或者一些方法,于是,周记就变得有些功利了,就不那么走心了,伙伴们就不乐意读了。我静下心来细细想过,走心才是最真实的,最真实的才是初心,我应该坚守这份初心,让伙伴们真实的感受到我的存在。教育同样如此,我们为什么要做教育?怎么做教育?我们要给孩子什么?我们如何让孩子成为自己期许的样子?这就是初心,如果我们每日三省这些问题,我想,教育的初心一定不会忘记了。

  要想坚守初心,我们还得做个正气的人,一个有正能量的魅力人!中国人!一个单位或者说这个社会是需要正能量的,校园里就更应该充满正气,因为我们从事的是教书育人的.工作,我们得营造一个积极向上的氛围,我们得用自己的正能量去影响孩子,影响身边的伙伴。因为环境是可以影响人的,影响人的心情,影响人的状态,甚至影响人的身体健康。我们的工作已经够繁琐辛苦了,但如果我们每天还要听到周遭不断传来的抱怨声,我们的心情一定好不到哪里去。其实,我们魅力人都不怕工作的辛苦,我们怕的是源自心里的那份辛苦。心累会导致状态不好,状态不好就会导致健康出问题。因此,为了自己的健康,我们需要更多的正能量。

  每个人都会有情绪低落的时候,每个人都会有想要发牢骚的时候,我也一样,因为我们都是凡夫俗子。有埋怨有倦怠是很正常的,但是,如果这种怨气不用一种积极的方式来排解,就会影响自己,影响到身边的伙伴,更会影响到我们的孩子。那么,我们怎样处理这个问题呢?怎样才能让自己成为一个正能量的人呢?我觉得最好的方式是沟通,问题出现了,我们应该解决问题,沟通交流是最好的解决问题的方式。在沟通中,我们能相互理解,能换位思考,能设身处地为他人着想。沟通到位了,问题解决了,心里也就舒坦了。于是,怨气没有了,负能量也远离了。

  人总是渴望自由的,我们总是在憧憬:如果我们的工作或者生活能够无拘无束,该有多好!这个愿望很美好,我也向往。但是,自由得基于法则,基于制度之上,如果没有了准则,自由无度,一个学校、一个单位乃至这个国家不是要乱了吗?所以,我们应该在基于原则的基础上去寻求思想上、心灵上的自由生长,让自己正气十足。

  亲爱的伙伴们,以上说的,也是我要和大家共勉的,就让我们在新的学期,加强沟通,多交流,多谈心,坚守初心,做一个简单真诚、正能量的魅力人!

  最后,祝愿大家在新学期里生活幸福!工作顺利!万事如意!新学期快乐!

  新学期教师会议校长讲话稿 12

老师们、同事们:

  大家下午好!

  在这个熟悉的会场多了十几张新的面孔,加上今年五六年级为新增设,一年级是自然招生,校内的教师、学生绝大多数都是新面孔,非常高兴与大家相逢、共事,感谢缘分把我们紧紧联系在一起。

  今天,我们在这里召开期初第一次工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。20xx学年已渐行渐远,在20xx学年之初,我们着实应该整理一下思绪,做好上一学年的回望,同时对20xx学年作出谋划。今天我们全体教职工坐在一起,共同反思回顾并畅想未来。下面我要讲两个方面的问题,第一,20xx学年工作的回顾反思;第二,20xx学年工作的展望及要求。

  20xx学年学校工作总结反思:1、第一年办学,百业待兴;2、承办了广东省名班主任工作室现场会和九龙地区7间学校的联合暑期全员培训;3、学期末抽测年级,各科成绩均超出区平均线以上较多,尤其是英语科,非抽测年级成绩也非常理想,特别是数学科;4、教学工作井然有序,课程建设初具雏形,德育工作真实有效,家校合作顺利推进,工会和后勤服务温暖人心,孩子们的精神面貌阳光自信;5、开局之年的办学目标顺利达成,教育教学效果得到市、区、镇各界和同行的肯定。

  反思20xx学年学校工作,有成绩,这是主要的,但问题也不少。比如说理论学习不够;少数教师教学理念落后、缺少新课程改革意识等等,以上问题有行政班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题。问题的存在出在思想上,思想是指挥系统,指挥一个人的行动,如果思想层面不够重视,就会出现工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴。

  不知道大家是否习惯反思,我个人却是经常这样做,工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,教师要静下心来教书,潜下心来育人。所以建议每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

  一、作为教师,我们需要盘问自己:

  反思我们的课堂:一年来的课堂效果如何,方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?

  反思我们的教学行为是否简单、粗暴。作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事,同样我们不深入学生,又如何育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。学年末你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?

  二、行政班子成员要一日三省吾身:

  行政班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为行政更应该认真地总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长、分管行政交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?

  三、后勤工作人员要扪心自问:

  是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?个人的工作内容在学校会产生怎么的影响?树立怎样的形象?

  四、反思自己的成长历程:

  珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人,珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了);善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位,传递正能量。

  既然是反思,目的就是指导和完善我们下一步的工作做得更好,对于新学年,提出如下要求:

  加快融合的进程,尽早步入各自的正确轨道

  今年新进教师是去年的一倍多,学生班级增加了六个,新开设五六年级,加上其他年段的插班生,师生新面孔多过老面孔,我们在7月初开展了第一批的新教师培训,反响非常好,算是第一轮的融合,现在第三批新招的教师也到岗了,大家来自五湖四海,生活背景不同,学科不同,我校现有男教师8人,在全区的小学里,男教师比例都算是非常高的,大家要发扬团结协作的精神,互相帮助,互相体谅,既是同事,又是战友,胜似亲人,加快融合的脚步,尽早步入各自的正确轨道,同时帮助孩子们尽快熟悉校园,进入学习状态,在凤凰湖小学度过美好而难忘的童年。

  始终突出质量这一主线,全力提升教学效益

  教育教学始终是学校各项工作的中心,教育教学质量是学校的生命线。

  落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。课堂教学能力是你的核心竞争力。认真对待每一节课,无论什么样的媒体、怎样现代的教学设备设施,讲授法——永远是课堂教学的核心方式。因此,设法使自己的讲授为学生所接受。从每一节课里榨出油来!提高课堂效益。静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;还要静得下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,回味其中的意义。逐渐形成有个人特色的教学风格。

  同时,积极参加学校组织的各项活动和上级部门组织的.各项比赛。加强研究,推动教学水平的新提升。

  强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设

  学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们班主任工作坊已经建立了,希望下来多一些名师的工作室,本学期我们将发挥其作用,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,创造属于凤凰湖小学的辉煌。

  加强学校常规管理,做好教学的有效运转

  1、落实教职工管理,建立、完善学校的各项制度

  例如学校章程/学术委员会/家长委员会等,真正起到激励导向作用。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的品德,要为国家培养一批又一批品学兼优的人材,把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,那就是害人,一边害人一边到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起

  2、读书/学习,不断提升自己

  有这样的老师,除了教科书、习题集,几乎终年不读其他任何书籍,有的甚至连一本专业期刊的名字都说不上来。让他谈谈教学近况,马上面露难色,张口结舌,不是言不及义,便是一无所知;还有这样的教师,对教学毫无兴趣,对教学以外的事则兴致勃勃,说起家务事、化妆品、流行时装滔滔不绝,绘声绘色,说起牌局酒局、小道消息口若悬河,神采飞扬,话题一涉及教学便无精打采。这样的教师会不会是你?许多情况下,因为读书太少,知道的太少,只好照本宣科。对于没有广博知识底蕴的教师,吃透教材,只是一句空话。(你说五分钟的话,明白人就看出你的水平了)

  学校是读书的地方,不单单是做题的地方。“只要肯读书,什么都好办。”一个教师只有保持对新思想、新事物的敏感,对未知领域不停地探索,对教学有浓厚的兴趣,才能让学生喜欢你的课,才能成为优秀的教师。

  3、学会尊重、勇于担当,积极释放正能量

  发现自己的不足,多与同事交流学习,虚心听取并且认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。

  一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一颗大爱的心、慈善的心对待同事,包括对待干部,换位思考,要宽容,不仅宽容学生,还要宽容同行,宽容家长与社会,因为谁都不欠谁的。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智”。给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。学校为我们发展提供平台,每一位教师都要为学校提供正能量。学校好,我们身价高,周围的房价就会更高;得到全社会尊重,都能分享学校带给我们的荣耀。

  你不优秀,认识谁都没用!在你还没有足够强大、足够优秀时,先别花太多宝贵的时间去社交,多花点时间读书、提高专业技能。放弃那些无用的社交,提升自己,世界才能更大!

  4、坚持学习,自立成峰

  水平的差异、修养的差异都是由学习拉开的。一个跟不上学生成长需求的老师,一定是一个失败的老师。一个教师的教学效果,不取决于他学历的高低,也不取决于他教龄的长短,而是取决于他的教学态度,取决于他所付出的努力。我有一个奢望,就是通过学习,让每一个老师自立成峰。应该说我们凤凰湖小学的教师学习的积极性、主动性、自觉性正在不断增强,但也确实存在“追求享乐,不认真学习;热衷应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习”的现象。实际上我们需要学习的东西很多,比如一些现代知识,物联网,云计算,3d打印,页岩气,碳排放,转基因,纳米技术等等。

  教育共经历了三次革命:第一次革命—印刷术;第二次革命——班级授课制;第三次革命—信息技术的应用。今后我们要加强现代教育技术的科学应用,信息技术普及之快、应用之广,超乎想象,我们的管理、教育也要随之而变。比如微课堂、翻转课堂等新的学习教学方式迅速传播。有老师说,我教得好好的,为什么要改变?孩子们需要、社会需要。不能让教师不努力对孩子们产生影响,在这个知识爆炸的时代,青年教师应该与时俱进,成为一个学习狂,而不是新文盲。现在的社会,稀缺的不再是信息资源,而是运用信息的能力。一个好老师,一个好学校将课堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,这是一种勇气,也是一种自信。一个成功的人一定是善于学习的人。我们应逐步做到把学习作为一种生活理念、一种生活需要、一种生活乐趣、一种高尚的修养和一种至上的境界。

  鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。

  各位老师、同事们,新学期孕育着新希望,尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够实现新的飞跃。20xx学年正式开始了,那里有我们触手可及的梦想。让我们一起,向着梦想出发!谢谢大家!

  新学期教师会议校长讲话稿 13

各位老师:

  大家好!

