精选珍惜的作文七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的珍惜的作文7篇，希望对大家有所帮助。

精选珍惜的作文七篇

珍惜的作文篇1

　　沙滩上洒满了闪亮的贝壳，像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳看看，随手就把它丢弃，她已经找了一个下午，始终没有找到她心中最美最稀奇的贝壳，篮子还是空空的。夕阳把海和天渲染成一片深红，她仍孤独地拖着长长的影子，在海滩上茫然的找寻……

　　这是很久很久以前听过的一个故事，直至今日还记忆犹新，故事中那蕴含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的贝壳就象征着人们心中高高悬挂的美好。当我们被那缥缈的悬空的美好所蛊惑，我们也像那孩子一样，无视沙滩上那么多闪亮的贝壳，也失去了捡拾贝壳的快乐，在前进的路上孤独行走。追求美好固然没错，但我们错就错在没有珍惜眼前的美好而去，追逐着一份或许根本不存在的美好。

　　“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”唐朝大诗人李白对于眼前的美好做出了他的诠释，所以当他一次次仕途不顺利时，他仍能保持内心那最纯真的快乐，因为他做到了珍惜眼前的美好;“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明对珍惜眼前美好的诠释，粗茶淡饭，衣装简朴，他依然能从中找到乐趣，山中夕阳，空中飞鸟，东篱菊花是他眼前的美好，他把美好握住了，所以他在平凡中找到了内心的宁静与幸福;大诗人苏轼用“但愿人长久，千里共婵娟”对珍惜眼前美好做出了诠释。面对阴晴圆缺的明月，经历悲欢离合的分分合合，他懂得要珍惜眼前存在的人和事，他用他旷达的胸襟诠释了珍惜眼前的美好。

　　其实很多时候，我们为了追求那所谓的“最美好”，而忽略了身边的真实存在的美好。也许眼前的美好也许没有你追求的那么完美无瑕，但却是真实存在的。它可以是你生活的大自然中的一缕阳光，一朵白云，一滴雨露，一朵小花，一朵小草，也可以是你身边伴你成长的父母的呵护，你失意时朋友安慰的话语，你的成绩下降时老师的鼓励等等。这些，我们从未用心体会过，但这些其实又何尝不是我们应该珍惜的美好呢?

　　“最完美的贝壳”也许璀璨绚丽，但却遥不可及甚至根本不存在，散布在我们四周的贝壳也许不是最完美最闪亮的，但却是实在的，是我们能把握的。所以，把握当下，珍惜现在，才会找到属于自己最美丽最闪亮的贝壳。

珍惜的作文篇2

　　我珍惜阳光，因为他给我温暖；珍惜晚风，因为她给我凉爽；珍惜绿叶，因为她给我生机；珍惜星空，因为她给我遐想……

　　我更珍惜时间。春去秋来，花开花落，时间一分一秒滴答我的青春年华，我便倍感焦急。这时才体会到朱自清所体会到的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；伸手遮挽时，又从遮挽着的手边过去。这无声无息的时间啊！无声的来，又匆匆地去。懂得珍惜，人身便是一种永恒。

　　我更珍惜友情。相遇难，相知更难。与朋友有缘，才能携手在一片蓝天下。我们游戏，我们玩耍，我们谈古今，我们开怀大笑。珍惜所拥有的，因为也许明天，朋友将各奔东西，正如蒲公英总要飞到不同的地方去，星星总要分散在天幕上，朋友有也有分离的一天。但只珍惜所有的，就是珍惜了一份美好的回忆。

　　常常感动，因为懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵；懂得珍惜，晚风将拂过心灵‘让我们的心灵那么温暖，那么安宁。

　　珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的。

珍惜的作文篇3

　　珍惜知足与满足，既是相辅相成，又互相感应、彼此相通的一种良好的为人处事态度。珍惜美好，知足所有，满足不贪。同时也反映出了人们对幸福人生的渴望和希冀。

　　生活中，需要人们去珍惜的东西实在太多。父母之爱，手足之情，朋友之谊，都需要人们去一生的精力去精心地呵护、支持和珍惜。而当人们在珍惜世间上的一切美好时，又必须要懂得知足和满足，不能贪大求全。

