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高中优秀作文

时间:2022-08-10 09:52:32 高作文 我要投稿

精选高中优秀作文集锦五篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的高中优秀作文5篇,欢迎大家分享。

精选高中优秀作文集锦五篇

高中优秀作文 篇1

  在我的记忆深处,有许多值得我去怀念和回味的人,每个人就好像一个个小故事一样在我的头脑中保存着、积累着。慢慢地这些人和事就如一本宝贵的故事书,融入着浓浓的亲情,感受着亲人的细腻的关怀,时常在头脑里翻阅着,让我总是不由自主地想倾诉一些心里话,今天我就来说说我的奶奶吧。

  我的奶奶是一个留着齐耳的短发,中等身材,看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人,也是个既严厉又让人敬佩的人,她非常乐于助人,善解人意,奶奶的笑容非常慈祥。她特别疼爱我们,在我们的学习生活中总是能感受奶奶那浓浓的爱意。

  每当我放学回家的时候,都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影,远远的就能闻到饭菜的香味,我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来,奶奶端着那美味的菜肴,亲切地对我说:“肯定肚子饿了吧,快去洗手来吃饭吧。”“多吃点!还有要多吃青菜!”“呵呵!还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷,‘狼吞虎咽’吃了起来,还是奶奶做的菜最好吃了。

  有时我受委屈的时候,或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候,她就会拉上我的手,摸着我的头把我带进她的房间,给我分析为什么会给爸爸批评,给我说做人的道理,让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励,会带他们出去散步、逗乐,让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。

  当然,在和蔼的背后还有严厉,奶奶是一个非常有原则性的人,该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候,她也会惩罚我们,而且还会骂我们,我知道她是为了我们的将来着想,有时骂得不是非常好听但我都是听着,心里想着:“她是我的奶奶,我要尊重她!”所以,要是不想听到那些话,就得做好每一件事,努力达到最好,呵呵!

  奶奶也非常会处理人际关系,在家楼下的花园里,往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天,有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐,喝喝茶。奶奶还非常愿意帮助别人,记得有一次在公园里,有一个小男孩和家人走散了,奶奶知道了就带着他们去找,最后终于在一个花丛下找到了,小男孩的家人非常感谢奶奶,还特地到家里做客呢!

  奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者,不管在生活还是学习中,她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却,我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱,我会好好孝敬她,用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出!

  感谢您,我亲爱的奶奶!

高中优秀作文 篇2

  人人都有一个美妙的理想,我也不例外,我的理想是当一名科学家。

  我之所以想当科学家,是因为......故事就发生在我的故乡。那里科技落后:城市人用电饭煲煮饭,而我们却在灶上架一个大铁锅,用火柴稻草当火源,不仅效率差,排出的气体还污染环境;城市是柏油马路,而我们村都是石子路,车子很难从上面走过,特别是自行车,骑在这路上,非常吃力;城市到处是摩天大楼,一眼望不到边,而我们统统都是老式房,50米都没超过,并且一目了然......因此我想当一位科学家,为了使家乡赶上城市化,是家乡改保、变原来丑陋的面貌,变成一个环保且有美好的大城市。

  科学家必须要有极其敏锐的观察力。例如:科学家根据蜻蜓的特点发明了飞机,实现了人们飞天的梦想;根据蝙蝠的超声波发明了雷达,成为了飞机的第三只眼;根据蝴蝶翅膀五彩斑斓的颜色,发明了五彩服,在斯大林格勒保卫战发挥了令人难以想象的作用......我现在要注意观察身边的事物,记录他们的特征,为以后的道路鉴定基础。

  科学家要通过实践来证实。如果没有实践,就是凭空乱言,谁也不会相信这个言论。

  尽管前方的路十分艰辛,我也不会放弃。

高中优秀作文 篇3

  我不希望你成才,我只希望你成人。

  ——刘继荣父

  总有那么一个舞台,将所有的霓光灯射向中心,照亮那个接受鼓掌的人,于是当所有人都聚集在舞台上时,便也就没了掌声。正如刘继荣的'女儿说的一般 :我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。的确,当所有人都站在舞台时,那又有谁来为他鼓掌呢,守着属于自己的那个角落,眺望外面的世界,享受自己的天地,不是更好吗?

  刘继荣的父亲曾对她说:我不希望你成才,我只希望你成人。因为成才难,成人更难。

  人,顶天立地。

  还记得那个饿死在雪地里的老班长吗?他不是英雄,却遭受了敬仰。因为他活得顶天立地。身为炊事班的班长却活活的饿死了,在我们看来不是很荒谬吗?不,这正是那个时代的人一种甘于平凡,甘于奉献的心理,他要把生的希望留给那些可能成为英雄的人,他已经老了,只有更加新鲜的血液才会对祖国更有价值,英雄越多,祖国才越有希望。那是种爱国的近乎难以理解的疯狂,他死在了角落里,却活在了天地中,他不想成为英雄,甘于为英雄献身便是他此生最大的满足。他很好的展示了如何成人。顶天立地,无愧于自己,无愧于祖国的,便是人,便成人。

