写什么的作文

描写我的作文

时间:2022-08-03 16:09:12 写什么的作文 我要投稿

描写我的作文集锦15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的描写我的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写我的作文集锦15篇

描写我的作文1

  糗事之一:

  今天一大早,我的脚感觉湿湿的,起来一看。天!我的妈呀!表妹尿床的地方被我碰到了!呜呜……,可恶的表妹,此仇不报非本人。

  糗事之二:

  老妈在一旁笑着说:“你呀,不要叫了。你昨晚谁觉的时候还把小杰(我弟弟)当枕头睡,要不是我叫你移开,那你还要弟弟给你睡一晚上啊”我听了,不好意思地低下了头。对不起啊,我的小弟,姐姐给你赔不是了。

  唉,我为什么会连“把弟弟当枕头”都会做的出来?

  下午我又发生了一件糗事:因为老爸忘带钥匙,老妈叫我送钥匙,我急急忙忙跑下楼。“咦,老爸嘞?”我自言自语道。见前方有一个人,好像老爸,我赶快把钥匙递给“老爸”。我仔细一看,是老爸的同事,我连忙说“对不起”。终于把钥匙交到老爸的手上,想起刚才的糗事,我羞红了脸,回到了家……

描写我的作文2

  我的小弟弟非常可爱,眼睛大大的,圆圆的,闪闪发光,像两颗宝石。

  弟弟的脸蛋很好玩,就像弹簧。按一下,它就会弹起来。弟弟还有几颗雪白雪白的乳牙,头发乌黑发亮,真可爱。

  弟弟不但长得帅,性格也很好玩。

  弟弟非常爱哭,一有什么委屈,他就哇哇大哭。他哭起来,完全听不到声音,不管你怎么劝他,怎么哄他,他就是不听。可是不一会儿,他又会笑,笑起来的时候手舞足蹈,开心极了。我最喜欢弟弟这个样。

  弟弟很爱吃东西。他最喜欢吃的是西红柿炒蛋,酸酸甜甜的汁液,有营养的鸡蛋,弟弟一见就流口水。

  我非常爱我的小弟弟!

描写我的作文3

  一天晚上,我做完作业,便上床睡觉了。

  一到床上,我就发现有一条“小蛇”在我床上。那条“小蛇”长长的,有很多脚,尾巴上还有一根刺。我赶紧去喊爸爸,可一想,这点小事都做不好,平常还自称自己胆大,被爸爸知道了,岂不被笑话。我立刻拿起床边的小木剑,不分青红皂白,向那条“小蛇”斩去,不知过了多久,那条“小蛇”还活着,我慌了神。“小蛇”慢慢向我走来,我举起小木剑,向“小蛇”劈去,“小”被劈成了两半,正痛苦地呻吟着,不好,它的尾刺一定有剧毒,我拿起小木剑,喊道:“妖怪,哪里逃”。又向尾刺挥去,“小蛇”终于死了,我拿起它的尸体,到卫生间,放进马桶里,“哗哗”“小蛇”便被冲得无影无踪了。

  嗨!那条“小蛇”其实是一只蚊子,不过,此次的“打蛇”事件倒是让我明白了一个道理:“世上没有鬼,只有胆小鬼”。

  评语:选材有趣,叙事集中,字里行间还透出了几分幽默。

描写我的作文4

  我有一个既能干又漂亮的妈妈。妈妈个子小巧,有一头乌黑的卷卷短发特别精神!我妈妈还有一张漂亮的脸,看上去特别亲切。

  我妈妈不但时尚、漂亮而且是个公司负责人呢!她是个大忙人,但依然不忘对我的教育,每天她都非常关注我的学习情况。当我有进步了,妈妈会充分地给予鼓励;但当我有退步了,妈妈也会严厉地批评我,那时的妈妈凶巴巴的,我可害怕了!妈妈总是告诉我:考试粗心、马虎是对自己的不负责任,要想取得优秀成绩,不仅课要认真听讲,关键还要克服粗心、马虎的毛病。并且总结了一条考试经验:仔细审题,仔细做题,仔细检查。

  我的妈妈还是个很博学的人,她让我知道了什么叫化学变化;什么是惯性;什么是通货膨胀……虽然这些知识我只明白了一点点,但极大地激发了我的学习兴趣。为了将来我能畅游在知识的“海洋”中,现在所能做的就是认真上好每一堂课,苦练基本功。

  这就是我的妈妈,你要是见到她,一定也会喜欢她!

