比赛的小学作文

时间:2022-08-11 20:35:52 关于什么的作文 我要投稿

关于比赛的小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于比赛的小学作文,希望能够帮助到大家。

关于比赛的小学作文

关于比赛的小学作文1

  一年一度的运动会到了。早上,我们六年级的同学精神抖擞,在操场排队等待激动人心时刻。

  到我们班显示身手的时候到了--拔河。

  我们占好位置,抓好绳子,脚跟顶住前面同学的脚跟,身子尽量向后倾,大人们说这样能让力量充分使用。我暗想:这一招,肯定能把对方拉过来。

  只听见裁判一声“一二三,开始”,我们个个使劲地拉,很快,绳子被一点一点拉过来。我担心力量没完全发挥出来,就把身子越往后仰,几乎要贴到地面了。可是我们高兴得太早了,绳子被一班拉过去了一点。怎么会这样?同学们想扭转局势,个个都憋红了脸,用尽了吃奶的力气,嘴里一吼一拉,手都拉疼了,汗水争先恐后地流出来,流到脸上,滴到地上。

  遗憾的是,虽然我们拼尽了力,却由于力量的悬殊输掉了第一场。看看啊,对方站在前面的`那几个,个个全身肌肉,而镇后的都肥肥壮壮。

  第二场,我们班同学情绪很高,都想扳回来。抓起绳子,都恨不得直接把绳子给拉过来,秒杀对方。

  只听见一声令响,双方开始了又一轮激战。我们还是和第一场那样,脚顶住前面同学的脚跟,双手紧抓绳子向后拉,头向后仰,一边喊一边使劲拉。脚向后退了几步,感觉我们离终点线差不多了,就放松了一点。虽然裁判老师没吹哨,但觉得胜利非我们莫属了。突然间,对方合力反击,只觉得一股巨大的力量把我们拉得喘不过气,硬生生地把我们拉了过去。

  呜呜,我们的脚像沾满油似的,滑溜溜一片,被人家像拖癞皮狗一样拽着走。哎,已无还手之力,都是粗心惹的祸。

  就这样,我们又输了。笑到最后才是真的胜利,我想我们一定吸取了教训。

关于比赛的小学作文2

  今天下午,我们学校举行了一场精彩的跳绳比赛。我们都很开心!

  跳绳比赛开始了。首先来的是高一一班的弟弟妹妹们。他们迫不及待地跑上了球场。他们开始跳,六年级的兄弟姐妹认真的数着他们跳绳,而一年级一班其他没有参加比赛的孩子兴奋的大声喊:加油,加油!不一会儿,高一30秒跳绳比赛结束了,到了高二的时候了。高二的孩子似乎对听力漠不关心,好像拿不拿冠军都无所谓。只要你感觉良好。不一会儿,二年级的跳绳比赛结束了。初三的时候,初三的学生自信满满的走在球场上,好像要拿冠军一样。不一会儿,初三的跳绳比赛结束了,江的脸上充满了骄傲和自豪。好像我们学校的学生都很棒,我真的为我们学校感到骄傲。在我们班,我们都很紧张。我们开始跳。另一边的哥哥姐姐仔细数着我们。我们的班主任一直为我们加油。虽然他没说,但从他的表情我看得出来。比赛结束后,我听到的时候只跳了77下。我很失望,也很难过。看了一段时间其他年级的比赛,很无聊,就想去。但就在我要离开的'时候,刘宇萌说有几个老师在跳绳,于是我去看了一年级的班主任,他跳得像兔子一样,我看了一会儿就回去工作了。

  虽然这次没跳太多,但我会再接再厉。反正比赛还是很多的。相信我下次跳的会比这次多。这真是一场精彩的跳绳比赛!

