我发现了什么作文(15篇)

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我发现了什么作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我发现了什么作文(15篇)

我发现了什么作文1

　　暑假里的一天，烈日当头，我热得大汗淋漓，想到屋外透透气，突然发现月季花耷拉着脑袋，没精打采的。我想应该给花浇浇水，我赶紧把满满一大罐的水倒进了花盆，水“嗖”地一下就“钻”进泥土里去了，我满意地点点头，蹦蹦跳跳地回屋里看电视了。

　　我在屋里悠然自得地看着电视，过了大约关个小时，听见爷爷咳嗽的声音，爷爷回来了！没想到他一回来就往我屋里跑：“良玉，花儿怎么枯萎了？”我百思不得其解：“怎么会呢？我明明刚才还给花浇了水呢，不可能枯萎的！”我边说边向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛，花儿的叶子虽然还是绿的，可枝条就像病了似的摊下去了，开的花都萎了。我看着月季花真的好害怕，因为这可是我爷爷最心爱的花，如果花死了，爷爷非骂我不可。我正担心着，爷爷突然摸了摸我的头，笑眯眯地说：“你知道花儿为什么会这样呢？”我摇摇头，爷爷继续说道：“花儿不能在烈日下浇水，那是因为中午太阳火辣辣的，土地因而也很热，水对于土地而言比较冷，水浇上去之后，花儿的根部会受到刺激，所以花儿才会枯萎。现在你懂了吧，以后一定要记住不能在中午浇花。”我听了之后恍然大悟，噢！原来如此。

　　以后我再也不会犯类似的错误了，并且我在爷爷的帮助下，了解了许多自然科学知识。在以后的学习中，这些知识帮了我不少忙，你们说，这是不是一个大发现？

我发现了什么作文2

　　大家都知道，猫向来都是吃鱼或吃老鼠的，可我今天却看见了一件奇怪的事情猫竟然吃草了。

　　上午，我和妈妈正在公园里散步。突然，我发现草丛中正蹲着一只小花猫，还发出了一些细小的声音，好像是在吃些什么。出于好奇，我就悄悄地走到距它不远处偷偷地观察，我发现了一个秘密小花猫在吃青草。

　　我非常吃惊，心想：猫总是吃荤，今天怎么吃起草了呢？我以为看错了，不敢相信自己的眼睛，揉揉双眼，再定眼一看，没错，猫的确在吃草。我心里的疑惑没有解开，想探个究竟，上前走了一步，小猫发现了我，跑到了一边。我悄悄紧跟其后，发现它来到了一个非常隐蔽的地方，只见它向四周望了望，看看四周有什么动静，我躲在一颗大树背后，还好没有发现我。猫似乎放松了警惕，就在地上呕吐起来。我发现它吐了一堆被嚼碎的青草，还有些食物残渣，风儿飘过，一阵刺鼻的气味飘来。然后它用一双前爪刨起土来，不一会儿，小草堆被它掩埋了起来。

　　可是，小猫为什么要吃草了？我还是不明白，回到家，我马上向不会说话的老师书请教。后来，我终于知道了答案。原来，小猫胃肠不舒服的时候，就吃些草来刺激肠胃，引起呕吐，然后将草连同食物一同吐出，来达到治肠胃不适的目的。

　　大自然真是太奇妙了！

我发现了什么作文3

　　我们的很精彩，就在今天，也许校园里有一朵美丽的花儿开了；也许你家的小狗、小猫做了一个的动作；也许你有了新的想法；也许……

　　我有一个女同桌，因为她平时总爱做一些男孩子的举动——和男踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。

　　一天，我们班有位因为中暑而晕倒了，大家都围着这个同学眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来，帮这个晕倒的同学做了出来工作。我简直不敢相信的，被同学们称为“假小子”的同桌也有这样的一面——温和地照顾同学。她边轻轻、静静地做着处理工作，边叫我去办公室找。但我正在走神——为她的行为感到惊讶。她放大又叫了几次，越来越焦急、紧张。我被惊醒了。连忙跑到办公室找值日。

