【精选】古诗的作文锦集十篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编精心整理的古诗的作文10篇，欢迎大家分享。

【精选】古诗的作文锦集十篇

古诗的作文篇1

　　万树园赐宴图

　　急鼓催日月，

　　热血写青春。

　　纵观天下大势，

　　谈笑论古今。

　　脚下惊涛骇浪，

　　腹内万马千军，

　　高歌向天尊。

　　少年有奇志，

　　一语定乾坤。

　　风里来，

　　雨里去，

　　始见真。

　　试看三冬过去，

　　万花竞缤纷。

　　天上百鸟争唱，

　　人间万民欢欣，

　　万象皆更新。

　　今日作新篇，

　　时代最强音。

　　彼狡童兮，不与我言兮。

　　维子之故，使我不能餐兮。

　　彼狡童兮，不与我食兮。

　　维子之故，使我不能息兮。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　读书破万卷，下笔如有神。

　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

古诗的作文篇2

　　在小学的时候，我总感觉古诗什么意思也没有，所以，在小学的时候，我都是把诗死记硬背下来的，没几天便忘了。但是，自从我在四年级上了王老师的国学班后，我便发现了古诗的乐趣。

　　其实古诗并不是很难，如果是长诗，比如《长恨歌》、《琵琶行》等一些诗，这一些诗是需要一天一天积累下来的，比如我把《琵琶行》背下来就用了差不多一个月的时间，但是我并没有死记硬背，而是先理解了诗的大概意思才开始背的，所以，要想背会诗就需要先理解全诗的意思。

　　我第一次开始背诗的时候，感觉一点儿也没有头绪，感觉根本就背不下来，但是我发现我读了几十遍之后，我竟然立刻便会背了，所以，我又想起了一个流传千古的句子：“一遍生，二遍熟，三遍可以当师父”。是啊！只要功夫深，铁棒磨成针。只有我们自己的勤奋努力，才可以干成大事！

　　在这个寒假中，我已经把语文课本上的诗背了一半儿了，因为我觉得，课本上的诗都非常的好，比如人们口口相传的：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”“儿童相见不相识，笑问客从哪里来。”所以，我们只要能抓住关键词，便可以把全诗的内容概括出来，因此，我认为关键词非常重要。

　　我每天都会来背一首古诗，因为我是一个非常喜欢背古诗的人！

古诗的作文篇3

　　野芳发而幽香“春”；佳木秀而繁阴“夏”；风霜高洁“秋”；水落石出“冬”。中国上下五千年的文化更是源远流长。诗中的“春”是春意盎然，诗中的“夏”是生机勃勃，诗中的“秋”是雁过留声，诗中的“冬”是寒雪纷飞。我则尤为喜欢诗中的“冬”。

　　在冬天，爷爷抱着我坐在火炉旁的摇椅上教我一首首的背诵唐诗。我清晰的记得背诵的第一首诗是王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。多美的一首诗呀!我爱梅花，爱它的高洁，爱它的谦虚，更爱它的坚贞不屈。冬因梅而傲，梅因冬而俏。

　　渐渐地，接触了描写冬的古诗。王维的《四气歌》“鸣笙起秋风，置洒飞冬雪。“陶渊明的《四时》“秋月扬明恽，冬岭秀寒松。“柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。“其中我最喜欢柳宗元的《江雪》他把冬天的气氛，景象都淋漓尽致的刻画出来。

　　随着时间的流逝，我对诗有了更深一层的理解。在这一次综合学习中我又开始接触元曲。元曲中的神秘促使我走近它，元曲中我最喜欢关汉卿的《大德歌(冬)》：雪粉花，舞梨花，再不见烟村四五家。密洒堪图画，看疏林晚鸦。黄芦掩映清江下，斜揽着钓鱼槎。诗的意境真美!在诗中没有人迹却不缺少热闹，寒冷却不缺少生气，给人一种身临其境的感觉。，我开始读白朴的一曲《天净沙。冬》：一声画角谯门，门庭新月黄昏。刚开始读时它让人揣摩不透，我正要去翻诗意，老师拦住我说：“诗就像茶需要细细品味，需要在一次次的揣摩与品读下才能得知它的含义。”

　　我轻叩开了诗歌的大门，也对诗人和更多的描写冬的诗有了兴趣。古诗虽然离我们有几千年的历史，但在我们细细的品味下，古诗好像摇身一变走进了我们的生活。现在我还会比较古诗与现代诗的不同，在学习方面也积累了不少知识。我愿意牵着你的手，再次轻叩古诗的大门，走进诗的国度。

