【精品】学期计划模板集锦8篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的学期计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学期计划 篇1
复习 最佳学习法周循环学习法
(一)周循环学习法：
是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。
(二)为什么周循环学习方法很重要?
有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。高考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程很重要。
(三)周循环学习法如何实践?
1、第一步：周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步：周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志;
3、第三步：周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。工作计划
(四)注意事项：
1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣;
2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
学期计划 篇2
一、指导思想：
以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进教师的专业发展，努力营造学习和研究的氛围，积极开展教育研究和课程改革的实践，促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展。
二、主要目标
1、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的能力。注意塑造教师的良好形象。
2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。
3、探索家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。
三、主要工作：
（一）、教师的成长与发展
1、新世纪的教师应该富有时代的朝气。这种朝气，集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。
2、珍惜园部的各种学习、交流的机会，鼓励教师积极参与，彰显个性。比如：周一例会、与兄弟幼儿园教师交流学习、配合专家来园传帮带、积极学习先进理念并能运用到自己的工作实践中。积极利用年级组展开的“现场研讨活动”这一个形式，捕捉教师教育、教学活动中的闪光点和存在的实际问题，进行集体的讨论、交流、辨析和调整，最大程度地帮助教师朝专业化方向更好地发展。
3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣发展。比如：有效利用餐后的散步活动，在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言表达能力；在区域活动中，能提供并丰富多种材料，促进幼儿各种能力的发展；能根据各阶段幼儿的年龄特点，开展相应的游戏活动，提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力。
4、以年级组为单位，在“统一开展主题”的基础上，能根据各班的实际情况和孩子当前的发展水平及时进行生成与调整。让孩子在关系中学习，捕捉孩子有教育价值的兴趣点，使主题方案向横向和纵深发展，为孩子提供足够的材料，让孩子与环境材料互动，同时从环境材料上彰显幼儿的发展，年级组之间也能互帮互助、共享各种教育教学资源。比如：集体分工备课、共同制作教学具、早期阅读实践交流与现场观摩。
（二）、幼儿的成长与发展。
本学期我们将通过开展丰富多彩的活动，为孩子提供发展与展示自己的舞台，能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信。具体活动有：
1、开展兴趣组活动，给孩子选择发展的自主权。当然，老师要以自己的兴趣去影响孩子，从而带动孩子的学习。主要活动有：拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲。寻找每个机会，抓住每个细节，提高整体效益。
2、根据大班孩子的能力特点，增加外出参观与实践活动的机会，走进社区环境，让孩子通过自己的观察与交往了解社会；另一方面也可以充分利用好家长资源，共同促进孩子的各方面能力发展。
（三）、加强安全意识、严格各项规范常规一个宽松而又整洁有序的环境能让教师愉快舒心地工作，让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位教师的职责，需要教师互相配合，共同努力。安全工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提。各班每位教师要保持高度的责任感与警惕性。为孩子创设健康愉快成长的环境。年级组将时时提醒教师做好每周的安全工作记录，防患于未然。并责任到人。家园沟通应根据幼儿园班级的教育目标，结合每个孩子发展的需要，将孩子在园、在家的表现、进步和问题，互相通气，彼此配合教育，以促进每个孩子的发展。
