精选寻找作文汇编7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的寻找作文7篇，欢迎阅读与收藏。

精选寻找作文汇编7篇

寻找作文篇1

　　间太窄，指缝太宽，转眼便在怀念，怀念过去时的自己，弱水三千，涟漪起伏，就如行走时的美梦，找寻这一刻的自己；上善若水，一袭温柔，追寻未来时的自己。

　　青春洋洋洒洒，我在寻找一个有梦、敢于追梦的自己。似乎在过去十几年的光阴里，我从稚嫩且快乐的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到现在的一个坚定追寻梦想的自己。在激烈竞争的世界里搭建了属于自己的平和世界，开始了追寻未来的路途，梦想虽然看似遥远，也终究抵挡不住坚定的毅力与朝着它进击的决心而慢慢放下它的傲娇，也许我能够拥抱到它。路途上的收获与快乐，让我坚信这是一个值得追逐的远方，也许下一步就是天堂。青春赐予了我追寻梦想的力量，年华似锦赋予我向往的远方。在我的世界里我看到了自己原本的模样，原来我有一颗勇敢的心和天赐的一双翅膀，让我可以追寻心中的梦，那个我迫不及待想要参与的有梦的未来，我看到了自己的执着模样。

　　年华纷纷扬扬，我在寻找一个真实、不虚假的自己。我能够敞开胸怀告诉别人我的梦想，我不懂强颜欢笑，只学会了每一个的真情流露。如果成功，我会快乐，如果失败，我也不会绝望。我只求一个真实的自己，一个有梦的自己，等待落叶变作春泥，等待破茧成蝶的一天，无论那天之前哭过多少次我都能破涕为笑，就为了表达一个真实的自己。一个敢失败，敢成功，敢开心也敢沮丧的自己。

　　蒲公英的生命轨迹决定了它将要去远方，它随风飞翔，却依旧实现着自己的使命，破茧成蝶的那一刻就能明白生命的成长必须经过一番痛苦的挣扎。

　　我找到了自己，一个敢回忆也敢走向未来的自己。

　　未来，我来了。

寻找作文篇2

　　妈妈给我布置了一项特殊的任务－在春天里寻找古诗。我很纳闷，这要怎么找啊？妈妈笑笑说：“等你见到春天就知道了。”

　　上学路上，妈妈指着路边的柳树问我：“有没有想到什么？”我看着已经冒出嫩芽的柳树想了又想，灵机一动，这不正是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤”吗？我终于明白了妈妈的意思。

　　接下来的几天，我又找到好多古诗。看到一丛金灿灿的油菜花，我想到“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”；那探出栅栏的一树桃花不正是“春色满园关不住，一树红杏出墙来”吗？在洛浦公园，看到天上的风筝，我想到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”；看到水中嬉戏的小鸭子，我想到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；看到那一片片灿烂的桃花、樱花、杏花，我想到“枫四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”；在绵绵春雨中，我想到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

　　原来古诗离我们并不遥远，就在我们的身边，我圆满地完成了妈妈交给我的任务。

寻找作文篇3

　　好老师?一个再简单、再熟悉不过的字眼?却包含着很多的内涵。我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心?做一名合格教师?其实并不难。，也是很简单的。在众目睽睽下，保持自己的形象，注意自己的言谈举止，做一个爱护学生的老师。老师是一份很神圣的工作，春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

　　老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功道路的铺路石……，我遇见的老师都很不错，但我觉得，在我身边最好的是王老师，她育人有方，是她用细心，关心，爱心照顾着我，使我感受到母亲般的温暖，她和蔼可亲，平易近人。

　　那次，我撑着头晕来到学校，在学校迷迷糊糊的过完了一节课，王老师来我班准备上课，见我趴在课桌上，好像无精打采的，像一颗小草失去了生气，失去了蓬勃向上的精神。王老师走过来，问我怎么了，“有些头晕”我迷糊的说道，“这样啊，我先送你去办公室歇一会，然后通知你爸妈来接你去医院看看，好不好？”老师温和的说道，我点了点头。

