精选我的校园作文（通用26篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的校园作文 篇1
我的学校是水心集团学校，我是集团学校二校区三年级的学生，也就是原来的水心二小。
水心二小是一座美丽的学校。
校园亲爱面有一座图书馆，图书馆里有许多书。比如：童话、世界名著、科学小知识等等。每次有空时，我们都会箭一样的飞向图书馆去看书。图书馆周围都是绿草坪，你可要爱护它哦！如果你踩了绿草坪的一根小草，可都是要扣你班级的分数哦。图书馆门前有一条鹅卵石铺成的小路，如果赤脚踩上去舒服极了。
校园的正中央有一具很大很大的操场，操场两边各有一片草坪，上面开满了五颜六色的花，粉的似霞，白的如霜，红的像火，它们绿绿的草坪上争芳斗艳呢！操场中央有一个大排球场，下课后，大哥哥大姐姐们经常在这里打球。操场四个角上分别蓝球架，课余时间，我们经常在这里打球。操场边上有3圈跑道，上体育课时，我们经常绕着跑道跑3圈。
我爱学校，爱这美丽的校园。
我的校园作文 篇2
前天，我无意间打开QQ，在最近联系人里看到一段留言：双阳小学的顾老师有事找你。昨天我加了顾老师后，和她及时取得了联系，原来顾老师有意推荐我参加“电子报刊设计大赛”。按照昨天和顾老师相约的时间，今天大约十点钟，我来到了分别三月的母校。
刚走到校门口的商店门前，我的心便狂跳不止，浑身的血液似在奔腾，脸耳都火辣辣的，是激动？是胆怯？总之我也说不清楚。我透过那亮铮铮的活动门往里看，此刻同学们正在做课间操，广播中传来那熟悉的运动曲，那熟悉的身影、那飞扬的青春。我曾经就站在他们当中，往事一幕幕又浮上心头，这宽阔的大操场啊！你留下我多少抹不掉的记忆。
记得年前来参加散学典礼的那天，寒风呼啸，毛雨纷飞。李老师担心我累、担心我冷，他让我在教室里坐着，等广播中念到我的名字再去操场，当表扬我的声音从广播中传来，李老师一招手，我才归位到同学们中间，学校为了鼓励我，专门为我设了个“勤奋好学奖”，我因为激动，红色的羽绒帽被风吹掉了也没知觉，李老师不知什么时候走到我的身后，他为我戴上帽子，并系上帽带。还有来参加考试的那一天，我刚走到三楼的走廊，同学们看到几月不见的我，拥挤着站在教室门口，高呼着“偶像来了”“班长来了”“榜样来了”，这一浪浪的喊声，现在似乎又响在我的耳边。一切似乎就在昨日，一切好像已经远去，只有这颗心，依然狂跳不停。
同学们终于做完了操，看到他们排着整齐的队伍走进教室，我才悄悄地向电脑室走去。一位年轻漂亮的女教师坐在讲台上的一台电脑前，我猜她一定就是顾老师，我问：“请问是顾老师吗？”，她微笑地说：“你是紫心吧！快进来，不用换鞋了。”我把昨天制作的作品给她看，她先是肯定了我，一边细心地为我讲解我不懂的地方，一边叫正上电脑课的学生自己制作“课程表”。顾老师让我坐在她的位置上，她不时地说：“现在身体好些了吗？紫心，难为你了！”为了不让我总往学校跑，顾老师和我约好以后有什么问题就在QQ上聊，她会帮我解答。
从电脑室出来，我看到了美丽的后花园，地上已重新铺上了粉红色的瓷砖。红色、粉红色、白色的鲜花缀满了树枝，粉红的瓷砖上稀稀疏疏地洒着落英。整齐的参天松柏英姿勃勃，一切似乎是那么新美，又那么陌生。我曾在这里拾过秋天的红叶，我曾观赏那株冬日绽放的寒梅……远去了，一切已远去了的时光。我看着那几扇熟悉的窗户，同学们正在上课。这个我只坐过二十天的教室，隐约地传来那熟悉的声音，那从窗边闪过的熟悉的身影。
啊！我的老师，我的同学，你们可曾知道，今天的校园，我悄悄来过。
我的校园作文 篇3
我们未来的校园，将会是一座“城堡”，那里环境地优美，系统功能一应俱全，我们即将在这样的校园里无忧无虑地、快乐地学习和生活。
学生和教师只要把自己的通行证一亮出来，就被感应器感应到，门就会自动打开。如果是陌生人，它就会毫不留情地发出冲击波把他麻痹，请出校园，这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。
