幼儿园节水节电节能实施方案

时间:2022-11-09 09:45:14 观民 幼儿园大全 我要投稿
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幼儿园节水节电节能实施方案(精选13篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的幼儿园节水节电节能实施方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园节水节电节能实施方案(精选13篇)

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇1

  一、 活动目的

  通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高,幼儿园环境品质得到改善,而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。

  二、 活动小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动时间

  20xx年11月15日——20xx年11月19日

  四、 活动准备

  环境宣传:横幅(绿色环保 从我做起)、补齐园内相关标签

  五、 活动内容

  1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。

  2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的'待机时间,长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。

  3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小,用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象,要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。

  4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印,双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施,节约消耗。

  5、与团委合作开展捐献一张废纸,奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。

  6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇2

  一、指导思想:

  为庆祝中国共产党成立xx周年和六一国际儿童节,充分展示我校实施素质教育以来取得的成果,学校以“创文明城区,做一个有道德的人”为主题,举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,把德育、智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,展现我校学生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的'实施,推动校园精神文明建设,推进校园文化建设。

  二、文体艺术节主题:

  创文明城区,做一个有道德的人

  三、活动时间

  5月31日----6月13日

  四、活动地点

  XX区第六小学

  五、组织工作

  成立文体艺术节组委会

  1.职责:文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

  2.成员:

  主 任:

  副主任:

  成 员:

  六、活动内容:

  (一)文体艺术节开幕式

  时间:5月31日

  地点:教学楼前

  负责人:

  议程:

  1.介绍领导

  2.致开幕词

  3. 宣布艺术节开幕

  4. 关爱农民工子女赠书仪式

  5.爱心捐助仪式

  6.六一表彰

  7. 现场书画、集体展示

  (二)“笔墨飘香”书画展览

  时间:书法、美术课上

  地点:金帆书法社、炫彩画室

  负责人:杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

  要求:

  (三)“七彩六一”少先队活动

  时间:5月31日

  地点:教学楼前

  负责人:

  活动内容:

  1.关爱农民工子女捐助仪式

  2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

  (四)阳光体育运动

  时间:6月7日---10日

  地点:操场、篮球场、活动室

  负责人:李兴伟等体育教师

  活动内容:

  1.一、二、三年级集体跳绳(裁判员:崔良玉、温都思、张润宝)

  2.四、五、六年级拔河比赛(裁判员:强学民、刘永平、张建平)

  3.教师乒乓球比赛(裁判员:李兴伟、刘永昶)

  (五)“唱响校园”红歌会

  时间:6月7日---9日下午

  地点:阶梯教室

  负责人:刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

  活动要求:

  1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场;

  2.每班2个节目;

  3.评选选拔、进行颁奖。

  (六)英语角活动

  时间:6月10日

  地点:阶梯教室

  负责人:英语组

  (七)艺术节闭幕式

  时间:6月13日上午

  地点:教学楼前

  负责人:温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

  议程:

  1. 表彰、颁奖

  2. 领导总结

  3. 闭幕

  七、活动要求

  1.各负责人各司其职,认真按时组织开展活动;

  2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作,扩大学生的参加范围,避免一人多个活动现象;

  3.活动注意安全。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇3

  一、活动目标:

  1、落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》

  2、宣传和倡导低碳生活理念,引导全员教师、幼儿、家长争做低碳生活的先行者。

  3、提高全园教师、幼儿及全体家长的节能环保意识,普及节能知识,培养他们文明健康的“低碳生活”方式。

  二、领导机构:组长:曹世芳

  副组长:

  成员:全园教职工、各班家委会代表。

  三、活动时间:

  20xx年6月14日----6月20日。

  三、活动安排:

  1、举办“低碳节能手工制作展览”,全园教职工每人一件作品,每班幼儿作品两件。

  2、各班要利用家园栏,宣传“低碳节能”的相关知识,提高家长的`节能环保意识。

  3、召开以“低碳节能”为主题的家长会,普及节能知识。

  4、组织全园教职工召开“节电、节水、节油、节气”生活小常识交流研讨会。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇4

