学期计划

时间:2022-08-18 11:06:52 学期计划 我要投稿

【推荐】学期计划范文集合6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的学期计划6篇,欢迎大家分享。

【推荐】学期计划范文集合6篇

学期计划 篇1

  一、指导思想

  本学期七年级英语备课组将在学校教导处、教研组的要求下,并遵照教育局的相关规定,遵循新课程标准实验教科书的要求组织教学,使学生在听、说、读,写各方面全方位发展,打下扎实的知识基础

  二、学情分析

  经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,整体成绩优异,但七年级有的班级分化还是比较明显。综合来说大多数学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少数学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣。极少数学生没有掌握记忆单词的.方法,连基本的单词听写也不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂。学生的听力也还有待提高。

  三、具体措施

  1、注重发音教学,加强语音教学的趣味性。让学生掌握好发音规律,在单词教学中就要注意元音字母组合,元音和辅音字母组合,辅音连缀,以及多音节的划分,句子朗读等方面的准确性和趣味性。

  2、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率;在导入新课中教学词汇

  3、重视后进生的培养。多与差生沟通,助其克服自卑,增强信心,利用课余时间辅导其学习。

  4、鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。

  5、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;

  6、引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;

  7、加强听力训练和写作训练,拟每天10分钟进行听力训练,每周一篇习作。

  8、开展英语书写比赛,单词记忆比赛,看英语原版动画片光碟,进行英语课外阅读活动。

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  以“以人为本,以构建和谐校园”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以狠抓学生的养成教育、社会公德和家庭美德教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,加强班级小干部的思想品德教育和管理能力的培养,抓好班级管理,提高学生综合素质,努力把校内外教育与学生的良好行为习惯的养成教育结合起来,全面提高教育教学质量,建立一个团结、活泼、勤奋、创优的班集体。

  二、本班学生基本情况及目标:

  这些学生刚刚入小学,对学校、老师、同学都感到很陌生,对一切都充满新鲜感。由于年纪小,在行为习惯方面和小学生的要求都有很大的差距,迟到、早退、课间追奔打闹,大声喧哗等情况时有发生。大部分学生都是独生子女,家长过于宠爱,孩子的自我意识太强烈,惟我独尊,不愿意帮助他人,不懂得欣赏他人,虽然在校还能听从老师的教导,但很难对自己严格要求,做到持之以恒。新学期,我将针对刚入学儿童存在的问题,在入学教育、常规管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,为培养有进取心、努力使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。

  三、班队工作的主要目标和措施:

  (一)、常规教育方面

  为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、充分利用升降旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的`荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书、写字的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)、体育卫生方面

  认真落实学校体育卫生工作制度。组织学生上好体育课、上好“三操一活动”。讲究卫生,不乱扔废弃物,保持室内外干净整洁。养成良好的生活习惯,创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:制定班吉卫生公约。坚持每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将采取细心观察,民主推荐小助手,交给他们管理班级的方法,从一点、一滴的小事做起,给予耐心细致的指导。使班级管理步入正轨,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、班级工作安排:

  九月份:文明之花满校园。

  1、认识校园活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)

  2、强化学习“守则“、“规范”,制定班规。

  3、形体训练(好好走路)。

  4、教会眼保健操、学做广播操。

  十月份:星星火炬,代代相传。

  1、爱国主义教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。

  2、认识红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。

  3、参加校运动会。

  4、文明十分钟(引导课间活动)。

  十一月份:积极锻炼,我能行。

  1、金秋收获(收集花瓣、树叶)。

  2、我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。

  3、科学家的故事(美丽的小问号)。

  4、安全教育(如:走丢了怎么办?)。

  十二月份:心中有他人。

  1、收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。

  2、爱老师、爱同学、爱校园。(说一说,做一做)。

  3、礼仪教育(见人问声好,学会对人有礼貌)。

  4、读报活动(评选阅读之星)。

  元月份:

  1、“元旦”联欢(才艺展示)。

  2、收旧利废活动二:“笔的哭诉”(节约水电等)。

  3、心理健康教育(评选“文明礼仪之星“)。

学期计划 篇3

  ----以学习活动为载体,促学本课堂真落实

  一、综合组具体情况:

  综合教研组由美术、音乐、体育、信息技术、科学五科共13个教师组成,各有专职教师。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。和上学期一样我们教研活动时间为星期五第1、2节课。

  二、指导思想:

  本学期,综合教研组将以“以学习活动为载体,促学本课堂真落实”为主题,认真贯彻落实学校工作计划,并结合综合组各学科教学特点,扎实开展各项工作,充分发挥综合学科各科任老师各自的优势,促进综合组各学科教育教学全面、均衡、可持续发展。同时关注教师、关注课堂、关注学生,提高课堂教学质量。在高效学本课堂的实践中,切实提高学生各学科素养,不断提高教师的教学专业水平和科研水平。

  三、研训目标:

  1.配合学校学本课堂落实,让学生成为课堂的主人。促进学校特色发展和建设,以发展学校特色为课题进行课题的研究和探讨,全面落实体艺课题教学计划,提高课题质量。

  2.以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

  3.拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  4.积极组织和辅导学生参加各种形式比赛和美术创作活动,大力开展以班为基础的艺术创作活动,活跃我校艺术教育的气氛,营造校园浓厚的湿地文化氛围,并在此基础上,组织辅导学生参加各级的艺术比赛活动。

  5.注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  四、具体措施:

  1.配合学校学本课堂落实,让学生成为课堂的主人。促进学校特色发展和建设,以发展学校特色为课题进行课题的研究和探讨,全面落实体艺课题教学计划,提高课题质量。

  2.召开全体体艺计教师会,分析学校体艺计工作现状,存在的问题、因素等,了解体艺计教师教学情况,与体艺计教师一起制订出体艺计工作目标、并与体艺计教师分析好开学初训练学生的.思想状况。

  3.强化体艺计教师教研力量,加强体艺计教研组管理,由体艺计教师研究商讨后教研组长制订出符合校情、切实可行的教研工作计划,组织全体体艺计教师加强理论学习,营造体艺计教学的研究氛围,积极探索体艺计教学的新思路,努力提高体艺计教师业务水平和教学实践能力

  4.严格规范,体艺计特长生和学校训练队的训练工作,根据教师的特点,组织好我校的各训练队。训练要定时间、定地点、定内容、定任务,有计划、有组织、有记录、有总结、有考评。

  5.组织好本学期的体育节、艺术节及一些中小型体艺计活动,丰富师生校园文化生活,体现体艺计教育的重要作用。

  6.充分利用学校现有的体艺计器材和教学设施,丰富课堂形式,激发学生以体艺计课的兴趣,提倡快乐体艺计,提高体艺计课的课堂效益。

  7.重视特长生的培养,对体艺计特长生要为他们尽可能的地提供一个好的学习训练条件,并对特长生进行表彰,并召开家长会与家长配合,调动一切积极性因素,使学生的特长得以发展,使之成为专门人才。

  8.发展第二课堂活动要有目标的特色,利用艺术节开展校级“阳光少年”的活动,发挥典型的示范作用,激发学生积极参加艺术活动锻炼的主动性,帮助学生养成良好的锻炼行为习惯。积极争创市文体示范校。进一步加强体育节和艺术节的组织,与学校跳绳结合起来形成学校的特色。广泛开展活动。做到活动有明确的计划、实施和组织过程有清晰的。

  9.体艺组教师进行探讨和研究进行跳绳特色发展计划制定和实施。

  五、主要工作和安排

  1.期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2.各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  3.每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。

  4.每月组内进行一次全面的业务交流,如教学反思、教学设想等。

  5.坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  6.按计划继续开展体育(武术)、美术(书法、绘画)和音乐的课外兴趣小组,抓紧兴趣小组的日常训练,提高相应能力,培养学生的综合素质能力,为学校创设良好学习氛围。

  7.严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

  培训内容培训学时参加对象负责人初定周次初定地点

  主题系列化内容

  以学习活动为载体,促学本课堂真落实体艺组教学计划制订 全体综合组老师章双双第1周 会议室

  学习《温州市小学各学科教学常规》第2周会议室

  学生课堂活动设计---信息技术集体备课(z)第4周会议室

  教学研讨(信息技术:z) 第5周电脑室

  教学研讨(科学:z)第7周实验室

学期计划 篇4

  新的学期开始了,看着孩子们一张张可爱的笑脸,一双双稚气的眼睛,心中充满了希望,学二班学期计划。本学期,我们将继续积极开展各项活动,让孩子们在幼儿园的生活画上一个圆满的句号。

  学前班,是孩子在幼儿园学习生活的最后一年,随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学,为小学的学习打基础?培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。

  一、教学活动:

  合理利用分区、分组、集体、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成.教师认真学习,主动吸收新的`教育理念.