　　晕倒的同学被送往，经检查没有什么大碍，同桌才松了口气。最后，同桌的行为也受到了老师的表扬。

　　就在今天，我发现了同桌的；就在今天，我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见；就在今天，我发现了一个——为人要，善良会给人带来。

我发现了什么作文4

　　下雨啦！下雨啦！我和爸爸在路上跑着。忽然，我发现地上有一条短短的、小小的蚯蚓。

　　我蹲了下去，发现蚯蚓的头有一点圆，它的尾巴有点尖。发现蚯蚓的头部下方有一个厚厚的东西，它的颜色是灰色的，像一条围巾。它爬行的时候歪歪扭扭，东曲一下，西扭一下，像喝醉了一样。还发现蚯蚓的身体围这许许多多的横线，像穿了一件件厚厚的衣裳。

　　我好奇地问爸爸：“蚯蚓的头部下方是什么呢？”“是环带。”爸爸说。说完，我就捡起蚯蚓，正想把蚯蚓的环带捏一下时，爸爸就急忙阻止我，说：“不要！”我就赶紧把蚯蚓放了下去，问爸爸：“为什么不能呢？”爸爸说：“因为蚯蚓的环带是它的呼吸器官，所以捏住它就呼吸困难了。”我问爸爸：“为什么下雨天蚯蚓会从泥土里爬出来呢？”爸爸耐心地解释说：“因为雨水会把泥土的上面封住，土里氧气较少，所以它要爬出来透气。”只见那只小蚯蚓还是歪歪扭扭地走着，我问爸爸：“为什么蚯蚓会这样走呢？”“因为蚯蚓没有眼睛。”爸爸说。

　　我终于知道了蚯蚓的秘密，同时我也懂得了一个道理：不懂就要问，我也知道了大自然有好多“秘密”等着我们去探索、去揭秘！

我发现了什么作文5

　　今天，我到餐厅买了许多好吃的回来，后来发生了一件怪事：

　　在我津津有味的吃着鸡腿的时候，突然传来“喵喵”几声响，我想一定是花花猫在叫。可是探头一看，却见两只“蓝宝石”从走廊向厨房飞来，这时候我可吓坏了。难道是

　　会吃人的“猫妖”来啦？我又害怕又奇怪：老师说世上没有妖精，可是那两只“蓝宝石”又是怎么回事呢？我打开走廊的灯一看，原来是花花猫，那它眼睛为什么会发光呢？我跑去问妈妈，她说不知道，我又去问爸爸，他却说：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么问题都去问别人啊，所以啊，你要自己解决。我给你一个提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根据这个去想一想吧！”我想：猫的眼睛和人的应该有点相同吧。于是我准备做实验。

　　我准备了照明灯；再把花花抱来。我先关上灯，什么也看不见，当我打开照明灯，惊奇出现了，果然出现了两只“宝石”。原来，猫的眼膜也会反光，所以才会出现“宝石”。

　　这次发现就像科学家发现了新大陆一样高兴，我知道了：遇到问题得先自己解决，这样才能悟出真理。

我发现了什么作文6

　　星期天,我到楼下玩耍,发现一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上，终于走回 “家”。突然，有一个问号在我的脑海中一闪而过：蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?

　　我仔细地观察一会，发现蚂蚁头上有一对触角，它见到同伴时，都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为证明它是靠气味找到回“家”的路的，我特意从家里拿来一些花露水，轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然，小蚂蚁晕头转向地，找不到自己的“家” 。

　　回家后，我上网查查资料，原来，蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫，它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时，同时会在地上留下一些气味，它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒一些花露水，所以它就找不到“家” 。为证明触角的作用，我把它的触角剪掉，把它放在地上让它回家，它就变成 “无头苍蝇” ，到处闯，认不清自己的“同志”，自己人还打自己人，也找不到回“家”的路。

　　生活中还有许多需要我们发现的事情，让我们探索其中的秘密去吧!