  一个祥和、文明、热闹的新春佳节,伴有着鞭炮声、祝福声、开心的笑声和我们走亲访友的脚步声过去了,带着甜蜜和幸福的回顾,我们又回到了校园,回到了我们熟悉的工作岗位,掀开新学期斩新的一页。在这里,我给各位老师拜个晚年,祝大家在新的一年里人人健康快乐、家家幸福安康!20xx万事大吉!20xx万事给力。

  新的学期、新的起点、新的要求、新的希翼。老师们,机遇蕴含着精神、发展充满信心,同时我们也面临着挑战,新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求,借今天这个机会我给各位谈以下几点。

  一是本学期,我们要紧紧环绕着学校三年发展规划目标而努力。一年打基础,两年抓规范,三年上台阶(水平)。力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校,根据县教育局教育教学质量“巩固提升年”的要求,以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”的管理理念,以教学质量为核心,以德育工作为保证,新学年要大力开展学生行为规范养成教育,抓班风、学风、校风建设,加强教师队伍的师德教风建设,努力提高师德修养和业务水平,大力加强教学研究水平,向课堂教学要质量,打造高效课堂,促进有效学习,实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进,大力加强校园文化建设,营造良好的育人环境,进一步提高后勤服务水平,为教育教学提供良好的保障。

  二是要落实常规,强化检查,把工作做细做实。本学期,我们要在常规工作上下功夫,向常规工作要成绩。集体备课要抓到实处,做到准备充分,有中心发言人,有主题,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正的去研讨。课堂教学要造高效课堂,提高课堂效率。加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课,全组的教师要及时反思,特殊是对青年教师,更要加大听课和学习力度,可以采取多种形式,学生的作业和检测不能太多,也不能太少,要求学生建错题本,对错题本及时定期检查,造当的安排学生看改正的错题。教师要注意习题采集,精选习题积累不要拿过来不加取舍就印,每位老师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积累下来,增强对学生训练的针对性、方向性。

  三是加强管理、注重细节,培养学生良好习惯,加大奖惩力度,言必行、行必果,在城里能考上,在胜利中学也能考上。教育的最终目的是使学生养成良好的习惯,惟独严格管理,从小处着手,才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥政教、团委和班主任的作用,每位老师也都担负着管理学生的责任,不要把学生的管理认为是班主任或者政教的事,惟独形成人人敢管、齐抓共管的良好局面,学校的管理水平才干形成良好的局面。

  四是打造一支优秀的老师队伍。

  1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气,处处为学校着想,就是我们的正气,正气是我们干好工作的底气。德即是品格,西方有名名言“培养一种行为,收获一种习惯;培养一种习惯,收获一种品格;培养一种品格收获一种命运。”人之所以成功,很大程度上取决于一个人的情商而非智商,拥有博大的`胸怀,善良的心,遇事从容不迫,有爱心能容人,这些都是一个人的品格修养高的体现。

  2、关于学习,做一个有思想的教师。作为教师,我们要多问自己这样几个问题:我要不要发展?我向哪个方向发展?我要发展到哪一步?一个学校出问题,往往是因为学习不够,认识不到位,思想不统一造成的,老师之间的竞争实质上是学习力的竞争,老师们要时常反思,总结经验,改进不足才干进步、才干发展。我们都要关于学习,学会读书,养成终身学习的习惯。活到老,学到老,在这个飞速发展的时代,不学习就要落伍,特殊是我们当老师的。

  3、形成团结和谐的氛围。团结出战斗力,出凝结力,团结出人材,出成绩。孔子说“和则胜,争则乱,乱则离,离则立”。家和成事兴,怎样才干做到团结和谐呢?总结有以下几点:①胸要宽广②要做团结的表率③谦让谨慎。大家在一起工作要多理解,少埋怨、多匡助、少指责、多鼓励、少挑剔。工作就是使别人快乐。

  4、要有爱心。

  爱教育要热爱学生,爱岗位,爱我们这所学校,惟独这样才干做好工作。

  5、注重细节,成大事者不拘小节。

  细节决定成败,希翼老师们关心学生再细一点,课堂教学准备的细点,作业批改更细点,练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点,工作态度再端正一点,工作热情再高涨一点,工作精神再振奋一点。我们的学校将前进一大步。认真做事,能把每件事做对,用心做事才干把每件事做好,希翼每位教师都能认真把每件事做对做好。

  6、最后,做个幸福的人。

  人生有如一台戏,不同的人被设定为不同的角色,每一个人都在戏里不知疲惫的扮演着属于自己的那个角色,快乐的是戏,悲哀的也是戏,人们在漫长的一辈子中,所看到的,所经历的不可能全是快乐的。让自己的人生充满更多的快乐,是每一个人的梦想,其实人生的幸福没有绝对的答案,关键在于我们的生活态度,只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福,惟独懂得取舍、善于抛却、宽容待人、才是快乐之本、幸福之源。

  新学期教师会议校长讲话稿 14

老师们:

  上午好。

  常言道:休整是为了更好地出发。经历了一个轻松愉快的暑假,满怀着新的希望我们又迎来了新的学期,又开始了我们新的征程。回首过去的一学年、一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一学年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一学年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  我主要讲两方面的内容:一是上学期初中部工作做简要回顾;二是本学期安排。

  一、上学期工作回顾

  盘点上学期,应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考,毕业班学考成绩有了新的提高,基本实现预期目标。500分以上高分段人数达到19人,语文学科继续保持全区先进地位。特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师,他们是周现玲、王学爱、马亮,值得学习。二是同心同德、克服困难,圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务,校长带头宣讲,班主任密切配合,老师们全力支持,很不容易。三是多想办法,创新施教,初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。四是高度重视、齐抓共管,学校安全管理进一步加强,未发生一起安全事故。五是精心策划、狠抓落实,教研联合体工作再上新台阶。作为东区五校教研联合体总轮值校,教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动,内容充实,形式多样,受到教研室领导和老师们的好评。六是德育活动丰富多彩、扎实有效,演讲比赛、作文大赛、比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等,在上学期区里组织的德育大检查中,初一级部的系列主题班会受到好评。杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版,收录师生作品近200篇,激发了学生的写作热情。七是利用假期,开放实验室,开展语文、英语大阅读,在我校尚属首次。在活动中,有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动,有229名学生受益。

  总之,初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下,全校上下共同努力下,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。当然,成绩的背后,也存在着很多需要我们正视的不足和问题:一是教学成绩还很不理想,与先进学校相比有很大差距,突出表现在优势学科少、低分学生人数多;二是学校管理还有待进一步的理顺和加强,特别在精细化上做得还很不够,有些管理措施在落实过程中打了折扣,甚至没有得到落实,目前我们最主要的问题是既不缺理念,也不缺措施和办法,缺的是各项要求的严格落实。这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质,对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会,懒于思考,疏于管理,存在相当大的惰性,造成对学校安排的工作,贯彻执行力度不够。三是教师素质还有待于进一步提高,教学研究的氛围不强,特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱;学生管理方面的问题还比较多,需要进一步加强和创新;四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实;五是办学条件还有待于进一步改善。

  二、本学期工作要点

  20xx年是区里提出的“工作标准提升年”,本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年,针对这两项要求,我们要做到“五个更要”:思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。新学期总体目标:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学

  特色,优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。一个确保是:确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作:

  (一)抓质量提高。

  教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。

  1.要重视教学研究。

  教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。因此我们要养成研究的风气,养成研究的意识,不要因为日常工作太累,工作太忙,放松了对自己的要求,要多读书,多学习,只有这样才能提高自己的业务素质,才能真正教好书,育好人。为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告,就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。为此,本学期,要求每一位教师每月读一本书,写一篇读书心得,发到我们的办公平台上。教科室要每月月末跟踪检查,做好记录。

  2.要改进教学方法。

  教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走,多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐,个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中,要学会采取不断反复、各个击破的做法,不贪大求全,不囫囵吞枣,不怨天尤人,一步一个脚印地扩大战果,实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

  ①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

  ②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

  ③启智:努力把学生教聪明。

  ④怡情:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

  ⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

  3.要追求教学效率。

  这里,我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负,抓好学生课后有效学习,落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。

  4.要加强教学常规管理。

  一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断,有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课,汲取他人的好的教学方法,才有助于提高自己的讲课水平。

  二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式,即:查教案、查作业批改、查听课记录。

  三是组织教学检测,组织月考。每次检测结束后,学校要组织教师进行教学分析,对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。

  四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,也要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的'程度降到最低,要树立全面科学的质量观。

  五是多措施促教学,确保毕业班成绩创辉煌。暑假里级部已经制定了一个复习备考方案,开学初要集思广益完善好详细的计划,教导处和级部做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,要加强过程管理,抓教学常规的落实,对平时教学、教研情况进行抽查验收,围绕实施“高效课堂”和“减负提效”,严抓教学常规的落实,教学常规管理在精细化、实效化上做文章。各处室切实做好服务教学工作,以服务九年级为重点,切实做好备考工作,在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上,调动一切积极因素,为学生中考鼓好劲,铺好路,切实保证我校20xx年中考成绩实现新突破。

  (二)抓制度建设。

  制度没有规矩,不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看,我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的,谁家都有老有小,不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调,尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做,不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度

  (三)抓队伍建设。

  一是加强领导干部队伍建设。各位领导要强化主人翁意识和服务意识,即想管、敢管,敢于负责。要提升境界,立足岗位,尽职尽责,干出成绩,坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始终把学校工作放在第一位,并落实到行动上。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量,更好更有效的服务教学,为学校的发展做出更大的贡献。继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。校级干部挂靠级部分工不变,九年级朱校长挂靠,级部主任徐兴民;八年级周校长挂靠、级部主任张培芝;七年级我挂靠、级部主任陈学栋。

  二是加强班主任队伍建设。我们作为班主任要加强班级管理,要乐管、善管。大到学校开展的大型活动,小到班级的一点一滴,都要精心管理,树立良好的班风和学风。多读点班级管理方面的书籍,多向身边的优秀班主任学习,学以致用,努力提高自身班级管理水平。

  三是加强教师队伍建设。就是要从考勤、教学常规、成绩、业务学习等等去加强。每位老师要努力做一个富有责任心的好老师、做一个善于学习的好老师、做一个团结协作的好老师。

  (四)抓安全稳定。

  安全重于泰山,没有安全保障怎能抓质量。为进一步加强学校安全工作管理,明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,本学期还是实行封闭式管理,校大门到点就锁上,在校期间不允许学生外出。教育处、团委和班主任要周周讲安全,天天强调安全,每天放学各班要组织学生有秩序地出校门。

  要结合升旗仪式、班会、重大节日开展安全教育活动,组织防火演练,让每一名学生牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想,确保学生健康成长。校内安全要做到“六不准”,即:不准爬树爬墙、不准乱摸电器、不准带管制刀具进校园、不准在教室内外追逐打闹,不准做危险游戏。校外安全要做到“五要五不要”。即:①要注意交通安全。虽然我们这儿不是市区,但校门口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,靠右侧行走,不要在公路上追逐打闹。②要注意游泳安全。非学校组织或家长监护,不要结伙或私自到江河或者水库游泳。③要注意防火用电安全,不要玩火和乱摸乱动电器。④要注意防骗安全,不要与陌生人外出。⑤组织学生外出活动要提前报告学校主管领导,没有学校允许不要私自组织学生外出活动。

  各位老师,我们不能改变天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容颜,但我们可以展现笑容;我们不能预知明天,但我们可以用好今天;我们不能改变过去,但我们可以改变未来;我们不能改变别人,但我们可以改变自己;我们不能事事如意,但我们可以事事尽力。最后送给大家两句话,与大家共勉:“成功就是将简单的事情做好,奇迹就是把简单的事情做到极致。”

  以上汇报如有不当,敬请批评指正,并提出意见和建议。谢谢大家!

  新学期教师会议校长讲话稿 15

亲爱的老师们:

  大家好!度过了充实的暑期生活,我们又踌躇满志第重返校园,又见到了可亲可敬可爱的老师们。其实,人与人之间就是一个来来往往的过程,今年我们学校有新分配的老师,而我们大多数老师又回到了一起,大家又有了新的起点。对新来的教师我们表示热烈欢迎,欢迎你们成为我们中的一员;对依然坚守自己家园的老师们同样表示诚挚的感谢,感谢大家为了学习可持续发展,又走到一起来!