冬天，校园的树木会变得光秃秃的了，它就会自动绿化，让校园变成绿洲。只要校园的任何地方脏了，它就会立刻变出一个强力吸尘器，把地面吸得一干二净，这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化和清洁的功能。
教室里都焕然一新了，讲台上有个控制系统，如果哪位同学上课不认真听，教师可以直接按一下按钮，那位同学的桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。教师也不用每天辛苦地批改作业了，只要把作业收上来，放进一个批改机，不到一分钟，堆积如山的作业就被改得清清爽爽。
最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果同学们不舒服或者坐着累了，它就会自动为你按摩，让同学们消除疲劳，认真学习。
随着科学技术的发展，只要我们努力学习，勇于创新，我相信这种校园早晚也会发明出来的，未来一定会更美好。
我的校园作文 篇4
我们的校园不光是一个大家庭，到处充满欢声笑语，也是一个美丽又快乐的公园，处处都是美丽的景色。
校园最美丽的一角当然是那面挂满红灯笼的墙了，这些红灯笼都是我们学生的手工作品。
那面挂满红灯笼的墙位于学校操场的东边。墙上的红灯笼，没有一个形状是相同的。你看，这些灯笼是圆形的，那些灯笼是正方形的，还有一些是长方形的，每一个都十分精致。有的灯笼上贴着剪纸，有的灯笼上写着一些有趣的话，还有的灯笼上画着同学们喜欢的动漫，每一个动漫人物都十分生动活泼。
一阵微风吹来，红灯笼你碰我，我碰你，发出细细的声音，像是在说悄悄话。
太阳出来了，红灯笼的影子在那面墙上摇晃……
红灯笼墙为新年增添了浓浓的节日气氛。晚上，红灯笼全亮了起来，给夜晚带来了一片光明，给冬天带来了一片温暖。
红灯笼墙是我们校园一道靓丽的景色，那些红灯笼也就是我们的好朋友。每天，它看我们做游戏、踢球;每天，它听我们读课文、唱歌。就这样，红灯笼墙陪伴着我们一起成长。
这就是我们校园的一角，我爱红灯笼墙，更爱我们的校园。
我的校园作文 篇5
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！
瞧，这是我心目中的新校园：这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！
学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫好像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天好像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就好像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
我的校园作文 篇6
我喜欢我的校园，那儿鸟语花香、四季如春，大家应该迫不及待地想去参观一下了吧！走，我带你们去游览！
一踏进校园，首先映入眼帘的是一座雄伟的杨模雕像，杨模可是我们学校的创办者哦！杨模的雕像周围摆放着两棵四季如春的松树，它们像两位革命战士，兢兢业业地守卫在杨模身旁。往里走，又看见一座座乳白色的教学楼，我们的教学楼风格统一、样式美观，在这乳白色的教学楼里还有一间间窗明几净的教室，在里面学习真是一件幸福的事情。
参观完教学楼，现在来参观一下我们红绿相间的塑胶操场吧！那儿是同学们的欢乐天地。一下课，同学们会来到操场上玩耍，有的跳绳，有的跑步，有的??在操场的外围有许多郁郁葱葱的树，给校园带来了新鲜的空气。
大家参观完了我的校园，感觉怎么样，还不错吧！希望下次再来参观我美丽的校园吧！
我的校园作文 篇7