  一、活动主题

  20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“xx”。我们幼儿园活动主题:“xx”。

  二、活动内容

  (一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

  (二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

  1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

  2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的'故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

  3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

  4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

  5、大班组节能和低碳宣传展示活动

  1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

  2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

  3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

  4)、大三班相声表演;

  5)、节粮知识趣味问答。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇5

  一、指导思想

  以科学发展观及十八大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。

  二、活动主题

  “携手节能低碳,共建碧水蓝天”

  三、活动时间

  20xx年6月8日至6月14日。

  四、组织机构

  为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动安排

  1、传达“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。

  2、20xx年6月10日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排,从我做起”倡仪书,倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材,幼儿园停止开空调,小朋友步行上幼儿园。

  3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源,减排保护环境”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。

  4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。

  5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。

  6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

  7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育,进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。

  8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。

  9、家园配合,开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的.一份饭菜。教师可布置一项作业,请家长引导孩子在家中进行节能,如水循环使用,少买一次零食,少开一盏灯等等,老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。

  10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月16日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。

  六、活动要求

  1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。

  2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇6

  为认真贯彻落实冀政节能减排文件的通知精神,结合我单位提出的“四创一保”工作目标,紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心,提高全体教职工节能、节电、节水、节材和加强资源的综合利用,确保我单位的节能减排降耗活动全面开展,特制定20xx年度我园节能减排工作计划如下:

  一、指导思想

  开动脑筋,积极主动全面做好我单位节能减排工作,坚持从身边做起、从当下做起、从我做起、从抓孩子的节能教育做起,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。以创建节约型校园为目标,增强我园全体教职工的整体节能意识,提高管理水平,努力降低能源消耗,为我园的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。

  二、总体思路

  争取实现一个目标,二个重点,三个突出、四个措施。

  一个目标:根据我省“十一五”节能工作目标要求和教育厅有关文件通知精神,我单位公共机构能源消耗争取实现20xx年比20xx年降低10%,并努力实现能耗降低15%的.目标。

  二个重点:一是成立幼儿园节能领导小组;二是积极抓好各项节能项目工作的落实。

  三个突出:一是抓好水电改革方案,完善节水、节电管理制度及废水再利用的改造工程;二是抓好办公用品和用费的节能管理,坚持施行统一采购,优先买国家认证的节能设备和产品;三是继续抓好节能知识的普及,从身边工作抓起,从职工的行动抓起,从孩子的教育抓起,让节能知识进课堂、进日常生活和工作。

  四个措施

  1、成立幼儿园节能减排领导小组,召开工作会议,传达文件精神。根据实际,制定活动方案。

  2、统一思想,提高认识。通过会议传达,中层以传阅等形势,学习领会上级有关“节能减排”文件、通知精神,下达本单位具体“管理制度”、“节能工作计划”和“要求”。

  3、通过校园网和园内屏幕墙向全体教职工和孩子家长宣传“节能减排”的重大意义,使师生—孩子—家长—社会营造出一个连动反映,做到人人重视、身体力行,争做节能减排的主人,为节能减排献技献策,为节能减排做出贡献。

  4、积极探索节能减排工作方式和方法,认真总结经验,紧紧围绕以“创建节约型幼儿园、节能减排、科学发展”为核心,做好节能减排工作,争创“节能减排学校行动”先进单位。

  三、主要工作安排

  (一)首先,加强领导,健全组织,成立以园主要领导为主的幼儿园节能减排工作领导小组,做到领导重视,经费倾斜,保障有力。

  (二)完善和修改节水、节电、节能、采购、办公用品的使用等管理办法和管理制度,督促、培养全体教职工节能意识和自觉性。

  (三)开展废水再利用活动。如师幼利用生活废水浇灌草坪等。

  (四)对夜间亮化工程进行改造和维修。使用节能装制、配制和灯具。

  (五)通过各种宣传工具、手段等(会议、传阅文件、宣传栏、电子屏幕墙、校内网等)对教职工、孩子、家长进行宣传教育。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇7

