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我的初中生活作文

时间:2022-09-29 14:32:00 初作文 我要投稿

有关我的初中生活作文(通用21篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的初中生活作文,欢迎大家分享。

有关我的初中生活作文(通用21篇)

  我的初中生活作文 篇1

  想写下我的初中生活日记,可是对于我来说,着实不是一段美好的记忆。因为那时实在不是一个招人喜欢的孩子,尽管现在也没有多招人喜欢,成绩不好,大概是主要原因,还有性格不合群,所以基本上初中对我来说是一段令人想忘却的记忆。不过还是觉得那时侯有一群朋友陪在我的身边,让我显得不是那么的落寞。

  那时候考试是经常有的是,然后再周五的午后痛苦的结束连番的轰炸,在躲避了两天的安生日子后,胆怯的回来学校,看到老师那张不阴不阳的脸,转而对优生灿烂到不能再灿烂的笑容,这样的转变就是三年需要习惯的生活。印象深刻的一位老师,主要是自己因为考的差还在那里津津有味的看蔡骏的小说,结果被抓了个现行,丢来一句,俞春燕你现在还有资格看这个,让我印象深刻。

  那时候还不是现在的火爆脾气,如果换成现在,我估计还是会一声不吭,因为预想到的结果无非是你大闹一场然后给你个处分,这种事情比你想象中的要简单很多。所以沉默或者是识时务者为俊杰的态度。不用妄想老师们会觉的自己的行为有多伤人,那简直就是天方夜谭。所以那时候也只是了无声息的将书拿进,然后心不在焉的看着自己卷子上那鲜明的红叉叉然后提醒自己你现在是有多狼狈。

  N次这样的场景不断轮回,不管是什么时候,社会都遵循着只见新人笑不见旧人哭的场景,不会觉得有任何的突兀,因为那是和自然规律一样来的习以为常。生活往往自会让我们懂得很多的道理,然后再一片狼藉中继续前进。而老师与家人又或者在期间担当着主谋或帮凶的角色。

  一个人的一生总会遇到这样的时候一个人的战争,这种时候你的内心已经是兵荒马乱天翻地覆,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。

  我的初中生活作文 篇2

  时光如水,六年的小学生活已经结束。八月三十一日,我步入了一个名叫“实验”的中学,开始了我的初中生活。

  “初中”一个熟悉而又陌生的名称……

  我来到了一个名叫1416的班级。刚刚踏入这个班级,映入眼帘的是一张张十分陌生的面孔,只有五个我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的伤感,又想起了小学六年那八十位同学,如果坐在这间教室的是他们……我有些害怕,怕适应不了新的学习环境,怕适应不了新的老师,怕适应不了新老师的教学方法。

  开学的事情处理完后,一位女老师走进了教室,她严厉的神情中带着几分和蔼。她走上讲台,对我们说:“大家好!

  我是你们的班主任,我教数学,如果没有什么特殊情况,我会和大家共度三个春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你们今后可以叫我程老师。”接着,在黑板上写下了她的电话号码。

  刚开学那天,老师给我们每人发了四张纸,上面密密麻麻的“铺满”了黑色的字,仔细一看,上面印着成长宣言,日常行为规范,高雅书桌、宁静教室的要求。“今天把‘高雅书桌,宁静教室’的要求背会,明天提问。”

  第二天上课,老师进了教室,就开始提问:“史嘉悦,你来背一下高雅课桌的要求。”糟了!昨天老师说过后,我忘的一干二净,只背了一点儿。但我还是站了起来,硬着头皮背给老师和同学听。背到第三项时,已经背不出来了。看着老师尖刀般的目光,我低下了头。“坐下!”老师的语气十分严厉,但我不敢抬头看她,好像随时都会被老师尖锐的目光“刺中”。班里鸦雀无声,连一根针掉下的声音都可以听见。我可以感觉到,同学们的目光都落在了我的身上。

  在数学课上,每个同学都有发言权利。班主任数学老师说过一句话:“数学课就是大家的课堂,你们不用举手就可以发言,只要你觉得我讲的有问题,随时可以提出来。”因此,数学老师的教学方法很受我们欢迎,教学质量也很高。

  新学期,新老师。珍惜三年的时光!

  我的初中生活作文 篇3

  火红的星点,随着蓝色的音乐,缓缓伴着音符的旋律降落在翠绿的叶片上,音符在五线谱上跳跃着,谱出我们的情一提着净空的行李,穿梭在校园的每一角,把点点滴滴的回忆带走。躺在草地,用我的泪水滋润它,用我的体温去感受它的温度。这一刻,我们用彼此的手,拼成一只雄伟的鸟,展翅高飞着……

  人生的交叉路口,通往着不同的命运。我决择了一条通往属于自己的路,打开了命运之门。心中想像着初中的平顺,但却越的背后,却隐藏着忧虑的阴影……

  当我踏进初中的那一刻,脑海中强烈的斗志油然而生,许下三个愿望,期许初中三年能如愿以偿的完成。愿望在我心中根深蒂固的种下。

  我的愿望一:好成绩。这是在补习班培养出来的,小学毕业时,抱持着“随遇而安”的心态,经过老师的遵遵教诲,后来才知道“要读书”,这样才不用为了上不了好大学或好工作“掉头发”。