我的学校是一个美丽的乐园。当清晨的风吹拂着校园，同学们像一个个小天使一样来到学校，新的一天又开始了。
走进学校，先看到学校的大门。大门是银白色的，能自动收缩，每天都亲切地迎接着我们，大门上写着锦园路小学几个大字。
经过装修的学校焕然一新了。你看，两座高大的教学楼矗立在眼前，白色的瓷砖闪闪发光。走进大楼，只见教室里窗明几净，墙壁白得耀眼。走廊的天花板上又贴上了天蓝色的名人名言，看起来真舒服。
学校是一座开心的乐园。每当中午的时候，宽阔的操场上热闹的不得了。有的同学在柔软的塑胶跑道上打滚，有的在操场上跳绳，还有的在操场上练习做操……欢笑声传遍了整个校园。
学校又像一座美丽的花园。那青翠挺拔的樟树，像一个个士兵在放哨。花坛里盛开着各种美丽的花朵，微风吹来，不时散发出阵阵清香。我们坐在花坛边唱歌、欢笑……
这就是我的亲亲校园，欢迎你们来参观。
我的校园作文 篇8
我的学校是温安市第二实验小学。只要站在校门口，抬头一看，“温安市第二实验小学”这九个醒目的大字就会立刻让你眼前一亮，并且被它恢宏壮观的气势所吸引。
一进门，往左边走去，有两个鱼塘，地上铺满了鹅卵石。走着走着，你就会慢慢发现鹅卵石拼成的“1995年”。其实如果不仔细看的话还是有点难以察觉的，大概要找20分钟吧！鱼塘里面竟然有一条鱼王，假山上有小乌龟。鱼塘旁边有广玉兰，可高了！许多角落还长着三叶草，花坛里面有山茶花、迎春花、牡丹花……
下课铃声响后，同学们大部分都在休息，但是也有同学在玩耍嬉戏，可热闹了……十分钟过去了，上课铃声响了，同学们安静地回到教室，认真地上起了课。放学后的校园就更热闹了，家长们都来到校园门口等待着把我们接回家呢！
我爱我美丽的校园，你让我快乐地学习，愉快地游戏。我的校园真美丽呀！你们喜欢我的校园吗？
我的校园作文 篇9
小朋友，如果你们长大了，你们就会发现我们美丽的校园不是一般地美丽，而是非常地美丽。
我爱我的校园。一走进大门，首先看到的就是深蓝色的瓦，洁白的墙。再往上看是一排排整齐的教室，而教室里摆着一个个花团锦簇的花坛，还有碧绿的草盆。讲台上摆着一把一百厘米长的尺子和一把戒尺。每一条长长的走廊对面都有着美丽漂亮而温馨的读书吧，那里摆满了我们从家里带来的图书。
我还记得刚开始上一年级的时候，我和同学们就在那里结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们认真阅览的身影。三年的学习生活中，它已经成为我们学习必不可少的好伙伴。每天早上，这小天地里都有同学们或低吟小诗，或放声背诵诗篇。过了一会儿，太阳出来了，照得我和同学们的脸上暖洋洋的。
啊！我的校园，你让我们快乐地学习，愉快的游戏。我爱你，我的校园！
我的校园作文 篇10
我们读书的地方是校园，我们玩耍的地方是校园，我们开心说笑的地方还是校园，今天我来讲一下我风景优美的校园。
早晨，我来到校园到达教室，同学们在教室里书声朗朗，那一个个摆的整整齐齐的桌子和那一面面洁白的墙壁，真是让人百看不厌。下课了，同学们一起冲出门口，开心地做游戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，有的在玩老鹰捉小鸡。其他人都在读书，观察小动物，写作业和看书。还有我们的操场，有大哥哥在那打篮球和踢足球，体育课时我也在那里打过篮球，还跟别人抢球，他们都抢不过我。
放学了，大家纷纷收拾书包放学回家。太阳落山时，那太阳如同一个害羞的小姑娘在隐隐约约地看着我们。金色的阳光照射在树上，树都变黄了，我值好日就回家了。
校园你真美，我爱你！
我的校园作文 篇11
我在一个美丽的校园里读书，在美丽的校园里玩耍。
走入校门，你会看到“剡山小学”这四个金光闪闪的大字，在阳光的照射下显得更加耀眼。进入校园，你会看到一个小花园，花园里种着各种各样的树和各种各样婀娜多姿的花朵儿，时不时还有鸟飞进来，在那里愉快的歌唱。