关于比赛的小学作文3

  今天是一个不一样的日子,学校的操场上举行了一场三年级女子单打比赛选手有三年(2)班的张红心,还有三年(1)班的陆煊。比赛是由三局两胜制。

  比赛还没开始前,只见张红心自信地做着热身运动,比如:拉拉筋、压腿而陆煊在深呼吸,让自己平静下来不那么紧张。

  第一场比赛开始了。只见她们左脚在前,右脚在后,弯腰收腹、膝盖弯曲、收小臂。陆煊全神贯注地盯着对方手里的球,红心左手拿球,右手拿拍,左手微微张开,球从手中落了下来,红心把球拍一拍,球就跑到了陆煊这边,开始连打了很多球,可红心趁陆煊放松下来,一下子来了一个扣球。

  还没等陆煊反应过来,就已经输了一分,陆煊决定要认真起来。穿蓝色校服的同学已经站满了,不停地叫着:加油!同学们有的把手举的高高的为运动员加油助威。

  第二场开始了,红心先下手为强,发了个回旋球,陆煊又把球给打了回去,没想到红心也打回去了,打的比之前重又高,陆煊跳了起来,打了个扣球,啊!红心叫起来,裁判吹起了口哨,红心输了,小东叫着:陆煊厉害呀!小红也叫着:加油,再胜一场!

  经过裁判的`哨声,比赛以二比一结束了,陆煊胜利了!她长长地松了口气,脸上露出了胜利的笑脸,又蹦又跳地叫着:我们班胜利了!班上的同学纷纷上前拥抱着她,边上的同学也叫着:哦!陆煊胜利了!这场比赛让陆煊知道坚持就是胜利!

关于比赛的小学作文4

  运动会又来到了,我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的,可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。

  我们班这几年拔河比赛总是落后,可能是因为技巧的问题吧。

  这天下午,我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天,没有太阳,这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了,大家摩拳擦掌,都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着,怕我们班又会输。

  随着裁判的一声哨响,我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子,脚后跟也使劲往前蹬,恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱,他们齐心协力,仿佛有使不完的劲。

  这时我只能在一旁为他们加油,我用强有力的声音有节奏地喊着:“五二班,加油;五二班,必胜!”我的嗓子感觉都快喊不出声了,眼眶里闪着泪花,但一直盯着绳子的'中线。

  绳子在一点点地挪向另一方,我们班的女生毫不气馁,奋力拉着绳子,脸憋得通红,但手上一点也不放松,我也更用力地为他们呐喊助威,看着绳子继续向另一方移去,我愈发地忐忑不安,感觉不幸的事情就要发生了。

  一切果然在我的意料之中,裁判的又一声哨响,宣布了我们班的失败,此时此刻我们都失望地叹气、跺脚,我的心里感到一阵阵的难过,这次失败对我们来说就是一次教训,在哪里跌倒就在哪里爬起来,下一届运动会的时候,我们还会全力以赴,争取拿到拔河比赛的冠军。对手们,后会有期!

关于比赛的小学作文5

  我还未踏进教室,就听见宛若银铃的笑声从教室里传出来。哦,原来今天我们要开展水果拼盘比赛。

  我们有一节课的时间做,要把水果做成一个有意思的图案。老师一声令下,我们就开始动工了。

  我想:做水果拼盘,简直是张飞吃豆芽小菜一碟。我要把水果做成一群戏水的鸭子。我先把芒果、蓝莓、胡萝卜、黄瓜、刀准备好,再把芒果劈成两半,把核取出,当作鸭子的身体,那身体呈椭圆形。

  然后我准备做鸭子的头,我用刀子切,可是怎么也切不成圆形。不是扁扁的',就是方方的,真气人!我怒气冲冲地嘀咕:这太难了,我才懒得做,不做算了。要是老师问我,我就说做不来嘛,有什么大不了的。我就像泄了气的皮球似的,坐以待毙。坐了几秒,突然,我的脑子灵光一现,用剪刀不是比用刀子简单的多吗?我连忙找剪刀。这时,老师说:只有八分钟了,还没做好的同学抓紧了。我拿起剪刀连忙把鸭子的头剪成圆形。接着我把芒果剪成三角形,用小刀削薄,当作翅膀。再把胡萝卜剪成嘴巴,在头上放了个蓝莓当眼睛。哈哈,小鸭子初具雏形!最后小心地把黄瓜皮切成波浪的形状,一条绿绿的小河出现了。终于,鸭子戏水图完成了。

  此时,其他同学也都完工了。有的做了美丽的天鹅,有的做了高大的椰子树,有的做了憨憨的大熊猫都可爱极了。

  这次活动真有意义,我们一个个都成创意大师了。

关于比赛的小学作文6

  7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。

  李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”

  “请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的'李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得似个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

  该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但非常有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

  “真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来……

  这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛非常精彩!在欢笑中结束……

关于比赛的小学作文7

  这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。

  比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富经验的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!

