【精品】难忘友情的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的难忘友情的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘友情的作文 篇1
我从书柜里搬出了一本旧相簿，封面早已焦黄，上面布满灰尘，看得出它经历了岁月的摧残，自从我那位贴心的朋友离开后，我已久久不曾碰它了。
我轻轻抬起手，拍掉相簿上的灰尘，并缓缓的打开了那本相簿。我的心里有点犹豫，不知是否该睁开眼睛去看相片里那弯微笑，虽然很期待，但我深怕一看见她的温柔，便会难过得流下泪来。
我鼓起勇气，睁开眼，当我看见那双小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色长发和那永远不会消失的微笑时，我的心里酸酸的，因为她是我最想要见到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，这是一幅多么温馨的画面啊！但是，现在的我已让眼泪弄湿了衣角，我不该流泪啊！这不正是我想看到的吗？只是，这画面的甜蜜只能永远留在我心里了。
我擦掉眼泪也擦亮了相簿，我不会再哭，这是最后一次了。因为，当我打开相簿的瞬间，我的心也敞开了，我要带着笑容迎向未来，因为这也是她所想要看到的，而温柔的她，会永远留在我心里鼓励我、陪伴我。
老师评语：
文句通顺，情感动人，足见友情之深刻！
难忘友情的作文 篇2
星期一早晨，一群特殊的新同学来到了我们班。他们就是来自广东xx英语实验小学的客人们。他们虽然只来了短短的五天，但和我们结下了深厚的友情。
一到下课，我们总是围在他们身边，跟他们融洽地交谈。快乐的时光总是短暂的，很快就到了举行欢送会的日子了。首先是主持人郑重地宣布欢送会开始，随后深情地朗诵着主持词。紧接着，进入了第一个互动环节——让广东同学谈谈自己的感受。第一个发言的是李晓婷同学。她落落大方地走上讲台，声情并茂地讲了起来：“时间过得真快，一眨眼，就到了我们分别的时候了……我体会到了你们的热情，我也十分依依不舍……”说到这里，她突然哽咽了，再也说不下去了。顿时，班级陷入了一种悲伤的气氛，我突然感到我的鼻子似乎也有点酸酸的。接下来几个同学的发言也是带着真情实感的，我们都用尽自己最大的力气鼓掌，希望能够通过这样的方式来表达我们对他们的留恋之情。
随后，到了送礼环节。我从书包里翻出一盒我珍藏已久的美化带送给了李晓婷，我也收获到了一个小小的惊喜，一个会变色的兔子灯。最后我们全部同学深情地大声演唱了一首送别歌作为本次欢送会的结尾。
正如古人所说的`：海内存知己，天涯若比邻。我和远道而来的同学虽然家乡远隔千山万水，但心却已经连在了一起。这场充满情谊的离别将永远留存在我的记忆中。
难忘友情的作文 篇3
读幼儿园的时候，我是个不太懂事的人，只知道“享受”，却不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍贵，友情难忘……
我已不记得她的名字，只记得我童年时一直叫她“燕燕”。她那长长的刘海，乌黑的双眼，一眨，一眨。与她认识的那时侯，我只有五岁。每当放学，我都会甩下爸爸的手，与燕燕一同玩耍，一同嬉戏。
那是个阳光明媚的周末，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们自己的歌，微笑，纯得没有一点杂质。当我问到她的家乡时，她说;“我的家乡很美，茂密的草地，拔地而起的参天大树——她的名字就是广东。”“广东?”我感叹道。许久，又害羞着问：“广东在哪儿呢?”“离这儿很远。”她笑着说。
下午，我把我最心爱的玩具拿出来，准备送给燕燕。“不用了，我……”因为那时我是个急脾气，就以为她不想跟我做朋友了，便生气地说：“不收就不收，我又不是只有你一个朋友!”说完，急忙转身跑回家。原来，燕燕的意思是说：“不用了，我不会收的。因为我相信，即使我不收礼物，你也会想念我的，对不对?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄给我的信：我明天就要回家了，再见!我永远想念你!我急忙看日期，是昨天写的!那么今天就已经……我顾不得再想了，冲出家门，跑到燕燕家门口。门已锁，燕燕一定已经在路上了。我紧紧攥着燕燕用她稚嫩的手一笔一划写下来的信，泪如雨下……
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