精选感人的作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的感人的作文10篇，希望能够帮助到大家。
感人的作文 篇1
在生活中，也许我们会碰到很多感动的事情。比如，当你因为没带笔而不能写作业时，这个时候，有人递给你一支笔的时候，那是感人的，当你因为下雨天没有带伞的时候，如果有人给你撑一把伞让你不至于被雨淋到，这是感人的，当你不会写作业，这个时候，如果有人帮你，这是感人的……总之，还有许多令人感人的画面。
那么，在动物世界里面，有没有这样感人的画面呢？答案当然是肯定的，虽然它们不懂人类的语言，但是它们也像人类那样，也是有感情的，也是有自己的情感的。大家都知道乌龟这种动物吧！一般如果是体型较小的乌龟，一不小心翻了身，它们是通过努力还是可以自己翻过来的。但是如果体型较大呢？一旦翻了身，想要通过自己的努力翻过来的话，也许还真的是有点儿困难的。这不有一只大乌龟也不知道是怎么一回事？自己翻了一个四脚朝天，无论它怎么努力，大汗淋漓地还是翻不过来。这个时候，正好有一只乌龟慢吞吞地爬过来，它正在觅食。当它来到了这只乌龟的旁边，找了找食物，根本就没有找到。本以为它会自行离去。谁知道，当它看到同伴那么努力地想要翻过来，却始终翻不了身的时候，它是多么的焦急呀！于是，它爬过去，用它的头使劲地朝那只乌龟的背顶过去。可是，由于那只乌龟体型比较大，而且相对来说也是有一定的重量的。因此，还是失败了。可是 ，这只乌龟并没有放弃。于是，它又朝另一个方向顶过去。这一次又失败了。于是，它爬到乌龟的跟前，好像在和它交流着什么？交流好之后，乌龟又爬到后面去了。这只乌龟使出全身喝奶的劲儿，这一次，终于，在这只乌龟的帮助下，那只翻了身的乌龟终于翻了身。
你瞧，在动物世界里，它们也会互相帮助，当自己的同伴遇到困难时，它们也不会置之不理，而是竭尽所能地去帮助同伴克服困难，这是一幅多么感人的画面呀！
感人的作文 篇2
我经历过许多的事，其中，有开心的，有愉悦的，还有伤心的，但有一件事令我深受感动。
那是一个寒冷的星期天，我独自一人走在街道上，突然看见商场门口有一对父女，他们身穿着又薄又旧的衣服，冻得红一块青一块。手里正啃着又僵又硬的面包，我连忙跑过去毫不犹豫地把爸爸给我买书的钱捐给了他们，虽然这钱不多，但是表达了我一片心意，也可以带给他们一点温暖。我向他们了解了家里的情况，得知这个小女孩从小就失去了母亲，她和父亲相依为命，她家里很穷，所以她从小到大都没有读过书。有她父亲把别人捐来的一些钱买一点纸一枝笔，教她写几个字，做几到题。我想：他们的命运是多么的悲掺啊！他们多么可怜啊！那个女孩说：“我们还不算苦，最苦的是四川那些灾区的小朋友们，失去学校，失去美好的家园，有些甚至失去了双亲！”他们那么穷了还那么有爱心，而且还捐钱给他们。他们的心灵是多么的美好啊！我急忙跑回家把我自己仅有的零花钱捐给他们。如果世界上每个人都像他们一样有爱心，那我们的世界是多么的和平啊！
他们那么有爱心，难道你不感动吗？
感人的作文 篇3
在我的脑海里有许多事，有的像茶一样越冲越淡，有的像陈年老酒一样越放越香。
那是去年腊月的一天中午，我去外婆家。刚走到县二中门口，只见一位老大爷手里拿着一叠钱，大概是那天生意特别好吧，老大爷边走边数钱，忽然一阵大风把大爷手中的钱刮走了许多。钱在路上四处飘落，老大爷急得大叫：“钱！我的钱！” 这时正值学校放学，学生们像潮水一样涌出了校门。老大爷眼前一黑，心想：这下可完了。只见学生们和路上的行人二话没说，你捡一张，他捡一张，不大功夫，地上的钱就被捡完了，大家纷纷交给了老大爷。有人建议老大爷：“快数一数，看够不够？ " 老大爷数了一下，皱起了眉头。”怎么？钱不够？“ 大家异口同声地问。老大爷说：”怪了，怎么多了十元？“ 这时从人群中走出一位中年妇女，她不好意思地说：”这钱是我的，我本来准备去买菜，走到这里，看到大家捡钱，我也捡了，但没注意把自己的钱放进去了。“ ”哈哈哈！“ 人群中发出一阵善良的笑声，老大爷急忙把十元钱还给了那位妇女。
