有关四年级优秀作文7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关四年级优秀作文7篇

四年级优秀作文篇1

　　小木偶现在已经不是以前的小木偶了。现在，小木偶已经会哭，会笑，会难过，会高兴，会同情了。小木偶走着走着，突然看见熊警察，小木偶跑过去说：“熊警察，你还记得我吗？我是从前的小木偶呀！”“哦，我想起来了，原来你就是过去抢小红狐背包的那个小木偶呀！”熊警察说道。“不，我没有抢，是那个小红狐把我的背包抢走的。因为老木匠只给我刻了一个笑的表情，所以才会那样，怎么解释你都不信。”小木偶说。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。小红狐刚好从熊警察身边走过。熊警察一把抓住小红狐说：“这个红背包是不是你的？”“是”小红狐大声地说道！"不对，那是我的、我的、我的！”小木偶满脸愤怒地吼道！”小红狐做贼心虚，低声说：“那是,,,,,,我......的红背包！”可是看到熊警察威严的目光，小木偶愤怒的表情，小红狐低下头说：“对不起，小木偶，我不应该抢你的背包。”小木偶跑回家，把他经历过的事全部告诉了老木匠。老木匠现在才知道，生活是复杂的，喜、怒、哀、乐都不能少。从此，他创作的作品人物表情都很丰富。他们会哭会笑，有喜有忧。最重要的是他们上街再也不会遇到什么麻烦了。

四年级优秀作文篇2

　　我有一个既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜样。

　　有一次，我刚放学回到家，拿起本子写作业，写着写着，有一道题百思不得其解，急我得抓耳挠腮，不知道怎么办。

　　这个时候，姐姐看出了我的心思。轻轻地走了过来，关心地问:“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐说:“姐姐，我有道题不会做，你能跟我讲一讲吗?”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题，一边在草稿纸上写着做题思路。

　　可是讲了两遍，我还是没有明白。她不仅没有急躁，而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍，慢慢的，我终于弄明白了。

　　她不仅有耐心，而且非常勇敢。记得有一次，我和姐姐、弟弟在小区玩耍，突然遇到一只大黄狗，我和弟弟非常怕狗。她勇敢地说：“不要怕，我来保护你们。”她突然弯下腰，做了一个扔石头的假动作，大黄狗怕得飞快地夹着尾巴溜走了。

　　我爱我的姐姐。

四年级优秀作文篇3

　　“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”第一次听到前苏联作家高尔基的这句话时，我被深深感动，一幅幅画面在脑海里浮现……

　　妈妈照顾妹妹的时候，左手拿着奶瓶，右手抱着还是婴儿的妹妹。因为爸爸经常出差，每次妈妈都是自己提起沉重的水桶……

　　有一次，凌晨两点，我发烧了。妈妈翻箱倒柜，终于找到了退烧药，冲了水，小跑到我的`房间，让我喝下。但是我的体温不但没有下降反而越升越高。妈妈也越来越着急。她拿着浸了酒精的毛巾在我的背上，额头擦洗。

　　过了一会儿，我睡着了。当我醒来的时候，妈妈小声地说：“子羽醒了，你的烧终于退了，真不容易啊！”看着妈妈的黑眼圈，我的眼泪情不自禁地流了下来！

　　过六一儿童节那天，妈妈早早就起床去买菜了。妈妈飞奔回来的时候，我刚刚醒来。妈妈遗憾地说：“哎，本来想在你醒来之前做一顿好饭，给你一个惊喜。没想到你已经醒来了。宝贝，你想吃什么？我给你做！”我想了想说，“红烧肉！”妈妈一拍脑门说，“糟了，忘买肉了。”我还没来得及阻止，妈妈就穿上运动鞋跑出家门了。

　　六月，天气已经比较热了。虽然是一大早，可太阳火辣辣的。等妈妈再次回来的时候，她已经满头大汗了。妈妈又一头扎进了厨房，忙碌了一个小时候后，红烧肉做好了。我尝了一口，嘴巴很满意，心里也跟着满足了。那一刻，妈妈的眼里是满满的笑意……