　　在走廊上，我歪歪扭扭地走着，老师扶了我一把。“哇”一声，我的胃里好像有万马在奔腾，胃里的东西好像要冲出来了，我吐完后，清醒了，发现自己刚刚才吐在了走廊，“老师，对不起。”我抱歉的说，“没关系，你没事吧”老师关心的问问，“嗯”我点点头，王老师扶我到办公室，我趴在桌子上，模模糊糊的看见王老师拿着扫把，一点一点的清除被我弄脏的走廊，我眼前突然一黑，晕过去了。

　　醒来后发现自己在家里，老妈埋怨说“你这孩子头晕怎么不说呢，幸亏王老师发现了，不然少不了要住院的。”我听着老妈的话，想着王老师的面孔，顿时泪湿眼底。

　　老师用这休息的时间改我们的作业，为我们的明天备课。我觉得我们智源的老师都在用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。

　　愿知识的白鸽永在天空飞翔，愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望，飞向知识的`殿堂！

寻找作文篇4

　　前几天，我和妈妈去植物园的“灵峰探梅”寻找梅花。

　　一来到“灵峰探梅”，我立即跑向草坪寻找梅花，一棵有着许多白色梅花的梅花树一下子跳入我的眼帘，树上的花儿含苞怒放，白色的花瓣儿上有一些小点点，花瓣儿重叠在一起，花蕊垂在花瓣儿上，美不胜收。接下来是许多棵红梅树，红梅有的还是花骨朵儿，像一个个深红的小球球；有的花瓣儿微微绽开，轻轻一吹，花瓣儿又绽开了一点儿；有的花瓣全部绽开，散发出阵阵清香，深红的花萼托着花瓣儿，让花儿更加婀娜多姿。欣赏完美丽的红梅，我们又发现了罕见的黄色梅花，它不像红梅那么娇嫩，它的花儿垂直头，仿佛一位少女羞羞答答，花儿的香味也十分浓郁，就像喷上了迷人的香水。微风一吹，花儿们随风舞动，像一位位美丽的舞者。

　　我已经完全陶醉在了这梅花的世界里了，它们的颜色、形状和香味都让我着迷。

　　下午，该回家了，我恋恋不舍地离开了植物园。

寻找作文篇5

寻找着，寻找着，寻找着意义，寻找着，寻找着，寻找着岁月。寻找着，寻找着，寻找着永恒。当生命之光绽放，降临在世界上，化作一个个婴孩。他们的命运是什么？他们生来就是为了寻找，为了留下，为了绽放。岁月的痕迹在广袤的土地上，留下了无法掩去的伤疤。先祖生活在这片土地，创造了一个个奇迹。开拓了一片片荒土，天上地下无不有他们的足迹。一块小小石头，上面都有他们留下的余温。他们在寻找着什么？他们在挑战着什么？他们在乞求着什么？寻找，寻找，一寸寸的寻找着，一遍遍地寻找着。我们究竟寻到了什么？我们终于明白了什么？春去夏来，夏去秋来，秋去冬来，冬去春来。一遍遍地循环着，一次次地的重复着给于我们无限机会，给予我们功成名就的日子，就算有了这么多，我们还在前进，还在寻觅，爱情，勇气，忠诚，善意，亲情，野心，自由……时间。还在寻找什么？

寻找年轻精神的品质。

真理的追求者，博爱的实践者，勇敢的战士。唯其如此，才需要我们夜以继日，终生地追求。

沐浴在神光下，倾听着大自然的祷告低语，张开双手，去触摸缥缈，去拥抱梦想，去迎接未来梦想之于人，犹如翅膀之于鸟，有了飞翔的翅膀，就会离梦想越来越近，就会发现无限精彩，才会明自人生的意义。

也许，在寻找的时候会迷茫，但要记住一点：要有勇气，要有信心。要有创造奇迹的毅力。只有这样。成功就会与你同在，辉煌离你只有一步之遥，人生巅峰不再是口头禅，你就会从人群中脱颖而出。