四、具体工作安排
八月份：1、家访2、调整各班物品，大扫除。
3、各班环境布置及公共环境布置。
4、各班整理第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、
5、小班入园前亲子活动九月份：(9/1-9/4)第一周：1、9/1日正常开展一日活动，稳定幼儿情绪。
2、各班学额汇报。
3、安全工作汇报。第二周：(9/7-9/11)1、幼儿活动：把歌声献给老师，祝老师节日快乐。
2、安全工作汇报。第三周：(9/14-9/18)1、抓好各班幼儿常规工作。
2、各班幼儿测体重。
3、安全工作汇报。
4、幼儿活动：发放幼儿兴趣组活动意向表，统计兴趣组活动人数。第四周：(9/21-9/25)1、主题环境及时整理、存档。
2、安全工作汇报。
3、讨论迎“国庆”的活动方案。
4、幼儿活动：休闲活动开始。第五、六周(9/28-10/9)1、做好国庆假幼儿安全教育工作。
2、安全工作汇报。十月份第七周：（10/12-10/16）
1、年级组活动：讨论家长会方案。
2、研讨：大班组好课活动。
3、安全工作汇报。第八周：（10/19-10/23）
1、抓好各班幼儿常规工作。
2、安全工作汇报。第九周：（10/26-10/30）
1、主题环境及时整理、存档。
2、幼儿活动：中大班幼儿绘画比赛
3、年级组活动：安全工作的研讨。
4、安全工作汇报。十一月份：第十周：（11/2-11/6）
1、大班幼儿活动：“小萤星”小合唱比赛。
2、安全工作汇报。十一周：（11/9-11/13）
1、中班幼儿活动：幼儿故事表演
2、安全工作汇报。
3、年级组活动：讨论如何上好好课。十二周：（11/16-11/20）
1、小班幼儿活动：儿歌朗诵比赛2、观摩各班主题环境、调整、丰富。
3、安全工作汇报。十三周：（11/23-11/27）
1、年级组活动：讨论班务工作。
2、体育节准备
3、安全工作汇报。十二月份（11/30-12/4）十四周：
1、交流各班游戏组织开展情况。
2、安全工作汇报。
3、幼儿活动：快乐体育节。十五周：（12/7-12/11）
1、主题环境及时整理、存档。
2、安全工作汇报。十六周：（12/14-12/18）
1、幼儿活动：小中大班幼儿插塑比赛。
2、安全工作汇报。十七周：（12/21-12/25）
1、年级组活动：插塑活动引起的思考与讨论。
2、讨论庆元旦、迎新年活动方案。
3、安全工作汇报。十八周：（12/28-12/31）
1、幼儿活动：庆元旦，家园同乐。
2、安全工作汇报。一月份：（1/4-1/8）十九周：（1/11-1/15）
1、幼儿活动：无敌小宝贝
2、年级组活动：讨论期末展示方案。
3、做好幼儿素质发展期终评估，做好学籍卡。二十周：（1/18-1/22）
1、各班撰写幼儿评语。
1、各班以软盘形式上交教育教学电子档案、杂志整理装订、保教工作资料收集整理二十一周：（1/25-1/29）
1、寒假安全教育。
2、结退幼儿各类费用。
3、休业式。
4、幼儿期末汇报活动
学期计划 篇3
大班下学期表演游戏计划及反思
一、班级情况分析：
本班幼儿开朗、大方，语言表达能力强，喜欢参加表演游戏。在表演中，能用生动的表情、语气表现文学作品的情节，会寻找现成的废旧材料布置场景，游戏后能分类收拾玩具，大部份幼儿能处理游戏中的纠纷，积极投入游戏，但个别男孩子在表演时不够投入，不能很好的表现角色的情绪和对话。幼儿在表演过程中，缺少对角色对话的创新和对故事情节的扩展。本学期将加强对个别能力弱的幼儿的指导和启发幼儿扩展故事情节，丰富故事表演内容。
二、游戏目的：
1、通过游戏，培养幼儿遇事动脑筋，想方法的良好品质。
2、能正确处理解决游戏中的纠纷，会较正确地评价自己和别人。
3、继续培养幼儿运用不同的语调、表情、动作表现不同的角色特征，并在情节方面有所创新。
4、通过作品的理解，能在角色对话、动作、表情等方面有所创新，积极地参与表演。
5、学习自制游戏材料，游戏后自觉收拾玩具。
第一阶段：(3月)
预定游戏主题：小熊请客等
游戏目的：
1. 通过欣赏别人表演或自己表演，提高戏剧欣赏能力或表现力，并感受其中的乐趣。
2. 懂得做客的礼节，培养幼儿相互关爱的情感。
3. 提高幼儿的语言表达能力。
4. 让幼儿对戏剧表演活动兴趣，体验表演的乐趣。提高戏剧欣赏能力及表现力。
5. 能根据不同角色的不同性格特点处理好台词的表现风格。表现出童话剧诙谐幽默的特点。
游戏准备：
1. 故事挂图，故事中各人物的布偶、纸偶等材料。
2. 小熊、狐狸、小狗、小猫、小鸡等头饰，礼品盒3个，小鱼、小虫子、肉骨头3盘等。
3. 场景树、房子等等。
游戏过程：
第一次活动指导：
1. 幼儿欣赏故事《小熊请客》
2. 教师引导幼儿回忆故事中的主要人物与内容。
3. 出示挂图，教师再次有表情的讲述故事。
4. 幼儿讨论：故事中的人物说话的不同语气。
观察与推进：
幼儿对故事内容很感兴趣但在对话的过程中出现了问题，大部分幼儿对话语的理解掌握不好的。谁也不愿意演。
第二次活动指导：
材料补充：小桌子、小椅子等。
1. 师生一同回顾故事内容，随着教师复述故事内容。
2. 听录音，请幼儿来分辨谁在说话?