再走上坡子，一幢幢高大雄伟的教学楼挺立在我们的面前，教学楼的前面是一个操场，下课的时候，同学们就在操场上打篮球，追跑，玩得生龙活虎。操场旁边是一张张乒乓球桌，同学们在这儿打乒乓球，乒乒乓乓的声音很清脆。
接着走上翠绿无暇的石梯，就是一幢音乐楼，优美的钢琴声从里面传出来，听，多么响亮的歌声啊，是同学们在唱国歌。
我们的校园一年四季都很美丽，春天，无数的花争奇斗艳，一股股清香扑鼻而来，沁人心脾。夏天，绿树成荫，大树们枝繁叶茂，同学们在树下乘凉。秋天，落叶缤纷，一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，白雪皑皑，整个校园都披上了银装，成了银色的世界，同学们正在堆雪人呢！
这就是我美丽的校园！
我的校园作文 篇12
我的学校是荔园小学。早晨的校园是最热闹的，一进校门口，会看见有人在篮球场上像骏马一样奔驰，有的人在操场上跑步，每个人都疲惫不堪，满头大汗的。我想：他们非常希望温柔的风妹妹能给他们带来凉爽。还会看到同学们有说有笑，一起进学校，看到同学们背着沉甸甸的书包，迅速地跑到教室，生怕迟到了。老师拿着一个黑皮包进办公室时，同学们都边敬礼边说：“老师您好！”你觉得我们有没有礼貌啊？
早读的时候，校园里很吵闹，人声鼎沸，教室里，同学们摩肩接踵。广播室还会播出动人美妙的音乐。每一班的同学都大声朗读着不同的课文，可好听了！校园里有鸟声，风声，读书声。每一种声音都进入我们的`耳朵里。有时会听到教室里传出老师讲课的声音。
早操的时候，是体现出我们美丽动作的时候，我们整整齐齐，认认真真地做着每个动作，从四楼往下看，同学们像机器人一样，齐刷刷的，可好看了！回教室的时候我们随着音乐节拍踏步，有的人精神焕发，有的人神气十足…
上课的时候，校园里静悄悄的。这个时候也是同学最喜爱的时候，也是同学们发挥特长的时候。我们认真听讲，积极发言。
下课的时候，是同学们最疯狂的时候，一下课，同学们像野猪一样疯狂的冲出教室，又像老虎一样大声的叫着，校园又恢复到人声鼎沸的状态。
中午，同学们的生活又变得枯燥起来了，因为我们都得听那“小矮子”??曾芊蔚的话，让我们拿饭才能拿，中间没有休息时间，有时还得打扫卫生，有时要帮老师干活，有时要像温柔的小兔子，乖乖的睡觉。如果自己回家的人就非常舒服，因为可以在家里吹空调，吃可口的饭菜，不会很拘束，真快活啊！
我爱我的校园，给我们创造出一个良好的学习环境，所以我们要好好学习，因为劳累的老师，晚上还要备课，批改作业，老师的爱也是伟大的。有一个学习的环境，有一位好老师传授知识给我们，我觉得我很幸福！
我的校园作文 篇13
我的校园是个非常美的地方。每天，我总是快快乐乐上学来，学到许多知识。
走近校园，首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门，保卫着校园安全。在大铁门的右侧，白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌？沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的，足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的，在经历了日复一日的风吹日晒后，有些开裂了，油漆也有些淡了，但它见证了我们学校的岁月变化。
接着，进入校园就可以看到一间矮矮的小平房？收发室。收发室的面积不大，整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作，他们每天不仅要维护学校安全，还要负责传信工作。
然后，再往里走，就可以看到那高耸的灰色教学楼，共有五层，大约有三十几个教室，六个专用课堂，平均每个班约有五十人，全校师生大约有两千人。