背起行装出发吧！去放肆地寻找！

寻找作文篇6

　　孔子说：“活到老，学到老。”在短短几十载的人生河流中，生活是春秋季的流水，既没有潮汛又不会结冰，水流永远是那么平淡。学习便是水面上那一点点的波光，在光的点缀下，平淡的流水才会有一番不一样的韵味。这点点星光将会伴流水到它的尽头，历经漫长岁月。

　　在平淡中寻找光亮，即在生活中学习，若要描述生活与学习的关系呢，我觉得是“生活学习”，学习是生活的子集，生活包含了学习。法布尔作为家喻户晓的生物学家，不仅仅因为他写了《昆虫记》，更因为他有一双发现生活之美的眼睛。设想一下，若法布尔足不出户，只研究前人留下的那些文献，那么他会成功吗？当然不会。法布尔正是因为在生活中注意到了这些小昆虫，才开启了对昆虫世界的探索。假若我们只在课上听老师讲，只读课文，而不将它们与生活结合起来，那么最后我们是不会获得什么的。就像一个画家只画书上的画儿，按原有的规矩，框住自己的画笔，那么它的线条会是不自然的，画出的事物也是没有灵魂的。在生活中学习，让光亮铺满平淡的河流。

　　只在乎光亮将会刺伤眼睛。要知道学习虽重要，但学习不等于生活。许多人忘记了童年时的欢乐和生活的美好，只一头扎在学习的海洋，总有一天他们会被淹死。龚自珍被称为怪人，是因为他不注重自己的生活，经常只顾学习而厌恶清洗自己。爱因斯坦这个响亮世界的人物，一年中的睡眠竟不超过几十个小时。人生才几十载，有许多埋藏在河流底部的美好等待我们去发掘。生活之河中并不是只有那光亮才是难能可贵的，其实溪水很甘甜，鱼儿很欢脱。平淡中的光亮里蕴藏着智慧。若要解释这句话的意思，我觉得应该是“”生活∩学习=智慧”。用数学的方法讲，是生活与学习的交集是智慧。

　　只有生活与学习结合起来，才能生成智慧，不然我们现在可能还处在原始社会。人类之所以能成功的活到现在，并成为最智慧的高等生物，是因为我们有一双能发现光亮的眼睛。我们的祖先正是在生活中发现钻木能取火，发现文字、语言可以沟通双方的思想。学习基于生活，只有将火与木结合，才能发现火是怎样形成的。其实那些所谓的高深的大道理，也都是在生活的基础上加以探索和思考，才能总结出来的。只有生活与学习间发生化学反应，才能生成智慧的结晶。

　　学习点缀在生活上，相当于光亮点缀在平淡的流水上，奶油点缀在蛋糕上，学习与生活密不可分。只有在平淡中寻找光亮，才能让平淡的春秋季流水，变得光辉且迷人。

寻找作文篇7

　　春天，我还可以去寻找，那夏天呢？我去问妈妈，妈妈说：“你去外面看看，就知道了。”我来到外面，天空中只有一个火辣辣的太阳，云儿都被太阳烤得无影无踪，空中连一丝风都没有；好不容易来了一阵风，啊，是一股热浪!人们在大树下乘凉，手中的扇子不停地摇着，说：“热啊，热啊，真热!”我来到马路边，几个小朋友手中拿着冰棒，说说笑笑，边走边吃。

　　可是，太阳太猛，冰棒的甜水一滴一滴往下掉，弄的几个小朋友手忙脚乱。一会儿擦手，一会儿又防止甜水掉下来。大人们穿着汗衫，有的戴着太阳镜，有的撑着太阳伞，还有的戴着太阳帽。我来到游泳馆，哇，人山人海，不管是小孩、老人、成年人，不会游泳的人和会游泳的人，都一起来下到了游泳池里，泡个凉快。

　　我找到了我喜爱的夏天。

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