古诗的作文篇4

　　打开诗集，我还在里边找寻秋的影子，找寻那张了解的脸孔

　　树树皆秋色，山山唯落晖在夕阳夕下的情况下，落日的余辉直射在山坡上，全球是那麼的平静，张开双臂，吸一口秋季的气场，凉凉的，很舒适，使人遗忘了夏的酷热。坐着树底下，任由秋风吹拂过面颊，我好像见到秋季的银杏树，叶子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走夏季的酷热，产生秋季的清凉。眨一下眼睛，秋天的红枫树便在眼底下，叶片像似熊熊大火，慢慢地从树技漂落出去，好似一枚枚纪念邮票，一枚枚给大家送到秋的信息的纪念邮票。

　　刷刷刷，秋风吹着变黄变黄的枯叶，把叶片吹得漫天飞舞，她们落入地面上，埋进土中，悬浮在水面，落入屋顶上看到这，忍不住想起了八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，秋天的风也蛮调皮的嘛！

　　抬起头望着被秋風清理过的蓝天白云草地，一只只张翅展翅翱翔的秋雁鸣叫声着飞往沿海地区，一句长风万里送秋雁，针对这事可以酣高楼的诗句便闪出在脑中，秋天的风多么的的通情达理，她告之秋雁秋天来了秋天来了！还亲身送它飞向南方地区，让它在惨忍的寒冬前逃越冬的抹杀。

　　秋，一个金黄色的时节，但我却把秋觉得是她的名字，秋她是一个小孩，一个顽皮而又善解人意的小孩子，她驱走夏，让大家摆脱夏的难熬；她安葬枯叶，让土地资源富饶，让生命获得滋养；她送走雁，让它逃出冬的魔掌。