再往教学楼旁边看，是一个葡萄园，每逢秋天这里都会挂满了一串串像紫珍珠的葡萄，让人垂涎欲滴。在花坛中，每个季节都会有各色各样的鲜花盛开，我最喜欢秋天盛开的黄菊花。花坛边，是一株株挺拔的柳树，柳叶随着风声翩翩起舞，小鸟在叽叽喳喳地叫着，为这美丽的校园而欢歌。
操场上，一南一北有两个足球门，每逢课间休息时，同学们就会在操场上踢足球。操场边，排列着各种各样的体育器械，有双杠、单杠、云梯，还有锻炼臂力、练习耐力用的器械等。同学们都很喜欢这些运动器械，课间时都会在这里起劲地玩着，互相比拼着。
我的校园每天都有不同的景象，每天都有不同的故事，我爱我的校园。
我的校园作文 篇14
我的校园座落在格尔木市江源路上，所以叫江源路小学。这是一座美丽的学校。
一进校门，首先映入眼帘的是一片宽阔的广场。广场中央竖着一根笔直的旗杆，每周一我们都要在这里举行升旗仪式。
广场的右边是我们学校的操场。操场分为两层，第一层是跑道，它是6字形的。里面一层是足球场，这两个地方是我们上体育课永远少不了的地方。每当学校举行运动会时，这里就成了赛场。再向西走是我们的篮球场，这个篮球场宽而大，打篮球最方便了。
再往里走就到了我们健身的地方。这里摆满了各种健身器材，那是我们的游乐场。每次一下课，同学们就一股风般地不约而同地聚集在这里嬉戏。
再往左走是一座美丽的花坛。这里种满了小花,小草，到了夏天就成了花的海洋，草的世界。花儿开放的时候，只要微风轻轻一吹，淡淡的清香就飘到了教室，同学们就更有劲学习了。
花坛的前面就是老师们的宿舍楼，辛苦了一天的老师们一回到这里就可以舒服的休息了。老师宿舍的前面是一排车棚，这里停放着整齐的自行车。向右走我们又回到了广场，广场的前面是教学楼，高大的教学楼里传来朗朗的读书声。孩子们个个精神饱满，努力学习着。广场的左边是办公楼，在这里辛劳的园丁们正在批改作业呢。学校显得多么美好，多么和谐。
我爱我的校园！
我的校园作文 篇15
位于南湖的中心。它拥有建邺区的纯天然草坪。
学校东面是教学楼，他白墙绿字每当从教学楼走过都能听见读书声。学校东面是一座石像它代表着我们学校的精神。学校南面是塑胶跑道，他可以为我们测试五十米跑。学校的西端是篮球场是给老师们打篮球用的。
这就是我的学校。
我的校园作文 篇16
我的学校—武进清英外国语学校。
虽然进入学校才一个月，但我已经深深喜欢上了这所别具一格的学校，这里有宽阔的操场，一幢幢高大雄伟的教学楼，漂亮宜人的校园景色，每一个老师都是那么和蔼可亲，那么慈祥。
在这里，我快乐地成长，不仅学会了许多知识，还学到了不少做人的道理。
我爱这个温暖的大集体，爱他的团结一心，爱他的人性化的教学方式，爱他的丰富多彩的学生活动。
我爱我的学校，他是一个比我梦想中更胜一筹的校园！
我的校园作文 篇17
校园里的休息处可真多呀！有小太阳广场，有生生园？其中我最喜欢对对园。
走进对对园，最先看见的是细细长长的竹子，挺得非常直，不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑，它都是这样。
看完竹子，我们再看月季花和石桌石凳，先说月季花吧，它火红火红的，就像一个太阳照耀着。再说石桌石凳，我们经常坐在石凳上和许老师聊天，非常有趣。对对园里面还有一个我们最喜欢的象棋盘，我还在棋子上跳，那个棋子足有我们环抱着那么大，我们还想墙老帅呢！
啊！对对园真有趣啊！
我的校园作文 篇18
我们的校园像一个美丽的大公园！
每当我走进校园，我最想到的地方就是学校的长廊。尽管我天天要经过它，但我非常眷恋它！
这是一条建筑规模不大的长廊。它建在校园的中央，三面是宽阔的操场和广场，全长一百来米。看过北京颐和园的长廊，也许我们校园的长廊就不值得一提，但它可是我们校园当中的标志性建筑。
我们校园的长廊，是一个仿古建筑。雕梁画栋，长廊的每一横槛上都雕刻着五颜六色的花纹。长廊的两边，栽植着各种各样的花木。由于它的存在，让人一走进校园，就能感受到山水园林般的诗情画意，给人以一种宁静和舒坦的感觉！
