【必备】关心的作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关心的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
关心的作文600字 篇1
在我的小学生活中有很多老师教过我，但让我印象最深的还是丁老师。
她，是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发，眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的孩子一样好，特别关心我们。
记得有一次，我和几个同学在操场上做游戏。这时，站在一旁的丁老师也加入了我们，和我们一起玩了起来。我心想：丁老师真好，还跟我们一起玩，一点都不严肃，像一个大姐姐一样。我边想边跑，“哎呦！”我大叫一声，一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时，丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来，还轻轻的拍着我身上的土问我：“怎么样，摔着哪里了没有？疼不疼？”我看着丁老师焦急的面孔，心想：丁老师对我真好，还帮我拍身上的土。我想着，便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了，也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说：“你个小机灵鬼。刚才还哭，现在怎么就多云转晴了！你呀！”
当然，丁老师不光对我这么关心，对其他同学也是如此。
记得那是一个下雨天，我们班上的同学都有家长来接，只有一个人不是，他每天都要自己走回家，自己来上学。这一天，他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事，他说：“丁老师，没人来接我，我又没有伞。该怎么回家啊？”这时的我就在想：既然没人来接陈屹（那个男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的时候，丁老师笑着说：“没事陈屹，一会儿老师送你回家！”当听到这里时，我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀！
这就是我那爱关心同学的丁老师，她将永远记在我的心里！
关心的作文600字 篇2
关心犹如夏日里的甘泉；关心犹如寒冬里的阳光；关心犹如沙漠里的绿洲；关心犹如阴森森山洞里的火。生活到处需要关心，让关心“升华”飘到生活的每一个角落。
镜头一
在寂静的深夜里，一个房间的孤灯还亮着，一个大约十三、四岁的男孩仍在伏案作业。寒风通过虚掩着的门吹进小屋。男孩不禁打了个寒颤，停下手中的笔伏在书桌上，不一会儿他就进入了梦香。突然，另一个房间的灯也亮了，是孩子的父亲，父亲推开孩子房间的门看到爬在桌上的儿子，不禁感到一阵揪心。父亲轻轻地孩子抱到床上，把被子盖得严严实实怕儿子着凉，而此时那个男孩却不知道发生了什么事，只感到身体一阵温暖。
镜头二
这是在一所学校，此时正是放学的时候。别的孩子都走了，而一个扎着关羊角辫的女孩却仍坐在教室里，呆呆地望着黑板。这时另一个男孩子急勿勿地跑进了教室，看到了这个女孩十分惊奇地说，“小A你怎么还不回家呢？”小女孩吞吞吐吐地从嘴里挤出了几个字，“我……我没听懂老师讲的那道题。”男孩笑了一下走过来说，“好吧，我虽然成绩不是很好，但这道题对我来说并不是很难，那么，就让我来讲给你听吧！要不是我忘了带书，我也不会回到教室。”于是男孩一直把这道题讲解清楚后，才和女孩一起回家。学习中也有关心。
镜头三
这是在一家私营企业公司里，一个工作职员的关上笼罩着一团乌云，看来是被总经理炒了，他正在收拾东西准备回家。这时副经理的秘书走来让他去副经理办公室一趟。这个职员像游魂似的进入了办公室。谁知副经理让他坐好，说了一句让职工始料未及的话，“我很欣赏你的设计，尽管总经理没有认同你，我相信以后你会成功的。”副经理拍了拍职员的肩表示对他的祝福。这句话使这个职员又重新找回了自信，他离开了这家公司，去寻找另一片属于自己的蓝天。工作中同样有关心。
关心是心灵的乐园，是无价的珍宝，关心在每一个角落，关心无处不在。
关心的.作文600字 篇3
我妈妈的眼睛是善良的，我老师的眼睛是严厉的。我同学的眼睛怎么样？经过一件事，我有我自己的看法。
“哎哟！我的脚好痛！”正准备去上体育课的猴子在楼梯上绊了一下，说:“杨，你怎么了？”走在一边的猴子并没有连忙关切地问道，“没什么，是扭到脚了。哦，好痛。这是我今天第三次来到这个地方。”“啊？”胡一点也不惊讶，焦急地问:“你去过医务室喷过红药水吗？”“这个......我，我没有去。”杨洋看上去很困惑。“你怎么能不去呢？这将会越来越痛……”猴子毫无责备地说，“如果我忘记喷它也没关系……”。猴子杨洋有点不服气。看到这一点，我冲上前去“调解”:“不要说猴子杨洋，直到猴子活着。她现在是病人了！”看到有人为她“欢呼”，杨洋插嘴道:“就这样。”我看到猴子杨洋如此“肆无忌惮”，以至于一名绝地反击，对猴子杨洋说，“猴子杨洋，你怎么能说猴子还活着？她是为了你好。”听了我的话后，他们俩都意识到了自己的错误。“对不起”不断从他们嘴里冒出来，就像清澈的山泉，不断地冒出来。因此，猴子没有带猴子杨洋去医务室喷洒红药水。我抱着杨洋，跟着猴子去了医务室。医务室里没有人，猴子也没有回到运动办公室去给猴子杨洋拿红药水。喷完药后，猴子杨洋的脚好多了。她友好地对她说了声谢谢。行者看着行者杨洋，心不在焉，道:“不客气。作为你的好朋友，这是我应该做的。猴子毫无顾虑地问道:“还疼吗？你想多喷点吗？”杨洋摇摇头，于是他们俩手拉手去上体育课。
看着他们的背影，我模模糊糊地感觉到一股暖流流过我的心。虽然我不是猴子杨洋，但我也能感受到这种被关心和照顾的感觉。那两只眼睛深深印在我的脑海里。它能让我永远记住，我们都应该向像胡伟和杨洋这样的好同学学习，向他们乐于助人的精神学习！
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