【热门】赞美的作文五篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的赞美的作文5篇,希望对大家有所帮助。

赞美的作文 篇1
清晨,大雨滂沱,大风骤起。“啪啪——”雨,无情地拍打着地面。“哗哗——”风,残酷地抽打着枝叶。校门口与往日一样车水马龙,熙熙攘攘。道路上的车一辆接着一辆,排成了一条长龙。很快,我们的车堵住了,堵在了离学校还有几百米的地方。时间在一分一秒地消逝,再不走就要迟到了。我们只好把车停在了路边,下车步行去学校。
我和爸爸一人一把伞,在人行道上走着。我的爸爸是一名大学老师,身高一米七,一头花白的头发,一身黝黑的皮肤,是个壮汉。我们走了一会儿,要过马路了,过了马路就到学校了。可是我和爸爸却难住了。马路上,由于雨水的汇集,早已形成一条肮脏的小溪。我们穿的都是刚买的凉鞋,脚和新买的凉鞋泡在脏水里,那是何等滋味啊!我想。看着旁边的同学都穿着雨靴轻松地走过了马路,眼看上课铃即将打响,我更是心急如焚,不知如何是好。犹豫了片刻,我正准备踩着脏水过去。突然,爸爸对我说:“我背你过去好了。”我觉得这有些难为情,我都十二岁了,怎么可以让爸爸背我呢?旁边还有那么多同学呢!我正想说不。爸爸却已将我背起,一脚踏进水里。我只好放弃了推辞的念头。我把头倚在爸爸的肩上,我看见污水漫过爸爸的脚背,溅湿了裤角。我听见爸爸因驮着我而“扑哧,扑哧”地喘着粗气,却张嘴和我开玩笑说:“你真沉啊!,我都快背不动了。”爸爸宽厚的脊背让我感到了前所未有的温暖与安全感。
此时此刻,爸爸魁梧的身躯在我的眼里就如同一座大山,永远不会倒下,撑起我们的家。父爱就是如此简单,却又无比伟大。
赞美的作文 篇2
陈老师是我们班的班主任,作为一名老师,一定会有自己的“独门暗器”,陈老师的独家法宝分为三绝,绝绝都高深莫测。
法宝之一绝:“唠叨神功”厉害指数五颗星。
陈老师唠叨神功练到了“功人合一”的境界。一个类型的题能讲几百遍,甚至几千遍。而且还一字不漏,感觉陈老师倒背如流都没问题了。你如果觉得这神功毫无用处,就大错特错了,这神功让我们想学不会都难。我曾想过: 陈老师的语文老师看到这一幕一定很欣慰,谁让陈老师这么会用重复手法,背诵也这么牛呢!
法宝之二绝:“腿好酸啊”厉害指数五颗星。
陈老师一米七几的个子,偏黄的肤色,眉毛浓,眼睛上架着一副眼镜,总是笑眯眯的,十分和蔼可亲。如果你见到他一定会觉得陈老师脾气温和,他脾气是很好,但如果发起火来……“一般不发火,一发火不一般”来形容陈老师最合适不过了,陈老师会让同学们做下蹲来锻炼身体,做慢了的话,他就会用手捏你肩,往下压,向上提,不断重复,做了一百个保你三天之内下不了床,但一般陈老师只罚五十个,腿又酸又痛,但又不会影响上学,真的叫人后悔莫及啊!
法宝之三绝:“我爱占课”厉害指数五颗星。
陈老师最喜欢占其它课,我们常常一天全是数学语文课,陈老师说过:“班会课绝对不能占!”可他却出尔反尔,讲着讲着又回到数学上了。遇到全天数学课时让我们“叫天天不应,叫地地不灵”只好乖乖接受现实。当然也有宁死不屈的,但结果只会是第二绝。
看了这“中余三绝”你一定会隐隐作怕,但是同学们并不怕,因为在“中余三绝”的影响下,我们班每个同学的成绩都天天向上!
赞美的作文 篇3
荷花象征着纯洁.高贵。它那美丽的身姿总在诗人的“画卷”中飞舞。“画卷”中赞美荷花的诗句可不少:荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。赞美荷花美丽漂亮... ...多么漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!
荷花有粉色,也有白色等。最显眼的还是粉红色了!远远一看,真有“万绿丛中一点红”的感觉。早上的时候,荷花上呈现出一颗一颗晶莹透亮的露珠,一颗.两颗.三颗... ...静静的趴在荷花的花瓣上,顺着向下垂的花瓣滑下去,幸运的露珠则安详的趴在花瓣上“睡大觉呢!”。中午的时候,露珠几乎都没有了。太阳出来了,阳光照在花瓣上,花瓣的颜色被照成了金黄色,真是漂亮级了。下午的时候,太阳渐渐散去,荷花以前的光泽又出来了,一阵风吹过来,荷花翩翩起舞,粉色.白色的衣裳在风中飞舞起来,多么美丽的场景啊!在朦朦细雨中,可爱的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戏.玩耍... ...荷花吸足了水分,抬起了头,啊!多么漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了,太阳出来了。“滴答,滴答... ...”听,那是什么声音?哦!原来是顽皮的小露珠,正从荷花的花瓣上跳进池塘里“漂流”呢!贪懒的小露珠懒得“漂流”都不去了。“太阳公公”为了让小露珠多见点世面,只好把贪懒的小露珠变成水蒸汽,让它们在天空中“翱翔”。荷花也“点点头”笑了。
荷花你为什么这么美丽,这么漂亮?因为荷花是纯洁.高贵的象征,是夏天的仙子,是花中的仙子,是池塘中的天使!