　　正如高尔基所说，母爱是无私的。这份爱无时无刻不给我温暖！这份爱会永远记在我心里！

四年级优秀作文篇4

　　有人说，老师就像园丁一样，细心地培育我们，为我们浇水施肥，有人说，老师就像慈母一样，给我们母亲般的温暖。今天，我就用笔来写写我的老师。

　　我们语文老师个子不高，乌黑发亮的头发里藏着几丝白发，一副眼镜里透过出一双炯炯有神的眼睛，偏扁的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。

　　我的好老师她就像一本百科全书。我的语文老师凡是任何同学问她问她，她都能答对如流。一次，一位同学问她一道数学难题，她拿起那位同学的练习本，仔细地扫视了一下题目，沉思一会儿，不一会儿，便灵机一动，轻松搞定了这道题。有声有色地分析给我们听。、

　　我们的老师不仅博学多才，而且爱学生如子。一次，下雨天的时候，我们语文老师真像一位慈母一样，带我们叨起来：今天下雨，雨很大，有很多车，所有路上要小心。我那时上三、四年级，忘记带伞，大雨倾盆，正巧，在校门口就碰到我们的语文老师，语文老师见我没带伞，就把自己手上的伞借给我。，于是我接过老师的伞，来到屋檐下，风很大，但想起语文老师温和的话，我心又暖和起来。一股暖流涌上心头。

　　我的老师也会大发雷霆。上次，我上课走神，总是心不在焉，而且经常东张西望，语文老师让我们读书，别人正在用心地朗诵，而我却呆呆地望着教室的天花板，老师扫视了一下全班同学，看到我心不在焉，使用那双明亮的眼睛盯着我，我迅速地察觉到了，立马回过神来，扯开嗓子读起来，才读了几句就结束了，老师非常严厉地批评我：你上课东张西望，别人读完了课文你才准备读，这样怎么行呢？我的脸唰的一下红了，就像煮熟的虾一样，于是我暗暗地警告自己不要东张西望。

　　这就是我的好老师。——一位知识丰富、温和又严厉地老师。愿永远与我们相依相伴。

四年级优秀作文篇5

　　五一放假，我们一家去了青岛旅游，我梦寐以求的青岛之游就要实现了。在整个旅游过程中，我是既激动，又兴奋。坐在去青岛的大巴车上，我们听导游小姐一边解说，一边看着沿途的风景，真是悠哉乐哉。一切都是那么新鲜，充满着好奇，我由旅游前的一无所知，到旅游后的发现，我真正体会到我自己的世界是那么的渺小且平淡，外面的世界广阔且精彩！

　　在去青岛的途中，车走走停停，停停走走，停下来时，就会有许多人去买东西，旅途中的纪念品或本地的特色物品，我最不能忘记的是那个“糖人”，做工很精致，栩栩如生，惟妙惟肖，并且吃起来很香甜，那是我第一次吃“糖人”，那种味道到现在还留有余香呢。

　　到青岛的时候，大约下午12：30左右吧。我们吃完饭后，在导游小姐的带领下去了青岛金沙滩，这是我第一次来到海边，看着一望无际的大海，感觉自己实在太渺小了，望着一望无际的大海，有种说不出的兴奋，我终于过足了看大海的瘾，那种感觉实在太好了。我们一家四口在海边照了许多相片，这些相片，也是我到大海的最好见证，心里美滋滋的。

　　第二天早上，我们逛了五四广场，又去了极地海洋世界，我们欣赏了各式各样的鱼及水生动物，我们还看了白鲸、海龟、鲨鱼、海豚、企鹅表演，节目非常精彩。这些海中的动物能做得这么好，并与工作人员配合得这么默契，这与工作人员冒着生命危险，经过长时间艰苦的训练是分不开，我给这些工作人员点个赞！在电视上看到的海上的深水世界，我在极地海洋世界终于一览无遗。我真是不虚此行，非常知足。我们就要坐车回家了，真有点舍不得。