  教学目的

  1、常识性了解什么是能源利用率。

  2、常识性了解节能的重要性、紧迫性,明确节能是每个公民的职责,自觉树立节能意识,培养节能的良好习惯。

  3、常识性了解人类从根本上解决能源问题的出路是依靠科学技术进步。

  教学过程

  1、指导学生自学教材告诉学生,这节课主要采取自学教材和分组讨论的方式来学习节约能源的问题。要求学生在自学中就下面板书的几个问题做好参加讨论的准备。

  板书:

  (1)举例说说什么叫能源利用率?

  (2)提高能源利用率、节约能源的重要性?

  (3)提高能源利用率、节约能源的根本措施是什么?

  (4)人类从根本上解决能源问题的出路在哪里?

  (5)如果每人一年节约用电1千瓦时,那么全国近12亿人一年节约的电能相当于多少吨标准煤完全燃烧放出的能量?(标准煤的`燃烧值为2.93×10焦/千克)

  2、学生阅读教材,教师巡视,了解学生阅读情况

  3、组织学生分组讨论

  4、由各组推出代表向全班汇报本组的讨沦结果

  5、教师进一步归纳学生的讨论结果,进行这节课的总结在总结中着重强调:

  (1)节能的重要性和紧迫性。由于目前人们使用的能源主要还是煤、石油和天然气,或者是由煤和石油转化而来的电能。因此,节约能源不仅能提高经济效益,缓解能源供应紧张的局面,而且能减少对环境的污染。例如,每节约1千瓦时电能,如用于工业生产,则可增加约8元的工业产值;而少烧1吨煤,则可少向大气中排放约20千克二氧化硫、440千克二氧化碳和15千克烟尘。可见,提高能源利用率、节约能源对促进国民经济发展和保护环境都有很重要的意义。现在,我国的能源生产和供应情况与社会主义现代化建设的需求还有较大差距。据报纸公布的资料介绍:近几年,全国工农业生产因缺能而少创造的产值,每年都高达千亿元以上。另一方面,由于设备、技术、管理等各方面的原因,不少地方存在着高能耗、低效益的问题。例如,每生产1万块砖,大工厂的耗能量是0.87吨标准煤,而农村砖厂的`耗能量则是1.05—3吨标准煤。据统计,我国人均能源资源的拥有量低于世界平均值,能源利用率低于发达国家,随着国民经济的发展和人民生活的改善,能源的需求量还要继续增加。因此,提高能源利用率、节约能源,对我国来说,是既重要又紧迫的事情。

  (2)自觉树立节能意识,培养节能的良好习惯。能源问题与我们每个人的生活息息相关。节能是利国利民、造福子孙的事情,而不仅仅是某个部门、某些人的事情。因此,每个人都要自觉树立节能意识,积极宣传节能的重大意义,培养节能的良好习惯,从节约1千瓦时电、1克煤、1滴油做起,那么,日久天长,就能为我国社会主义现代化建设做出应有的贡献。

  6、布置作业

  (1)调查了解本地开发和利用能源的情况。

  (2)对学校、家庭提出节能的建议。

  设想、体会

  1、根据九年义务教育初中物理教学大纲关于“常识性了解能源的开发利用和环境保护”的教学要求,本教案在强调节能可以提高经济效益、缓解能源供应紧张局面的同时,专门举出数据补充说明节能还可以减少环境的污染。

  2、在教学中,注意联系我国国情,教育学生对待节能问题要有紧迫感。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇8

  为大力宣传保护用水的重要意义,教育学生自觉养成保护水资源的良好习惯,充分调动学生参与环境保护的积极性和主动性,共同应对今年的旱情,形成全社会关心、支持“珍爱水资源”的良好氛围,结合小学生的年龄特点,在本校学生中广泛开展节水环保实践活动,教育学生为抗旱救灾做自己力所能及的事情。针对本校实际,特制订如下方案:

  活动目的:

  通过此次活动使我们的学生从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水,切实认识到节约用水的必要性,让保卫水资源的观念深切到每一个同学的心中,并且能够从自身做起,宣传节约用水。

  活动主题:

  “节水节源、抗旱救灾、奉献爱心”

  活动安排:

  一、利用2月28日国旗下讲话向全体学生发出倡议,号召全体师生共同行动起来节约每一滴水。

  二、2月28日下午第三节召开“节水节源、抗旱救灾”主题班会。各班级征集学生在学校、家里节约用水的好点子,在下周的班会上进行交流,整理汇总出班级的节水节源金点子上交教导处。学校组织评委对各班上交的金点子进行评选,选出校园十佳“节水节源金点子“,并进行全校公示。

  三、利用3月9日的“保护母亲河日”,各班级组织学生对家乡附近的.水源进行调查,调查水资源的质量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源会带来什么危害,应该从哪些方面进行避免和改进家乡附近的水资源的质量?形成调查报告上交教导处。

  四、利用3月22日的“世界水日”,让学生熟记2011年世界水日的主题,让学生通过查阅资料了解世界水日的来历,了解世界水资源的分布状况和现状,了解目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的,收集的材料要以中队为单位上交教导处。各

  班级以《珍惜我们身边每一滴水》为主题办一期主题黑板报,3—6年级学生以此为主题办一期手抄报。

  五、3月22日—4月1日组织学生开展“节水节源”演讲比赛,以班级为单位进行初选,每班推选出两名优秀选手参加学校的演讲比赛,比赛设立一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名。选手的演讲稿上交教导处存档,教导处要保留活动照片。

  六、4月2日——4月22日组织学生学习《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国环境保护法》等法律,学校统一出题组织学生进行知识竞赛,3—6年级学生参加,根据成绩设立一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。教导处保留试卷和照片归档。

  通过征集节约金点子、水资源调查报告、主题班会、办主题黑板报、办主题手抄报、演讲、知识竞赛等活动,让同学们了解到更多关于水资源的知识,体会到水资源的缺乏和我们现在抗旱所面临的严峻形势,能够让同学们懂得在日常生活中如何去节约用水,保护我们的水资源,在大旱面前能够贡献我们微薄的力量。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇9

  为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。

  一、活动目的

  更好的`培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

  二、活动时间

  20xx年9月至11月30日

  三、活动内容

  1、“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会

  各班级须在20xx年10月前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题的班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。

  2、“节水节粮节电,爱惜点滴资源”手抄报比赛

  以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。

  (1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

  (2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

  (3)手抄报名称自拟,要有自己的创意。

  四、活动要求

  1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展,常抓不懈,真正落实到实际。

  2、各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇10

  为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,我县教育局决定在全县中小学范围内深入开展节粮、节水、节电活动。

  一、活动目的

  更好的培养学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

  二、活动内容与内容

  1、利用升旗仪式,在全体师生中发出倡议

  周一的`升旗仪式上,由学校领导或学生会代表在国旗下讲话,向全体师生发出倡议《从点滴做起,共建节约型校园》。

  2、以班级板报形式开展宣传“三节”活动,以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题的。板报紧密联系实际,主题鲜明,具有引领性。

  3、“保护环境、节约资源”橱窗展览活动

  利用学校宣传橱窗,以“保护环境、节约资源”为主题,进行展览宣传教育。

  4、利用校园广播站大力宣传“三节”活动中的典型事迹。

  5、召开“节粮节水节电“主题班队会,题目可自拟。比如“践行节约,从小事做起”等。

  将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每个学生都准备发言稿,积极发言,班会后材料(包括学生的发言稿)归档备查。

  6、设立“学生文明就餐监督员”

  政教处设立“文明就餐监督岗”,各班级设立“文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,避免粮食浪费。