  愿望二:拥有“大爱”。大爱,在我心中有着至高不下的地位,也是社会中不可或缺的要素。拥有大爱的人,就媲美的上“观世音菩萨”,是人人效仿的偶像。例如陈树菊女士,尽管生活过的多困苦,仍捐出积蓄,帮助他人。因为他知道,世界上还有更多需要帮助的人。最近,还有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社会的救助,帮助更多需要帮助的人。他在火伞高张的烤炉里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,汇集成香甜多汁的香瓜。谢谢您,愿意将小爱化为大爱。这些经历,原本没有特别的触碰到我心,直到这天……

  天空降下了灰黑色的布幕,也洒满地了泪水。我走在路上,茫茫然的,两眼无助的四处张望。站在屋檐下,雨滴滴答答的坠落,突然,温热的伞柄地来我面前,说;“这给你,我已经快到了”心噗通噗通的跳动着,暖流流经我心房。这我才明白人间的温暖,我用手握住伞柄,那温热传递到我手心,奔流入我的心房,我在心中发誓,我一定要记的你,我也要用我的能力帮助更多人。原来,传递爱是这种感觉。

  愿景三:意志力。是完成梦想之匙,我必须坚持,因为“机会是留给不放弃的人”。要更加努力,因为“要怎么收,先那么栽”。拥有意志力,这样才能迈向成功的舞台。

  时光飞逝,转眼之间,一年过去了。这之间,我更明白成功的路,是荆棘织就成的,或许伤痕累累,或许徒劳无功,但都在记录着我的成长。我相信,我抱着愿望,一步一脚印的达成;持着“志要坚、心要细、气要柔”的座右铭,坚持到最后。进入初二的关卡,我重整装备,再次展翅高飞。

  我的初中生活作文 篇4

  告别了我无忧无虑的童年,失去了我天真的小学时光。我跨进了中学的门槛,开始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常兴奋,因为我看到了我六年劳动的成果。我记得小学时我是多么渴望尽快进入初中。今天,我终于实现了我的梦想。

  当我走进一个新班级时,我看到了一个新同学。他们的笑声让我想起了那个可爱的小学同学。看到每一位新老师和他们在黑板上写的每一个字,我想起了我善良的启蒙老师。我看到了宽阔的教室,这让我想起了狭窄的小学教室。我第一天的生活是“酸的”。

  当我坐在座位上情绪低落时,学生们在提问。当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手来帮助我,因为我在小学时没有呆在学校里,而且我对它不熟悉。每次我没有水,他们就不想帮我提水。有那么一刻,我觉得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考试中没有考好。当我看到大家都讨厌的符号时交叉,我听到了老师的批评。当我到家时,我的父母急切地想问我的分数。我别无选择,只能告诉父母我的成绩。在这个时候,我觉得我的第一天生活是“热”。期末考试快到了,作业越来越多。光是家庭作业就让我吞咽,但白皮书又来了。我在学校、家里、课堂上和课后写作。我白天和晚上写作。当我整天没有闲暇时,我觉得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夹杂着酸的甜、苦、辣这些只是我初中第一天的一些片段。这个团体给我带来了巨大的快乐,使我的生活更加丰富、动人、愉快。

  千言万语,只有一句话:我爱我的初中第一天!

  我的初中生活作文 篇5

  走进走进初一七班,让我有些陌生,有些不安。陌生的是一个新环境、是一张张新面孔,不安的是我在那里能够像小学那样得到老师的关爱、同学的喜爱呢?怀着这样忐忑不安的情绪我开始了我的初中生活。

  从第一天报到的这天,我已经度过了五个多月的初中生活,让我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我总想初中要应对严厉的老师、严格的课堂规矩、严肃的课堂气氛和一大堆繁重的家庭作业。但是当我入学后,却发现事实并没有我想象中那么可怕。老师时亲切、和蔼的,规矩时必要的,气氛时简单愉快的,作业时就应的。

  敬爱的老师,您那谆谆的教诲、您那亲切的目光、您那废寝忘食的工作精神,让我感动。亲切的同学,我们朝夕相处,我们之间深厚的友谊,我们将一齐度过许多完美的时光,让我们一齐在知识的海洋中拼搏、在理想的天空中飞翔、在平整的操场上玩耍。亲爱的母校,您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。我们在您的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。

  这秀丽的初中生活,恰似一片金黄的沙滩,每一次回头,都能捡到一个秀丽的贝壳。

  我的初中生活作文 篇6

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了,经过了六年的风风雨雨,最后迎来了我的初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动等复杂的情绪促使我迫不及待地想要早点儿来到校园,来到我即将要生活三年的校园――六中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容早已不见得无影无踪。只留下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生,但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑,让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级――我在教室随便找了个座位坐下后东张西望,最后找到了一个熟识的同学,哎,别人都是三五成群地有说有笑,就我们两人愣在这儿。但是我相信我必须会和他们成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭策”学生,而且还把家长叫来一齐“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀!不想受“教育”那就务必乖乖地,虽然老师们都是“练家子”,但是讲课那就不得不说是精辟了,很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。

  开学后,老师并没有急着评选班干部,给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的,毕竟江山易改,本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的,处处都有竞争对手,所以以后必须要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

  初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

  我的初中生活作文 篇7

  在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。

  但是上了初中,一些自然都变了,仿佛进了一个陌生的世界。在校园的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了……

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齐。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。

  上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在校园里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很简单,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的.父母。

  上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎样样阿!!