  一所学校生存和发展的根本是高素质的师资队伍,特别是对于我们雷锋小学这样要打造品牌的学校,更是需要志同道合、能创新拼搏,与学校一起成长的人。在这里,我想说的是,你的一切就与学校紧紧连在一起。校有校规,家有家法,我们必须共命运。学校,特别是我们的刘校长,他为每个教师的发展提供尽可能大的空间,他说,人人都很重要,人人都是优秀者,一定要充分发掘老师们的潜力,让学校成为大家展示才华和能力的舞台。感谢大家都在创造中寻找人生的意义,在成就中享受工作生活的愉悦!

  教育是个良心工程,要有爱心耐心责任心;业务能力方面,希望老师们拆掉花架子,要扎实细致地工作;要遵守劳动纪律,避免无热情、纪律松散。

  呼吁老师们:

  1.要有学校困难,我的责任的使命感;

  2.站在学校发展的大局,正确处理学校、个人利益之间的关系。有一句话是这样说的大公无私是圣人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公肥私是坏人。至少要当一个好人吧!

  3.严格遵守学校各项纪律,起好表率。

  还送给大家三会五气

  1.会做人,生存的前提。

  一个宽容的人,大度的`人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩的同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

  2.会做事,业务好,生存的基础。

  多学习,多充电,多吸收(像海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人,一个传播文化的使者。

  3.会生活,多一点亲情意识,多一点健康意识。

  用洪昭光教授的话来解释就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。

  一个中心:以健康为中心。健康是人生最大的财富,希望大家都有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。

  两个基本点:糊涂一点,潇洒一点。(胸怀宽一点,胆量大一点)。

  三大作风:助人为乐(送人玫瑰,手有余香);知足常乐;自得其乐。这样才能永葆快乐。

  八项注意:适量运动;戒烟限酒;心理平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。

  希望大家人人健康,家家和睦,这样才有更好的身体,有更快乐的心境投身于工作之中。

  4.会思考:古人曰:君子博学而日叁省乎已,则知明而行无过矣。君子一日三省,才可神名自得,圣心备焉。生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

  强调五个气

  1. 正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气。

  2. 朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的教师来说,对任何事情都要永远充满无限的激情。

  3. 灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性创造性。

  4. 大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太精,太斤斤计较。

  5. 书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在很多时候是非功利性的。

  认真做事能把每件事做对,用心做事才能把每件事做好希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸才失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  以上四会五气算是我新学期送给大家的寄语,与大家共勉。

  谢谢大家。

  新学期教师会议校长讲话稿 16

尊敬的各位领导、各位班主任:

  大家下午好,先跟大家拜个晚年。下面,我从以下几方面做一下说明。

  一、关于卫生方面的问题

  这学期公地基本不变,还是高一二负责星期一至星期五,高三负责星期六和星期天。小小的变动已告知少数班主任。上学期,通过全体领导,全体班主任的共同努力,以及学生会的全方位督查,学生的卫生意识有了很大的改变,班级卫生基本能达到学校要求。在卫生清扫方面,重点表扬以下班级,高一8班,高二3班。总的来说,我校环境卫生工作效果良好,但个别班级打扫不及时,速度不够快,占用上课时间,有的还不够彻底。一个教室卫生脏乱,课桌杂七杂八,这样的班级会有凝聚力?。

  讲究方法,深抓班级卫生。这学期要求:一是公区卫生,教室卫生,寝室卫生,课桌摆放整齐,讲台卫生,窗户窗台卫生,阳台走廊卫生,清洁工具摆放有序,地面灰尘扫干净,黑板擦干净,瓷砖抹干净,墙壁擦干净,麻烦拜托各位班主任每天督促监督同学把地面打扫干净,每天都要严格的要求。二是每天扫地不许迟到,不得利用上课时间搞卫生,不能以搞卫生为由迟到,否则按课堂纪律处罚。

  班级卫生一直是我校的重头戏,在每月的考核评比中所占份量较大。在梁校长的带领下我校的卫生面貌发生了翻天覆地的变化,赢得了师生及社会各界的一致好评,各班主任也因此在这场声势浩大的运动中得到了锻炼,我本人的收获也不少,并积累了一定的经验,下面我试将我的经验奉献给大家。

  几点建议:一是建议事前分工,周密安排。该项工作最好具体落实到人,分片到人,各司其责,采取专人包干的办法,如委派专人负责洒水,扫地,擦洗瓷砖,窗台的擦拭,讲台的清洗,黑板槽的清洁,天花板的打扫,卫生工具的摆放,一些负责倒垃圾,负责教室、公区的保洁工作等。二是建议每个小组选一个小组长,负责检查、观察和记录,劳动委员督促。如工作懈怠,不积极主动,谁出问题,谁承担责任,被扣分者还要罚扫,被学校扣分,小组长和劳动委员都要反思。三是建议不许学生在教室吃零食,为保持教室,公区的卫生整洁,经常给同学们讲不许乱丢乱吐,对有乱丢乱吐者,给他一周的卫生监督工作。四是建议及时反馈,定期评比。要求劳动委员在每天的早读与下午放学之前检查,检查桌椅下面的干净度,桌椅的摆放,整个教室的摆设,对表现不好的如实记录,第二天进行公布。对做得不好的,或出差错的,要求在下午放学时写在黑板上,每周还对各组进行一次总结,对表现好的组进行考核加分奖励,让各组的小组长们自发地行动起来,加入检查的行列。五是建议讲究方法,经常指导,现在的学生在家基本上不做家务,可能还有学生不会扫地,他东一扫把,西一榔头, 总扫不干净,请会劳动的同学做一些示范,讲一些技巧,扫地时就不会粗枝大叶,有时还可以利用课堂时间给他们讲一些卫生常识,如卫生的检查很有讲究,一个区域干净不干净,教室我只管看四个角落,走廊看两边,卫生死角清洁不清洁,就可以下一个结论。六是建议坚持不懈,形成习惯,班主任每天的工作无非就是促进学生良好的学习与卫生习惯,变被管为自管,大至班级卫生小至个人卫生,你们都要管要讲,就是要把同学们不好的习惯纠正过来,让那些好吃零食,垃圾乱扔,衣着不整者都有所收敛,使他们指甲勤剪,衣服常换,班级卫生需要强化,形成了习惯,一切都不用再催促,有了上述一些制度,班级卫生工作又有法可依,处罚起来就不会很盲目,大家都心照不宣地执行,应该有效果。

  校园卫生代表的是学校形象,更是陶冶同学们心灵的窗口,搞好班级卫生是造福于学生与学校的一项重要工作。同学们的卫生习惯也不是一天二天能转化过来的,靠的是你们的说教,持之以恒的'监督与制度约束。 请各位班主任严格要求,加强督促,检查到位,发现问题即使弥补,力争不扣分。

  二、关于学生说脏话的问题

  上学期自始至终在抓说脏话的问题,应该说成效显著,现在许多同学都能见到老师问好,这是我们各位领导、班主任大力支持配合,也是部分同学相互监督的结果,这学期还望各位继续严格教育学生,使他们变成讲文明、重礼仪的人,塑好学校的形象,千万不要胡言乱语,满嘴脏话,让其他同学瞧不起,自找难看,影响班级荣誉。

  三、关于班级文化建设的问题

  一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的班级对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义。其实桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。搞好静态文化,精心设计班级名片,如给班级定个名称、目标、口号,另外,班主任来点寄语,师生合力打造墙壁文化,真正让墙壁会"说话"。布置好教室卫生角。要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里。经常教育学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养学生的卫生习惯。用好 "班务公开栏",主要用于课程表,作息时间表及值日表等内容。教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专栏。

  与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。措施主要有:

  ①课堂文化是班级文化的主要组成部分。首先必须让学生热爱文化学习,经常参与文化活动。②上好每周的班会课。完成学校的要求,然后根据班级实际情况安排班会主题。

  ③坚持一天阅读半小时,养成读书习惯,鼓励写读书笔记,掌握正确的读书方法。

  ④鼓励学生多参加体育,文艺,美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。

  ⑤充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来,放手让学生去做,教师只作点拨与指导。

  总之,根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,有效丰富班级文化,开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长。以提高他们的思想道德修养和整体素质。

  新学期教师会议校长讲话稿 17

各位老师:

  大家上午好!

  经过一个暑假的调整,看到大家笑容满面,如沐春风,就知道我们很多老师休息得还不错。我呢,也很高兴又和大家见面了。这个暑假是我们学校最繁忙的一个假期,为了重点高中评估工作,为了新校区的早日入驻,我们全体行政人员和教研组部分老师加班加点,利用假期休息时间,全力以赴,战高温、耐酷暑,完成了评估工作和新校验收的主要任务,终于迎来了我们今天开学的新面貌。因此,今天我特别想和大家交流交心,想用四个词语来表达意思:可喜、可贺、有感、有言。

  先说第一个词,可喜,为什么说可喜呢?因为我们新校区从20xx年底开工典礼以来,经过4年多的时间,到今天终于基本竣工,虽然这其中的酸甜苦辣,只有参与了具体筹建工作的人员,体会才最为深刻。我们的新校区,无论是占地面积、还是建筑风格,都让我们实验人看到了一个美仑美奂的新校园,学校的办学设备、教师的办公条件、学生的学习环境都焕然一新,我们不再因教室不够、功能用房紧张、师生活动场所受限而绞尽脑汁,我们今年的高一新生也将在xx月份全部迁入新校,xx月xx日新校正式启用。同时,我们初一、高一的招生人数、招生分数都比去年有了新的突破。我们初一新生按照市教育局划分的地段生,流失率是最少的一年,这和我校采取与xx市第二十八中教育集团联盟办学的举措不无关系;高一新生完成招生计划数,且文化的录取分数线比去年在同类重点中学的位置还有提高,这与我们新校区优越的办学条件是有关系的。学校的发展能走到今天,我作为学校校长,为全校师生感到喜悦,衷心感谢全体教师的共同努力!

  第二个词,可贺,我想贺什么呢?那就是我们学校今年的中、高考成绩。20xx年,我校参加高考人数为461人,其中;文化生人数:131人,本科录取共计30多人,优秀率为24.4%;艺术生总人数为330人,上线人数为303人,首届传媒班49人全班上线;艺术生上线率为91.8%,优秀率为20.3%;20xx年,参加中考人数为127人,我校张骛哲同学以优异的成绩考入xx二中海航班,600分以上有30人,重点上线人数61人,优秀率为48%,低分率为3.9%;较之2017年优秀率提高了16%,低分率降低了1.1%。在去年考的较好的基础上,尤其是近年来民办学校利用各种策略抢招优秀生源的情况下,学校中考连续三年优秀率和低分率稳步前进,是非常不容易的!借此,我想祝贺20xx届高三、初三师生团队,正是你们有爱、有情怀、有责任、有担当;坚持、坚守陪伴,才有了我们学校今天的这个成绩!同时,我代表学校还要想感谢20xx届高三、初三年级组长及各备组长,无论是试题的命制、讲评,还是分析都及时到位;同时感谢全校教职员工,对20xx届高三、初三毕业班的支持与帮助;感谢20xx届毕业班领导小组管理团队的通力合作,克服困难、共同努力,为师生做好了高效的服务工作!