  7、“节粮节水节电爱惜点滴资源”征文。

  以“节粮节水节电爱惜点滴资源“,为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。

  三、活动要求

  1、各校要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

  2、学校制定详细的节粮节水节电的具体方案并上交教师进修学校德育室。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇11

  20xx年海口实验中学节粮、节水、节电活动实施方案为进一步增强全校师生节粮节水节电意识,树立节约观念,切实将“三节”活动落到实处,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,从而努力构建和谐校园、打造节能校园,学校特制定以下实施方案。

  一、成立学校节能工作领导小组

  组长:林茵茵梁琳

  副组长:林凯李婷高翔陈小燕成员:各年级主任及班主任

  主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。

  二、节粮节水节电管理要求

  1、切实增强节约意识,全校师生要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性,养成节粮节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。

  2、根据学校降耗节能精神,严格执行学校水电管理制度,实施各种有效的节粮节水节电措施,做到领导有力、措施到位、责任到人。

  三、节粮节水节电工作分工

  1、节粮节水节电工作由总务处、德育处牵头具体负责。

  2、做好节粮节水节电宣传工作,通过丰富多彩的形式,使节约意识深入人心。

  (1)由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、学校财产管理制度、规定印发到各班主任和各处室,各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。

  (2)在每学期开展一次进行节能降耗宣传,充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识,使师生逐步树立起节约能源的意识。

  (3)由团委组织,通过黑板报、宣传栏等形式每期进行一次节能降耗宣传活动,营造学校节能降耗氛围,使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。

  (4)在开关上方、走廊等醒目位置张贴提示牌,提醒随手关灯、关阀。

  3、划分区域,责任到人,按照“谁管理的区域,谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人

  (1)节粮活动主要由政教处和食堂牵头,各年级班级要大力配合;

  (2)节电节水活动主要由总务处牵头,各处室年级班级同样配合好,做到当用则用,不该用时严禁使用,杜绝浪费。

  教室内的灯、扇等其它用电设备由班主任负责;

  教师办公室内的灯、扇、空调等其它用电设备由备课组长负责;处室内的灯、扇、空调等其它用电设备由处室主任负责;

  年级主任严格提醒和巡查,总务处也将加大检查的密度和力度。

  四、节水节电节粮工作具体措施

  1、节约用电

  (1)杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”,做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯,人少时少开灯,人走时随手关灯(学生不在本班教室上课时,要关闭本班教室里的'所有灯及多媒体);做到办公室、教室有专人负责在必要时开灯、关灯。

  (2)养成人走断电的好习惯,下班时必须关闭电源;减少办公设备电耗和待机能耗,打印机、电子白板、电脑不用时及时关闭;关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关、电子白板拔下电源插头;下班时也必须关闭或拔掉饮水机电源插头。

  (3)杜绝在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。

  (4)夏季30摄氏度以上才可合理使用空调,办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,人走时关闭空调。

  2、节约用水

  (1)加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象的发生,发现水龙头滴水现象,应及时报修;用时控制水量,用后随手关闭;

  (2)爱护水设施,切勿破坏。

  (3)清洗地面时尽量控制水量。

  3、节约粮食

  (1)加大宣传教育力度,使学生养成良好的节约习惯。

  (2)食堂在加工食品过程中要做到节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电,凡发现一次有浪费行为提出批评并视其情节给予一定的处罚。

  (3)师生在就餐过程中要适量配餐,不足给予补充。但避免浪费,每餐的饭菜必须吃完,不允许有剩饭剩菜现象,自觉落实“光盘”行动。

  (4)政教处负责组织值周教师对学生就餐后的情况进行检查,并设立“学生文明就餐监督员”,将节粮活动落实到实处,最大限度的减少浪费。

  五、建立检查反馈机制和奖惩制度

  各责任区负责人要切实做好每日巡检工作。同时总务处每天将进行不定期巡查,并做好巡查记录,根据检查和反馈情况于下周一将上周水电使用检查结果进行通报,对浪费现象严重的办公室和班级,要予以通报批评,对工作完成出色的办公室和班级以适当的方式进行表彰,同时检查结果还要纳入到文明班级和办公室评比管理考核中。