当老大爷把钱装进衣兜，准备感谢大家时，人们已经四散走开了。看着人们远去的背影，老大爷愣愣地站了许久，眼睛湿润了。
感人的作文 篇4
在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。
记得有一次我在电视上看残疾儿童运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩终于哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。这时，一个患有“恐低综合症”的小孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的.所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
他们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要他们心中有爱，就会在人生的跑道上赢得更精彩。他们的这种团结友爱的精神深深地刻在我的心里。只要努力什么事情都可以做成。不管患有身体或智力有缺陷。都有一颗爱心。在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能记忘记。
感人的作文 篇5
在我生病的时候，父母给我无微不至的照顾；在我不高兴的时候，同学和我分享快乐；在我有问题的时候，老师一遍一、遍地给我讲解……可是，那次上课的时候，我却感受到了深深的温暖。
周六的晚上，我和往常一样去上“文化快车”，可这次却因为理东西时匆匆忙忙，连铅笔盒都忘带了。一路上我都在想，要不和同桌借一支吧！可是上次她向我借修正带我都没借呀，她不会记仇吧！算了，试试看吧！
马上就要上课了，我还在焦急考虑借笔的事，脸上显露出了一种焦虑，不安。同桌似乎看透了我的心思，于是拍了拍我的肩膀，说：“哎，王楚瑶！怎么啦？是生病了吗？”“不是的不是的！”我连忙答道，又马上低下了头。
想了许久，我下定了决心。我硬着头皮向她借笔：“同桌，我铅笔盒没带，能借支笔吗？”我以为她不会答应，哪知她爽快地说：“好啊！”说着从笔袋里拿出一只笔，说：“拿去用吧！”这时，我心里的暖流涌了出来，要知道，上次我还没借她呢！我顿时又不安了，望了她一眼，而她也朝我眨眨眼睛，这眼神仿佛在说：“不要紧，拿去用吧！”
第一节课快上完了，我才发现，这不是她平时用的那支笔吗？那她用的是什么呢？想着想着，我不由地看了一眼，原来，她在用她原来漏墨的那支笔。我心里的暖流再次涌了出来。下课了，我问了她，而她却摆摆手，说：“不要紧，你继续用吧！”我感动极了！
天黑了，月亮出来了，星星眨着它那闪亮的眼睛，一切都仿佛也被同桌感动了……
我忽然想起了那件事：我没有借她修正带，想说声对不起，却怎么也说不出口。
课虽然上完了，可她那乐于助人的精神却让我永远也不能忘怀，因为这实在太让我感动了！我真想和你说声：“谢谢你！”
感人的作文 篇6
每个人都知道，珍惜资源，不应该浪费，可是，又有谁认真对待呢？
读初中了，却要踩着单车骑上至少半个小时的时间才能到达学校，于是，学校旁边的小饭店便成为了学生们的午后聚集地。一个下午，我来到一个小饭店，因为这里的东西都很好吃，所以总是会有几个大人来这里买饭盒，当然饭盒都是现成的，免不了一段等待……
老板娘熟练地把面条放进饭盒里，转身就要把一次性筷子放进饭盒里。她突然说道：“不用了放筷子了，反正是要拿回家吃的，给它加上一个袋子就够了。”老板娘愣了一下，显然是不曾遇到过这种境况，等她反应过来，赶紧把饭盒放进袋子里，然后麻利的打了个结……