3. 鼓励幼儿示范生动的角色语言。
4. 请几位能力强的幼儿分别来模仿故事中的不同人物。
5. 幼儿自由选择角色练习对话。
6. 请一组能力强的幼儿听着故事自由表演。
观察与推进：
幼儿在分配角色中，黄蒋榕扮演了小熊，幼儿对小客人的角色特点把握得较好。但说话的口气还是没有区别开来。白雪公主的游戏进行得比较熟练，但许多幼儿在扮演完自己的角色后都不知道做什么好。在游戏的场地里窜来跑去影响别人游戏。
第三次指导：
1、 教师总结上次游戏情况：
(1) 表演的时候有些幼儿在争抢道具和和头饰，没有爱护游戏材料。
2) 表演的幼儿没有认真表演，观看的幼儿也不认真
(3) 各个角色没有相互配合好。
2、 选出三组幼儿到小舞台去表演，看看哪一组小朋友表演得最好。
3、 提出游戏要求
(1)、在舞台上表演的幼儿要认真，要与同伴合作配合;观看的幼儿也要认真做评委。
(2)、要爱护游戏材料和道具，游戏结束后要帮忙收拾完整。
4、教师表扬表演好的幼儿，鼓励其他幼儿向他们学习。
观察与推进：
在老师再一次有表情的讲述故事后，幼儿对角色之间的对话有了一定的理解，由于时间关系，这个游戏只玩了一次。在下次活动中，应让幼儿明白：能生动的表现作品中的角色是很棒的小朋友。并给予表演幼儿以鼓励。
第四次指导：
1、 直接引入，复习故事内容。
(1)、请一些幼儿来说说故事的主要内容，可以自由选择角色。
(2)、师生一起复述故事内容，在讲述中让幼儿注意表现不同角色的性格。
2、出示动物头饰，让幼儿自由选择喜欢的角色进行表演。
3、提出游戏要求：
1) 游戏时要爱护道具
(2) 表演时，要注意各个角色的动作表情和一些特征。
4、 师小结评价幼儿的表演情况。
阶段反思：
幼儿对于阅读图书，听说故事、童话都比较感兴趣，在平时的课余、饭后休息时间都比较积极主动地阅读图书角的图书或是让老师讲故事。在表演游戏中，幼儿能够认真倾听老师讲故事，也很积极得参与表演游戏活动，有些能力较强的幼儿，如：瑶瑶、易新月等对于一些角色掌握得较好，基本上能够复述
故事内容。还有一大部分幼儿虽然很喜欢表演，也很积极参与活动，但是对于角色的性格特征在语言、动作、表情等方面表现得还不够。这还有待于进一步的提高。
第二阶段：20xx年4月
预定游戏主题：白雪公主、小熊请客等
学期计划 篇4
一、指导思想
认真学习贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，及市教育局的有关要求，以课程改革为契机，深入开展地理课堂教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展。
二、工作思路
贯彻基础教育改革精神，坚持“面向全体学生，促进全面发展”，积极推进教学改革，促进教师专业发展，进一步提高教研活动质量。
三、工作重点
1、探索学科教学规律，积极开展校本教研，促进教研活动的深化，并通过扎实有效的教研工作，把转变教育观念、提高教学质量落到实处。
2、七年级、八年级地理教学与研讨工作
继续开展多渠道的教师培训工作，指导教师领会新课程的教学理念，探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。
3、积极推进高中课程改革
指导教师领会高中新课程的教学理念，积极开展教师培训工作，探索高中新课程的'教学模式、教学方法。
4、高三复习工作的研讨
对高三复习工作加强策略指导，为总结推广先进复习经验，提高高三复习整体质量，本学期将在固镇二中举行20xx年地理学科高三复习教学研讨会。（通知另发）
四、教学进度
年 级
期末教学进度七年级七年级下册八年级八年级下册高 一必修二高 二选修模块：环境保护 旅游地理
世界地理复习（含地球运动、大气等自然地理基础）
注：如组织质量监测，将按照此进度进行。
五、本学期主要工作安排教研活动安排一览表
周次
初中教师
蚌埠五中沈 红五3.20高二年级地理教学研讨课——环境保护高二教师蚌埠二中叶国萍六3.27市青年教师业务培训
1．课例《降水和降水的分布》观摩
2．全国初中地理优质课评比活动介绍
市35岁以下
1.八年级教学单元备课
2.学业考试复习专题
初中教师
蚌埠六中汪翠华十三5.15高考命题趋势专题研讨（要求：以校为单位准备近年高考试题分析材料、原创试题一题）高三教师蚌埠一中贺广明
六、活动时间：活动时间：周四上午8：20—11：00
要求：请各位教师准时参加。认真准备，积极研讨，共同提高。
学期计划 篇5
一、 指导思想
在新世纪里，社会对幼儿园教育要求越来越高，为了提高幼儿园的保教质量，培养合格的新世纪幼儿，适应未来社会的需要，本学期大班教研组将加强教师的政治、业务学习，继续树立正确的教育观、儿童观。在日常生活的教育教学中，探讨新的教学模式，进行实践研究，促进教科研的发展，以便今后更好地开展幼儿园各项工作。