　　在这次旅行中，我经历了人生中许许多多的第一次，第一次来青岛，第一次看到大海，第一次实地观察海洋世界，第一次和这些深水中的动物亲密接触……。我真正地感觉到旅游的好处，旅游开阔了我的视野；旅游使我能更好地亲密大自然的山山水水，一草一木，我希望从现在起，好好学习，长大后，也带着全家人周游世界。

　　尽管旅游会使人劳累，但旅游更锻炼人的心智，还能增长不少知识，发现外面不一样的世界。这一次让我爱上了旅游。

四年级优秀作文篇6

　　有许多人认为，成长是长个头、年龄，我不这样认为，我认为成长是从一个呱呱坠地的小婴儿长到能够有所担当，有理想的过程。一个人从天真的孩子逐渐长到成熟，有思维，能够独立处理生活中事情的过程，而不仅仅是长长个子、增加年龄，就能说明成长了。

　　我的成长，是在爸爸妈妈的精心呵护下，逐渐长高，变成了一个充满智慧的小小少年。我的成长故事很多，没法一一列举，就挑一件事告诉你吧。

　　我们小区有一个喜欢仗着年龄优势欺负人的六年级的大哥哥，名叫张子豪，他经常欺负我，奶奶多次批评他，他依然我行我素，老是打我，搞得我头上、身上经常是青一块紫一块，要不头上就起个包，还时常让我站着，在我脸上写字，真是蛮横无比，奶奶去找他家长，也没能抑制他骄横跋扈的恶习，结果，我却挨了他一顿报复。

　　我被困扰着，总是苦思冥想，如何化敌为友。一天，一本散在桌上的书，让我眼前一亮，书上教我有时送上一点小礼物，也许能够起到积极作用呢。于是，我请奶奶给我几块钱，我说，我来独自处理我和张子豪之间的恩怨，奶奶有点不放心，结果还是同意了。

　　我拿了奶奶给我的两块钱，我去买了他的最爱，放学回家后，我按响他家的门铃，他下来了，我把准备好的零食全部交给了他，我告诉你，我给你买的，请你尝尝，他很不好意思，但还是拿下去了。

　　从此以后，他终于不打我了，还成为了我要好的朋友，现在每天我们一起上下学，我们的矛盾就这样化解了，我感到很快乐。

　　这就是我心目中真正的成长，我能够独自处理我遇到的困难了。

四年级优秀作文篇7

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，和往常一样我背着书包去上学了。我们学校每天都有一些新鲜事，但今天校园里发生的新鲜事更耐人寻味。我刚进校门口，就看到在校园的鱼池旁边有两个外国人面带微笑的在和小朋友们交流，我就问走在我旁边的同学，这是怎么回事呀？看到很多人围着他们，我也过去凑热闹了。

　　过去一看，原来是校长特意给我们请来的英语老师。两个外国人个字好高呀!白白的脸，大大的鼻子，身子瘦瘦的，他们手里拿着两张英文报纸，和蔼可亲的对同学们说；“谁能正确回答我提出的问题，我就将这张英文报纸送给谁，另外，还有别的奖品呢！这时，一群机灵的小朋友把目光一下子投向了准备提问题的那位洋叔叔，当时，我按耐不住急切的心情说：“老师快点说题呀！于是那个外国叔叔就说1+2等于几呀？同学们异口同声地说3。我说：“等于three”，别的同学都说我不对，他们七嘴八舌地说“就是等于3”，我没办法。只好和那个外国老师说：“让他们一个一个来吧”，老师让第一个小朋友回答，“说3”。

　　第二个小朋友也说“3”。第三个轮到我时，我坚持说“three”。外国老师打着手势说“OK”！我彬彬有礼的接过老师给我的英文报纸，心情万分激动，在场的同学们也为我送来了掌声！此后，另一个外国叔叔又问3+3=几？同学们都不约而同地回答“six”，外国叔叔又给在场的每个同学都发了奖品。通过这件事，不仅使同学们感受到快乐的校园文化生活，也大大激发了同学们对英语学习的兴趣。我相信类似这样有意义的新鲜事在经三路小学的校国里会与日俱增

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