  人,战天动地。

  金戈铁马,气吞万里,在杨延昭大败敌辽时,接受万民敬仰之时,又有谁看到他身后的那个副将-------焦赞。说起焦赞,论文论武他皆胜于杨六郎,却为何甘愿只为副将呢?因为义气,因为心胸,因为理想,促使他享受在杨六郎的光环下,满足于自己对得起国家,帮得了兄弟的天地中。建功立业为的是安定与责任,上阵杀敌,浴血奋战求得不是地位与权力,这就是他,一个安然的甘愿处于英雄背后的小人物,一个在沙场上战天动地的真英雄。

  人,惊天动地。

  一连串最美人物的出现无疑是冷漠社会中频频注入的一丝温度。他们是平凡人,他们没有文化,他们做的是社会最底层的工作,他们不能成才,却真真正正的是成人了。在一片惊天动地之后,他们选择重新回到自己的角落中,过着自己熟悉的生活,享受着自己小小天地中小小的幸福。他们坐在路边,依旧为奥运健儿鼓掌,为航天英雄呐喊,依旧是平凡中的平凡人。

  坐在路边鼓掌其实并不容易,满足于自己的内心世界,在一片净土之后坐看万千世界更不容易。成为英雄其实很容易,在英雄的光环下,仍旧能成人,不为名利所扰,不为金钱所惑,才是最难的,不是吗?

  处在角落中的平凡人,守着心中那片天地的平凡人,才最难能可贵。坐在路边为英雄鼓掌,其实也是个更好的成人的选择。

高中优秀作文 篇4

  记忆像烧断的胶片,蒙尘、划痕。在闭上眼后逐渐拼贴出忘却已久的画轴。

  ——题记

  灿烂的阳光穿过树叶的空隙,透过早雾,一缕缕的洒满了校园,今天必定是一个好天气。我满怀希望的走进教室。谁知,厄运正向我慢慢走近。第一节课是数学课,老师竟然发了一张试卷,说是随堂检测,下课交上,试卷不多,只有两面。但在我这个数学“学困生”看来,简直就是世界末日来临啊!没办法了,只好硬着头皮“上阵”了。

  好不容易做完了,下课铃也适时地响了起来。我无奈地走上去交了卷,然后回到自己的座位发呆……

  直到下午第一节课,老师才发卷子,老师虽然没说什么,但我分明看到他头上那把“隐身”的火苗。我不禁打了个寒颤。发到我的试卷的时候,我惊呆了,仿佛头顶有片乌云在下雨,有闪电在雷鸣。怎么会考成这样呢!天哪!我一下子摔进了谷底,正当我想“爬”上来的时候,老师的一句话又把我“轰”了下去。他说,回家让家长签字!

  我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这“光彩”的分数。正当我发呆时,隔壁班和我同级同岁,但比我大一个月的表姐来叫我放学回家了。她疑惑地问我:“你在这儿干嘛呢!都放学了,还不快走!”我看着她那对明亮眼睛,脑袋一转,嘿!有办法了!

  没错,我的办法就是——让她帮我签字,都说是家长了,只要是亲戚。都是我的家长,又没说一定是要父母。我让她帮我,她一开始死活不同意,说是不能和我“同流合污”。我当然知道她想什么了,于是,我买了一大袋子的零食给她,将她给“收买”了,要知道买零食的钱都是我的“血汗钱”啊!不过有舍有得,总算找到解决问题的“方法”了。

  第二天,因为心虚,没吃早饭就来到了学校,立马把卷子交给了老师,老师端详了一会儿,吓得我心里好像有几百只小鹿在乱撞。不过,幸亏没有发现异常,要不然我就惨了,肯定会判我一个“无期徒刑”的!

  就这样,这件事总算是告一段落了。

  随着时间的推移,记忆散落成沙,当你重新堆积起来的时候,脑海中又会浮现出熟悉的那时、那日、那景……

高中优秀作文 篇5

  有人说,奉献是最好的人生要素,即使默默无闻。

  有人说,感恩也是最好的人生要素,即使心有余而力不足。

  翻开时光的记忆录,陪伴着我一起成长的,是一个个美丽的校园,在春意盎然的季节,在烈日炎炎的季节,在秋果累累的季节,在大雪纷飞的季节,我们与老师曾并肩作战,在一同镌刻下最美的风景与心灵深处。

  时光流转,我们带着18岁的梦想继续行走在奋斗的路上。黑暗曾让我窒息,在我眼里,老师是个神圣的字眼。任凭岁月沧桑,千帆过尽,我想我都无法忘记,在青春里与我相遇的每一个天使——老师。面临高考,多少有些慌乱,有些无奈,我也想着不顾一切的往前飞,可总有场风雨折断我的翅膀,不知天使们是不是有很多的翅膀,总会在我需要重新起飞时给予我飞行的“翅膀”,谁说重生的翅膀不可以飞到九霄,我坚信可以。前不久,一场寒流有袭击的我的心,我想大声的哭,可有找不出哭的理由,人在失望重重来袭时便会选择否定自己,我也一样,感谢天使的那番话,不论天使说的话是事实或是鼓励,我突然明白,天使的笑来自于我们的奋斗,天使付出我们又怎能视而不见?真理不可否认用尽全力做好自己该做的事,是对天使的唯一回报。

  岁月悠悠,真情点点,愿天使平安。

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