  我在学习中成长!

  我在成长中学习!

  我的初中生活作文 篇8

  生活二字,既简单又复杂。什么是生活?生活是对人生的一种诠释。而我认为,生活是为快乐幸福的意义而存在的,我们应当学会品味生活,懂得生活的乐趣。

  身为学生的我们,一周有五日呆在学校学习,其间充满了忙碌,却也是充实的,聪明的人也能懂得学习的快乐。然而,假期生活呢?脱离了学校的学生,能否找到有意义的事情,让自己的心灵不会充满间隙呢?能否让自己的精神不会感到空虚呢?

  我看到过很多这种人,一到假期就找不到事情做,想玩想放松,却只能约几个朋友面对着电脑沉迷在‘精神鸦片’中。然后开学再见面,第一件事就是兴致盎然的谈论着自己获得的游戏成就。仿佛除了游戏,便再也没有其他事可做了。事实上,我曾问起他们原因时,他们也这样回答的。难道,生活真的只能这么低迷乏味么?

  其实不然,生活就是一张白纸,等着我们去刻画,去憧憬,去体验。我的假期生活,是随意悠闲的,也是多姿多味的。我不缺少精神粮食,也不缺乏人生信仰,所以也不会感到迷茫。

  我常常在爷爷外出喝茶时跟随他,在不同的地方,或河边,或林间。他与人聊天,我则倾听。喝茶的,大多是老人,他们有的有着丰富人生阅历,有的关心时政,有的充满文学才华。总之,各种行业不同经历不同的人们坐在一起谈天说地,论古道今,发表自己的体会,能让我收获颇多。

  有时,人少,也可以阅报,了解时事新闻,虽然报纸不多,人们亦不会为了拿不到报纸而产生争执,些许人坐在一起静静看报,偶尔发表一句自己的看法,或许也会得到一句应答声,一派和谐的景象。

  偶尔,会心生烦闷,不想看报纸,也可以望着风景静静的发呆,任我的思绪飘到不知名的地方;让我的心伴着流水声,树叶摇晃声,安静地,沉浸在一种截然不同的世界中,那是一种别样的体验。久了,便也不那么烦闷了,心里轻松许多。

  与爷爷一起出去,虽算不上是喝茶,但也算是体验了‘茶文化’了。至于为何这么说,在茶巷子喝茶的人那么多,难道人人都会品茶吗?非也,更多的是聊天,我们也可以说是品味生活,再往大了说,那便是感悟人生了,不是有句话叫品茶如品人生吗?浮浮沉沉,亦苦涩,亦清香怡人。

  也曾与朋友约着一起外出购书,有时,会去一个从未曾到过的大型书城。那过程从头到尾都是一种独特经历,是许多人没有的。独自思考需准备的东西,钱,公交卡,水,装书用的结实的袋子,伞....独自查询书城地址,公交路线,地铁路线,因为是首次乘坐地铁,还需观看有关如何乘坐地铁,须遵守的规则的视频。

  学会在到达一个地方时,寻找小型区域地图,学会问路,一切都是靠自己独立完成的,到达目的地时会有一种成就感,很快乐的感觉。大型书城都很宽阔,且有好几层楼,所以要买书一定要看分类,不然像无头苍蝇一样找很久都找不到所需要的书。有次竟遇到知名音乐人,主持人兼作家的高晓松,便买了一本他的新书得到亲笔签名,我觉得与崇敬的名人见面,对话是非常有意义且有意思的事儿。

  当然,我的假期生活也不只是外出,也会待在家,看看电视,做做家务,也会玩电脑,不过我不会玩游戏,也就听听歌,看看电影,最喜欢的是浏览各种网站,看编者发表的各种有趣的事,或看一些不知是真正的知情还是编撰的人分析国际政治,或浏览一些美文,偶尔也会发表一些自己的见解,也算是锻炼自己了。我的假期生活虽算不上美好,自己也倒是乐在其中了。我只是认为,在这个物欲横流的时代,我们应防止精神信仰的缺失,灵魂的空虚,不让自己沉浸在物质欲望的刺激中,从而失去纯真的理想与纯美的情感。

  我的初中生活作文 篇9

  学校的学习生活总是过的很快,不知不觉中一个学期就要过去了,临近期末,也要迎接暑假的来临,回顾我这一学期的学习生活,都是快乐的。

  我是个喜欢学习的孩子,我喜欢李白的诗歌和鲁滨逊的漂流;我喜欢英语好玩的英式腔和美式腔的区别;我喜欢体育老师教我们怎么打篮球;我喜欢音乐课上同学们一起唱歌的欢乐。不仅仅在课堂上,在课堂外我也特别喜欢看一些书籍,让我的假期和学习生活更加的充实而又丰富。