  二、班级卫生保健管理:

  1. 抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

  2.幼儿安全管理与教育:

  结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增 强其自我保护意识和能力。

  3.在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

  三、个别孩子独立性较差。因此我们准备在本学期加强独立性与自理能力的培养:

  a: 学会自己的事情自己做,自己管理自己的物品。

  b:学会自己照顾自己,会根据气候的变化或自己的需要穿脱衣服。

  c:遇到困难会请求大人的帮助。

  d:学会自我保护等安全意识

  四、家长工作:

  (1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。

  (2)运用校训通平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战.

学期计划 篇5

  一、指导思想:

  继续深入学习课改精神,积极投身课程改革,进一步做好课改实验的各项工作;继续钻研新课程标准,领会新课程标准的意图及实质,创造性地开展教学活动;加大教研力度,提升教师理念,提高语文教学效益,争取学校语文教学质量持续上升。

  二、常规工作:

  1、加强东北两校的联系,统一教学计划、教学进度。

  2、形成备课组教学自控机制。

  (1)每周不固定地进行备课,定人定课交流备课设想。

  (2)组内经常轮流听课、评课,切实提高45分钟课堂效率。

  (3)每月一次备课组内轮流检查学生作业,发现问题及时纠正。

  3、积极开展语文学科活动:

  (1)每月利用晚自习时间举行知识讲座。讲座的内容一般有以下几种:

  A、古典文学知识介绍。如古代文学体裁、古代诗歌体裁、古代诗歌的格律、古代史书的体例等。

  B、古代文化运动、文学流派、文学典故、文坛佳话等介绍。

  C、古典文学名著的导读、赏读。大者如讲“三国”、谈“水浒”、侃“西游”、赏“红楼”等;小者如一首诗、一阕词、一篇文的赏析。

  D、古代文化常识的介绍。如姓名称谓、官职、科举、地理常识、宗法礼俗、服饰器物、历法刑法等。

  E、古代一些文学名人的介绍等。

  F、现代文学的介绍、赏析等。

  (2)配合课文的'学习活动或结合传统节日,收集古代描写或反映这个节日情景的诗文等开展语文活动。如中秋节的诗文诵、国庆节的讲古代爱国故事、诵古代爱国格言等。

  4、作业批改坚持创新,练习设计重科学。大作文五篇详批详改,要求有尾批或两处以上的眉批。小作文以读书笔记的形式出现,每周两篇,查阅,打等第。鼓励学生自我创作和课外积累。

  6、示范课:王曼夫;研究课:杨准、肖文轩

  7、认真做好段考、期考的制卷、阅卷、讲评工作。

学期计划 篇6

  指导思想:

  根据武进区教研室工作计划和常州市教研室化学学科工作意见,本学期化学教研组工作计划继续以“三个面向”为指针,全面贯彻新课程理念,深化课程改革,围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动,力争做到专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。本组教师要以课程改革为重点,课题研究为先导,加强理论学习,用新课程的理念改进自己的教法,特别要在为学生学好化学提供优质服务方面多做一些具体工作。本组教师开展教研活动时,力争高效、务实,以提高自身的'化学教学质量。

  主要工作:

  1、继续做好初、高中的新课程实施工作,加强教材教法和课堂教学研究,进一步发掘、完善与推广成功课堂教学的典型经验,更进一步拓宽课堂改革与课程改革思路,强化课堂改革与教学改革措施和力度。

  2、组织本校高中化学老师学习和研究“高中化学课程标准”,及早熟悉即将使用的新教材选修本,为使用高中化学选修教材做好准备,积极开展高中新课程会课活动。

  3、加强初、高中毕业班的复习教学研究工作,及早制定好本学期详细的复习计划,各毕业班的复习工作力争在提高效率、讲究策略,帮助学生建立自信系统,减轻学生过重负担方面开展研究活动。

  4、加强课题研究,继续在化学探究学习、研究性学习、校本开发方面作一些工作。

  5、加强各备课组的集体备课力度,使集体备课高效、务实。

  6、组织初、高中学生参加市、区化学竞赛。

  日程安排:

  二月份:学习新课程理论,开设新课程研究课,张旭辉老师公开课。

  三月份:高三老师一模后研讨活动,初三化学竞赛报名,朱国英老师公开课。

  四月份:片初中化学复习研讨活动,初三学生化学竞赛,汪萍琪老师公开课。

  五月份:高中化学竞赛报名和预赛,新课程研讨活动,高一、高二学生化学竞赛(校级),史可卫老师公开课。

  六月份:迎接各类考试,教研组工作总结。

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