【精华】成长作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的成长作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长作文 篇1
古人云:“不学礼,无以立。”就是说,不懂得礼仪,就难以有立身之处。
作为在五千年的历史长河中,具有“礼仪之邦”之称的中国,讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的事。
那么,怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢?其实做一个这样的人很简单。孔子说过:“礼者,敬人也”,所谓有礼节有风度就是尊重他人,无论在什么时间、什么地点,面对什么人,说什么话,都要表示出自己是在敬人,不是在损人。在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体,这也是对老师同学的一种尊重。
在日常生活中,有些大人虽然教育孩子讲文明,讲礼仪,但是他们却没有以身作则,还做了“榜样”:有人随地吐痰;有人闯红灯;有人在公共场所大声喧哗影响他人……
在校园里,很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪,可是看见
校园随处都有的垃圾,听着一些同学口中吐出的脏话,无礼谩骂,乱取绰号,不尊重他人的行为也能看见,怎能不叫人生气难过?总是有一些同学在校园内随手扔垃圾,甚至有的同学认为:反正放学后有清洁工来打扫,扔不扔都无所谓;还有一些同学楼道内追逐打闹;更有一些同学故意破坏公物……
让我们设想一下,如果在日常生活中,我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内,不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样?那会让社会变得更加和谐。
作为21世纪的少年,讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人,从我做起,让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长。
成长作文 篇2
成长对每个人来说都是“必经之地”,对一些人来说,是好事,但对一些人来说,却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生(包括我)对成长的看法。
首先,先说说我对成长的看法。 我认为我的烦恼是: 长大了,做事都要十分小心,好像是失去了自由,做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如:你小的时候一不小心把一样东西给弄破了,爸爸妈妈看你还小,就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我,再把东西给弄破了,爸爸妈妈就会说我:“这么大了,还这样不小心。”
还有一次,我看见一把十分好,我就买来了它,回去了之后,爸爸妈妈说我:“这么大了还玩,这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了,有了这么多的约束,站要有站像,坐要有坐像,连吃都要有吃像,要讲文明礼貌。
这虽然是我的烦恼,但我还有一种另一种反面的看法,长大了,人要脸,树要皮,自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我玩具的事情,爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话,是不想丢自己的脸:生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话,是顾虑到我的面子:长大了还那么没规矩。他们都是对我好。
接下来是李彬涛对成长的看法
他认为他的烦恼有两个:
其一是在公交车上遇到一个老人,是让座还是不让座。
其二在学校里经常有人笑话我,贬低我,小时侯可没这样。
我认为在工交车遇到一个老人,你肯定要让座,当然,在特殊情况下:比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下,别人取笑你时,你上去对他用好意地说:“我哪里做得不好了,你能不能指出来,不要取笑我,可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他,他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉,只要你做好了,别人就不会来取笑你了。
最后是徐瑶对成长的看法
她认为她的烦恼有两个:
其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜,因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学,但是她们俩对一道题目而有争论,(那道题我也不知道是什么)他爸爸有他认为十分好的方法,她因她爸爸的指导,也想出了她认为最好的方法,可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对,徐瑶她却说她的方法是对的,由于意见不合,徐瑶她就十分生气,(其实她们两个都对的),但是就不能接受对方的方法比自己好,所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。