二、 主要工作
1.加强教师政治、业务学习，更新教师观念。
2.集体研究制定各项教育教学计划，并按计划认真进行实施。
3.探讨有关教育教学中的问题，进行实践性研究，及时做好经验
总结交流。
4.通过各项活动的开展，提高师生的各方面能力。
5.加强家园联系工作的开展。
三、 具体工作安排
三月份：
1.教研组成员共同依据《纲要》，结合本班实际情况及幼儿年龄特征，制定学期、月期计划，认真备课。
2.稳定幼儿的情绪，使幼儿在园一日生活尽快步入常规。
3.认真编排晨操。开展晨操观摩评比活动。
4.开展“随堂课”观摩活动。开课人：姚颖萍、钱学慧、季英。
5.更换区域环境，参加园内区域环境评比活动。
6.召开新学期家长会。
7.参加园内省级武术课题专题学习活动。
四月份：
1.继续加强理论知识的学习。
2.开展教研活动。开课人：姚颖萍、钱学慧。
3.自制晨锻器材，参加园内晨锻器材观摩评比活动。
4.“4、22世界地球日”环保系列活动。
五月份：
1.教研组成员认真地开展《纲要》的科研活动。
2.开展教研活动。开课人：季英、林娟。
3.对幼儿进行“六一儿童节”节目的编排工作。
4.镇江市级课题结题活动。
5.省级武术课题专题学习活动。
6.参加全园“古诗朗诵会”活动。
六月份：
1.进行庆“六一”暨6.5世界环境日文艺演出活动。
2.教师“读书沙龙”交流活动。
3.开展教研活动。开课人：朱甜、朱通艳。
4.参加区域游戏观摩评比活动。
5.特色兴趣班汇报活动。
6.做好学期结束工作。
学期计划 篇6
新的学期开始了，为了弥补上期工作中的不足，将班级建设推向一个新的层次，现就本学期工作做以下计划：
一、班级基本情况
通过去年半个学期的了解和掌握，我班存在的主要问题是：
1、学生不能够为实现目标而努力，有75%的学生只是每天在机械式的应付学习。
２、对学生干部的满意程度不够，没有明确班干部在班级当中所充当的角色和职责。
３、班级学生不能够遵守学校和班级的各项纪律。
４、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
5、班级中缺乏集体荣誉感，主人翁意识淡薄，整体缺乏向心力和凝聚力。
二、本学期的奋斗目标
１、学生为实现目标而经常努力者要上升到９０％以上。
２、学生对学生干部全满足和多数满足者要上升到7０％以上。
３、学生有70%要遵守学校和班级的各项规章制度。
４、学习态度优秀和良好者要上升到7５％以上。
5、提高班级的向心力和凝聚力。
6、通过努力，在本学期中要争取夺得4次以上流动红旗，改变落后的班风。
7、通过努力，争取在本学期的期末考试中班级整体成绩进入全镇前6名。
三、主要措施
1、进一步完善组织机构，开学初，由学生民主选举班干部。
2、利用好班会、晨会、夕会、少先队、庆祝“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈； 3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。
3、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习的先进典型，加强榜样示范作用。
4、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力；
5、 通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心， 通过学习的进步，带动班级的整体工作；
6、加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作。
总之，本学期将努力创建良好的班级氛围，提高班级成绩，使班级整体工作有一个大的进步与提高。
学期计划 篇7
一、指导思想
认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨和任务，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持红十字会儿童活动与学校素质教育相结合，在县红十字会的指示下，继续广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神。
二、主要工作：
1. 积极贯彻《红十字会法》，并组织广大教师、学生认真学习，领会其精神，用以指导工作实践。