  接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。

  该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的`小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。

  在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。

关于比赛的小学作文8

  最近,我们又迎来了一年一度的长跑比赛,学校让每个班选出6名队员参赛。由于我跑得快、耐力好,所以班主任第一个就选定了我参加。

  终于到了比赛的那一天了。裁判首先公布了比赛规则:每名队员要围绕操场跑五圈,每两个班进行PK,对每名队员的长跑时间计时,用时最短的班级取胜。

  “三、二、一,跑!”随着裁判的一声令下,所有参赛队员立即像离弦的箭一样冲出起跑线,我们班观战的同学们一起喊:“侯皓博,加油!侯皓博,加油!”

  在刚开始跑的时候,我不慌不忙,只是保持在队伍第六名的位置进行匀速跑,跑了半圈后,有同学开始掉队了,我便慢慢跑到了第二名,随后就亮出了我的“王牌”本领——耗力法,始终不紧不慢地跟在第一名的身后。等到跑到第三圈的时候,第一名也逐渐体力不支慢了下来,于是我看准时机,一鼓作气超过了他。跑完四圈,我感觉体力还比较充沛,便如同身后有一头狮子追赶我一样进行全力冲刺,将所有的'队员远远的甩在了后面……同学们更加卖力地给我加油:“侯皓博,你真厉害!”最终,我以优异的成绩取得了第一名,参赛队员纷纷来向我祝贺,校长也亲自给我颁发了奖状,我的心里美滋滋的。

  通过这次比赛我明白了一个道理:只要平时刻苦训练,比赛中保持一个良好的心态,运用合理的战术,一定能够取得胜利!

关于比赛的小学作文9

  当老师公布要跳绳比赛的那一刻,全班都沸腾了!于是,跳绳,便成了我们可见的娱乐项目。

  走廊上,操场上,都可以见到身轻如燕的同学们愉快地跳着绳,甚至教室里也有一两个女生在跳“双飞”呢!我也不例外,教室门口就成了我练习跳绳的“专用场地”。

  老师也下达了“最高指令”:每天跳绳两到三次!而对我们这群激情澎拜的孩子来说,一天跳六七次也无妨。我们一下课,就跳起绳来。在楼道上,一边轻松地跳着绳,一边和旁边的同学叽叽喳喳,真是快活。

  慢慢的,我一分钟能跳一百四十多下了,真是奇迹呀!我信心大振,劲儿十足,越发努力练习,向一百五十下进攻!

  比赛那一天终于来临了。大家磨掌擦拳,跃跃欲试,似乎有万夫不挡之勇我和同桌故显镇定,依旧自在的玩着猜拳,嘻嘻哈哈的玩闹。

  近了,近了,就要轮到我们了!黄老师让我们排好队,有次序的入场。我们齐步走着,把头昂得高高的,心想:我们一定会胜利的'!

  计时开始了。我把嘴抿得紧紧地,两腿绷得直直的,生怕一点力气漏出去。就这样,我跳到了五十下,还蛮轻松的。

  不料,快要六十下时,我的肚子剧痛起来,脑海中闪出一个阴影:糟糕!因为我最近有些便秘,这一跳,就像拉便便了。

  我只好咬紧牙关,屏住呼吸,想:加油,坚持一会儿,等比赛结束就可以上厕所了!可肚子不断地给我“施加压力”,我不得不放慢速度。

  十秒,九秒,八秒……我使出吃奶的劲儿,闭上眼睛,横下心来猛跳,终于结束了!不过,前功尽弃,只跳了128下。

  末了,大家一起祝福这场比赛能画上一个圆满的句号,有个胜利的结局吧!

关于比赛的小学作文10

  “加油!加油!”是哪里传来叫喊声?哦!原来是X(X)班同学在进行吹泡泡比赛呢!

  上课了,老师不紧不慢地下上讲台,手里提着什么东西。同学们都目不转睛地盯着:“会是什么呢?”“同学们,告诉大家一个好消息,今天我们来玩个吹泡泡的游戏。”

  “好啊!好啊!”同学们欢叫起来。

  于是,同学们纷纷举手,一个个都想上讲台。老师首先请刘嫣婷上台吹泡泡。只见她慢慢地走上讲台,脸上带着微笑,右手拿着吸管,左手拿着泡泡水,用吸管沾点泡泡水,用力一吹,“哇!”一个像气球一般大的泡泡“出生”了,真可惜,被调皮的彭驿翔打破了。刘嫣婷只好接二连三地吹起了大泡泡,一眨眼的工夫,教室里就像一个泡泡王宫,刘嫣婷正挥舞着魔法棒呢!