古诗的作文篇5

　　1、《冬日早起闲咏》作者：白居易

　　水塘耀初旭，风竹飘馀霰。幽境虽目前，不因闲不见。

　　晨起对炉香，道经寻两卷。晚坐拂琴尘，秋思弹一遍。

　　此外更无事，开尊时自劝。何必东风来，一杯春上面。

　　2、《冬夜》作者：白居易

　　家贫亲爱散，身病交游罢。眼前无一人，独掩村斋卧。

　　冷落灯火暗，离披帘幕破。策策窗户前，又闻新雪下。

　　长年渐省睡，夜半起端坐。不学坐忘心，寂莫安可过。

　　兀然身寄世，浩然心委化。如此来四年，一千三百夜。

　　3、《湓浦早冬》作者：白居易

　　浔阳孟冬月，草木未全衰。祇抵长安陌，凉风八月时。

　　日西湓水曲，独行吟旧诗。蓼花始零落，蒲叶稍离披。

　　但作城中想，何异曲江池。

　　4、《冬夕》作者：岑参

　　浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

　　5、《冬夜吟》作者：陈陶

　　黑夜天寒愁散玉，东皇海上张仙烛。侯家歌舞按梨园，

　　石氏宾寮醉金谷。鲁家襜褕暗披水，雪花灯下甘垂翅。

　　散帙高编折桂枝，披纱密甃青云地。霜白溪松转斜盖，

　　铜龙唤曙咽声细。八埏蝼蚁厌寒栖，早晚青旗引春帝。

　　展转城乌啼紫天，曈曚千骑衙楼前。

　　6、《初冬》作者：杜甫

　　垂老戎衣窄，归休寒色深。渔舟上急水，猎火著高林。

　　日有习池醉，愁来梁甫吟。干戈未偃息，出处遂何心。

　　7、《长安冬日》作者：杜荀鹤

　　近腊饶风雪，闲房冻坐时。书生教到此，天意转难知。

　　吟苦猿三叫，形枯柏一枝。还应公道在，未忍与山期。

　　8、《冬日归旧山》作者：李白

　　未洗染尘缨，归来芳草平。一条藤径绿，万点雪峰晴。

　　地冷叶先尽，谷寒云不行。嫩篁侵舍密，古树倒江横。

　　白犬离村吠，苍苔壁上生。穿厨孤雉过，临屋旧猿鸣。

　　木落禽巢在，篱疏兽路成。拂床苍鼠走，倒箧素鱼惊。

　　洗砚修良策，敲松拟素贞。此时重一去，去合到三清。

　　9、《幽居冬暮》作者：李商隐

　　羽翼摧残日，郊园寂寞时。晓鸡惊树雪，寒鹜守冰池。

　　急景忽云暮，颓年浸已衰。如何匡国分，不与夙心期。

　　10、《冬日晨兴寄乐天》作者：刘禹锡

　　庭树晓禽动，郡楼残点声。灯挑红烬落，酒暖白光生。

　　发少嫌梳利，颜衰恨镜明。独吟谁应和，须寄洛阳城。

　　11、《冬柳》作者：陆龟蒙

　　柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

　　12、《冬夕闲咏》作者：陆游

　　柳眼梅须漏泄春，江南又见物华新。终年幽兴遗身世，半夜孤吟怆鬼神。

　　客有疏亲俱握手，酒无贤圣总濡唇。放翁自命君无笑，家世从来是散人。

　　13、《冬日野望》作者：骆宾王

　　故人无与晤，安步陟山椒。野静连云卷，川明断雾销。

　　灵岩闻晓籁，洞浦涨秋潮。三江归望断，千里故乡遥。

　　劳歌徒自奏，客魂谁为招。

　　14、《冬暮野寺》作者：任翻

　　江东寒近腊，野寺水天昏。无酒可销夜，随僧早闭门。

　　照墙灯影短，著瓦雪声繁。飘泊仍千里，清吟欲断魂。

　　15、《冬郊行望》作者：王勃

　　桂密岩花白，梨疏林叶红。江皋寒望尽，归念断征篷。

　　16、《冬日游览》作者：王维

　　步出城东门，试骋千里目。青山横苍林，赤日团平陆。

　　渭北走邯郸，关东出函谷。秦地万方会，来朝九州牧。

　　鸡鸣咸阳中，冠盖相追逐。丞相过列侯，群公饯光禄。

　　相如方老病，独归茂陵宿。

　　17、《孟冬寒气至》作者：未知作者

　　孟冬寒气至，北风何惨栗。愁多知夜长，仰观众星列。

　　三五明月满，四五蟾兔缺。客从远方来，遗我一书札。

　　上言长相思，下言久离别。置书怀袖中，三岁字不灭。

　　一心抱区区，惧君不识察。

　　18、《冬日写怀》作者：薛能

　　幕府尽平蛮，客留戎阃间。急流霜夹水，轻霭日连山。

　　设醴徒惭楚，为郎未姓颜。斯文苦不胜，会拟老民闲。

　　19、《冬日杂兴》作者：张耒

　　空山身欲老，徂岁腊还来。愁怯年年柳，伤心处处梅。

　　绿蔬挑甲短，红蜡点花开。冰雪如何有，东风日夜回。

　　20、《山中冬夜》作者：张乔

　　寒叶风摇尽，空林鸟宿稀。涧冰妨鹿饮，山雪阻僧归。

　　夜坐尘心定，长吟语力微。人间去多事，何处梦柴扉。

古诗的作文篇6

　　诗，简洁而又美丽的一种表达方式。古人们用其叙情，将它当做自己人生的一大乐事，用其缅怀逝者，用其把握当今，用其畅想未来。时常吟诵诗歌，增加自己的书卷之气，提高自己的文学素养，是一件非常有益的事。而我，在众多古诗中，爱上了韦应物的这一首《淮上喜会梁川故人》：

　　江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。

　　欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因北归去，淮上对秋山。

　　大意约为：我们曾经客居江汉，常常来往；每次与您相聚，总要喝醉而还。象浮云般漂泊，我们阔别之后；时光如流水，不觉得已经十年。今日相逢友情依旧，欢笑依然；只是头发稀疏，双鬓也已斑斑。您问我：为什么至今不回故里？因为淮水边的秋山，还可依恋！

　　“为什么，我会喜欢上这么一首诗？”我曾问自己。爱它优美的字句，爱它抒发的情感，想必这就是我的答案。人生能有多少个十年？一眨眼过去了，过往的记忆还在心底里，人也在这里，但许多东西都随着时间变迁了。这是大自然的规律，无法打破的拘束。人的一生实在是有太多应该留念的东西了，为此，每一个人都可能付出了很多。人们总是想从过往的快乐中得到慰藉，但又不得不感叹于时间的蹉跎。久别重逢的故人，让自己感受到了欣喜，但这仅仅只是暂时的。那又何尝不是一种悲喜交加的复杂心境呢？这种繁复的情绪深深地打动了我。

　　一生有太多情感等着被发掘，喜欢这一首诗，想起诗人与故人畅快淋漓地饮酒，对过往的怀念，人生不就是在千万的情感中度过的吗？

古诗的'作文篇7

　　六月的天，骄阳似火。教室里的风扇呼呼吹着，讲台上老师满怀激情地讲着课，台下六十多名同学有的已经开始迷迷糊糊打盹了，偶尔能听到有人翻书本和写字的声音，很快又陷入了一片沉寂。