春天来临，长廊就成为一名春的使者。这里的各种花木，早早地竞相绽放，是整个校园里最靓丽的地方！每当经过长廊的时候，同学们恋恋不舍，总要在这里多感受一会儿春天的气息！
盛夏酷暑，这里可是乘凉和学习的好地方。闷热难忍的时候，最大的心愿就是赶紧到长廊休息片刻，它能把你带进一个冰凉的世界。星期天不回家，能在长廊里看一会儿书，也是一种享受！
学习之余，这里就更成为人们休闲散步的好去处。每当你度过一段紧张的学习之后，只要你在这里停留片刻，静静地欣赏一下这里的景色，那疲劳的身躯仿佛全然消失，让你感到无比的轻松和快乐！
我喜欢我们的校园，我更喜欢美丽的长廊！
我的校园是一个美丽，可爱的校园。
每天早晨，我走进大门，一栋大楼便展现在我的眼前。往下看，翠绿色的草坪，银色的雕塑，使我的眼睛立刻忙起来。
下课了，我蹦蹦跳跳地下了楼，看着纯净的校园，所有的疲惫都消失的无影无踪。小鸟在枝头欢快地歌唱，使校园变得生机勃勃。
我，最爱雨后的校园。
雨点把校园的灰尘洗净，两边粉红色的教学楼，中间老师们办公的绿色大楼，两侧白色的教学楼，排列是那样整齐。
在这些楼中间是两片绿茵茵的草坪。左右各一个，左边的草坪里有一个花池，一个水池。花池边上围着一盆盆的花，花的品种，颜色各个相同，让人眼前一亮。右边的草坪引人注目的是一条布满爬山虎的长廊，爬山虎的绿色把充满生机的校园装扮的更加自然，更加可爱。
两边草坪上最吸引人注意力的要数左边草坪的喷泉了，夏天水池里喷出的水花让人感到神清气爽，为炎热的夏天添加了一丝凉意。
草坪被一棵棵树围着，有松树，柏树，槐树，一棵棵小树迎着阳光茁壮成长。
草坪上，有许多可爱的小动物，它们装饰了可爱的校园。
在大楼后面，被树围着的操场上，时常见到学生们打篮球，踢足球，因此，操场上大都是男同学们。
我的校园，是个美丽，可爱的地方。
我的校园作文 篇19
学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。
学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢？
我的校园作文 篇20
我的是一个大乐园，我们每天遨游在知识的里，不断充实大脑，同时的角角落落也留下了我们小游戏的身影，我们在校园里快乐的成长。
走进校园，你第一眼看到的是一栋充满了郎郎的读书声的教学楼，它白而庄严，是孩子们学习的乐园。走进楼内，在左边是一个个整洁而宽敞的教室，而右边，是们的办公室。
绕过大楼，展现在你眼前的是回荡着笑声的。红色的跑道，绿色的人工草坪，成为了鲜明的对比。两边，栽种着高大的，树下，总有几个嬉戏的孩子。再往里走，是恩孝长廊，里面贴着许多值得我们学习的榜样。
穿过长廊，是能让我们强身健体的器材，每一个都有它的用处，让校园里多了些笑语。
踏过操场，就到了二号教学楼，它比一号教学楼大得多，连接了好几栋楼，它叫作养慧楼。
穿过教学楼，你便来到了小操场，红色的大理石，逼真的假山，空旷的娱乐场所，便是这个地方小操场。这里是我们的课间娱乐场所。
我的校园并不是花团锦簇、绿草如茵，但它依然美不胜收，因为它让我们认识了辽阔的世界，学习了知识。
我爱我的校园。
我的校园作文 篇21
我们中卫三小是一座有名的学校，那儿的校园非常美，我非常喜爱我们的校园。
春天，万物复苏，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春风来到了校园的每一个角落，刮在了同学们的脸上，他们露出了甜蜜的笑容。小燕子从南方赶来，它们在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦。”
夏天，树木长的都郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了太阳，每一棵树都像遮阳伞一样。课间休息的时候，同学们在树下做游戏、讲故事，玩的非常开心。校园里有一个月季花池，每次下课，同学们都来看月季花。月季花就像调皮的孩子一样，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。这些绽开了不同笑脸的月季花，在操场的中间形成了一道美丽的风景，使我们的校园漂亮极了。