  别着急,更精彩的'还在后头呢!老师在每个组选一名代表上台进行吹泡泡比赛。被选上的同学个个眉飞色舞,没被选上的同学只好乖乖地坐在座位上,羡慕地看着代表们。

  他们在台子上一字排开,做好了吹泡泡的准备。“预备,开始!”老师一声令下,代表们有的鼓起腮帮,使劲地吹,有的轻轻地吹,看起来一点儿也不紧张。顿时,教室里飞满了五彩缤纷的泡泡,这泡泡有大有小,大的像灯笼、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“独生女”,她在天上慢悠悠地飞着飞着,越来越小,不一会儿就消失得无影无踪;有的三个连在一起,像小仙女在天上翻腾;有的几个连在一起,像一串串紫葡萄……台下的同学更是兴奋不已,有的拿出笔当棍子,在追赶着泡泡;有的端端正正地坐在自己的座位上,一动不动地盯着泡泡,好像呆住了;还有的手舞足蹈,竟然跳起舞来!这真比过年还热闹呢!

  吹泡泡游戏真有趣,我也想成为一个小泡泡,去漫游世界!

关于比赛的小学作文11

  彻底的失望,就在这最关键的时刻,大家强忍着泪水,为了要在大众面前表现坚强的那一面,我……真的放弃了。

  汗流浃背的我们,在艳阳高照的操场上,与毅力奋斗着,正准备参加校内的“班际杯篮球赛”。我与班上几位参赛的队友,抱着雄心壮志,为了能够在比赛中显得出色,所以比一般人更加的抓紧时间苦练,尽管下课只短短的十分钟,也不愿放过练习的机会。对于悄悄接近的紧张时刻,我们已“信心”来面对;对于那更精采的结局,我们更以乐观的角度去看待。

  时间的脚步正慢慢的加速着,在这最紧要的关头,我们遇到了一个非常大的挑战——这个小玩笑,却是让我们的信心瞬间掉落谷底的那股压力。原本以为,我们可以顺利的晋级每一场比赛,但是我们抽到的初赛对手,却是在八年级中称为“地下 体育班”的强敌,可是我们仍不放弃,把这庞大的压力化为激励我们的苦药。

  比赛当天,一开始的成绩,两队的'实力平分秋色,但到了下半场只能眼睁睁看到分数渐渐疏远,加油团不顾一切的嘶吼,而我却想放弃了。结束比赛的成绩,没有想像中的理想,一切的绝望,只能用那泪水与汗水,来发泄那不想输的情绪!

  人生中总是存在着那一些些的遗憾,比赛后我反覆的想:如果最后一刻我在努力些,是否这场的赢家,会落在我们的手中?是否那艰辛的过程,能够换来喜悦与荣耀?这一些的疑惑,我只能用“遗憾”去应付。也许没有什么是会十全十美,但有些事的重点却是在于过程,过程中,你是否领悟到了什么?虽然遗憾,但我们应该要让心情有个休息的余地,让我们更加的去珍惜每一次的机会,这才是我们最想要的结果。

关于比赛的小学作文12

  今天,我们举行了一场讲故事比赛,这一场比赛可精彩了,让我的知识增加不少,现在让我来介绍一下吧!

  赛前,同学有的抢人家的故事书,有的正在做心里准备,还有的急得象热锅上的蚂蚁。场下一片混乱,直到老师大步流星地迈到讲台桌前,一群活泼的蚂蚁变成安静的大树。当老师说规则的时候,只有老师的讲评声,连苍蝇飞过去的声音都听得到。呀!同学们可真认真啊!

  比赛开始了,1号同学李志群信心饱满,一点也不紧张,好像冠军已经是他了,2号同学张鑫是我的同桌,我真希望他能做位好选手,好评委。比赛中,有的故事让人愁眉苦脸,有的让人感动十分,有的让人哈哈大笑。

  那一些讲不太好的同学,就让人感到无聊。6号同学蔡境源就不怎么样。一上台,脚一直颤,连书都拿不好,让人有一种不舒服的感觉。在说话时,结结巴巴的,没准备好,不过他下台时他露出了微笑,表示他已经很满足了!