  第三个词,有感。这么大一所学校,1800多名学生,190多位教工,千头万绪,新校开始启用,学校目前处在新老校区过渡时期,这个学期非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想我们要做到“六讲”。

  一讲人本。教育,培育人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,这一点我们要尤为注意。

  二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识——“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在教育合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要讲责任。

  四讲品味。品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在实验中学,今后要多一些与大师的对话,多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文体活动。品味造就品质,最终铸就良好的品德。

  五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

  六讲境界。我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的`教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

  第四个词叫有言。有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交流,这里我有五句话与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问实验中学能带给我什么,而要问我能为实验中学做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  这句话的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

  第三句话,制度第一,校长第二。

  在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,孔子说,“君子务本,本立而道生”,制度的执行和坚守也是人治和法制的分水岭,制度关键在于执行,所以我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,其实质就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。

  最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

  老师们,新的学期又开学了,这一学期学校面临的工作会很多,全体教职工也会很辛苦,“筚路蓝缕启山林,栉风沐雨砥砺行”,创业终究是艰辛的,新校区的进驻也带了新的机遇与挑战,我希望全体实验人新学期,斗志昂扬,凝心聚力,同心同德,砥励前行,共同开创实验中学的新局面,力争学校工作再上新台阶,实现新的突破,铸造实验中学的新辉煌!

  谢谢大家!

  新学期教师会议校长讲话稿 18

教职员工同志们:

  大家好!万象更新。我们伴随着节日,度过了一个平安、愉快的寒假。今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又重返校园,为着林区的教育和我们追求的事业又一个走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体教职员工同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,共同谋划新学期的各项工作!

  在这里,我讲三个方面的问题:

  第一、团结协作,创建和谐校园。

  在新学期的管理上,从刚性上谈,管理要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。

  从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。

  精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。我喜欢“无为而为”,更相信,没有制度的管理才是最好的管理。

  要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。实现真正意义上的以德治校、依法治校。

  我们也必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养,识大体、顾大局,遇事讲政治,讲规矩。下级服从上级,个人服从集体。大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

  在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。党员干部和先优模,要在学校的各项活动中起模范带头作用。事事要干在前,想在前。

  第二、坚定信仰,强化责任意识。

  作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!”我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。

  你要时时记住,我们代表着东风小学的形象,代表着东风小学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。我们从事的工作,是关乎林区未来的发展。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。

  我们来听听一个段子:“道路看得见,思路看不见;学习看得见,学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看得见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见;校园看得见,校风看不见。

  第三、宁静致远,净化自己心灵。

  1、要保持一种平和的心态

  守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。对工作要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情,对学生要有一份亲情。

  快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。

  教师的待遇在不断提高,当前在林区来讲,我们的工资是较高的。我们应该对得起国家给我们的工资,和企业教师、企业工人相比,我们应该知足,应该努力做好本职工作。

  2、要做一个心胸开阔的人

  古人说过“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。有这样一段话:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的`双腿;感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。记住用“晴天卖水,雨天卖伞”的故事,激励自己。

  3、“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”——正确对待同事间的相互议论

  我们先来看一个故事:“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。

  这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。只要你行的端,走的正,非议算什么。“走自己的路,让别人说去吧!”

  4、学会“比”的方法

  正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

  “比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。

  讲一个寓言故事:两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。

  于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”

  新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,本学期,全体教职工要以学校发展大局为重,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为学校发展贡献力量!过去我们取得了一定的成绩,受到了社会、家长的关注,展望未来,任重道远,让我们发扬团结协作,无私奉献,勇挑重担,与时俱进,开拓创新,努力开创东风小学教育教学工作的新局面!最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利!谢谢大家!

  新学期教师会议校长讲话稿 19

同志们、伙伴们:

  新的学期新的征程,新的学年新的气象。

  今天,我们全体同志共342人共同开会迎接新同事们的到来。唐朝诗人罗隐有首诗“不论平地与山尖,无限风光尽被占;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这首诗前两句写蜜蜂的生存状态,在山花烂漫间不停穿梭、劳作,到处都有它们辛勤采蜜的身影;后两句写蜜蜂劳动的成果——采得百花成蜜,“为谁辛苦为谁甜”话锋一转,带给我们一个耐人寻味的问题:作为教师的我们,每天辛辛苦苦的劳作,到底又是为了谁?我想,与其说把我们比作春蚕,不如把我们比作蜜蜂更恰当。

  许多人认为当老师就是安安静静地教书育人,其实老师必须是一个超级英雄:首先你必须是一名教师,或者你会是一个写手,是一名清洁工、搬运工,是一个保姆,一个跑腿的,一个设计师、策划师,心理咨询师,超级大秘,杂事小秘,迎宾,接待,解说员,记者,资料保管员……有太多的职能需要我们负重前行。

  “天下大事必作于细,天下难事必作于易”,职业使然,我们必须优秀和认真。如果一名老师连备课本都写不好,连听课笔记都记不好,连课后反思都写不出,何谈优秀?何谈责任与使命?在学校里当老师不是什么了不起的工作,但你们细心的一笔一划就是了不起的态度!这些点点滴滴必将成就一位教育工作者的优秀和卓越!

  今天是我们新学期第一次全体教职工大会,我讲一下我们实验高中人需要具备的几颗心:

  第一,一颗爱心

  我希望我们每一个实高人每天醒来时,满怀一颗爱心去工作和生活。爱我们的国家、我们的社会、我们的学校、我们的同事、我们的工作、我们的家人,当然最重要的还有我们的学生……当我们满怀爱心工作时,我们自然是在心情愉悦中工作,即使是累也是快乐着。我们管理教育学生的原则是:严爱有加,宽严有度,恩威并施!让我们的学生在关爱的氛围中成长。

  第二,一份匠心

  我校推行的在导学用新课改理念指导下的小小辅导员培养模式,就是要充分发掘学生和老师的合作意识、合作潜能,充分发挥学生的主观能动性,让老师和学生动起来!课堂要展现出教师的良好精神面貌和“独具匠心”的课堂设计:老师可设计悬疑的问题,激发学生主动求知的热情;有的老师组织合作学习,绽放孩子学习的风采;有的老师运用信息技术,将课堂的有趣与有料完美融合。教师的匠心反映在课堂上,没有深度的思考和深入的'钻研是做不出精彩的好课的。最近几年有个词语特别火,叫“工匠精神”。何谓工匠精神?就是古人说的“如切如磋”“如琢如磨”、“匠心独运”、“独具匠心”“精益求精”等,就是要把工作做到极致完美。

  有人说我们是教书匠,既是教书匠,当然要有工匠精神!《庄子》中有“庖丁解牛久练而技进乎道”的故事,这是讲我们的工匠精神要合乎道,做教育要符合教育的规律,符合学生的成长规律。朱熹在《论语集注》中说“治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”作为教师,就需要对待学生如对璞玉的雕琢,用一颗匠心不断进取,追求精进,让我们教育的学子日臻完美,成器成材!

  第三,一片责任心

  我们实验高中有六字工作精神:落实韧性创新。它们无不是在围绕责任心在做文章!

  今年暑假,因为扩招、水网电网老化等因素,我们许多中层尤其是后勤处、高一年级、高三年级领导班子几乎整个假期都没有休息一天,他们克服难以想象的困难,不等不靠,积极调整布局,维修水电,安排各年级教室班级,规划备课室,筹备课桌櫈、空调等,保证了全校各年级顺利开学。我校开办暑假纯公益初高中衔接班、公益性高二高三假期学习班,尽力为假期中学生学习创造优秀的指导和条件。这些正是我们大家对本职工作高度热爱,真正责任心的积极真实体现。

  有几次翻阅我们部分教师的备课本、听课记录时,我被有些同志的细心震撼了。很多老师的备课本书写很认真、内容丰富、字迹工整,条理清晰;两种颜色的笔,黑笔写备课设计,红笔标注重难点、书写课后反思,甚至有的老师课后反思,正面那页写完了还不够,背面那页也写得满满当当。记录是思考的工具,语言是思维的外衣。一字一句的背后,我能够看到,这些教师教学态度的认真,自我严格要求,对神圣课堂的敬畏,对工作的用心、细心、精心和责任心跃然纸上。家长把孩子们交到我们手上是幸福的,我相信每一位家长内心是温暖和欣慰的,更是放心的!

  第四,一个上进心

  上进心有两层含义:一是勇于追求工作上的完美;二是永远追求工作上的完美。一个具有上进心的人就是要摈弃功利之心、投机主义,不为个人目的和利益所左右,更要摈弃消极心理、得过且过主义。把教育工作当作实现人生理想的事业,不满足于当前取得的成绩,不对工作敷衍塞责,永无止境,为了这份神圣职业,永不止步。目前,我校中层领导全部都是一线老师,绝大多数超负荷工作身兼数职。李社欣副校长仍旧带着两班高三的课。更难能可贵的是,我校有一批一直奋战在教学一线的老教师:杨俊池老师、赵红川老师、赵风丝老师、白德杰老师、张雪钦老师、冯灿勋老师、樊会安老师、付亚敏老师、石振洪老师等20多位老教师,仍旧坚守一线教学,恪尽职守,一丝不苟,兢兢业业地教学。他们有我上学时候的班主任、我的任课老师,他们职称也都早评过了,但仍旧坚守一线,为大美实高贡献力量。杨俊池老师,今年已经58岁,但他仍旧担任着班主任工作,带着两班的课,杨老师几乎天天在教室陪伴着学生,每天早上仍旧早早来到教室陪伴学生早读,令人感动,让人敬佩,等等,他们是我们实验高中的的楷模,他们值得我们每一个实高人去学习,其精神境界和奉献精神正是我们大美实高继承发扬的实高精神!

  今天的全校教师会上,我给大家讲了四个“心”,既是我被老师们的用心所感动而生发出的真实感受,更是对新同志的鞭策和鼓励!愿我们全体实高人继续以细心修炼我们的严谨,以匠心提升我们的专业水准,以责任心完美我们的教育教学,以上进心铸造实高辉煌之魂!

  祝每一位老师都拥有一个充实而幸福的实高教育人生!谢谢大家!

  新学期教师会议校长讲话稿 20

全体教职员工们:

  大家下午好!

  “良犬踏雪寻梅去,福猪拱金报春来”。一个祥和欢乐、幸福温馨的年假结束了,从大家的精神状态和言谈举止中,我感受到了同志们喜悦的内心。今天我们召开新学期第一次全体教职工大会,就是要收心归位,建章立制强管理;心无旁骛,齐心协力谋发展。这是使命要求,是责任担当。在这里,首先给大家拜一个晚年!祝大家xx年大吉,诸事顺意,福气满满!衷心祝愿全体教职工所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现!