  我和同学经常到楼下的书店去买书,看书,像马克吐温的小说,朱自清的散文,李白的诗集,这半年的时间,我还阅读了泰戈尔的《新月飞鸟集》感受印度诗人的哲思,《汤姆历险记》一起体验冒险的乐趣,《小王子》知道原来他对玫瑰是如此的爱,提前体验《荷塘月色》的美妙风光。还有在《国家地理》杂志中体验他地漂亮的景色,这只是我小小列举的一些,我还看了很多很多的书。

  在家里,我和同学会看一些美剧和英剧来提升自己的英语能力,特别是说还有听,一直很喜欢的《小猪佩奇》,《海绵宝宝》,在《傲慢与偏见》里感受英伦古典的魅力,在漫威动画电影里体验英雄惩恶扬善的热血激情,在这些观看当中我学到了一些课堂上学不到的单词,有趣的短语,也让我的口语大大的加强了。

  平常和同学们在运动场上打篮球,老师教的三步上篮,运球,投篮手势,篮球规则都知道了,也经常看视频模仿学习NBA明星的动作,华丽的运球动作和很好的投篮能力让我成为了球场上的小明星。

  在五月的学校歌唱比赛里,我演唱了一首《xxxx》,并且得到了高年级组的一等奖,也是对我花了好长时间来学习表演这首歌的一种肯定。

  在书中畅想,在球场肆意,在歌唱里抒发情感,在英美剧里感受异域风情。我总是把自己看过的书籍和喜欢的剧分享给同学们,一起聊李白的酒仙之名,一起讲海绵宝宝说了哪些搞笑的台词,甚至来模仿他们的口语和搞怪的动作,在欢乐中学到了单词,体验了一把做小演员的乐趣。聊国家地理杂志上看到的漂亮图片,梦想着,假如二十年后有一天,自己是个特别棒的摄影师,也要能拍出这些好照片。

  我的学习生活多彩多样,我在里面体验到了各种乐趣。

  我的初中生活作文 篇10

  我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。

  每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。

  对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。

  每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。

  我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一齐运动,踢足球,打篮球......

  每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。

  我的初中生活作文 篇11

  生活是多姿多彩的,可以说每个人的生活都是与众不同的。现在的我是一名中学生,当然现在我最主要的就是学习。

  一个人为什么要学习,当然是为了让我们的明天更加充实、美好。学习生活虽然有些艰辛,但是只要你有一颗宽容的心,你就会发现原来学习生活也是怎么的美好。一开始学习的我,真是有些受不住,天天都面对 级是一个着作业、老师、同学,当时的我觉得级是一个好无趣,每天都做着无聊的事情。但是,现在的我有了想法。其实,学习并不是像我一开始觉得那么无聊的。我现在的学习生活中就获得了快乐和满足。我是一个数学非常差的学生,差的连及格都做不到,但是面对这样的事我并没有气馁,因为我心中一直有句格言:“我相信你一定行。”是这句话一直让我没有放弃。现在的我已经步入了八年级的大门,在大门后有一堆黄灿灿的金子等着我来挖掘。八年级是一个很重要的学习阶段,当然学科增多、难度系数变大。我的弱项数学更是难度变大,但我有一颗坚持不懈的心,在第一单元老师上课时,我认真听讲,老师布置的作业我也都按时完成。虽然,基础差的我一些难题不会做,但是那些简单的计算题还是会做的。有时我也会请教我的同学一些我不会做的题目。我如果一直这样做,那我的数学成绩就会有提高,我正在一步一步向及格迈进。这样的学习生活岂不是很好!学习并不一定就是无趣的,当你从学习中获得知识时,你会觉得学习其实是件快乐的事。

  学习,现在已经成为我寻找快乐的一种方式,即使在学习路途中有些艰难,但是你在学习过程中获得了快乐。我就是一个生活在学习中的人,一起快乐学习吧!

  我的初中生活作文 篇12

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个学校,融进了学校的生活。

  我爱学校的朝霞,我爱学校的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这学校喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在学校美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的教师,当你遇到困难无法解决时,教师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,教师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时,教师就成了你的分享者。这样的教师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说学校生活百般枯燥,谁说学校的一切充满无奈。看我的学校:学校生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。所以,我要说:“我的学校生活多姿多彩!”