  1、总务处人员进行合理分工,做到每天一检查、每周一通报、每月一汇总。

  2、总务处将班级检查情况交政教处后,由政教处将检查结果折合成班级量化分考核;将教师办公室检查情况交行政办进行考核。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇12

  为深入贯彻教育部下发的关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的.意识,养成良好行为习惯,学校决定从20xx年3月起,在全校范围内深入开展节粮、节水、节电活动(以下简称“三节”)。

  一、活动目的

  更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

  二、活动时间

  20xx年3月16日至6月20日

  三、活动内容

  1、“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会。要求各班级学生准备发言稿、写出心得体会上交总务处。——组织者政教处

  2、文明餐桌“光盘”活动征文比赛。征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可记叙(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以800—1000字为宜。

  此次征文比赛由各年级组自行组织筛选上报。在初赛基础上推荐优秀学生征文2—5篇。组织者:团委

  3、悬挂“节约资源,从我做起”标语——组织者后勤

  4、设立“学生文明就餐监督员”。由安监人员、食堂管理员担任——组织者总务处

  5、继续实施餐桌“光盘”活动,要求学生就餐时不剩饭剩菜,并由文明就餐监督员监督实施。——团委

  四、活动要求

  1、各年级组要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节。

  2、各年级组要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

  幼儿园节水节电节能实施方案 篇13

  节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的重大举措。根据《公共机构节能条例》关于开展节能减排工作的有关精神,为全面推进节能减排工作和创建节约型机关建设,结实际,特制定本方案。

  一、高度重视节约用水

  1、加强用水设备的日常维护与管理,定期检查老化的供水管线,安装或更换节水型龙头和卫生洁具,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。自觉养成节水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

  2、关于绿地养护用水,要熟练掌握自备泵供应井水回水和自来水直供两种方式的转换,并根据季节和天气变化情况,科学、适时进行灌溉,提倡喷灌、微灌、滴灌的灌溉方式,鼓励利用雨水,尽量减少用水量。

  3、热水供应方面:要求每位水电暖值班人员在节假日灵活掌握,如果没有领导在办公室,则可暂停供应。

  二、突出抓好节约用电

  1、对办公场所空调系统进行节能改造,要求每位水电暖值班人员务必精心调整。

  2、工作人员在办公时间要充分利用自然光照、坚决杜绝长明灯、白昼灯。办公室、会议室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯。

  3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,最大限度降低能耗。不使用时,关闭电源。

  4、大门岗探照灯、草坪灯只在节日期间或领导特殊要求时开放,平时不开。同时,加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度,在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具,实施绿色照明。

  5、严禁在办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器等电器。

  6、各办公室电热水器使用方面:如每天使用,建议经常保持通电,达到省电的目的。

  三、精打细算使用办公和维修耗材

  1、加快办公网络建设步伐,积极推进网上办公,做到文件材料尽量通过局域网报送,提倡无纸化办公。

  2、复印、打印等办公用纸指定专人管理,严格控制。未定稿材料部门之间传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。

  3、采购备品备件方面:一是要求物品采购负责人要采购在国家节能目录内的知名品牌。二是改变观念,由物美价廉改为物有所值。如采购节水水龙头、节能电器等。

  4、修理更换方面:要求每位水电暖工作人员要有应修必修,修必修好的理念,做到接通知马上到,具备条件立即修好;不具备条件,向领导汇报,联系专业人员尽快修好。

  5、修旧利废方面:提倡每位工作人员在日常工作中修旧利废。

  节能减排工作能够落到实处,《公共机构节能条例》能够真正实施,关键是宣传教育,关键是思想认识,使大院和行政服务中心的.各位工作人员有一个良好的习惯,使我局的节能工作可以有序开展,在全县的节能减排工作中率先垂直范,取得良好效果。

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