  回首过去的一年,我校在区委、区政府及教育主管部门的正确领导下,全校师生齐心协力谋发展,共同谱写了学校发展史上的新篇章。学校在校园建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升,深受上级领导与社会各界的好评。但我们也还有好多遗憾,部分同学的成绩不够理想,部分学生的行为习惯还有待改变,部分师生的身心健康还待加强,部分教师的教学效率还有待提高。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们面前急需用实际行动来回答的一个问题。

  新学期开始了,我们将以“常规管理年”为切入点,强化教师管理、强化教学管理、强化学生管理,力争工作的科学性和规范化,塑造新形象、展示新面貌、赢取新成效。为此,我希望大家尽快收心归位,把节日收获的愉悦心情带给我们的学生,带到新学期的工作中去,开始我们的追梦之旅。

  那么新学期的工作到底如何展开?我这里讲四点意见:

  一、尊重规律,善谋善断,搞好建章立制。

  制度是路线的保证。制定制度必须尊重自然规律、社会规律、经济规律和客观规律。制度不在多,而在于精,在于务实管用,在于突出针对性和指导性。历史上有一个叫做裴矩的人,在隋朝是高官,在唐朝还是高官。此人功勋卓著又颇有争议。靠制度,可以约束人的妄行妄念,靠制度,可以规范人的所言所行,靠制度可以调动人的潜才潜能。

  建章立制,要把握三个原则,一是适时,一是可行,一是科学。制度建设不可能一蹴而就,也不可能一成不变,更不可能一劳永逸。它是随时代变化而变化,随时势调整而调整,随社会发展而发展的,是因地制宜的,是与时俱进的。而学校制度是学校办学经验的结晶和反映,它能够体现学校管理的独特风格,对规范教育教学秩序,达到办学目标起到保驾护航的作用。建立、健全学校规章制度,塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容,也是学校实现规范化管理的起点。这就需要我们把那些经过实践检验是合理的、可行的适时的制度,坚持之,贯彻之,笃行之;把那些部分失时失效、部分可行可用的制度,修订之,删减之,完善之;把那些完全过时无用的制度,剔除之,摒弃之,废止之。

  新学期,学校在管理上将进一步强化“细与实”,狠抓常规管理,严格校纪、校规。各班主任要认真组织学生学习学校各项规章制度,要让每一个学生知道应该做什么,不该做什么。要严格执行安全责任制,建立多点联动值班制度。值班领导、相关班主任与任课教师要全天候服务师生,确保校园无安全事故。此外,要建立和完善家校联系制度,密切学校、家长与社会的联系,通过上门走访、书信或电话联系等多种形式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,取得家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。

  二、抓铁有痕,善做善成,抓好行动落实。

  制度的意义在于规范,“规”指规矩,侧重于建章立制;“范”即模板,侧重于贯彻执行。就目前来看,我校在建章立制上已经进行了一些有益的尝试,各部门也初步形成了自己的规章制度,也切实解决了一批问题,化解了一些矛盾,校园呈现出一派新气象,但这只是万里长征迈出的第一步,仍有诸多问题尚待解决,下一步我们要在“范”上多下功夫。各部门负责人要“先行一步”,以身作则,在确保本部门各项工作优质和规范的基础上,努力创造具有特色的校纪校规。要坚持问题导向,积极找寻规范管理和本部门实际的最佳契合点,把各项管理进一步规范起来。

  教务处要继续在备、讲、批、辅、考上寻求突破:教师集备如何改进能取得更好的效果?除了推门听课、听评课外,还有哪些能够提高教师课堂教学能力的方法?除了日常检查是否有更好的方式督促教师写好教案、批好作业?课下的辅导该如何开展?不同专业、不同年级的班级是否可以有不同的考试方式?我们常说以赛促学、以赛促教,可否把赛制引入专业考核?

  政教处的学生日常管理工作做的不错,德育管理上除每周班会和升国旗及举办的国旗下演讲外,我们能否有更好的方式帮助学生树立爱国主义精神、工匠精神?招生及毕业生就业工作还有没有更好的措施?

  办公室如何更好地协调好上、下级及部门间关系,从而合力办大事,在行政、人事、宣传等工作上如何更好服务于师生,如何有所创新;党办在学习宣传和执行党的路线、方针、政策基础上,如何创新基层党组织建设;团委和学生会如何以学生社团为依托,精心规划和设计出更多样的活动,丰富校园文化;后勤如何提供更优质的服务,安全保卫能否更严密、细致一些等。

  以上诸多问题都需要思考,都需要各部门一一落实,人说“士别三日,当刮目相看”,新的一年开始了,我们全体教职工要即刻从节日的氛围中走出来,提振精气神,告别松懒散,追求严紧实,创造新业绩,真正让制度落实到位,使学校的各项工作得到进一步提升。

  世间事,做于细,成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们要以铁的手段、铁的纪律,定目标、定责任、定方法、出效果,抓铁有痕,善做善成,给组织和社会一个满意的答复,给全体学生和家长一个满意的交待。

  三、持之以恒,善始善终,把好考核关口。

  管理的境界有三个层次,第一个层次是让员工把事情做规范;第二个层次是让员工成为该职位上的专家;第三个层次是让员工感受到工作是一种生命历程,感受到生命因工作而快乐。教师的教学活动是一项艰苦的创造性劳动,其劳动成果虽然无法用常规数量作为标准进行考核,但工作终归不需闲人,团队终归不养懒人。这就要求学校管理工作中,尤其是教育教学的考核中,要把好关口,奖优罚劣,奖勤罚懒,避免“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的不良局面,要让积极改革、勇于探索、大胆创新、效果显著、成绩突出的教师脱颖而出,在名誉上、经济上得到实惠。通过制度促进教师专业化水平提升,打造一流的师资团队。

  为此,我们将继续抓好教师考核工作。严抓签到签退,明确定岗定量,规范课时课量,注重成绩的前进后退,用考核去调动教职工的干劲,激发教职工的热情。大家一定要树立务实奋发的意识,端正自己的态度,只有先改变自己的态度,才能改变人生的高度;只有先改变自己的工作态度,才能有职业高度。学习如逆水行舟,不进则退。学校发展,也如逆水行舟,一篙不可放松;也如滴水穿石,一滴不可弃滞。大家必须善始善终,善做善成,持之以恒,久久为功。

  四、聚焦课堂,脚踏实地,实现质量突破。

  没有特色,无以立校,没有质量,无以生存,质量是学校的生命。我的愿景是:神职中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地,有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂、建章立制、关注有效。对教师而言,你是否认真备好每一节课?是否认真上好每一节课?是否及时批改学生的作业等等。对学生而言,你是否课前做好了预习?是否在课上开动脑筋、积极发言?不清楚的'问题有没有及时向老师请教?课后是否能及时完成作业等等。为此,希望在座的每一位神职中人,都要对本学期的工作做一个认真的规划,开好头,起好步。从以下五个方面做起:

  (一)以自律塑造自己的美好形象

  要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己约束自己,自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人,用改变影响他人,用行为带动他人,用坚持赢得他人。

  (二)以自觉展示自己的更多成效

  自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不着他人督促、提醒,自己就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉,就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉,就要承担责任、权利和义务,要体现自觉,就要尽心、尽力、尽智慧。从小事做起,从常规抓起。我认为把简单的工作坚持做好,就是不简单,把平凡的工作坚持做好,就是不平凡。

  (三)以自信激励自己的不断创新

  如果我们现在认为自己已经很行,这是自负。自负就是骄傲,骄傲就会退步。相信自己一定会越来越行,这叫自信。自信就会进步,进步就能成功。我们所有领导和教师,都要拥有一颗年轻的心、一颗奉献的心、一颗进取的心,围绕本职提振信心、努力工作。希望各处室提前做好计划,开拓创新,努力奋进,为学校的建设和发展增光添彩。

  (四)以自强营造自己的工作氛围

  自强是支持我们工作的一种美德,一种精神,一种信念,一种境界。我们将着力构建全员育人的工作氛围,着力壮大积极主动的育人队伍。要协调好各处室力量,充分调动全体教职工的积极性,集思广益、群策群力,焕发出全体教职工勇于探索的改革创新精神,攻坚克难的拼搏精神,围绕内强素质、外树形象全力打造职教强校。

  (五)以自勉增添自己的动力源泉

  自勉就是自己鼓舞自己,自己激励自己,自己开动自己。学生工作艰巨而复杂,如逆水行舟,不进则退,必须月月讲,天天讲,持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,向上的奋发精神,不悲观,不颓废,不自弃,调动自己蕴含的全部能量,让学生工作常做常新,乐此不疲。

  天地风霜尽,校园气象新。老师们,“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造,学校发展靠你我成就。你们决定着神职中未来发展的方向,你们的努力也必将镌刻在我校发展的历史上。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代,我衷心地希望全体教职员工一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉,团结一致,齐心协力、锐意进取,排难奋进,真正做到教书育人、管理育人、服务育人!我们有理由相信,信心百倍、奋勇向前的神职中人,在新一届区委和区政府的正确领导下,有制度保障的先进管理,有齐心协力的进取的精神,我校的事业一定会走向更新的高峰,掀开更崭新的一页!

  谢谢大家!

  新学期教师会议校长讲话稿 21

各位老师:

  大家好!

  在这阳光明媚,流光溢彩的金色八月,有着夏日的激情,更带着秋天收获季节的时光,我们在这里召开全校教职工大会,此次会议既是20xx年上半年的总结会,又是新学期开学工作的部署会。

  今年以来,由于学校教育事业的蓬勃发展,引进了30多名优秀教师,在这里就不作介绍了。你们的加盟,让xx商校的发展如虎添翼;你们的加盟,给xx商校新一轮的发展注入了新的生机和活力;你们的加盟,让无锡商贸人才汇集xx,打造无锡商贸人才新高地。在此,我代表校长室向新加入xx商校大家庭的老师们表示热烈的欢迎!

  20xx年上半年,既是我们播洒汗水和心血的学期,也是我们取得丰硕成果的学期,我校坚持深入贯彻落实党的十九大以来国家职业教育的文件精神,以立德树人为根本,紧贴园区产业发展办专业;以特色办学为方向,教育与培训双轮驱动;以打造品牌为目标,园校一体,产教融合,为培养高素质、高技能人才创造性地开展工作,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。主要有下面两个方面:

  一、外树形像,敢为人先

  1、顺利通过了江苏省优质特色校的评估。春节过后,经过为期半年全校老师的艰苦努力和精心准备,经江苏省教育评估院组织的材料评审、现场考察、答辩论证等评估程序,我校即将获得了“江苏省优质特色校”的荣誉,开启了民办学校的先河,这也标志着学校发展迈向了新台阶,开启了新征程,是我校发展史上具有里程碑意义的重大事件。

  2、增挂无锡xx技工学校的校牌。xx商校在发挥办学优势和特色的基础上,得到了上级各部门的大力支持和认可,增挂了技工学校的校牌,不仅增加了教育的类型,而且拓展了专业的类别,学校也由原有的四个教学部扩大到七个教学部,新增了机电工程教学部、服务教学部、烹饪教学部,全面提高了办学的综合实力和核心竞争力,职教发展再谱新篇。

  3、赢得了各大媒体的广泛关注。中新网、新浪网、中国网、《现代快报》、《无锡快报》等各大媒体、报刊先后对我校的教育教学、创业创新、社会培训进行了宣传报道,学校的知名度与美誉度大增,实现了学校口碑与形象品牌的双丰收。