　　珍惜血浓于水的亲情团聚，所带来的家庭团圆的美好和幸福人生；珍惜所有值得人们尊敬和爱护的生命中的默契；珍惜所有宝贵的生命；珍惜世间的一切美好事物，珍惜人们在每一次承载过天灾过后，给心灵带来的每一次震撼和生命的洗礼。

　　知足于敬爱的父母给予子女无私的爱和血肉之躯；知足于人世间的最值得人们用一生去呵护的每一份情真意切；知足于幸福人生在心海心田里的驻足，并深深地感受着它的美好；知足于亲情，爱情，友情给人们带来的，如人生万花筒般的五彩缤纷和炫美的七彩颜色。

　　知足和满足是一对同生兄弟，孪生姊妹。世间上，有了知足的足迹，就一定会有实心实意的满足在身边伫立和停留；知足无论走到哪里，哪里就一定会有满足在身边陪伴；知足是一种发自于内心深处的情怀，满足是一种对物欲横流社会里贪婪的绝佳免疫抗体；贪欲能让人们于贪婪的泥潭中，不幸迷失了理智。而知足和满足，却是能让人们从中拯救出来的灵丹妙药。

　　珍惜世间上所有的一切美好事物，能让人们的高尚情操进一步得到升华。也能让人们在满足于知足，沉浸于珍惜的美好事物的同时，思想和灵魂都能得到更多的冲刷和洗礼。珍惜世间上的一切，如荷一样的纯、美、洁、净，超凡脱俗的风景如画。知足和满足于这个美丽的.人世间所赋予人类的心满意足。

珍惜的作文篇4

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”……从古至今有多少诗词在歌颂着时间的飞快流逝，它不似桃花，今年开了明年还会开；他不似草儿，就算枯黄，明年依然生机勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回来。在那时间的流逝中我们懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我们总会被一些无关的事情吸引，电视，电脑，游戏……可是这些又有些什么用呢？在这些东西中，时间总会被我们无情的抛弃，它竭力的向我们嘶喊着，可我们像木头人一般不予理会，只有当我们从沉迷中醒悟过来后，才明白了自己的过错，可是时间呢？它已经走远了。岁月的转动下，我们又留下了些什么？在当下，我们又做了些什么？

　　在这个世界上，哪个成功的人不是在童年时代珍惜时间，认真学习，从而功成名就？哪个不是在努力后得来的成功？我曾经听过一个故事，一个人在幼年时只知道玩乐，不学习，长大后，他非常后悔，他求时光老人再给他一次机会，时光老人答应了，可是他还是想当初那样生活着，他没有明白时间的重要，时光老人懊悔了，他发誓，再也不会给人从头来过的机会。是啊，时光如梭，有的人在拼命的挽留时光，有的人却还未醒悟，所以从现在开始，珍惜时光吧，它不会给你从头来过的机会。

珍惜的作文篇5

　　寒假里，我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。

　　这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话能力的女孩海伦·凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱；并同时规劝身体健全的人们：珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界，重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中，她要光顾每一个角落，去抚摸每一个她能看见的东西。

　　这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说：“只有失聪者才知道有听力是多么幸福，只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋，只有失去了才知道珍惜。”看着，看着，我就不由的想起了自己对待身边的事物的态度：我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界，耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是，却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得，又一次从博物馆回来，一位同学问我看到了什么，而我却轻描淡写地说了一句：“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

　　更让我感受深刻的是：海伦·凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神，克服了与外界沟通的障碍，并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困难就退缩，读了这篇文章后，我变化不小，遇到困难就想办法解决。

　　我们要珍惜自己拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活，以美好的心态去看待身边的一切。

珍惜的作文篇6

　　小河之所以最终涌向大海，是因为它珍惜旅途中阻挡前行的每一块石头；蝴蝶之所以那么美丽引人，是因为它珍惜破茧时的那一份痛苦。

　　——题记

　　人生在世，难免会快乐与伤心的事情发生。不管是什么事情，我们都要正确地去面对，要学会珍惜身边的点点滴滴。

　　珍惜幸福之花

　　有人说，幸福是一朵正在绽放的花朵，不错的，像母亲的手抚摸着你，幸福的家庭生活让我们感到无比的快乐。早上上学时，母亲的那一声声叮咛："路上小心点，天冷了，别忘记了多加些衣服，到学校，一定要听老师的话，放学了，早点回家……"就像冬日里的一缕阳光，让我们倍感温暖；考试成绩不理想时，父亲的一声声训斥，指责，提醒，告诫，就像大海上的灯塔，轮船上的指南针，让迷失方向的孩子们找到了回家的路；当与朋友发生摩擦无法向别人倾诉时，细心的姐姐发现了其中的端倪，在一个寂静的父母都不在家的晚上，来到了我的房间，与我进行了长时间的谈心，并给我讲了很多怎样与朋友相处的话，让我心情舒畅，茅塞顿开。