  我的初中生活作文 篇13

  伴随着阵阵蝉鸣,我的初中生活不知不觉中达到一个新的节点,回望过去紧张而充实快乐的一年,我有很多感触……

  通过七年级的学习,我已经适应了初中生活。它与我小学毕业时想象的一样:有朝气蓬勃的少年,有“可盐可甜”的老师,有宽阔的操场,有紧张而忙碌的学习……。七年级的初中生活不仅让我增长了知识并且也收获了友情,她们都是我在学习和校园生活中的好伙伴,我们之间既是相互学习的榜样,更是私下里最好的朋友。每次考试前我们都会在一起复习、探讨,更是在成绩下发后互相鼓励、打气。七年级的几次大考也给我留下了很深的印象,第一次考试我取得了不错的成绩,导致有点“飘飘然”的我在第二次大考时总体成绩下滑,当时我也懵了,在接下来的班级小考中我也是屡屡失利,试卷发到手里看着错题,我懊悔不已,这些都是不该丢的分更是不该错的题,如何去改变,我陷入了迷茫……第二次的考试让我整个人清醒了过来,这时的我冷静下来去找原因,是粗心?还是知识掌握不牢?我开始在每次考试后反思自己的欠缺,给我的不足“分分类”。最后我决定先从认真书写,放慢写作业的速度开始慢慢改变我毛燥的习惯,接下来的二次考试中我成绩稳中有升,这增加了我学习的信心也坚定我努力的方向。

  七年级的学习已经结束,过去的成绩都成为历史。八年级的新生活即将拉开帷幕,我该以什么样的精神面貌去迎接新的挑战?我想,首先需要努力改正学习中很多不良习惯,让学习更有规划,尽量做到忙而不乱,有条不紊。其次让自己尽快适应科目增多,难度加大的八年级学习生活,做好每门功课的预习和复习,认真对待每一场考试。当然,对我来说还有最重要的一点就是稳定心态,做到“胜不骄,败不馁”。所谓“革命尚未成功,同志仍需努力”,我的初中生活才过去三分之一,面对接下来的至关重要的八年级,我应该加倍地努力,让成绩更上一层楼,愿心中的理想通过自己汗水的浇灌而生根发芽。

  我期待八年级新生活的到来……加油,少年!

  我的初中生活作文 篇14

  “每个日子纵然不会重复,却又数不胜数地再现。”日复一日是诠释初中的学习生活最好的词语。而在这单调的生活中,“苦中作乐”便是我的常态。我常常,在课间的时候,琢磨优雅而美丽的数学题;我常常,在放学后,在操场上挥汗奔跑;我常常,在落日的余晖下,徜徉书海;我常常,在深夜里,“挑灯夜战”。枯燥乏味的生活中的一丝乐趣,成为了我在完成繁重的任务中的一丝动力。

  当了一学期的班干部之后,我的感触颇多,虽然我所需要负责的事情不多,但是我能够感受到当班干部的不易了。班干部,它不止是一个职位,更像是一个榜样,它意味着责任与能力。在班里,便是学科的象征;在学校,便是班级的象征。所以作为班干部的我们,我们的首要任务便是做好带头作用,首先保证自己不出错,单音准确才能让和声更美。其次,我们要认真完成老师所交代给我们的任务。每次的任务都算是对我们的一次历练,不论是做什么,都是对我们能力和毅力的考验。最后,我们要在能够约束自己的前提下,管理同学,秉持公正之心,不包庇同学,不“公报私仇”,及时向老师反应学科或班级所存在的问题。

  初中的所有科目中,我感触最深的是语文。在上学期的时候,它是令我最头疼的学科。我认为,其真正的困难所在便是它的不可控性,换言道,这是一门“玄学”的学科。随着年龄的增加,在对文章的理解方面则需要更多的情感体会,而我恰恰是在这个方面遇到了瓶颈。而在写作方面,总是苦思冥想,一字一句的斟酌,写完之后还要“细细品味”,说到底,还是能力上的不足。在经历过七上期末考试的“沉痛打击”过后,我开始研究我在语文方面的欠缺,开始在这门学科上“发力”,开始“无休止”的刷题、练习。在经过半个学期的奋斗之后,我初尝甜头,但是我知道那只是暂时的,我相对于其他真正的高手来说只能算是才疏学浅。我为了保持我的成绩,我开始总结我的经验,增加我的阅读量,开始合理地制定语文学科的学习计划,研究适合我的学习方法。我相信我的语文总有一天不再是我的“拉分项”,虽然可能算不上是出类拔萃,但至少我能够超过我自己。

  我的成绩一直都不算是拔尖,最近的几次考试也呈下降趋势,自期末考试结束以来,我一直在反思我在学习上的问题,最后想来还是那老生常谈的两点,一是效率,二是态度。在接近期末的时候,我总是看似忙碌,实则收获甚微。“期末考试”这个令人惶恐而又畏惧的日子虽然临近,我却没有丝毫的紧迫感,我这个不太乐观的人竟然也成了乐天派。“我荒废了时间,时间便把我荒废了。”这句话成了我期末考试最真实的写照。况且这次期末考试加上了体育分,这让我本就不堪的分数变得更加惨淡。

  初中的生活看似漫长,实则短暂,不可以挥霍,亦不可荒废。“时间顺流而下,生活逆水行舟。”往后的日子必须要为当初荒废的日子去弥补,我们现在需要做的,便是做好自己,脚踏实地。

  我的初中生活作文 篇15

  去年金秋九月,我们告别了小学,满怀希望地跨进了中学校园。我们又有了一个新的名字———中学生。

  初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、学习……生活多姿多彩,丰富着我们的情感,激荡着我们的心田。