  二、内抓管理,夯实基础

  1、稳步推进二级管理,管理权限下沉。通过设立二级学部,明确界定学校与二级教学单位的管理权限与工作职责,在推进二级管理体制改革中,重点把人事权、财权、管理职能的下移,提高了二级教学单位工作的主动性和积极性,充分发挥了二级教学单位在学校内部管理中的重要作用。

  2、成功开展“田间课堂”,增强了实践实效。根据今年初国家对大中小学生培养中劳动教育的要求,在90农场普及校园种植,开辟专门区域种植花草树木或农作物,让班级、学生认领绿植或“责任田”,予以精心呵护,大力开展与劳动有关的`兴趣小组、社团、俱乐部等实践活动。丰富了德育的活动,引领学生的成长。

  3、实现了招生规模翻倍增长。随着我校办学质量的不断提升,学校招生人数逐年攀升,20xx年办学初250人,20xx年650人,20xx年1000人,20xx年达到1600人,突破历史新高。说明我校被社会的认可、被家长的认可、被学生的认可。

  4、加大基本建设,增强了服务教学的功能。为了进一步满足专业建设和教学改革的需要,20xx年上半年,总计投入了380万元用以实训基地的建设,烹饪专业实训场所的新建与改建,不仅成为“教、学、做一体化”的专业实训基地,而且改建的教工餐厅,提高了教师的就餐环境、餐饮质量和服务水平。

  以上成绩的取得为学校的发展增添了信心、注入了动力。但我们也清醒的意识到,在总结和肯定成绩的同时,学校发展面临着巨大的挑战,存在着诸多的困难:一是今年的在校生总数刷新了办学记录,学生管理工作上,任务之艰;二是在新生中,有90%为外地学生,需要住宿,后勤管理工作上,难度之大;三是在教学部设置上,由原四个教学部增至七个教学部,涉及的面之广。

  面对艰巨繁重的任务,快速变化的形势和前所未有的挑战,新学期的开学工作显得尤为重要,要切实打好开学第一仗!我希望在座的各位要心中有数,各负其职,协调配合,全校上下一盘棋。不折不扣按照分管领导的工作部署,凝聚全校力量,紧扣目标任务,统筹推进教育教学发展工作,有序高质量的做好开学各项工作。下面我提几点要求:

  一、每位教职员工要增强工作的使命感

  思想决定态度,态度决定行为。踏入教育行业,一开始就想明白:当老师为什么、在岗位干什么,走好从教第一步。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深刻理解“办人民放心教育、办人民满意教育”的理念。只有提高思想站位,才能以高度的责任感和使命感做好各项开学准备工作,让家长放心、让学生满意、让社会认可。

  二、个人明确工作职责,扎实筹备迎新工作

  做好迎新工作,关键在责任心。面对今年招生的新生增量,我们要提前谋划、科学安排、认真落实,为迎新工作的顺利开展和新学期的到来做好准备。要做到:

  1、高度重视,服务超前

  创建各类微信、QQ交流群,提前掌握新生思想动态,耐心解答学生问题,发布入学温馨提示,畅通家校沟通渠道,我们的服务要超前,将迎新工作不断做实做细。让新生们未入校园就深刻感受到学校、学部、老师的温馨与热情,让职校启程之路不再迷茫。

  2、熟悉流程,及时反应

  部门和学部要成立迎新工作小组,细化任务分工,把具体责任落实到人。每位教职工要明确个人职责,熟悉报到流程,党支部要设立党员先锋服务岗,组织党员为新生及家长提供需要和帮助,及时处理新生报到中遇到的各种突发和临时问题。

  3、忙而有序,保障质量

  提前划分好学校的接待功能区,提供现场接待、引导带领、入住宿舍等服务;在醒目位置张贴报到流程和专业分班情况,班主任带领学生干部点对点现场管理,为新生提供一站式服务。

  三、专业学部明确工作目标,统筹做好开学准备工作

  做到“四个到位”:

  1、课表排课到位。各学部排好本学期课务,排课总原则是充分有效利用教师资源,科学合理规定各类人员周课时标准。排课必须保证学生课表课程分布均衡、合理。开足理实一体化课务,德育课可以多设讲座开大课。

  2、物资配备到位。确保书本、教学设施设备、班级、宿舍、桌椅等提前到位。

  3、工作计划到位。从开始上班的第一天起,学校工作就纳入正轨,各学部要立足于自身,量身定做适合自己学部的学期发展规划。凡事预则立,不预则废。工作计划是学校工作的准绳,带动教师前进的链条。

  4、实训室检查到位。对照项目进行开学自查并做好记录,全力保障各年级、各学部开学工作,做到认真仔细、万无一失。

  四、抓好班级管理,做好班主任工作

  在学生报到时,各班主任要摸清学生报到情况,没有到校报名的要及时摸清原因,做好家访,力争做到零流失。

  我们知道,班主任工作是学生管理的“神经末梢”,也是整个德育工作的基础。做好班主任工作,关键是要用心。爱心、耐心、细心,没有爱就没有教育。班主任是学生中最常见、最密切相关的人,要形成自己的个人魅力。要带上“望远镜”、“显微镜”,对学生近距离接触、多角度交流,深入宿舍、教室、家庭,一个班中有多少个困难家庭、父母离异家庭、身体健康情况等,建好每位学生的个人档案,动手营造一个处处能育未来工匠的新环境,学生处定期与班主任座谈交流,及时了解班主任掌握本班学生的情况。

  五、做好后勤保障工作,营造开学氛围

  后勤部门科学设岗,规定岗位职责,统一部署,明确任务,责任到人,全校后勤岗位上岗一律穿戴工作服,工作帽,开学前要彻底整治校园环境,清理垃圾,清洁各室卫生,消杀各区域,做到楼道、场地、厕所干净整洁,校园环境优美,为学生创造良好的学习和生活环境,同时,通过挂横幅,插彩旗,贴标语等宣传方式,营造浓厚的新学期开学氛围。

  老师们,新的使命催人奋进,新的征程任重道远,全体教职工要紧密团结在领导班子周围,以“坐不住”的责任感、“等不起”的紧迫感和“慢不得”的危机感,凝聚成合力,劲往一处使,共同开创新学期新局面,共同奏响新学期新乐章!

  新学期教师会议校长讲话稿 22

各位同事:

  大家好!

  在新学期来临之际,我谨代表学校领导班子,欢迎大家愉快返校!一年之计在于春,站在新学期的大门前,你有什么梦想?对于真正有梦想并朝着梦想不断努力的人,我们应该高度称赞!

  回首20xx年,我们学校曾经的梦想很多已经实现。在xx市高考文理科前一百名中,我们排在深中实验深外深高之后名列市属学校第五,本科率排在全市第八!本学期有两项最重要的工作:招生与高考。20xx年科高招生艰难地从16名前进一名到15名,我们还有很多工作要做。希望大家埋头苦干把工作做细抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取高考优异的成绩。

  在此我着重强调几点:

  一、各部门要尽责。

  年级、教学处、学生处、总务处等各部门作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门认真负责,管理也有一定水平,但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,各部门要创新工作思路,解决问题多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施,落到实处,干出成绩。尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

  二、提高团队意识,强化执行能力。

  人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和。

  三、学校要加强“三全教育”。

  我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  第一,教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常重要工作上来,每一位教师都要树立质量意识,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不能成为优秀教师。

  第二,班主任工作。没有优秀的.班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班主任的人文素养、责任意识、师德修养都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  第三,不断加强学习,促进自身成长。不断反思,促进进步更快。我们处在一个变的时代,社会在变,教学内容在变。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习反思充实自己,才是与时俱进的最好办法。

  认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好。希望我们大家认真把每个人、每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。科高人和谐共处和同心同德,共同努力,每个成员的发展促进大家庭的发展,科高的发展必将带动每个人的发展!祝愿每个同事明天更灿烂!

  谢谢!

  新学期教师会议校长讲话稿 23

老师们:

  大家上午好!

  经过一个假期短暂的休息与调整,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。在此,我代表学校向顺利返回工作岗位的全校教职工以及新调入的教师表示热烈的欢迎,对假期中牺牲自己的休息时间始终坚守岗位的部分行政、后勤人员、辅导教师以及参加提前军训的全体初一高一教师,表示最诚挚的谢意。

  今天,我们召开新学期全校教职工大会,主要内容是回顾总结上学年的工作,安排部署新学年工作任务,明确新学年学校工作的总体思路和工作重点,统一思想,凝神聚力,力争新学年学校各项工作再上新台阶,再创新辉煌。

  一、上学年学校工作回顾

  过去的学年,在公司和县委县政府的亲切关怀和正确领导下,在县教体局的具体指导下,全校上下继续深入贯彻落实学校办学指导思想,紧紧围绕“身心健康、厚德崇礼、志向高远、博学多才”十六字育人目标,坚持抓好“四个不动摇”,不断深化“三爱”教育,扎实推进“三化”工程,狠抓“两个习惯”养成和教学常规落实,全面提高教育教学质量,学校的整体办学实力和核心竞争力不断增强,学校以高层次的办学水平和优异的办学成绩,赢得了广大学生家长及社会各界的广泛赞誉,学校的社会声誉和教育整体形象得到了全面提升。

  (一)教学工作成绩显著

  1、教学教研工作扎实有效。一年来,学校坚持以提高教学质量为核心,以抓常规教学为基础,以优化教和学为突破口,扎实推进教学教研工作。围绕课堂教学,科学实施备课电子化,继续强化集体备课,不断优化学案和课堂教学,努力提高课堂教学效率;紧紧围绕新课改下转变教学方式和学习方式的要求,扎实开展各类课型的教学研究,完善各学科各课型教学模式,优化教师教学行为和学生学习方式,促进教师“高效教学”、学生“高效学习”;继续通过抽录评课和广泛地组织教师深入开展听评课活动,加强课堂教学质量监控,不断促进教师课堂教学水平的提升。以单元复习为突破口,积极探索各阶段单元复习教学的路子,组织骨干教师认真编写单元复习学案,促进了单元复习课教学质量的提高,同时也极大地促进了教师业务能力的提升。学校重视教科研工作,强化课题研究和课堂教学的有机结合,强化理论和实践的相互促进,教科研成果较过去有了很大的突破。省教研室重点课题《促进教师专业发展的听评课研究》、《班会课程化的探索与实践》以及市级课题《高中化学单元复习探究与实践》在研中,省教研室重点课题《模型教学法在高中化学课堂中的应用》已结题。

  2、中高考成绩取得重大历史突破。2016年高考,我校一本上线550人,其中应届进线421人,全县理科前十名,我校有7人,文科全县前十名,我校有6人。尹永胜同学以694的高分获得全县理科第一名,并获北京大学自主招生30分加分,以总分724分的高分被北大信息科学技术学院录取;曹国强同学取得655分的优异成绩,并获得清华大学自主招生50分的加分,以总分705的优异成绩被清华大学水利水电工程系录取。

  我校音体美高考再创佳绩。高考双进线597人,其中3人考取中央美院。高水平运动员16人被国家重点院校录取。

  2016年我校中考取得辉煌成绩:全县前10名我校9人,最高分694分,690分以上的3人,680分以上的23人,670人以上73人,660分以上157人,650分以上272人,600分以上1095人,总进线2765人(全县高中招生计划4400人),进线率达82%,再次刷新了我校中考录取率、高分段人数的历史最好纪录。