我发现了什么作文7

　　平时苍蝇在我们周围飞来飞去，是不是觉得心烦意乱呢？但是有了苍蝇拍就不用再害怕了．记得那年夏天，几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回．弄得我坐也不是，站也不是．于是我搬出了秘密武器――苍蝇拍，"啪"的一声下去，一只苍蝇很简单的被我打死了，但是同时我又觉得很奇怪：为什么苍蝇拍上要扎这么多孔，没有孔难道就做不成苍蝇拍吗？为什么必须要用苍蝇拍打苍蝇，用别的打不行吗？我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一向苍蝇然后留意翼翼的打下去，不料苍蝇突然飞走了，停留在了另一个地方。我于是把拖鞋换了下来，换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇，又"啪"的一声打了下去。咦？为什么用苍蝇拍打时就死了呢？我明白了秘密就在那些小孔上，但是这些孔到底有什么用呢？为了查清楚是怎样回事，我查阅了各种书籍，书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来，如果不打上孔的话，你打苍蝇的那一块地方便会暗下来，导致苍蝇察觉，所以打不到的原因。

　　看来我们身边还有许多事物值得我们去探究，你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密，那更不用说其它东西了。

我发现了什么作文8

　　“一年之计在于春”，在这百花盛开的阳春三月，然后是一年中最繁忙的季节，学业自然也不例外。但是，开学初的摸底测试，我的成绩并不理想。这使我的情绪造成了严重的打击。于是，我决定去公园散散心。

　　叹了一口气，抬头仰望树梢，新叶已悄然冒出，几只小鸟立在枝头，无忧无虑自在地歌唱。“唉，小鸟多么简单，如果我也是一只快乐的小鸟该多好。”“孩子，自然界的弱肉强食，你是不能体会的。”自语之际，一个经历了年代沧桑的声音传入我的耳畔，不住循声望去。

　　一个头发花白的老人坐在不远处的轮椅上，我不经打了个寒颤。这多像是冬天快要凋零的花啊！他见我转过头去，又继续说：”自然界就是这样，你不够强，往往就会被饿死，甚至被别的动物吃掉。所以，要想不被时代的风沙埋葬，就得证明，你够强，你还年轻。”

　　虽然听不懂这些大道理，却使我的情绪稍稍平静下来。

　　之后我回到家里，认真分析并改正了试卷，不经又想起了在公园遇到的老人那饱经风霜的声音和他那沧桑的话，细细回想，倒也有几分道理。是啊，我还年轻，这不就像一年的春天那样宝贵吗？不要等到满头白发再后悔莫及。一年之计在于春，必须要从此刻开始努力。

　　数学课的考试，我如愿获得了理想的成绩。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友们唱着欢快的曲调。我明白，我们这些年轻人，就像盛开在春天的花朵，祖国的明天掌握在我们手里，所以，从此刻就开始努力吧！

我发现了什么作文9

　俗话说：春雨贵如油。可不，你瞧，雨妹妹一挥魔法棒，小雨滴就快乐地跳出了云妈妈的怀抱，云妈妈一生气，脸色发青，把雷公公给请出来了，他大吼一声，变成了雷。小雨滴落在了马路上、车上、人们的花伞上……雨妹妹也来了，带上了五彩缤纷的颜料，她把粉色给了桃花，桃花笑了笑，开得更艳了；她把黄色给了迎春花，迎春花开得更美了；她把白色给了海棠花，海棠花更香了……雨在春天是个小精灵，她唤醒了冬眠的小动物，唤醒了在地下揉眼睛的小草……春笋在雨中飞快地成长，好像要和大树比一比谁高。

　　夏天的雨可是截然不同的，雨打在树木那巨大的叶子上，发出啪啦，啪啦……清脆的声音。雨后，一股植物的甜味扑鼻而来，带来了泥土芳香，漫步在小径中，让你心旷神怡。不时还有几声鸟叫，脚下爬过几只蜗牛，这就是夏天雨的魅力。