  转眼间,时间像流水般从手中悄悄溜走。七年级的生活已经结束,站在这个特殊的时间节点向前看,回望自己走过的路程,发现有开心,有快乐,也有遗憾。

  记得刚上初中时很兴奋,慢慢的,随着课程难度加大,作业增多,压力也越来越大,随之,烦躁代替了兴奋。但在这紧张的氛围中,却总有几分友谊帮助我:当我恼怒时,会有朋友听我诉说;当我伤心时,会有一张洁白的纸巾递到我的面前,总会让人有一种心安的感觉。

  这个暑假过后,我们就要进入繁忙的八年级了。到了八年级,不仅是课程的增多,更是难度的加大,所以我要用出比七年级时更多的专注,脚踏实地,从每一堂课做起,上课认真听课,下课系统复习,有条理的规划学习,才能有更长足的进步。

  我的初中生活是幸福的,是快乐的,也希望我在八年级的学习能更上一层楼。在过去的这一年的生活中,我收获的不止是知识,还有很多很多……

  初一,很幸福!

  我的初中生活作文 篇16

  从这个暑假开始,就是真正告别七年级迈入八年级的时候了。

  过去的一年里,我认识了形形色色的人,经历了各种各样的事,在学习上遇到过挫折,跌倒了,又站起来。

  在七年级的学习中,我认识到了数学及时练习、吃透错题的重要性;清楚了在语文阅读理解和英语作文上的薄弱;明白了“小四门努力背一定会有回报”是真的。

  自打小学开始,我的数学就不是很好。上了初中,数学也一直是一个令我畏惧的学科。在七年级上学期时,为了熟悉新环境,我一直过得浑浑噩噩的,数学也一直是那种无论如何也上不了90分的状态,没有丝毫提升。更气人的是,每次试卷基本上都是因为我粗心失了分,明白了这一点,也想避免这一点,但每次考试都像大脑不听使唤一样,该错的还是照样错。我让妈妈给我买了练习册,有条不紊地列了计划,可一学期下来,练习册还是新的。

  到了七年级下学期,我心一横,开始了“奖惩制度”,只要哪次没考好是因为粗心大意,我就强迫自己干一件最不想干的事儿;反之,就奖励自己。这半学期下来数学也有些许进步,可以在八十分之间晃悠了。期末时,我一心想保持期中的分数,一边求己,一边求人,我的同桌,我的朋友们都在这学期给予了我很大帮助,非常感谢他们给予我的帮助和鼓励。临近期末考试,我又把之前的错题拿出来练习了一遍,以前的考卷也翻出来仔细查看老师解题的格式。等到期末成绩出来,我真的如愿以偿,有所进步。

  在整个七年级的学习中,我深切意识到了语文阅读理解和英语作文失分的严重性。认真对比了答案和试卷,做阅读理解时我总是浮于表面,不能理解文章深层含义,不能用最贴近的语言来答题,总结不到位。为此,我专门买了一本阅读理解暑假时训练,效果显著。英语作文方面,我在语法这块还需加强,所以,我在暑假时练习语法,坚持写作文,已经小有成效。

  也是从七年级的几次考试中,我深刻体会到了小四门“背多少得多少分”的真理。七年级上学期时,因为我的惰性有些大,道法提纲常常看一眼就完事儿了,就算背了,日后也想不起来巩固。到了下学期期末,为了不让我的成绩和上次“侥幸”而来的92分相差太多,我每上一课就抓紧背诵,抓紧复习。要复习其他科目时,就带着耳机来回听提前录好的音频。考完后果真不负我这些天的努力。历史、地理、生物也是同理:认真背书上的知识,背完、复习完合上书,凭借记忆写老师在群里发的题纲。复习完一章一定要记得回顾前一章;基训的配套试卷一定要考前用来练手,对考试很有帮助。

  这个暑假里,听到很多人说,八年级“两极分化”,九年级“天上地下”;八年级是一个巨大的“分水岭”,八年级语文像“天书”,英语语法更难了,又增加了一门令人“闻风丧胆”的物理。听了这些,说心里一点不慌都是假的,毕竟大家都是第一次上八年级,人人心里都没底。不过啊,我认为,我们既然已经听说了八年级的“可怕”之处,就更应该好好利用眼前这个漫长的假期,提前预习,抓紧练习,争取在暑假超车,不浪费宝贵的时间,这样才能更好的调整心态,迎接新学期。

  加油吧,未来的八年级学长学姐们。

  我的初中生活作文 篇17

  去年的金秋九月,我带着愉悦的心情踏入了五十中东校西园校区。从此,我进入了为期三年的初中学习生活。

  七年级生活是丰富多彩的,我认识了一群新的同学、一些新的老师,几门新的学科和学校举办的活动丰富了我的学习生活。七年级的生活是繁重的,七门功课一齐向我涌来,让我有些措不及防,作业经常做到九十点钟。但经历了一段忙乱的时间后,我也逐渐适应了初中的生活。