秋天，树木的叶子变黄了，落叶在林间飞舞，像一群黄蝴蝶在空中飞舞。大地脱下了绿装，换上了迷人的秋装。花池里有一个雕塑，塑着两个少先队员，手里高高地举着一个航天模型，下面刻着邓小平爷爷的一句话：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。
冬天，下着鹅毛大雪，树上、房顶上，操场上刹那间一片雪白，我们在校园里尽情地跑着、跳着。尽管树没有了叶子，可是“好好学习，天天向上”这句话激励着我们前进。
这就是中卫三小的校园，我喜爱我们的校园。
我的校园作文 篇22
我就读的这所校园，有花、有草，还有一棵棵高大苍翠的树木，校园的四季都很美丽，景象也各有不同。
春天，第一声鸟叫打破了寒冷的冬天，迎来了生机勃勃的春天。那才展开带黄色嫩叶的柳丝随风舞动，像一个婀娜多姿的少女美丽极了。小动物也从冬眠中醒来，又给校园增添了一些欢快的身影。
夏天树木长得郁郁葱葱，像一排高大的士兵，守卫着校园。老师和同学们在树下聊天、乘凉，校园里面到处都是绿色，让人看了眼睛很舒服，同时心情也变好了。
秋天，白杨树和柳树的叶子变黄了，地上铺满了一层”树叶毯”，爬山虎的叶子也红了，就像谁给它染上了红色似的。小朋友们在落叶丛中走来走去，尽情的玩耍，有的在捡落叶做标本，有的在地上捡树叶的根，玩“拔河游戏”，所以，校园的秋天也是别有一番景象的。
冬天，雪花在空中飞舞，像一个个雪白的小精灵，可爱极了。雪花还给松树戴上了银白的帽子，松树’威风地”伸了伸自己四季常绿的松叶，好象在说︰“看我多坚强，冬天我的叶子还是绿油油的呢！”再看看一旁的同学们，他们玩得不亦乐乎，有的打雪仗，一个同学趁那个同学没注意，一下子把雪球打在他的帽子上，那个同学也要“反击”！拿起一个雪球就打过去了，这个同学巧妙的一转身，躲过去了，那个同学没有“报仇”成功，只好垂头丧气地走了。
校园一年四季都是那么美丽，我爱这教给我知识而又美丽的学校！
我的校园作文 篇23
我的校园美不胜收。在我眼里有时寂静，有时喧闹，但总是十分美丽迷人。
走进学校大门，西南边花丛中是几种我叫不出名的美丽的花，有的还是花骨朵，有的已经绽开了花朵，有的花瓣已经凋零，飘落在地上，扑进了大地妈妈的怀抱。站在远处，你便会闻见阵阵花香，靠近花丛一闻，那花香更是一阵连着一阵，让人心情舒畅。
大门的右边是个运动场，运动场旁是个体育室，里面有各种各样的体育器材。运动场上有一大块绿草坪和六条红色的跑道。沿着水泥路走到楼梯旁，中间一栋楼的南边是办公室，每层楼还有四间教室。教室里摆放着许多花盆，有一个大屏幕和一台电脑，还有一个长方形的黑板，黑板上方有一面象征祖国的五星红旗。
最南边的一栋楼，是校长的办公室，四楼有一个学校最大的会议室，里面整整齐齐地摆着桌子和椅子。每次到里面，我都产生一种特别庄重严肃的心情。
这是我美丽的学校，我深深地爱着它。即使有再多的挫折与磨难，主要有它在，我就会勇往直前，向梦飞翔。
我的校园作文 篇24
美丽的校园，温馨的家。
清晨，一层薄雾笼罩着校园上空，天已经完全亮起来时，我们也在哨声中起床了。原本寂静的校园，因为早晨的到来，而充满了活力与生机。这时，站在操场上，抬起头仰望天空，天空很白，白得不掺一丝杂质。我深呼吸一口新鲜空气，让大脑顿时清醒起来，心情也轻松了不少。校园广播放送着轻松的乐曲：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书。初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树。亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我共享阳光雨露……”