  3、特长教育成果丰硕。在第十八届“语文报杯”全国中学生作文大赛中,我校伏州、张瑞媛等29人获国家级一等奖,另有28人获国家级二等奖,20人获国家级三等奖;在第二十二届“中华圣陶杯”全国中学生作文大赛中,我校有35人获国家级一等奖,65人获国家级二等奖,105人获国家级三等奖。在全国奥林匹克竞赛中,我校曹国强同学荣获国家级物理奥赛一等奖,刘志强、田凤超两同学获国家级二等奖,巩一民等8名同学获国家级三等奖;刘祎等6名同学获生物奥赛国家级二等奖,4名同学分获生物、信息、化学奥赛国家级三等奖。在今年4月举行的山东省第31届青少年科技创新大赛中,我校有8名同学获一等奖;在刚刚结束的“征途杯”第三届山东省物联网创造力大赛暨第十届中国大学生ICAN物联网创新创业大赛山东赛区选拔赛中,我校林业丰同学获一等奖。2016年,我校学生共申请实用新型专利35项,发明专利1项,目前已授权20项,预计整体通过率可达95%。在第七届全国中小学生劳动技术创新作品邀请赛中有三位高中同学获得金奖;在第十九届七巧科技全国比赛中,我校荣获“科普示范学校”称号。在第十届“地球小博士”全国地理科技大赛中,我校荣获“地理科普教育先进单位”,有5名教师获得“全国优秀科技辅导员”称号,纪光强辅导的王韦五获得“全国地理科技大赛地球小博士”,庄艳艳、董顺玉等辅导的学生获得全国地理科技大赛一等奖27个,35人获国家级二等奖,38人获国家级三等奖。

  (二)德育工作成效显著

  基于中学阶段是学生习惯养成、人生观价值观形成的关键时期,学校在加强制度规范、纪律约束的同时,非常重视学生的习惯养成教育。学校坚持从“两个习惯养成教育”入手,借助德育校本教材《人生从这里起航》和班会课两个平台,加强学生的行为规范和道德修养教育,引领学生在理想追求、文明修养、习惯养成、学习指导等四个方面形成正确的价值取向。同时以实践活动为载体对学生进行习惯养成教育,让文明习惯在良好的环境中受到熏陶和培养,进一步促进学生良好好习惯的养成。目前,我校讲文明、学礼仪蔚然成风,学生的日常行为日趋规范,文明素养、综合素质有了很大提升。

  大力推进班会课程化建设,持续挖潜班会课程化的育人功能。通过多年的班会课程化实践探索,总结形成了系统全面、主题鲜明的班会课程化校本教材;通过贴近学生、贴近实际、贴近时代的主题班会课堂,让学生在思想上产生震颤和共鸣,由情悟理,从而达到自我教育、自我提高、自我发展的目的。班会课程化以其多元的、开放的、富有生命力的教育,培植与缔造着学生快乐与幸福人生,为实现学生的学业发展追求与生命质量的整体提升奠定了深厚的基础。

  积极开展以提高学生综合素质为导向的社团活动和社会实践活动,引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养健康向上的生活态度;帮助学生提高学习能力、实践能力、创新能力和社会观察能力,促进学生全面发展。

  建立并完善家长委员会制度,建立了家校合作网站、微博和微信平台,各分校各年级成立了家长委员会,成功地召开了第一届家长委员会会议。今年6月份我校东西两校区初中部分别召开了第一届家委会会议,委员们就我校的办学水平、办学条件、办学理念等提出了很具体、很专业的建议。这些建议,倾注了对子女的关爱,对学校的关心与期待。对此,学校领导高度重视,认真研究,抓好落实,并及时向家长委员会反馈整改情况,深受学生、学生家长和社会的好评。家校共建,激发了广大学生家长参入学校管理的热情,推进学校、家庭教育的有机结合,充分挖掘社会教育资源,凝聚起了强大的育人合力。

  (三)学校管理日趋民主科学、精致规范

  1、不断完善民主管理机制,激活科学发展动力。一是实施中层干部公推直选制度。根据学校的长远发展战略,在准确把握学校的战略目标和人力资源规划后,上学年,学校本着相信广大教师、依靠广大教师的思想,充分放权给全体教师,由教师委员会组织各年级教师代表精心考核和推荐出部分青年骨干教师,充实到学校中层队伍中来,使学校干部从层次、数量、结构上进一步优化,为学校长远发展目标提供了强有力的人才后备资源支撑。二是充分发挥教代会、教师委员会、家长委员会和学生委员会的作用,积极引导师生及家长充分参入学校监督管理和民主决策,保障了学校各项工作的科学运转,促进了学校健康和谐持续地发展。

  2、进一步深化学校内部管理,促进了精致化管理水平的提升。一是不断完善四个督察组督查评价机制,从深处细处加大对学校各项工作的督查指导力度,有力的促进了各分校各部门管理水平的提升。二是创新队伍管理机制,激发全校教职工队伍活力。科学实施干部岗位目标责任制,全体干部目标清晰,权责分明;科学调整学校布局,优化学校结构;把东校区分成两个级部,与西校区初中部形成平等的竞争格局;进一步完善年级包级组长制,不断强化年级层级管理,提升各年级的精致化管理水平;实施教师选岗竞聘制,年级和教师实行双向选择,不断完善教师队伍的公平竞争、有序流动和高效激励机制,激发了广大教职工的工作热情和干事创业活力。

  (四)学校安全、后勤保障进一步提升

  1、强化学校安全管理。加强学校各项安全制度建设,落实安全责任制及责任追究制,健全学校突发事件预警机制,提高师生安全防范意识和自我保护能力,上学年没有重大安全责任事故发生。

  2、改善学校硬件设施。学校对直饮水进行了彻底改造,建成高档自动录播室,对教职工家属区更换电子监控设施和道路改造等,为广大师生的工作、生活、学习提供了优良的环境。

  3、严抓后勤管理,提升服务质量。通过创新管理制度、规范管理流程、细化管理程序等方式,把督查工作列入常规工作,努力堵塞因管理制度、管理措施等造成的资源浪费,提高资源使用效率,降低办学成本,极大地促进了学校管理与服务水平

  在充分肯定成绩的同时,也要清醒地看到,学校发展还存在一些问题值得我们认真反思和整改:一是部分教职工思想境界和业务能力不高,教师队伍的专业化水平有待提升。个别干部教师工作目的不纯、工作态度不够端正、工作心态不阳光。为人处事格局小,思想狭隘。有些教师学习意识不强,不注意汲取新知识和思考新问题,理论水平、知识水平、教育境界、人格修养和业务能力长期得不到提升,精神懈怠,缺乏责任心和锐意进取的毅力和斗志,甘于平庸,无所作为。二是教学质量、教学成绩有待进一步提高。大部分教师对学科教学的研究意识不强,对学科知识和学科教学特点缺乏研究,对教材和学生缺乏研究,对高考和考试说明缺乏研究,再加上我们有些干部工作思路不明,教学指导能力不强,导致我们现在的部分教师业务水平不高,教学能力不强,教学成绩平庸,制约了学校整体教学质量的提升。三是学校的各项管理有待进一步优化。学校的各项管理制度和考核评价制度有待进一步完善。学校的各项督查工作还不够深入,督查功能没有充分发挥出来;各分校对学校工作缺乏系统性把握,综合管理的能力不强。

  针对上述问题,全校上下必须保持清醒的认识,正视困难,不畏困难,只要我们大家统一思想,坚定信心,因势而谋、应势而动、顺势而为,深入研究破解学校发展的难题和瓶颈,多从内因着眼、着手、着力,找准症结,有的放矢,对症下药,我们就一定会克服各种困难,沿着学校既定的各项发展目标大踏步的前进,实现学校新起点上的新跨越。

  二、新学年学校工作打算

  新学年学校工作的总体思路是:继续深入贯彻落实学校的办学指导思想,坚持以人为本、精细管理、教学中心、安全第一、质量至上的原则,继续坚持抓好立德树人工作,重点加强两个习惯养成教育和班会课程化的教学研究,创新德育途径、打造德育特色、凸现德育亮点,全面提高育人质量和教育品位;紧紧围绕教学这一中心工作,狠抓教学常规落实,重点抓好单元复习教学和学生的自主学习,优化教学方法,提高教学效率,促进教师专业水平和学生学习能力的提升;进一步深化学校的各项管理,进一步优化管理机制,细化过程管理,提高管理效能;加快推进新高考、新课改要求下的教育教学改革,坚持走文化引领、特色办学之路,在人才培养模式、教学管理与课程体系等方面形成自己的特色和品牌,为争创全省特色高中、早日成就齐鲁名校的梦想打下坚实的基础。

  新学期学校重点工作是:

  (一)持续打造德育名片,努力创建德育品牌

  学校继续坚持“育人为本,德育为先”的指导思想,坚持“以学校文化引领”为德育工作的策略和途径,充分挖掘学校优势德育资源,巩固和深化德育常规管理,用心打造特色德育工作的新模式,积极创建富有德育特色的品牌学校。

  1、持续抓好学生行为习惯养成教育,强化学生思想道德素质建设。学校坚持高标准、多层次、低起点、重体验的原则,通过《人生从这里起航》的学习及班会课程化系列主题教育,结合班级管理和学生行为习惯养成教育的指导评价,潜移默化地对学生进行行为习惯、学习习惯、社会公德、文明礼貌教育,真正让学生心灵上得到洗礼,行动上树立标杆,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,初步形成富有卧龙特色的文化品质。让每个学生经过几年的渐染熏陶,无论在哪里,他的一言一行都会保留着卧龙学子特有的的精神品质。

  2、进一步深化班会课的教学与研究,提高班会课程化的育人功能和育人效果,形成我校鲜明而富有个性的德育特色。一是要紧扣学校的育人目标来规划每个学期的班会课,用育人目标这个纲来统领班会课主题,提高班会课的针对性、时效性、科学性。二是将新课程教学观引入班会课堂中,以案例导引、师生互动、个性展现、活动推进等形式构建个性化的班会课教学模式,提高课堂教育效果。三是继续加强研究班会课程化系列校本教材,不断丰富和完善教材内容,提高教材质量,促进我校班主任专业化水平的提升。四是通过听录评课、班会课教学竞赛、学案评比、科学评价等形式,进一步加强班会质量监控,全面促进学校班会课课堂质量的提高,让精彩的班会课成为学生的精神盛宴,成为学生美好人生的起点,幸福生活的回忆。

  3、重视心理健康教育,打造健康教育特色。现代德育不能忽视孩子的心灵健康。当前中学生的心理承受能力比较脆弱,心理疾病隐患较多,很多违纪行为都是出于心理原因。因此,学校将深入开展心理健康教育,努力构建学校整体心理健康教育环境。一方面逐步开设心理健康教育课,有针对性地根据各年级的特点对学生全面开展心理健康教育,促进学生的身心全面和谐地发展。同时,在学生中积极开展心理咨询,抓好心理咨询室和医务室、宿舍、班级这三个窗口之间的联系,及时了解学生心理动态,掌握个别心理异常的学生情况,利用小组活动、体育活动、同伴咨询这三个平台作好学生心理健康教育工作。另一方面,在教育教学过程中,注重学生非智力因素的培养,特别是加强学生的情商教育。美国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪,二是能妥善管理自己的情绪,三是自我激励,四是认知他人的情绪,五是人际关系的管理。现代心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功有着极其重要的作用,有时其作用甚至要超过智力水平。因此,全体教师要树立“智情并重”的教育理念,在教学活动中有意识的增加情商教育的内容,培养学生的自我认知能力、情绪调控能力、自我激励能力、人际交往合作能力,形成稳定的健康心理、健全的人格和良好的生活学习习惯,帮助学生在未来竞争激烈的社会中更好地生存和发展。