  对于七年级四次大考来说,有好有坏。例如,第一次期中考试,小四门考得较好,主三门考得不够好。而期末考试因为加强复习,所以总体来说考得比较理想。而七下的两次考试都考得不理想,主要是期末考试没有能够“绝地反杀”,达到我想要的结果。而自从期中考试以来,我屡屡失利,错误频出,这也反映出了我的基础并不牢固,仍存在知识的盲点和误区,需要去弥补和改正,并进行下一步的巩固和强化。如:语文中我的古诗词会背不会默,容易将字写错,古诗文释义记不清,导致少写、漏写内容。尤其是阅读题,我弄不清作者到底想表达的是什么意思,而概括原文内容我也概括的不太准确。在英语中,我的单词记的不牢,运用固定短语也不是很熟练,句型一知半解,无法正确套用,词性容易混淆,课文背的不熟,也不会用,时态容易搞错,作文没有事先准备,到了考试时只能临场发挥,不但句型搞错了,还写错了几个单词。阅读题没有抓住关键词句。道德与法治我只追求死记硬背,没法将其灵活运用。

  对于语文问题,我需要将古诗词既会背又会默,同时能灵活运用,记清古诗词释义,重点攻克阅读部分,理清作者的行文思路和中心主旨。英语记背单词,学好固定短语,掌握句型,背记课文,灵活运用,写作文前弄清所要求的时态,做阅读题抓住关键词句。道德与法治则是要将课本内容和题目联系起来。

  对于八年级的生活,我充满期待,希望能学好物理这一门新的学科,还要将其它学科踏踏实实地学好,在八年级的考试中取得最好的成绩,让八年级的学习生活丰富起来。

  初中生活,有着繁重,有着丰富多彩,有着喜悦,有着失落。我希望在下个学期的学习生活里能百尺竿头,更进一步!

  我的初中生活作文 篇18

  夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。望着这斑驳的树影,记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。那天,是我初中生活中永远不能忘记的一天。那天早晨,我早早地起了床。想起即将开始的这一天,我不禁心潮澎湃。

  在今天,作为一名学校推荐生,我要和同行的十三位同学一起,和全县八千多名学生去争夺那象征荣誉的一百个席位。

  老天和我开了一个玩笑。才零点二分的差距让我与那一百个席位擦肩而过,现实对我来说似乎太残忍了。我多次想象这是一个梦,这是在推荐生考试前老天对我的一个警示。可是,这是既定的事实,这一点谁也无法否认,推荐生考试早已过去,名落孙山已成定局。

  自从那次考试失利,我多次深夜惊醒,多次在痛苦中挣扎,多次在梦中醒来,枕巾已经被泪水浸湿,我不想接受也不敢接受这个已成定局的考试。

  但是,随着时间的一点点推移,中考一天天逼近,我不得不醒悟。这只是一次测试,成败与否并不是凭这一锤定音。在即将来临的那次考试中,才是真正的生死存亡。

  挫折与打击是人生的必修课。考试与挫折是人生的标杆,往往更能测出一个生命的高度与深度。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”“古之成大事者不唯有超世之才,亦有坚忍不拔之志”,冰心老人也曾经告诫我们:“愿每一位青年的生命中都能有足够多的阳光,为未来撑起一片明亮的天。”

  想起这些古今贤人的劝慰,我认识到了挫折是人生的必修课,对于它的降临我丝毫不再埋怨。因为我正年少,我有足够的精力让自己做得更好。挫折这一绊脚石,我一定要让其屈服,成为我走向成功的垫脚石。

  花谢了,叶还绿着;泪水流过了,我们可以重新绽开微笑;失败了,我们可以再一次拼搏。我相信,最终我会在考场上坦然一笑。

  我的初中生活作文 篇19

  赶到中学早已三个月了,从刚赶到中学这一陌生的自然环境再到渐渐地的了解。

  刚入学考,我看到我考試的班级没有一个我了解的同学们,十分迷失,我以为下面的两年没有一个了解的同学们在我的班级,可是所幸入校考的班级并并不是宣布的班级,当我们赶到新的课室,见到一张张陌生的脸孔,里边也没有一个我了解的人,别人都好像了解一般。我找了一个最外边的部位坐下来,直至过去的小学同学们的来临,我好像他乡遇故知一样开心极了,赶忙拉着他坐着我身旁,一会儿教师见到人都到齐了,更逐渐详细介绍院校的历史时间,以后又逐渐详细介绍了每科教师,又使我们自身去探寻院校的每个角落里,我在一开始对院校的好奇心陌生越来越渐渐地了解,而如今我对班级里的同学们也从陌生变成了了解,历经无数次主题活动后,因为我交给了很多盆友。