　　一场秋雨一场寒，总有这个时候，秋天金色的季节，收获的季节，也是在冬天之前的一个季节。这时的雨总带有一丝丝凉气，这说明冬天就要来了，小动物知道了，开始准备过冬的食物，寻找冬眠的地方，人们开始找出厚衣服，树叶开始离开妈妈的怀抱，像一封封金色的信，带来秋天的问候……

　　啊！我发现雨的魅力了，春雨贵如油，夏雨人人盼，秋雨连连永不断！三年级作文我发现了关于我发现了什么的作文我发现了蜜蜂的秘密

我发现了什么作文10

　　我发现了吸铁石的秘密

　　科学课上，老师布置同学们买一盒吸铁石，下节课做实验要用。

　　放学后，我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家，我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后，我拆开了吸铁石的包装袋。

　　我拿出两块吸铁石玩，突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是，我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸，纸上面放一块吸铁石，纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石，纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石，纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样，紧紧相随，又像是一位将军牵着他的狗散步，一步也不分离。

　　我把一块吸铁石放在左边，另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始，左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石，逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近，只听“嗖”的.一声，两块吸铁石已经紧紧地抱在一起，很难分开了。

　　我把一块吸铁石转了一个面，再让它们相互靠近。此时，我发现吸铁石死活不肯到一起去。

　　我上网查找资料，最终懂得了：吸铁石是异极相互吸引，同极相互排斥。

我发现了什么作文11

　　今天，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我去了风景如画的清凉山公园，准备观察一些小动物。

　　一进大门，首先映入眼帘的是：地上一堆堆的黄叶和一棵棵参天但没有叶子的大树。马上快到冬天了，那小昆虫们怎么过冬呢？它们又那么小，怎么搬粮食呢？我边走边想，突然我发现前方的大石头旁有一群小小的黑黑的小东西，跑来跑去，忙得不亦乐乎。我向大石头跑去，并俯下身子细细观察。哦！原来是一大群小蚂蚁在搬一个大（对蚂蚁来说）面包屑。只见，领头蚂蚁对众蚂蚁做了个”手势“，好似在说”快点！快点！“众蚂蚁会意，急忙加快了脚步。咦？那只小蚂蚁怎么在偷懒？哈哈！跟某人（指我）有点像我。不一会儿，它们以团结的力量顺利地把”粮食“搬到了家。我转头看了看妈妈说”妈，它们好厉害！“妈妈笑了笑，语重心长地说”是啊，别看蚂蚁小，但团结是力量。只要团结，只要坚持就一定会成功！“

　　对啊，在人生的道路上，是不能缺少团结的，没有团结的力量，一个人的力量是微不足道的。我的收获真不小，下次我还要多去看看，不断增长见识！

我发现了什么作文12

　　今天胖舅要来我家玩，外婆到超市里买了几个又大又红的苹果。我看见后口水直流，可外婆说等胖舅来了才能吃，我就只能等着啦！

　　瞧，这一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的红米，透黄青里透红，真像一张张小妹妹的笑脸，苹果的表皮晶莹透亮，红色的文革显得格外清晰，一阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡。

　　终于等到胖舅来了，他一来，我们俩便开心的玩起了游戏。外婆在厨房给我们做饭，“快给我们削苹果来吃！”我和胖就齐声说道。外婆听后急忙削了两个苹果，放在果盘里端了过来。我们打的这局“拖拉机”游戏太精彩了，就没顾得上吃苹果。可等我们玩完后准备吃苹果的时候，我却发现苹果居然变成了深褐色。咦，这是怎么回事呢？刚刚外婆端来的时候明明是白生生的果肉，而现在怎么变成了深褐色呢？

　　今天我一定要解开这个谜团，我端着变着色的苹果去问外婆。外婆笑着说：“都怪你们不早点吃，苹果变色这种现象，是因为空气中的空气和果肉结合，产生了一种叫氧化酶的物质，它附在苹果的外表颜色就会发生变化了，看起来就像是生锈了，知道吗？以后削了苹果要早点吃。”“知道了。”我大声回答。

