四年级的作文

生命四年级作文

时间:2022-08-05 16:25:48 四年级的作文 我要投稿

精选生命四年级作文集锦五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的生命四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选生命四年级作文集锦五篇

生命四年级作文 篇1

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷,居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!而时间又是什么呢?时间像一张弓箭,正所谓拉弓没有回头箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪,一去不复返。

  作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会,体现自己的生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。此时,我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有珍惜时间才能让自己的生命更充实,更有意义。

  这儿有个故事,在一个演讲会上,一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台,他对会议室里的人问:“这有20美金,有人要吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

  他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”

  说完他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票?”他说完后还是有人举起手来。

  看了这个故事,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生道路上,我们会无数次被失败或挫折击倒,正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信,我们的生命和这20美元一样,永远不会丧失价值,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地爱惜它,无论你是显贵或是平民。下面是另一个故事。

  你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗?它为着向往阳光,为达成它生之意志,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的'根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命之力,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

  没有一个人将小草叫做大力士,但是它力量之大,的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块毫不足以阻挡它,因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。生命就要像小草一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命,时间是一去不复返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  如果你热爱生命,就请珍惜时间吧!

生命四年级作文 篇2

  每个人都很美,因为他们不同,世界上没有一样的东西,你单单属于自己的,没有什么能够驾驭。

  我生下来就与众不同,我的嘴角上面有颗大大的,黑黑的胎记,护士说:“这也挺好,以后就不会走丢了。”我长大后觉得这个痣好丑。那年,我到午托班休息,结果被人辱骂,给我起了一个难听的外号,我回家后更加沮丧了,爸爸对我说:“没关系,这是天使的吻。”我顿时快乐了许多。第二天,我又来到了午托班,他们又骂我,我对他们说:“这是天使的吻。”听完之后,他们大吃一惊,但过了一会儿,又开始骂我,但爸爸对我说的那句话深深的嵌才我心里,我的身体好似已经有一层保护罩,再肮脏的辱骂都穿不破。我认为,这颗痣很美,我就是这么与众不同。

  说道不同,这让我想到了霍金。他顺利读上了牛津大学,毕业后又转入剑桥大学读博士,研究宇宙学,但不久他发现自己患上了能导致肌肉萎缩的伽雷病,医生也无能为力,但他调整好心态之后继续研究,写出了世界名著《时间简史》。大家想想,一个四肢瘫痪的人竟然写出了深奥的《时间简史》这说明他多么努力想为世界作出巨大的贡献,多么想做出比自己出生在这个世界上这个奇迹更大的奇迹。

  世界上每个东西都是独一无二的,就算以后科技再发达就算能克隆出一个你,那也不是真正的你,没有什么能替代自己,世界因不同而精彩。

生命四年级作文 篇3

  我的一生始终保持着这一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

  的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在于付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说,一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它的时候,她们却挣扎着。我觉得,它们很热爱自己的生命,虽然它们的生命很短暂,但是它们没有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想让他白白流失。

  在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年,爸爸准备把刚买来的鱼杀了,他先把鱼的肚子用刀拉开,又把鱼的五脏六腑挖出来,此时我发现雨还在不停的动,过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

生命四年级作文 篇4

  只有懂得付出的人才能理解生命的美丽,才能在风雨中茁壮成长,才能在困难里披荆斩刺,付出是意志力的完美表现,因此常常是成功的代名词,生命因坚持而精彩。

  我现在正在帮爷爷午托所那里乒乓球。棒爷爷曾经告诉过我:“中国乒乓球称霸世界最神威的武器之一是发球。等我明白了这句话的含义后,我对发球就充满了兴趣,而且自己心里暗暗下了决心:我要练成鼎太小学最优秀的以多变的发球的乒乒球小选手。

  棒爷爷总教练教我时,分三个阶段来训练的:第一阶段是学习乒乓球基础知识,初步学会掌握正手、反手的平击发球。原来我以为打乒乓球很简单,多打多练水平就可以提高了。谁知道打乒乓里面还有这么多神秘的知识......于是我带着好奇的心理跟着棒爷爷学习旋转轴,学习上旋、下旋、侧旋。学习认识哪里是击球点,了解求的抛物线,节奏、速度、快慢、高低。开始我很感兴趣,认真听棒爷爷讲解,认真看棒爷爷用乒乓球来作示范,棒爷爷还手把手地教我们,我本来学习就很机灵,所以不一会儿就领会到所有要领,但是要把“要领”变成自己的技能,技术却不是一件容易的事,要经过漫长的训练定型过程。其实最开始我挺认真的,但过一会就有点骄傲了,跟棒爷爷说:“棒爷爷,我会了,你不用给我做示范了。”于是我就自己练开了。谁知,一课时,一天,一个月过去了,我还在埋头练习发球啊!然而发球的成功率达不到百分之五十,好惨呀!我有点灰心了。棒爷爷来了,他跟我说:“要虚心,要耐心,要刻苦,台上一分钟台下十年功呀!

生命四年级作文 篇5

  的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

  的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

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