  4、家校合育,打造家校共建“德育名片”。学校教育、社会教育、家庭教育是孩子成人成才的必要条件。其中,家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用。新学年,学校在不断完善家长委员会制度、定期召开好家长委员会会议的基础上,注重家庭德育和家长素质的提高,成立家长学校,定期召开家庭教育研讨会,鼓励家长针对学生普遍存在的问题发表意见,寻求家庭教育的有效途径。积极创设开放式德育环境,鼓励家长走进校园、教室、餐厅、宿舍,邀请家长积极参加学校组织的教育教学活动,与学生互动,与教师沟通,与领导交流。同时,积极建立网络时代家校德育共建模式。学校充分利用网络载体,在校园网站开辟“家校共建”专题栏目,通过微信平台,加强与学生家长交流,让家长及时了解学校、了解学生,积极建言献策,促进家校共建,形成教育合力。

  家校合力、德育互动、校内校外教育资源的有机整合,将会使“全员育人、全程育人、全面育人”的德育空间得以无限延伸,为学生的健康发展、学校的和谐发展搭建广阔的平台。

  5、打造学校“学生自主管理”的德育特色品牌,建立并形成具有简约、民主、开放特征的学生管理文化。继续充分发挥学生委员会参与学校管理的作用,积极探索与实践学生自主管理教育模式,紧紧围绕学生的“行为自我约束教育”、“生活自我管理教育”、“学习自我激励教育”、“活动自主组织教育”、“人格自我完善教育”五大教育板块,进行“学生自主管理”课题研究,培养学生的“自我管理、自主发展”意识,充分实现让学生管理学生、让学生教育学生、让学生发展学生的自主管理目标。

  (二)加强教师队伍建设,进一步提高教师的思想素质和业务能力

  1、加强思想教育,提高教师理论素养和教育思想境界。通过制度规范、专家报告、典型引领等多种形式,结合优秀书籍和精品文章的学习,引领全校教师树立崇高的职业理想、拥有崇高的职业道德情感,让广大教师充分认识到教书真是一件非同寻常的职业,教育真的`需要有浓郁的情怀,需要全身心的投入与付出,需要拥有责任与担当的优良品质。广大教师要怀揣理想、热情、良知和责任走上三尺讲台,始终保持一种努力向上的精神状态和乐观的心理状态,去面对一群群学生、一个个鲜活的生命,给予他们知识、温暖和希望,从而真正体会到生命的意义和教育的价值,体验教育所带来的乐趣和幸福感。同时教育广大教师要转变教育观念,树立科学的教育观、人才观,构建平等的师生关系,教师要了解、理解、尊重孩子,要欣赏、引领、包容孩子。要用大气的教育造就大器之才,用大爱去关怀每一位学生,决不伤害任何一个学生;要树立人人都能成功的学生观,用欣赏的眼光看待学生的优点,用发展的眼光看待学生的缺点,努力创造适合学生的教育。

  2、加强业务培训,提高教师的业务素质。针对处于不同发展阶段的教师,积极开展有差异性的学研训赛等校本培训工作,要充分发挥骨干教师的业务带动作用,积极承担教育科研课题,指导青年教师在教育、教学、科研等方面全方位发展,促进教师全体发展、全面发展、主动发展和内涵发展,全力打造优质教师团队。

  3、进一步完善教学奖励和约束机制。建立和完善学校岗位竞聘制度,不断完善教师考核评价及奖惩制度,建立学生评教、家长评教机制,重视评教结果的使用,督促广大教师加强业务研究和学习,不断提升自身的思想素质和业务水平,促进整个教师队伍的专业发展。

  (三)狠抓教学教研工作,不断提高教学质量

  1、加强学习,适应教改新形势。认真研究国家和山东省关于考试招生制度改革的实施意见,不断深化学校教育教学改革。面对即将到来的新的高考改革和高中教育改革,大家要形成统一的认识,这次教育变革既是挑战,更是一次难得的历史机遇。大家要认真学习和研究有关政策理论,把理论联系应用到教学实践中,解放思想,更新观念,丰富知识,提升能力,以全新的素质迎接新高考和高中教育的改革。

  2、继续深化课堂教学研究,提高课堂教学艺术水平。一是在继承和完善各学科各种课型的教学模式同时,认真学习和探究新课程理念下的课堂教学要求,更新教育观念,改变传统课堂教学模式,为学生营造民主平等的氛围,增强学生自主学习的兴趣和能力,激发学生的创造力和生命活力,努力构建充满生命力的课堂,让教师的每一节课、每一项活动,都是一次教育思想、教育理念的实践,使学生在一个个充满生命力的课堂中不断展示自己、完善自己,从而促进学生的全面和谐发展。二是以教科研为先导,努力探索和实践符合学校特色的教学模式,积极推进和深化课堂教学改革。围绕课堂教学积极开展研究课活动、各科教学竞赛活动等,多管齐下,多措并举,促进教师课堂教学能力的提高。三是继续搞好四个时间节点的听评课活动(开学初全面听评课、新教师的摸底听评课、优秀教师公开课;期中考试前单元复习公开课;期中考试后弱师弱科诊断帮扶课,优秀教师公开课,试卷讲评课;期末考试前单元复习课),组织骨干教师现场授课、说课,学科领导点评,引领教师善于思考,善于研究,善于总结,善于改进,在反思中创新和发展课堂教学。继续完善学案编写,加大对学案质量、学案使用及其使用效果的监控,进一步规范各阶段复习的路子,优化教师教学行为和学生学习方式,大幅度提高单元复习的效率,全面提高教学成绩。继续抓好抽录评课工作,加强课堂教学质量监控,进一步规范课堂教学行为,促进教师教学能力的提高。

  3、狠抓教学常规,细化教学管理。认真落实常规教学基本要求,不断优化“备、教、批、辅、考、评”各个教学环节,力求每个教学环节的每一个细节都达到极致。加强对学生的学法指导,特别是帮助提高学生的自主学习能力。完善各种教学常规管理制度,建立健全教学质量监控体系,进一步加大教学常规督查力度,强化教学全程管理,向管理要效率、要成绩、要质量。

  4、积极贯彻落实新课改方案,制定校本课程系统方案,积极开发校本课程。学校除了开齐开全国家课程外,为培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能,促进学生个性的发展,结合学校文化的特点,充分挖掘地域资源和特色育人资源,继续开发以安全教育、劳动技能教育、体育、艺术、科技创新、生活体验、传统文化课程等为主要内容的校本课程,激励学生提高综合素质,发展个性特长,促进学生健康成长。

  5、注重因材施教,重视学生个性发展和创造能力的培养。一是认真做好实验班名优生的培养工作。要认真总结我们过去的一些好的经验和做法,借鉴外地学校培养名优生的好经验,大胆探索和实践符合我校实际的名优生培养措施,力争明年高考有更大的突破。二是要注重因材施教,分类培养,分层教学。学校将继续发挥我校特色教育的优势,加强对音体美、奥赛和科技创新教育的教学与管理,充分发挥学生的潜能,促进学生的个性特长发展,真正让每个学生获得适合自己的教育,同时也为学生提供多样化的升学路径、发展希望和公平机会。

  (四)进一步加强学校管理,努力提高学校现代化管理水平

  1、加强管理队伍的建设,打造高素质的管理团队。一是不断完善干部聘任制度和中层干部公推直选制度。学校将坚持按需设岗、精简高效的原则,充分考虑学校的需求、未来发展、人才结构和人才培养等多种因素,通过层层推选,使一批业务熟练、工作能力强、懂管理的人才走上领导岗位,为学校的发展注入新的活力。二是加强培训学习,教育广大干部和班主任树立先进的教育思想和管理理念,努力实现规范管理、精细管理、科学管理、高效管理。三是加强学生自主管理。学校要积极搭建学生自主管理平台,充分发挥好学生会、学生委员会的作用;学校团委、政教处要重视对学生干部的培训,提高学生干部的思想觉悟和组织工作能力,鼓励更多的学生积极参与学校管理,真正让学生成为学校教育生活的管理者与创建者,也让班级、学校成为学生培养能力、发展自我的舞台。

  2、进一步完善四个督查组督查评价机制,加大对学校各项工作的督查指导力度,提升学校管理水平。各督查小组要针对上学年各部门存在的突出问题,制定出切实有效的措施,进一步深入开展督查工作,要通过深入细致地督查,促进全校干部管理能力的提高,促进学校管理水平、管理效益的全面提升。

  3、进一步修订和完善学校各项规章制度,促进学校管理工作的科学化、规范化和制度化。为保障学校健康持续发展,学校将对现行的规章制度进行认真梳理,对那些不适应形势要求、影响学校科学发展、涉及师生最关心、最直接、最现实利益问题的规章制度要抓紧进行修订和完善。同时加强对各项制度落实的监督,推动各项规章制度落到实处、取得实效,使学校管理更加全面系统、科学规范、细致高效。

  4、进一步加强学校文化建设,大力推进文化管理。近年来学校一直坚持全方位统筹校园文化建设,并将学校办学思想与校园文化有机地结合起来,创设具有卧龙学校特色的物质上、精神上、制度上的学校文化,使学校文化氛围更加浓厚,文化品位不断提升。学校管理也逐步从制度管理走向文化管理。

  (五)认真做好其他各项工作,促进学校和谐发展

  1、改善办学条件和教学设施。随着新的教育形势快速发展,学校设施设备条件面临着重大挑战。因此,新学年,学校在抓好教育教学质量的同时,重新谋划学校规划,积极改善办学条件和教学设施(高水平实验室、特色化课程资源配置、专业化体育、艺术设施配备等),为新高考和初高中教育改革以及学校的快速发展做好充分的准备。

  2、抓好安全稳定工作,防止各种安全事故发生,确保学校平安祥和稳定。

  3、强化行政后勤服务工作。切实贯彻落实好行政后勤为师生服务的思想,多方面提升行政后勤服务的质量和水平;进一步完善行政后勤人员的工作考核评价奖惩方案,增强行政后勤人员的工作责任心和工作积极性。认真落实“三重一大”决策制度,促进学校物资采购、工程招标等各项工作规范运行,提高廉洁风险防控水平。

  4、积极做好党建、工会、团委、计划生育、招生等工作。

  老师们,今天我们召开的既是上学年的总结会,又是新学年工作安排部署会,也是一次誓师会、动员会。学校发展,关键在人;目标实现,重在落实。浩渺行无极,扬帆但信风。只要我们大家认清形势、统一思想,凝聚力量,积极想、主动干、善作为、勇担当,始终保持昂扬向上的精神状态、饱满的工作热情、更加务实的工作作风,我们有定力、有信心、更有能力在新学年再创新辉煌,再上新台阶。

  最后祝大家:在新的学年、新的学期,工作顺利、精神愉快、万事如意!

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