小学作文：紧张的一天

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学作文：紧张的一天，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文：紧张的一天

小学作文：紧张的一天1

　　今天是星期四，对于我来说，简直是大难临头，因为今天全校要注射流感疫苗。有些人装“假坚强”，例如同桌王勃松，前几天还跟我在那逞威风，讲他多不怕打针……可今天早上还在那哭丧着脸问我什么时候打针！

　　上完操回班，我心里悬着的“超大号”石头未能落下。当我们排着队去音乐教室上课时，我看见三年级的同学用手把柔软的棉签摁在留着血的伤口上，心里突然涌来一种难过和恐惧，这是我以前从未有过的！后来，老师让我们回班，当时我还以为音乐课在班里上，后来杜老师把这一消息告诉我们，一种说不出的绝望茫茫从心中升起。现在的我，好想哭！看见后面的刘帅都快哭出来了，我真羡慕他有这么厚的脸皮。要排队了，好像有人推我似的，我缓缓走出教室，因为我慢，所以排最后。听校医说：“现在只有17针，也许不够！”啊？不够？太棒了！我不用现在打了吗？果真，我们后面的几个女孩子下午再打。

　　上午第四节语文课是讲《山沟的孩子》，我总是特别紧张，一个个念头从心中闪过，整节课都没上好。

　　中午小饭桌，我总是想象着我打针的场面：护士使劲把针眼往我的胳膊上一插，又狠命拔出，血溅了一地，看见血，我当场晕了过去。想着想着，我不想再想下去了，我要乐观的面对一切，不能逃避！

　　听夏雪说，她打完针后，胳膊特别疼，还头晕、恶心想吐。难道我打完针后也会像她这样？我不想打了，况且。今天还要上健美操。可杜老师坚持让我打，莫非她有别的用意？

　　第二节数学课，我心中的“超大号”石头有加大了几分。上了半节课，杜老师冲进教室，告诉我们要打针！我还没反应过来，王勃松又把我推了出去。到了医务室我才知道要打针，心中的石头悬在半空中。轮到我打了，我迅速脱下衣服，用发抖的声音问护士：“疼吗？”护士说不疼。我转过头，闭上了眼睛，1、2针拔开了，整个感觉就像被蚊子盯了一下，一点都不疼！

　　通过这次事件，我明白了一个道理：你不能选择发生在你身边的事，但你能选择面对事情的态度，我就选择了乐观！

小学作文：紧张的一天2

　　在我记忆的港湾边盛满了姹紫嫣红的花瓣，每在徘徊在港湾边，随着几度潮涨潮落，片片花瓣悄然漂入记忆的海洋，我拾起一片花瓣一看，银光一闪，它把我带回了那段难忘的记忆——朗诵比赛。

　　我们学校每年段要举行一次朗诵比赛，我班决定派这几位同学参加……”天啊，我竟然被选上了。在小学时我从未接触过朗诵比赛，而在中学竟被老师选中，我真是太高兴了，但兴奋之后往往是紧张，惨了，我脑袋瓜又在乱想了：我对朗诵没经验，如果在比赛时出丑怎么办？我看还是不要参加，去找老师商量，但又转念一想：NO，NO，NO，我不能放弃，就算出丑但也赢得一次经验，如果侥幸获得名次，那不就太漂亮了，对，去参加，我拼了！

　　转眼间，迎来了这激动人心的时刻，我故作镇定，但心砰砰跳，仿佛要跳出来，一站起来神经就绷得紧紧的，我这次真感受到坐立不安，比赛开始了，第一位上台的是3班的班长，起初我感到她有一些紧张，但很快她又调整了心态，看她那镇定自若富有感情的'朗读，我紧绷的心也缓下来。就这样，接着一位又是一位，终于，最紧张的时刻到了——轮到我了，我站在前面，老师—同学们坐在我前面。我的眼神始终看着正前方的大门，内心十分紧张，根本不敢看同学们。生怕自己的情绪不够，吟咏不出词人想要表达的那种悲痛的心情，心又开始跳，神经再次紧绷，心中有好几次想找借口开溜，在别人看似级短的时间内，不知我做了几次挣扎，站在讲台上，望着台下几百双眼睛，我两脚直哆嗦，要没有讲台做支柱，我想我早就坐在地上，经过一番思想斗争，面对与放松占了上风，我终于讲完了，我向老师们、同学们鞠了躬，说了声谢谢大家！

　　因为我这次比赛没有赢，所以我从比赛结束以后一直难过。然后到家了以后心里一直很难过，爸爸发现了，问我怎么了：我说这次比赛没有赢，爸爸劝我说没关系，只要努力了就可以。下次继续努力就可以了！爸爸看好你！

　　经过这次比赛，我又成长了许多，只要以平常心态去看待，相信第一次也会美好，现在的我不管参加什么活动既能克服恐惧，又能调节心态，真得感谢这次比赛，相信这段记忆会是我人生的一道亮丽的风景。

　　银光一闪，把我带到现实，端详着这花瓣，嘴角勾起一抹开心的笑！

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