  而最有趣的人就是我们班的冠军—付思衡。他的.动作十分好笑,一会儿敲一下桌子,一会儿从口袋里摸摸东西,一会儿指着台下被逗乐的同学们,一会儿装摔倒,许多同学都笑得前仰后合。

  而我们的亚军—吴佳莹;也很不错!她嗓子这么一亮,眼睛这么一眨,口若悬河,滔滔不绝,巾帼不让须眉啊!

  我们的季军—胡自强,他的笑话可是让人笑破肚皮:“001号,你叫什么名字?”台下的听众都离开了椅子,有的跑到讲台前看他的材料,有的笑得倒在地上起不来,有的在扮鬼脸,想把他逗笑。可胡自强泰然自若,一句接一句,妙语连珠,连老师都被逗乐了。

  啊!这次的比赛真精彩,希望一月一度的比赛都那么精彩!

关于比赛的小学作文13

  今天,我们举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。

  首先,是葛天澜与王陈晨的比赛,只听张老师说:“预备,开始!”葛天澜先把吸管往泡泡水里蘸了蘸,便一口气,“呼”,泡泡们全部都飞了出去,五颜六 色,千姿百态。王陈晨也不甘示弱,也蘸了蘸泡泡水,吹出了又大又迷人的大泡泡,有的还是三连体的大葡萄,五光十色。第一场比赛结束了,张老师评了评,说: “葛天澜吹的泡泡虽然小,但很漂亮,王陈晨也不错,吹得大,还有连体的,大家说谁赢了啊?”“平手!”我急忙说到。

  接着,轮到我和张鲁沨比赛了,我心里很放松。“预备,开始!”老师又说。我马上蘸了一些泡泡水,一口气“呼——”,泡泡们争先恐后地往“飞机”外面 跳出去,他们像降落伞一样慢悠悠地飘下去,我又吹,吹了好多泡泡,有像灯笼似的,有的像小黄豆,有的还是“双胞胎”密密麻麻的。我再吹,吹了一个大大的泡 泡,像一个大气球。我又慢慢地轻轻地吹了一个更大的泡泡,这个泡泡像一个大大的香香的“汤圆”。而张鲁沨呢,吹的.都是一群小小的“汤圆”。第二场比赛我 胜。

  第三场比赛是张老师PK段轮,“预备,开始!”张老师说完,吸了一大口气,鼓起腮帮子,“轰”,好像伊拉克的炸弹飞到了中国一样,可是只吹出了三个小泡泡,最后,张老师输了,输的很惨很惨……

  这次吹泡泡比赛真有趣。

关于比赛的小学作文14

  今天是星期天,吃完午饭我看了看表,还差二十五分两点,快到上快乐作文课的时间了。我赶紧把吹泡泡工具放到书包里准备上课去。

  我兴高采烈的赶到煤机路小学教学区的二年级快乐作文学习班。刚一上课,老师就宣布:同学们,今天这堂课,我们举行吹泡泡比赛!我兴奋的差点跳了起来。

  我吹泡泡的方法和别人不同,因为我是用鱼形泡泡枪,我用鱼的嘴巴沾了点泡泡水,举起枪按一下按钮,我的“小神仙鱼”就吐出泡泡来了。

  比赛开始了,老师把同学们分成两个小组,站在讲台上吹。许多五颜六色的泡泡飘出来了:有圆的、有扁的、有大个的、有小个的、有单个的、有成对的,还有一串串的`。小个的像玻璃球、成对的像宝葫芦、圆的像皮球、扁的像鸡蛋。一串串的泡泡最漂亮了,它们好像美丽天使的项链。真好看呀!

  可不一会,有的泡泡落在地上不见了,有的泡泡在空中转了几圈就破灭了,还有的打着旋儿向上飞升越飞越高,一会却又神秘的消失了。泡泡们越飘越远,一定是飘到了遥远的大海,去梦想的海底世界旅行去了,它们和神奇的海洋生物一同投入激动人心的海底冒险……

  比赛结束了,老师选出两个吹泡泡最棒的同学,一个是宋淑颖,她吹的泡泡最多。另一个就是我,我吹的泡泡最大。我真开心,这场比赛真是太有意思了!

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