清晨的校园很美，我喜欢清晨的校园。
正午，太阳高高的挂在空中，俯视着大地。十一月的阳光暖洋洋的照在身上，很舒服，温暖得像老师那含笑的眼神，让人不想离开。这时，天空是湛蓝的，偶尔还会有几朵白云慢悠悠地飘过来又飘过去。此时的校园，是欢乐的。走在道路上，到处可见几个伙伴一起有说有笑的身影。清风拂过你我的脸颊，使人感觉到一丝惬意的清凉。
正午的校园很美，我喜欢正午的校园。
当太阳打着哈欠，把岗位让给黑夜时，此时已经是到上晚自习的时间了。天空好像被谁故意泼了墨似的，整个天空都暗了下来，变成灰色的了。这时的校园，是忙碌的。每一个同学都急急忙忙地往教室奔去。教室的灯亮起来了，同学们精神抖擞地坐在教室里学习。这时，星星也点亮了自己的灯。繁星闪烁，点缀着深邃的天空，皎洁的月光散落在校园中，给校内的建筑物和地面披上了一层薄薄的轻纱……
夜晚的校园很美，我喜欢夜晚的校园。
我的校园作文 篇25
我有一个乐园，我在这里学习与玩耍，它就是学校。
我的校园很美丽，有花有草。
叮铃铃，下课啦。同学们纷纷冲出教室，好像飞也似地来到操场，玩起游戏来。学校这个巨大的“城堡”顿时热闹起来，好像在举行大会呢。
叮铃铃，上课了。同学们又像一支离弦的箭，飞也似地冲进了教室。一眨眼的时间，学校安静得连一根针掉到地上都能听到。
教室里，每一位同学都在努力学习，老师每提一个问题，同学们都完整的回答。
我最喜欢在课间玩耍，随着下课铃声，我和小伙伴们争先恐后地下了楼。我们开心地玩起了猫抓老鼠。“小明抓”我边跑边喊。小明想到一个主意，他守在洞口，想看我们一出来就抓住我们。
这就是我的乐园，一个美好而又愉快的地方。
我的校园作文 篇26
我学习的地方叫做文海小学，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。
步入校园，映入眼帘的是一个非常大的钟，下面“写着”六个金光闪闪的大字：“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的学校，还照耀着几千双求知的眼睛。
向左走一会，你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应该是他们的大王吧！看，一条条小鱼活蹦乱跳，有的钻到桥下，像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀，清的可以看见池底悠闲自得的小鱼；砚池的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石；砚池的水真柔啊，柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里，我在一口井里发现了一块“水晶”，再仔细一看，原来是玻璃反射出现的呀！走进中心广场，在中心广场的中间立着一个地球仪，立这个地球仪是想让世界和平，不再有战争。进入教学区，有三座楼，每个楼之间都有一个小公园，总共有两个小公园，每个小公园都有几个大水池，每只鱼都游了出来；有的潜到水底，好像在跟我们捉迷藏；有的浮上水面，张开嘴，好像等我们把食物送到它嘴里呢！多么可爱的小鱼啊！喷泉一会儿上，一会儿下，花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花，一阵风拂过，一坛的花儿就摇曳起来，好像在跳舞呢！花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他们为什么会说话吗？告诉你吧！它们不但是小摆设，还是播音器呢！
好吧，那么下次我再继续介绍文海小学吧！我真喜欢我学习的地方——文海小学。
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