就是这一幕，使得我无比震惊，面对污染，一双一次性筷子是显得如此无力啊！但他却，聊胜于无！
感人的作文 篇7
在我身边发生过许多感人的故事，让我印象最深刻的是：我刚来深圳的时候，因为水土不服，我感冒发烧了，妈妈每天都陪着我到医院打针，打针的时候妈妈跟我讲故事、讲笑话分散我的注意力，这样我觉得时间过得很快，打针也没那么疼了。
打完针后，回到家里，妈妈还要给我做饭、煲中药，等我睡着了，妈妈还要做很多家务，我觉得妈妈真辛苦。
我要对妈妈说：“妈妈我很爱您。
感人的作文 篇8
亲爱的妈妈：
您好！
请原谅您的女儿种种令您生气的行为；请接受女儿发自内心的一声“对不起”；请停下您那正捂住红肿眼睛的双手；请安静地听我向您诉说心事。
我心里知道，女儿是您这辈子最心疼最宝贝的。我一直记得，一直都记得每次令您伤心难过时，您那红肿的眼睛；我一直记得，一直都记得每次成绩得优，您开心得跟孩子一样；我一直记得，一直都记得每次与你因一点小矛盾而争吵时，您掩门而泣的身影；我一直记得，一直记得每次生病难受，您着急得恨不得给医生下跪……是的，妈妈，我一直记得，一直都记得！
记得小时候，我很调皮，经常给您惹事。在您的心里，您一直都希望自己的女儿会是一个品学兼优的乖乖女。而我，却让您在老师的面前丢尽了面子。我永远也忘不了当时拿着棍子打我的您。您满脸的泪水与责备声让那时很不懂事的我非常害怕。我时常在夜里梦到我亲爱的母亲轻轻地为我擦药的情景。只是，后来的我更加叛逆。穿破洞的牛仔，过着那些放荡不羁的生活。您当时恨铁不成钢地再次打了我。只是，这一次，我哭了，您着急地问我：“从前打你，都没见你哭过，这次怎么哭了？是不是妈下手太重了？”我泣不成声，爬起来紧紧抱住您：“从前您打我，打得很疼，说明您还年轻，现在打得一次比一次轻，说明您老了，我怎么能不哭呢？”那时的您，用您那干裂的手轻轻抹去我满脸的泪水，任由我将鼻涕眼泪擦到您的衣服上。重重地叹了口气，以后却再也没有打过我。
那时候的您脾气大，爱唠叨。
小时候不喜欢被您唠叨，总是觉得您不理解我。一句话您可以不动声色地重复好几遍。每当我打断您的时候，您总会抚摸我的头：“嫌妈唠叨了啊，嫌妈烦了啊，妈这也是为你好。怕你在外吃苦，受累，被骗，被欺负。既然你嫌妈啰嗦，以后妈就不唠叨了。”可是，第二天您又开始重复那没完没了的话语。可是，现在我明白了，因为儿女在母亲的眼里永远都是不懂事的孩子，就算我们成家立业了，但是在母亲您的眼里我们还是孩子！妈，以后我多听听您唠叨，多陪陪您。我怕在我长大之后，再也听不到您要我多吃肉，多喝牛奶，小心着凉的关心语。
因为我的无知，妈您那几年老得很快。依稀可见的银发，爬满双手的老茧，就连您特别保养的脸也开始布满皱纹。曾经记忆力特别好的您也开始忘记了我的喜好，甚至连盐和糖都会分错，是您的视力下降了吗？那日的“咸醋排骨”吃哭了我。您忙甩下筷子吃了一块您一直舍不得吃而省给我的排骨。您面露难色地让我别吃了。我含泪咬下了那些排骨，妈妈，您老了。
曾经看过一则故事：儿子第一次与母亲比身高，儿子总是抱怨：“我什么时候能长得和您一样高？”母亲总会说：“快啦！”慢慢地……“我快赶上您了！”“说明你长大了！”“现在……”“我长得比您高啦！”“说明妈妈老啦！”每次我看到这个故事，泪水总会模糊了双眼，我不敢和您比身高，我怕您也会变老。我怕，我真的怕。
妈妈，我长大了，您却老了。
纵使千言万语，我也说不清我有多爱您。现在，妈妈，请您擦干眼泪，让女儿诉说一句话，请您原谅女儿先前的种种错误。
妈妈，我爱您！
祝您身体健康，万事如意！
女儿：xx
20xx年x月x日
感人的作文 篇9