　　老师突然觉得有点不对劲，扭头一看，发现只有几个人在做笔记，便放下粉笔轻声说道：“闫同学，大家都这么没精神，你给同学们背诵一下《虞美人》提提神吧！”闫同学是少数几个没有打瞌睡的人，他立马心领神会，快速站了起来，满怀激情高昂地背诵起来：“春花秋月何时了…”随着他的诗词，大家就被这充满魔力的声音拉回了现实，立马清醒了许多。这就是我们班的诗词达人——闫同学，他是我们班背诵古诗词最多的人。

　　这位诗词达人不仅让同学们佩服，时不时还会为我们带来欢笑。不久前，学校举行了“晨诵展示”活动，具体方法，先由我们全班同学一起朗诵，中间部分由闫同学站起来单独领读，选文来自朱自清的《匆匆》。这段文字是感叹时间的飞逝，其实只需要用轻轻的语气来读就行了。

　　朗读开始了，全班同学开始一起朗诵，大家都陶醉在轻柔的音乐和甜甜的声音之中，到了闫同学单独领读的时候了，我们来不及做心理准备，闫同学就突然站了起来，一字一顿激情似火地高声读道：“明日复明日明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”他朗读的声音和节奏完全破坏了原有的氛围，再看我们全班同学，大家的鸡皮疙瘩都起来了，之后这件事成了我们班的集体笑点。

　　当然，他的古诗词积累量是毋庸置疑的，我们班的一个同学被一道古诗词难倒了，闫同学一看笑出声来，题目是要求写5句毛泽东的诗词，闫同学边笑边说：“这题你都不会？什么《沁园春·雪》《七律和柳亚子先生》《沁园春·长沙》《七律·长征》《卜算子·咏梅》等等不都是吗？”那个同学惊呆了，边写边着急地问：“慢点，慢点，你说什么？再说一遍。”

　　不过高手也有失误的时候，学校为了促使同学们进一步熟悉家乡的名人，特意举办了一场诗词大会，专门背诵我们家乡唐代诗人李商隐的诗。班主任为了让我们争光就放了大招，决定让诗词达人闫同学去参加。闫同学如临大敌，精心为自己准备了几十首李商隐的古诗，然后在上课之前和下课之后努力背诵起来。那一段时间，同学们总能看到那个闭着眼睛，摇头晃脑背古诗的闫同学。

　　一个星期过去了，古诗词大会开始了，闫同学虽然做了充分的准备，但是还没有取得最后的胜利，当同学们都去安慰他的时候，他的脸上写满了失落和忧伤，不停摇着头低声自言自语：“真是一山还比一山高呀！我还得继续加油！加油！”说完居然还旁若无人地紧抿嘴唇，振臂握拳，那样子仿若一瞬间又打了500cc的鸡血。

　　这就是我们班的诗词达人闫同学，他的成功在于他平时的努力，在于他对古诗词的热爱，尽管他有时失手，有时闹笑话，但他热爱古诗词，热爱中国传统文化，热爱我们祖先文明的那颗心却一直没有改变……

古诗的作文篇8

　　班主任罗老师告诉我们这几天学校要在每个班级里选几个同学到学校参加古诗考级。

　　在家里我把该要背的古诗反反复复，背的滚瓜烂熟。中午吃好饭，我正在看课外书，这时有一个不是我们班级的同学来到我们班级在跟我们的辅导老师在说话。过了一会儿，辅导老师在班级里通知学号是15号、25号、35号的同学到楼下的会议室参加学校的古诗考级。

　　25号不正是我的学号嘛。我快步的和15号还有35号的同学赶紧走到会议室，看见给我们考试的不是我们的班主任罗老师，我一个都不认识，我想应该是高年级的老师，一时我很紧张。我是25号，排在第二个，当第一个同学在考试的时候，我在脑子里把该背的古诗迅速的搜索一遍，心里想，我要放松，一定能过关。轮到我上场了，很顺利的的背出前两首古诗，由于背的太快，听考老师叫我速度稍微慢一点，太快了容易吐字不清，会影响整个成绩。老师的这句话打断了我的思路，大脑一时一片空白。我努力在想下一首应该是什么。听考老师提醒我下一首古诗的一个字，有个老师提醒的一个字，我有很顺利的背完这首诗，接下来我紧张的心情也慢慢的放松下来。背完所有该背的古诗。老师听完我背出的古诗，肯定的说：恭喜你，你通过了本次的古诗考试，你回去吧。

　　通过这次的古诗考级，我知道了一个道理，不管遇到什么事情，一定不能紧张，你准备的再好，只要一紧张肯定会发挥失常。