　　从这次观察苹果并了解苹果的秘密后，我觉得它不是那么普通了，心里暗暗赞叹到苹果真奇妙，大自然真奇妙！

我发现了什么作文13

　　在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。因此，我从没有正眼看过她。

　　好几次，许彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼。然后不耐烦地大声嚷嚷：“你自己不会去想呀！为什么每次都来问我？”许彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影。从此，她再也没有问过我问题了。

　　自那以后，我发现她上课比以前认真多了，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。单元测试后，许彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗？有本事跟我比呀！

　　直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。她不顾我想那么多了，急忙地说：“雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说……”“我什么时候帮助过你？”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你！”许彦感激地说。

　　原来她并没有怪我！顿时，我感到无比愧疚，觉得自己在许彦面前竟这么地渺小和自私。

　　从那以后，许彦在我心里的身影高大起来。虽然，我不知她身处何方……

我发现了什么作文14

　　“大自然的奥秘，让人摸不着头脑，让人感到神奇；永无止境的追寻，让人快乐、欢喜。”

　　我走在小路上，偶尔发现小蚂蚁成群结队地搬运着蛋糕碎屑。我见了，十分疑惑：小蚂蚁都是成群结队地去寻找食物的吗？如果不是，那它们是靠什么来告诉同伴哪里有食物的呢？

　　有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖贴在地上，发出糖的甜味，不一会儿，糖的香味把一只小蚂蚁吸引来了，小蚂蚁在糖边转来转去，我被这一举动吸引了。我慢慢地蹲下来，仔细观察着。只见小蚂蚁转了几圈后，又爬开了，我紧跟着，小蚂蚁进了一个小土堆里，大约过了一分钟，小蚂蚁又叫出了几只蚂蚁，并用触角碰了一下其中一只蚂蚁的触角。之后，那只小蚂蚁又回到了小土堆里，被碰了触角的蚂蚁带着几只蚂蚁向那块糖爬去，到了糖边，它们一起齐心协力的使劲地抬，可就是抬不起来。这时，从远处又来了十几只蚂蚁。它们使了九牛二虎之力才把糖抬起来，并向蚁窝走去。从中，我解开了上次的疑问，还知道了蚂蚁的语言——那就是触角的振动。

　　这次的观察让我感受深刻。我不仅知道了蚂蚁的“语言”，还明白了一个道理：大自然中有许多奥秘，这些奥秘都需要我们不断地去探索、发现、研究。

我发现了什么作文15

　　我和爸爸妈妈今年国庆节去了上海。上海非常繁华，所以用高超技术制造了磁悬浮列车。我们来上海的第三天就坐地铁到龙阳路站坐磁悬浮列车。当我们乘坐磁悬浮列车时，发现了磁悬浮的原理和奥密。

　　我和爸爸妈妈买过门票后就到磁悬浮列车的候车大厅，候车大厅非常宽敞明亮，巨大的电子显示牌指示终点站的方向。站台下方，一望无际的磁悬浮列车轨道像履带一样伸向远方。它的轨道和火车、地铁的轨道不一样，像水泥一样的巨大平板铺设而成，它就是一块巨型磁铁，轨道两侧有两个凹槽，磁悬浮列车的车底部也都装有一个巨型磁铁。同性相斥，异性相吸，两个同性磁铁相互排斥，列车就浮起来了，磁悬浮列车上有一个高速发动机，这发动机的马达并不高，主要是为了控制方向，只要启动后，推力就会带着车走，磁悬浮列车就是浮在轨道两侧的凹槽里被两面块磁铁推着向前飞速行驶的。我和爸爸妈妈坐上磁悬浮列车后，车开得越来越快，只见树木、房屋从我们身旁闪过，计程器上计着每小时的公里数，最快时是每小时四百三十公里，时间过得真快，一会儿就到站了。

　　我想磁悬浮列车的发明可真伟大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高兴，这样深奥的奥密竟然让我解出来了，真令人兴奋不已。我们要好好学习，发明创造才能离我们越来越近。

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