其二是她的成绩总是不十分冒尖,有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。
我认为对于第一个烦恼,她可以对她的爸爸说:“你的方法是对,因你的方法,我也有了我的方法,你能不能听听我的方法,可能比你还要好。”这样的话,她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾,而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼,我认为,她要掌握好更好的学习方法,积极在上课时多举手,对老师的问题,她懂的要力争第一个回答,不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解,而且可以让她在上课更专心致志的听课。
我认为在成长方面,大家的烦恼也并不少,在这三位初一学生中,在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面,只要我们对别人好,尊重别人,别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人,有小部分的人当然不同一些的'。
首先,我们面对成长,我们要充满信心,然后把每件事作好来,成长就是有喜无忧了。
成长作文 篇3
在成长的路途中,我们会遇到许许多多的事和人,他们都会给予你许多的东西,有好的,也有坏的。在这条路上,我们不可能一路顺风,有时候会跌掉,有时候会陷入困境中。而在成长路上的那些事儿早已刻在了我的脑海中,铭记于心,无法忘却。
记得6岁那年,我犯了一个很严重的错误,这件事我到现在还记忆犹新。那天,我与我的好朋友一起在花园里闲逛。突然,她想去买东西吃,我便陪她去买。正当我看着她买东西的时候,我心里痒痒的,总想着:哎,要是我有钱,那该多好啊。奈何,我身上一分钱也没有。她好像看穿了我的心思,说:“其实,你可以拿你爷爷奶奶的钱出来买东西吃啊,反正你拿一点点他们不会知道的。”“可是…….”“哎呀,别犹豫了,你不是想买来吃吗,你没有钱的话哪里来吃的?”我知道我不应该拿爷爷奶奶辛苦赚下来的钱,但我却经不起诱惑。回到家,我趁爷爷奶奶不注意,拿了几块钱。
第一次拿的时候还会小心翼翼,渐渐地,我便放松了警惕。那次,我拿了三十块钱,在士多店门口,被邻居发现了,邻居的婆婆告诉我的爷爷奶奶,爷爷奶奶当场“人赃并获”。当我看到他们的时候,不禁一愣,心想:糟了,这下闯祸了,被爷爷逮了个正着,老天爷,你可得保佑我啊。奶奶很生气,但碍着是在公共场所,不可以大声斥骂,二话不说拿走了我手中仅剩下的那十多块钱,转头就走了。爷爷走过来,轻声说:”快点回家。“我自知事情的严重性,便怀着一颗颤抖的心回到家。
那个晚上,我被爷爷奶奶骂了个狗血淋头。我从来没有见过奶奶发如此大的脾气,可想而知,这件事该有多严重啊!被自己家人骂了那么多,我躺在床上,怎么也睡不着。回想起今天所发生的事情,我不禁留下了后悔的眼泪。
一大早起床之后,仿佛昨天什么事情都没有发生似的。爷爷依旧在这个时间把我叫起床。奶奶用她那慈祥的话语说:”你看你,眼睛都肿起来了,快去洗脸刷牙,过来吃早餐,我煮了鸡蛋给你,吃完早餐奶奶替你消消肿。“听着奶奶的话,我眼中那滚烫的水珠在不断的打滚。”傻孩子,人的一生中肯定会犯下错误,只要你知道改正,那你依旧是一个好孩子。“
经过这件事情之后,我再也没有再私下拿爷爷奶奶的钱去买零食。当我需要用钱买关于学习的东西时,爷爷奶奶都会毫不犹豫的给我钱。这件事情,让我体会到家里的港湾的温暖,体会到亲人的爱意,而这种爱一直支撑着我,使我有勇气去克服在那条崎岖的路上所遇到的挫折与困难。
成长作文 篇4
催促着走向了初三,时间总是不够充裕,父亲便接我上下课,为我争取时间。
早上的课八点便开始了,平时周末喜欢睡懒觉的父亲对早起很不适应,常常是被母亲推着起床,洗漱也来不及,换上衣服便送我出发了。到教室有十五分钟的路程,若是我没有困意,父亲会讲一些他以前的事给我听。
我的成长伴随着父亲的故事讲述。
父亲出生在农村,虽然条件没有城里的好,但也比在城里的生活多了几分纯真。小时候啊,写完作业也没什么事做,就和玩伴出去玩。那时候喜欢吃糖,家里却没有多的钱,我们就一伙人成帮结队地捡废铁卖去废品收购站。有时运气好,能卖几块钱,我们每人一兜糖满载而归;有时运气差,我们便满身子泥的回家,还要受你奶奶一顿训。
乡下的人并不注重教育,好在爷爷是老师,使父亲有了学习的机会。“我们村里的人那时都觉得学习没用,只有种好庄稼才是该做的分内之事。但是你爷爷不这么想,他认为学习能够开拓眼界、改变命运,从小就培养我探索的兴趣。
他从学校带回来一只没人要的耳机,我把它拆了,发现里面有一坨线圈和一块磁铁。你爷爷便开始告诉我耳机的原理,后来还和我一起把它改装成了扬声器!
父亲絮絮叨叨,乐此不疲讲述着,仿佛回到他年少的生活年代。我也在他的讲述中,寻觅着什么,思考着什么。
父亲是村里第一个大学生,家里仅有的一点积蓄全部充作学费了,父亲便勤工俭学,在上课之余兼职家教。上了大学会轻松很多,你可以天天翘课玩游戏,混一张毕业证,也可以选择做一些有意义的事情。那时候家里穷,钱只够给我出学费,我就自己赚生活费。
