生活作文400字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的生活作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
生活作文400字 篇1
我的生活，平凡又充实。人也总混过，愿风裁尘，让别人认清壁花的我。 李沫洁!八十一分，下课单独找我!曹老师的声音不断在我脑海中回荡，就像无意中吃到了一瓣酸橘子，让吃惯了甜味的我胃里一阵翻腾。三十分，我从哪里找回来?真的是一科定乾坤啊。 试已经考完了，再后悔什么已经没用了，还是应该调整好状态继续完成接下来的学习。
可是，心里总拧得慌。为什么自己总是会出现失误? 每次一考好，便觉得自己一定没问题，可以不用太在意这门学科了，可是下一次，又考的一塌糊涂。这时又努努力啦，下次有考好了。这样的恶性循环什么时候是个头? 其他科都进步了，就数学退步了，欺负人嘛。看你周末的数学作业，我就知道你这次一定考不好了。这是给你的最后一次机会，以后你再敢考这个分试试!机会，又一次机会，我已经有了多少次机会! 看着自己的错误，真是可笑，为何自己总参不透自己? 没关系，每个人都会有发挥不好的时候，相信自己。欣欣总是相信我的，我的家长，我的同学也总是相信我的，我自己，也要相信我的。 考试，不仅只是考一个分数，而是通过考试总结出自己的不足，弥补自己的漏洞，使自己更完善。
享受这个充实的过程，从学习中汲取乐趣，收获人生。 可能没有人会相信，一个人过了今天，迎来了新的自己，忘了昨天的自己。 我愿乘长风破万里浪，跨越层层险峻，享受这个过程带给我的快乐。 我的生活，不会因为一次考试而结束，每天都在继续着书写属于我的传奇。
生活作文400字 篇2
最近，我和班上另几名同学迷上了篮球。恰好今天是星期五，于是决定让黄元隆下午带球，放学后，在操场上打。
放学后，经过分组，我、江凯翔和余远帆一组，黄元隆、何子俊和方阳洋一组。而且我们制定了规则：哪一队先达到6分，哪一队赢。
争球时，我队首先抢到了球，江凯翔向我使了个眼色，我快速跑到两分球区，紧接着江凯翔来了个长传，我一个篮下上篮，拿到了首分，暂时领先对方2分。队友们向我跑过来，喊道：“漂亮！”虽然只有2分，但它使我们信心大增。紧接着，我们连盖了黄元隆两个帽。裁判吹响了哨子：“中场休息5分钟！”
5分钟后，对方可能是有了新的战术。他们配合默契，天衣无缝，打破了我们的防守，直接带球进底线，2个中，投2分都进了！现在比分是4:2，我们落后2分，我们都捏了一把汗。终于，江凯翔抢到了篮板，快速带球过半场。他仿佛找到了打篮球的感觉，投进了一个2分球，抢到了篮板，又投进一个2分球，接着还盖了何子俊的.帽！“Nice！”我激动得喊道：“我们赢啦！”我激动得都要跳上天了。我和队友们互相击掌，激动得抱在一起。余远帆调侃道：“江凯翔，不服不行啊！”确实，本来我们要输了，江凯翔把比分扳了回来！这时，对方的何子俊走了过来，笑道：“你们竟然赢了！先别嚣张，下次继续跟你们比！”
看来我们平时得好好练习，不然下次就不一定赢喽！
生活作文400字 篇3
在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。
我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很趣味的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下头有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自我走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我准备试验一下。
我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛立刻就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子细心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。
我十分疑惑：我不是减轻了它的负担吗？它怎样一动不动了？我回家翻了《十万个为什么》，最终明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。
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