医务人员是人民健康的守护者。新冠肺炎疫情发生以来，广大医务工作者义无反顾冲上疫情防控第一线，他们夜以继日、连续奋战，全力以赴救治患者，不少医务人员不幸被病毒感染，有的甚至献出了生命。他们的付出换来了一个个患者的康复，换来了疫情防控形势的持续向好，他们是新时代最可敬、最值得关爱的人。
在大屏播放抗疫一线医务人员的照片，既是向广大抗疫一线医务人员表达敬意，也是在宣传医务人员救死扶伤、医者仁心的崇高精神。在一定意义上，宣传抗疫一线医务工作者的事迹，不仅能起到激发医务人员战斗力的作用，而且也能激发更多人抗击疫情的信心，还有利于在全社会形成尊医重卫的浓厚氛围。
宣传医务人员要找准宣传对象。疫情肆虐，全国数万名医务人员不惧危险、奋战在抗疫一线，他们有的'主动请战，写下“不计报酬，无论生死”的请战书;他们有的推迟婚期，立下“疫情不结束，我们不结婚”的承诺;他们有的亲人去世也没能看最后一眼、送最后一程，诠释了忠孝难两全的古语……每一个故事的背后，都体现着他们敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人的责任担当。宣传医务人员，我们就要深入挖掘这样的典型人物。
宣传医务人员还要找准宣传载体。不同的宣传载体背后有着不同的受众群体，不同宣传载体也有着不同的覆盖面和影响力。我们要精准研究载体的特点和受众喜好，让典型医务人员事迹既走进报纸、电视等传统媒体，也要走进微信、抖音等新媒体，还要走上讲台、舞台，走进影视剧……只有采取立体化的多载体多形式的宣传，医务人员的感人事迹才能走进千家万户，使之成为家喻户晓的人物。
一个典型就是一面旗帜。通过对典型医务人员事迹的宣传，就会发挥出强大的辐射带动作用，鼓舞和激励广大医务人员更加英勇地奋战在抗疫一线，保护人民群众的生命健康。同时，也一定能鼓舞和激发更多的人投入到疫情防控阻击战中，推动这场战“疫”尽快全胜。
感人的作文 篇10
生活中，处处有着感人的身影，无论是在大街上，还是在学校里，感人的影子时时刻刻都会出现在我们身边。正因为有了那些感人的身影，我们的社会才会被爱心、和谐所包围。
这几天，我们学校门口有一位“乞丐老爷爷”，每天早上我去上学的时候，我总能看见他。“乞丐老爷爷”每天都坐在学校门口旁，手里拿着个铁饭碗，里面只有没几个硬币。这位“乞丐老爷爷”很可怜，身上只穿了一件很单薄，又很破烂的衣服，裤子也是打过补丁的，脚上没穿鞋。而且整个人瘦得像个麻杆儿，头发又乱又糟，身上还散发着一股怪味儿。尽管“乞丐老爷爷”很可怜，但给钱的人并不是很多，大家就当作没看见一样，从这位“乞丐老爷爷”前面走过去。我也一样，不看那位“乞丐老爷爷”。自从有一次，让我改变了想法，发现我错了。
有一次，还是像往常一样，我站在校门口吃早餐。我一边吃早餐，一边观察那位“乞丐老爷爷”，只见他用乞求的目光看着路过的小学生和家长们。可是只有两三个人给了“乞丐老爷爷”几毛钱。就在这时，一位差不多二年级的小男孩和送他来上学的妈妈进入了我的视线。我心想：这个小男孩应该也不会给钱吧！没想到，那位小男孩竟然从口袋里掏出了一张二十元的纸币来，正要给“乞丐老爷爷”的时候，旁边的妈妈插话了：“哎！宝贝！你钱多啊！给乞丐两三毛就够了，何必给那么多呀！可小男孩却说：“妈妈，我这是做好事呀！咱家又不缺钱，给点钱给没钱的人好了。”他妈妈斗不过他，只好随他了。那小男孩高兴地把钱给了那“乞丐老爷爷”，那“乞丐老爷爷”连忙说了好几声谢谢。我想：一个低年级的同学都能这么做，我为什么不行？于是，我把身上仅有的几元钱，也都给了“乞丐老爷爷”。随后，我像一只快乐的小鸟一样飞进了校园。
啊！这是一件多么感人的事啊！只要我们人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好！
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