赞美的作文 篇4
她,是我如今的语文老师;她,背井离乡,带着自己的女儿从湛江来到广州谋食;她,是在我初二时开始教我的。初见之时,她穿着一件厚重的大衣,她是一个身材矮小、稍微发胖、衣着朴素的中年妇女,当时的我,对她没有什么特殊的感觉。
我们与她相处时,她就像一个母亲那样对待我们,循循善诱,细心辅导,严格要求,因此,同学们便唤她为“霞妈”,而她也欣然接受了这个称呼。霞妈的教学方法也有些特别,主张“从点点滴滴开始,从每一个学生抓起”,着重打好语文基础。所以,下午放学的时候,霞妈常常会留下来与我们一起分析小测的错题。
这天下午放学的时候,我和同学们都在收拾书包。这时,眼尖的同学突然看见霞妈空降在我们班的门口,手上还拿着一大沓小测本,见此,同学们的心中不由自主地一颤,今天肯定不能准时放学了。这时一些心直口快的同学已经大声喊道“霞妈,你怎们又来啦?!”霞妈见此不为所动,仍然迈着坚定的步伐走进来。她用双手大力地拍了两拍,然后双手向下一压,示意我们快点安静下来让她有说话的机会,接着,霞妈大声地说道:“安静一下,听我说,今天小测不过关的同学都要留下来听我分析,过关后才能离开。”
话音刚落,我们班的调皮鬼“凯鑫”就已经快速地背上了书包,在霞妈不注意的时候,一个箭步冲出了门口,由于他的动作太过于剧烈,以至于把门口的几张桌子都给撞倒了。这么大的动作,当然会引起霞妈的注意,“唉!这孩子怎么跑啦。”于是,霞妈果断地拖着她那较为笨拙的身躯,追了上去。由于霞妈的身形较为瘦小,而且人到中年,怎么也追不上年少的凯鑫,最后,霞妈在几名同学的帮助之下,把凯鑫“请”了回来。“凯鑫,快回到自己的座位上,别浪费大家的时间,错题分析现在开始。”霞妈语重心长地说道。这时,同学们终于安静下来了,霞妈也开始分析今天小测中的易错题。
看着霞妈由于追赶凯鑫而凌乱的头发,听着霞妈颤抖的声音,我的心不由地感到一阵心酸,敬佩之情油然而生。如今正当寒潮来临之际,想必霞妈的.老毛病——咽喉炎,又开始发作了。但是,她为了我们的中考,牺牲了自己宝贵的时间,尽心尽力地教导,尽责地抓好我们的基础,我不由地为自己以前对语文那种随便的态度而感到羞愧,我又有什么理由不认真地学习,对自己不付责任呢?
霞妈就是这样,像对待自己的孩子一样关爱着我们,为了每一个学生不输在中考的起跑线上,她总是认真地对待我们每一次小测,掌握每个学生的学习情况。为此,她付出了太多太多,我打心底里佩服她,我尊敬的霞妈。
赞美的作文 篇5
老师,多么伟大的一个名字啊!它散发着万丈的光芒。加减乘除,算不尽他无私的奉献;诗词歌赋,颂不完他无私的付出。
假如说,我是云朵,我将以满腔的热血编织出大海的辽阔与深远,并把它献给我那知识精深的老师。
三尺讲台您呕心沥血,三寸粉笔您殚精竭虑。的确,您总是含泪深情凝看我们希看我们能茁壮长大,再苦再累,您毫无怨言,依然埋头苦干。您,固然工作在今朝,可是却建设着祖国的明天,您教学虽在课堂,却成就在四面八方。是您,经年累月,筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。教师是烛光,照亮了黑暗与孤独,教师是绿叶,衬托了红花的艳丽,教师还是石阶,承受着学生一步步的攀登,我们歌唱玄月,由于这是您永恒的节日。
记得,有这样一句话:三尺讲台,三寸舌、三寸笔、三千桃李,卡王十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。确实,别人生活在黄金的世界里,您却为获取花香而奋斗,您的金子是早晨的太阳,您的银子是十五的月亮,但您依然欢快的吹着口哨,由于您的自豪是莘莘学子功成名就。
老师啊,您的爱时而比父爱更严重,时而比母爱更细腻,又时而比友爱更纯洁。
老师就像一根蜡烛,照亮我们这些学生,自己却默默地化作灰烬;老师就像一位辛勤的园丁,悉心照料着我们这些幼小的树苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。老师这个职业是神圣的,光荣的,伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲,细心认真,就像母亲一般爱护着每个学生!啊!老师就是这么无私,啊!
老师我们爱您!老师您就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的‘小树苗’,老师,您就像长明灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。 老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把我领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。
老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您,上课严肃了,就在背后偷偷说您,我当时记得,在一天的星期一的那天,老师来我们班上课在课桌上发现自己的教案本,老师当时您说:‘星期五回家写教案时发现教案本不见了,结果又买了一个。这不正说明您像辛勤的园丁吗?在周末有的老师逛街,有的老师在家看电视等,而您却不同,您在家里写教案,老师,您好伟大啊! 老师您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活,安全上为我们而操心,当我们身体不好时,您便会亲切地来问候我们,当我们的心灵受到沉重的打击后,您总是会第一时间来开导我们走出这个阴影的地方,让我们专心学习。老师您像一位母亲一样照亮着我们,您的慈祥给我们带来了开心,您的笑脸会让我们心情舒畅,甚至您的爱,您的身影都刻在了我们的脑海中。
老师, 您照亮了我们,而点燃了自己,这是让我们最受感动的,您把我们培育成了祖国的栋梁之才,关心着下一代,老师的爱,老师的情,老师的一举一动,一言一行都已刻在我们的心里。 老师,等我们长大成人,我们一定会报答您的,您就像我的母亲一样。 老师,您好伟大,您好慈祥啊!谢谢您,我多想叫您一声‘母亲’谢谢您,我的‘母亲’。
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