　　在家庭中，出门时母亲的一声声叮咛是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，这所有的亲情交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活，它值得我好好去珍惜。

　　珍惜痛苦之花

　　有人说，痛苦是一朵被风折断的花朵，总是把那些脆弱的人折磨得伤痕累累。人生路上布满荆棘，我们不会一帆风顺，我们要做好承受痛苦的准备。众所周知的贝多芬虽没有了聆听万籁声音的权利，但他有一双扼住命运咽喉的双手，用这双手弹奏出了属于自己的命运交响曲。所以，当痛苦来临时，我们不要躲避，躲也躲不过，所以一定要学会坦然地去面对。只有经历过痛苦的人，才知道生活的艰辛；只有经历过痛苦的人，才更能珍惜当下的幸福的生活。孟子说过："天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……"不经风雨，怎见彩虹。这些都在启示着我们不能只为自己的幸福生活而珍惜，还要珍惜人生路上遇到的痛苦与挫折。

　　幸福之花值得珍惜，痛苦之花也不容忽视，朋友们，请学会珍惜人生路上的不同的花朵吧，它会让你的人生更加精彩，让你的生活更加地充实，让你的生命更加地闪光！

珍惜的作文篇7

　　孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句话，我小学就学过，但那时也只是机械背诵，不懂是什么意思。直到那次，好朋友一语点醒我，我才真正明白：“己所不欲，勿施于人”意思就是告诉我们应该学会在乎身边的每一个人。

　　一个初冬的早晨，我满心欢喜地骑车走在去学校的路上，满怀希望地迎接新的一天，谁知这老天却偏要和我作对。我去买早餐时，一不小心，把豆浆洒在了手上，热豆浆烫得我的手通红。唉，那就自认倒霉吧!谁知，我骑上自行走了一小段路，跑去学校，可是因为跑太快，刚进校门的时候摔了一跤，把脚给扭了。我一拐一拐地走进教室，老师已经在讲课了，见我这么晚才到，狠狠地把我给臭骂了一顿。我心中一千个一万个委屈，老师又不听我说，认定是我睡了懒觉，罚我打扫卫生。我欲哭无泪，心中非常气愤。这时好友小敏过来问我怎么这么晚才来，我吼了一句：“别烦!”便趴在了桌子上。之后同桌和前后桌也纷纷问我怎么了。因为我心里还是很气，仍然对他们吼：“问什么问啊?你们怎么这么八卦呀?不就是迟到了吗?有什么好问的?一群烦人!”听我这么一说，他们便都不做声了。

　　下午打扫卫生时，我因为气还没消，便在倒凳时把桌椅板凳“砸”得“咣咣”响，与我同值日的同学见了便说：“你轻点，别弄坏了。”“大不了我赔啊!又不是你家的桌子?你着什么急啊!”“哎，你怎么说话呢?”之后，我们便吵了起来，小敏见状，忙对那同学道了歉。之后便把我拉了出来，大声说：“我不知道你到底受了什么委屈，但人家那是关心你，在乎你，想帮你分担烦恼才问你的!你怎么能这样对别人呢!这多伤人家心呀!谁又没欠你什么?”

　　听了这话，我便回想了一下今天我对同学们的态度，那多让人伤心啊!于是，我便对小敏说了声：“谢谢!”然后对她和今天被我得罪的同学道了歉，然而，她们都说：“没事，不怪你，谁还没点小脾气呢?”感动的泪水立刻在我眼眶里盘旋。

　　此后，我便慢慢地学会了在乎别人，在乎身边人的感受。因为在乎你的人，或许会因为你有不在乎，你的漠视而离你远去，所以，请珍惜身边的每一个人，在乎身边的每一个人，这样，人才不会孤单。

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