  中学,不但是课业越来越繁杂,并且节奏感也快了,从原先的四门主科变成了五门。最大的不同便是提升了月考,从小学每学年2次考试变成了如今的4次,要我经常觉得厚重的学习压力。而如今教师授课的速率迅速,一天只教就教另一课,沒有不必要的時间使你再渐渐地去消化吸收。一个月就来一次月考,压力很大啊。第一次月考,考試后我发现了我的每个考试成绩也不理想化,乃至连平常比较擅长的英语丢分也很大,而最好是的社会发展也只考了八十一些,应对着考试成绩我愣住了,是他人太强,或是我较弱?我疑惑了!在小学里大家只高度重视主科,偏视副科,而现在在中学主科和副科一样的关键,下面的期终考对于我而言是一个极限挑战2,我想在下面的一个月中努力加油突破自我,争得考到优异成绩。

  在中学的三个月中,要我掌握到很多物品,也了解了下中学与小学的极大区别,初中生学习的难度系数远远地超出小学,而中学厚重的学习压力和不计其数的工作是小学从沒有过的。在中学大家每日做作业都需要提到10:00,每科各式各样的工作使你写的手都酸软。这三个月,让我明白了,在中学三年不但要有一个承受力极其强劲的心理状态,还需要有一副健硕的体能,去融入这重要的三年。

  我的初中生活作文 篇20

  日复一日的寒窗苦读,我终于上了初中。刚步入初中的我因为不太适应初中生活,感到十分疲乏。双休日,时间常常被作业占去了一大半,剩下的时间又被家务和休息占去了,根本没有玩的时间。苦啊!虽然我不应该只想着玩,但我总需要运动吧!

  日日月月的认真学习,我看到了果实,作业本上那一个大勾,和一个个红红的100分。让我得到了安慰—至少初中生活还是有一些令人高兴的事啊!甜啊!虽然这样说,但我不会骄傲的!

  因为天命,我遇上了一个相当负责的老师,她和我交谈后,居然和我爸爸合伙,不顾我的抗议,硬是扣去了我星期一至星期四的电脑时间。每当想起和电脑分别的那一幕,我心里就痒痒的,辣啊!虽然这样说,但对我的学习还是有些帮助呢!

  最后说什么呢?对了!就说说开学时那为期六天的军训吧!那时正值天晴,无情的太阳将我从黄种人过渡到了黑种人。看着镜中那黑黑的我,心里那个难过阿!酸啊!虽然我暂时当了几天黑美人,但我还是学到了许多动西,比如说:坚持就是胜利!

  就说到这吧,那成堆的作业还在等着我呢!拜拜!

  我的初中生活作文 篇21

  在初中,它意味着我已经长大了,我不再是那个被人疼爱保护的“小公主”或“小主人”了。这意味着我有自己的想法和自由,我不再是一个只听父母的,没有意见的人。虽然有自由,但生活是凌乱的;虽然长大了,但有些事情不是一个人不能独立完成的。

  在过去,老师帮助学生解决校园里的困难是很自然和简单的。学习不是很紧迫,即使你不能控制自己,至少还有严厉的爸爸妈妈。在家里,我被宠坏了,被保护着。我什么都不能注意。有父母在我身边。生活是有秩序的。

  但到了初中,一切都自然改变了。似乎进入了一个陌生的世界。自己解决校园里的小事情。校园也很紧张,有很多课。当我不能控制自己时,我的父亲和母亲也不能。因为他们觉得当他们上初中的时候应该学会自觉。在家里,这一刻不再是那个曾经被爱和保护的“小公主”。我们应该自己关注每一件事,因为他们说我们长大后应该有自己的想法。就这样,初中生活一片混乱。生活中没有每天的秩序。

  初中生活,遇到心疼的事,难过的事总是对自己流泪。在面前永远微笑,假装坚强。其实,微笑只是为了掩盖自己悲伤的一面。此时此刻,我明白了“笑中有泪”的含义。因为没有父母宽阔的肩膀。在痛苦中,那个肩膀就像一个温暖的火炉,就像一个流浪的孩子找到了一个家。但此时此刻,我没有家。当我难过的时候,我只能为自己哭泣,我没有肩膀可以依靠。因为肩膀上的人是我。

  每个人都说初中生活是自由和简单的。以前,我很自然地期待着快点长大,享受初中的生活。直到我拿到它我才明白。自由的代价是悲伤。太贵了,也太痛苦了。我一时想不起来。

  郁闷的时候,总是想着以前的一切。认为只要自己表现好,父母自然会更爱自己。但当他们告诉他们在学校的一切,他们只是说“努力工作”。然后让它重新工作。因为他们的冷漠,也因为我的自信而愤怒。我总是在心里想:也许我的父母只是想用那轻蔑的延伸让我更关注他们,用我的学习来吸引他们。所以我正在努力恢复我以前的成绩和我自己。

  初中生活留下了无数的痛苦和快乐。痛苦是短暂的,幸福是永恒的。这是我一直相信的。

  也许在你的初中生活中,有无数的苦与甜。

  对于从前的自己,初中生活是一团神秘的棉纱,总想扬起它真实的面孔,看看里面的惊喜;但现在它被打开了,带来了许多痛苦、困惑、快乐、悲伤等等。这个惊喜真是一时半会儿也理解不了。但它还是来得很急,如果你想的话,它是不会撤退的。也许这样,我将会更多的回忆和回忆我的初中生活。

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