2. 不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。在已有红会的组织成员的基础上，再组织一批新生参加红十字组织，更新红会名单，调整理事会，并配合学校进行爱国主义教育、素质教育、健康教育。开展健康教育，培养小会员从小有良好的卫生习惯，提高小会员的自我保健能力。
3. 开展丰富多彩的红十字校内外活动，提升学生思想道德品质，拓展学校红十字活动运作空间。组织各班红会大力提倡我为人人、人人为我、文明健康的爱心助学活动，加强红十字普法工作，进行红十字儿童卫生知识讲座等活动。
4. 注意各类资料的收集、整理。
三、工作措施：
1. 抓好红十字会的组织网络建设，做好上级红十字所下达的各项常规工作。
2. 健全完善红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。
3. 学校红十字会是以学生为主体，师生共同参加的红十字会基层组织。认真做好学生申请入会、登记等工作，并健全规章制度，狠抓落实。做好红十字会费收缴工作，按时、按规定比例上交红会会费。管好、用好红会会费，定期向红会理事会汇报会费使用情况。
4. 组织师生学习红十字会法，开展红十字知识竞赛。
5. 对会员开展救护知识讲座并进行救护培训。
6. 利用学校宣传工具，宣传红十字会的知识，营造良好的宣传氛围，向社会渗透辐射。
四、落实红会精神 积极开展活动
1. 认真履行红会宗旨，开展丰富多彩的体验活动。
通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和宣传教育活动，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，丰富他们的第二课堂。积极响应上级红会号召，组织各类捐献活动。
2. 关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务小分队，定时开展活动。
3. 关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。
4. 扎扎实实开展好红十字各项工作。
学期计划 篇8
一、指导思想：
本学期，校团委将在学校党总支和上级团委的领导下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，发挥部门职能，更新育人理念，不断创新活动载体，大力加强团员青年的思想教育，努力提高德育的时效性，保证德育的科学性，同时，积极开展丰富多彩的校园文化活动，创建和谐校园。
二、工作目标：
1、坚持做好对团员、青年的思想教育工作，培育学生优秀的民族精神，不断提升学生的道德水平。
2、加强团员队伍建设，活跃校园文化生活。
3、争创市先进团委。
三、具体工作:
（一）加强团组织自身建设，做好团的各项常规工作，提高团的凝聚力和战斗力。
1、做好各班团支部集中换届工作。加强对团干部的教育和管理，提高他们的个人素质和工作水平。
2、做好发展新团员工作，及做好初一、高一新生团员登记工作。整理团籍，分类管理团委各种档案，加强资料积累。
3、做好初三、高三毕业生团关系转出工作。
4、加强少年团校和学生党校工作。加强对团员的思想教育，达到润物细无声的境界，充分发挥团员的优秀示范作用。
5、做好校学生会、团委的补选工作，充分发挥团员干部的积极性、主动性，使其在学校日常管理和大型活动中发挥重要作用。
6、12月份做好团员统计注册工作。
（二）不断创新活动载体，积极开展丰富多彩的校园文化活动，提高教育的实效性。
1、在原有基础上做深做细，坚持深入开展有利于学生发展的各项活动，如利用国旗下讲话，结合不同的教育主题，对学生进行教育。
2、做好9月份艺术节的各项工作。（师生书画作品展、艺术节文艺汇演暨篝火晚会）
3、开展庆祝第23个教师节活动。
4、12月份举行成人宣誓仪式，对学生加强成人教育。
5、做好学生社团——珍珠文学社和演讲团的各项工作。
6、及时上报有关团的活动消息。
（三）其它工作。
1、积极做好教工团支部工作，关心帮助青年教师成长。
2、积极配合市关工委等开展读书征文等各项活动。
3、配合其它部门开展工作。
附：本学期团委月工作主要安排：
9月：1、校园长廊的更新。
2、艺术节各项活动。
3、庆祝第23个教师节活动。
10月：1、学生团支部集中换届工作。
2、开展学生社团活动。
11月：1、校团委委员补选工作。
2、组织小型学生比赛，扩大学生社团。
12月：1、开展成人宣誓活动，对学生加强成人教育。
2、做好团员统计注册工作。
1月：1、假期活动安排。
2、工作总结。
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