我在周末去别人家里当家教,等我回寝室,灯都熄灭了。虽然苦点累点,但是一个月下来能挣个好几百,生活费是绰绰有余了,我还能存一点,给家里寄一点。
父亲的口吻着实像讲故事一样,有时同样一个故事,他却能讲个十遍八遍不嫌烦。有时候,我取笑他,故事老掉牙了,他没有不悦,还是兴致勃勃讲着,渐渐的,随着年纪增长,我开始更加理解父亲了。
父亲的故事,更像是寓言,其实都蕴含着深刻的道理与对我殷切的期望。父亲告诉我他童年的故事,其实是希望我保持一颗童心,即使有时生活欺骗了我,也要满怀期待;
父亲告诉我他学习的趣味,其实是希望我对求知永远渴望,即使枯燥的公式与满页的草稿令我头疼,也不要忘记收获的喜悦;父亲告诉我他俭学的经历,其实是希望我不要被物质主导,哪怕以后手头充裕了,也应该简朴低调、丰富内心。
父亲很少有什么长篇大论,但正是这些故事,让我懂得了许多道理。我想,明白父亲的用意并做好自己,就是一种成长吧。
成长作文 篇5
从小学毕业的那天,我永远不会忘记。就在这一天,我们体验到了友情的珍贵。
那是一个风和日丽的早晨,我们一如既往地坐在教室中。那是我们在小学生活的最后一天。看着在一起相处了六年的同学即将各奔东西,心里有一种说不出的难过。
教室格外安静。大家都在望着、望着,看着在一起学习、一起生活过的同学们,心中都有些伤感。六年来,大家情同手足,在体验中成长,共同欢笑,一起流泪,共同进退,互助前行。我们体验到了成长,体验到了友情的珍贵。在这所学校里,在这间教室中,我们经历了太多,太多。有误解,有委屈,但此刻都烟消云散了。大家都只记得昔日美好的场景,也不曾忘却当年我们共同洒下的汗水和共同收获的喜悦。
有的同学拿出了毕业册。在上面,记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片,见证了我们的成长。此刻,遥想曾经共同付出的努力,是多么令人你感慨万分啊!照片上的我们,那稚嫩的神情,久久在我脑中回荡古老的教学楼将是我们最美好额回忆。他见证了大家的成长,体验到我么同学间珍贵的友情。
不知谁起了个头,大家纷纷拿出同学录来写。这是大家心灵的寄托。看着小学同学的留言,心中久久不能平静。读着,读着,重义气的小郑,爱幻想的小王,幽默的小张,一个个似乎都浮现在我眼前。我们一起吃过苦,一起犯过错,一起受表扬过,也一起流泪过。我们在一起,在体验中成长,体验了友谊的珍贵,收获了宝贵的友情。
这时,有几位女同学眼角有些红红的。我们男生虽然没有流泪,但想到以后或许再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家拥抱在一起,诉说着什么,幻想着未来重逢之日。鼓励的话语显得平凡而不平庸。
我不会忘记我的小学生活。它让我在体验中成长,体验到了宝贵的友情。
成长作文 篇6
我向来喜欢,将一切的改变,说是必然。不论是精神的碰撞,还是心灵的契合,这都是最好的安排!一次次经历时的邂逅,是将你引入新方向的灯塔。
如果可以这么说的话,你是一个孤独的人。这种孤独,或许无法言说,但至少在个体上,总是形影单只,独来独往。像是陷入了另一个陌生的世界里,因为对这个世界保持冷淡,所以自己的独角戏,也不再期待有几个观众,更无法带来热闹的氛围,无形中便将自己孤立起来……
那种感觉,着实不好受!心中明明有千言万语,却也找不到倾诉的对象。你自命不凡,做的任何事,在他人眼中,都无法理解,因此你就是一个怪人,与他们也是格格不入的!这样的结果,或许你不大满意,但也是你自找的!
你为此而不甘,因为你心中所向往的,是源于他人的关怀与温暖,但这终究只是梦想!它还是无法与现实相匹敌。久而久之,你还是看清形势,明白自己的宿命,不过是置于一个冷淡的角落,没有阳光,没有希望,只有无尽的迷茫。
外表冷酷的你,内心的伤痕,却只是经时间沉淀,而慢慢结痂、愈合。唯一让你心安的,是你寄情于景,周围的一切,都会是安慰你的良药。
古人看到的“乱花渐欲迷人眼”,便感叹春光美好。而你,看到百花争艳之境时,寻不到激昂的情,只觉得这是自然的美丽,能给自己带来内心的触动。恰是在蜻蜓点水那一刻的意动;多少人因名胜古迹而流连忘返,倍感惊讶,不可思议之时;你讲这认为是神的旨意,是送给世人的礼物……
你告诉自己,看啊,这是我的快乐!如此看来,你的精神世界宛如一幅画一样,总有动人的风景,只可惜,像是使用了黑白滤镜一样,没有多彩的颜色……
倘若一个人失去了些什么,定要在另一方面多倾注些,来维持自身的平衡。所以,你将你的情感,寄托给文字,带着过去的不甘与孤独。像是古人仕途不得志,便将情感寄托在诗词中;而你将内心的想法体现在文字上,流淌着此时此刻的心情,凝聚着回忆的思念。
经过千百年来的变迁,文字不仅是记录的符号,它更是一种有温度的表达方式,有心脏跳动时的脆弱亦有无坚不摧的顽强。为了逃离孤独的追击,在和文字的接触时,你选择全身心地投入。因为信任 你愿和文字结为伙伴,踏上一条哪怕漆黑的道路。所幸,在文字的鼓励下,你拥有了被爱的权利。
总有一番话在耳后低吟,让你坚信,世界上每个角落,即使黑暗,也有人默默关注与钟爱;世界上每一个人,即使孤独,也能被给予爱护与温暖。
那些藏在树洞里的秘密,不必再公布于谁,因为时间已记录了你的想法,文字已表达了你的思绪,至于曾经不堪的孤独,也不过是一场华丽的冒险。
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