描写我的作文5

  我的同桌有一头乌黑光亮的头发,有张红嘟嘟的脸蛋,还有一双像黑葡萄般的眼睛,一张总是逗人笑的樱桃小嘴,十分美丽。

  我的同桌很幽默。有一次颁奖大会,我的同桌的妈妈当主持人,画了浓妆,就对同桌说:“我美丽动人吗?”同桌说:“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作,她妈妈看了笑得直不起腰来。

  我的同桌还是一个小书虫。她对我说,书是她每天必备的粮食。一次,她在家里看书,正看着入迷。突然想上厕所,就把书带着去了厕所,经过了一小时了,她还没出来,妈妈就去找她,结果在厕所找到她说:“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!

  我的同桌还很聪明。有一次,她一个人在家玩,突然听到有一阵敲门声,她在门洞看见了一个家伙,正在撬她家门。她想肯定是个坏人,就大声喊妈妈:“有人来了。”那个坏人听到声音,立马就走了。

  这就是我的同桌,一个幽默、聪明、可爱的同桌。

描写我的作文6

  我是一个活波开朗,热爱运动的小男孩。

  在上幼儿园的时候,我在班级里的表现一直不太突出,老师对我也没有什么印象。我暗暗地决定一定要当一位老师同学都喜欢的好学生,所以我一直在观察身边一些学习表现都特别突出的好同学,我发现老师对我们每一个学生的了解主要是看第一印象和平时的表现,所以我决定上小学的时候,一定要给老师留下一个非常深刻的好印象。

  上了小学一年级之后,我的学习一直很好,但是好景不长,因为我加入了学校足球队,爱上了足球,所以为了踢好球,我对学习有所松懈了,这使老师对我的'印象越来越不好,后来我升到了二年级,我曾想努力地挽回老师对我的好印象,但是二年级很快就过去了,我始终没有成功。经历了这次的失败,我几乎失去了信心,但是我坚信“失败是成功之母”和“坚持就是胜利”这两句话。我再一次决定三年级我一定要给老师一个好印象,做一个好好学习,天天向上,品学兼优的好学生。

描写我的作文7

  我的妈妈30多岁了,个子不是很高,圆圆的脸,小小的嘴巴,卷卷的头发。有一双大大的眼睛,闪亮闪亮的,特别有神与慈爱。

  妈妈对我的学习可关心了。每次我做家庭作业时,妈妈都要在旁边看着。有一次,我语文有一道难题不会做,我就叫妈妈教我,妈妈手把手地教我。教好了,妈妈把书给了我做起来了,我做呀做呀,终于做好了。我拿起书给妈妈看,妈妈看了,顿时脸上露出了生气的表情,然后就大发雷霆,说:“这道题目刚刚不是教过你的吗?怎么还不会做。”

  我当时吓得话都说得吞吞吐吐的了。

  妈妈望着我,语重心长地对我说:“女儿这次虽然说了你,可都是为你好,妈妈也是想你的成绩更优秀,长大了成为一个有用的人。”我说:“我明白了,妈妈。”

  妈妈虽然您对我很严厉,我知道您是为我好,我一定要记住妈妈的话,一定会努力的。

描写我的作文8

  你的爸爸是怎么样的?是十分温和还是十分严格?我的爸爸对我就十分严格!

  有一天晚上,我从游泳教室里闷闷不乐地走出来,原因是我们今天进行了一次小比赛,在比赛过程中,我旁边的小明碰了我一下,本来离终点不远了,眼看胜利在握,却让小明钻个空子,我只得了第二名。

  回家的路上,我不断向爸爸说明事情的经过,可爸爸却说我强词夺理,自己的失误还要把责任推到别人身上。

  从那天起,爸爸就每个动作、每个细节教导我,哪一个动作做错了就要重做,做好了爸爸也不表扬我一句。

  直到有一次我取得好成绩时,一直严肃的爸爸脸上终于露出了笑容。

描写我的作文9

  我的爷爷今年七十多岁,他是一位退休老工人。我跟跟他见面时间很少,因为爷爷退休后都呆在乡下。

  我很尊敬我的爷爷。他年逾花甲,两鬓斑白,但从不服老每天都起得很早,到山上走一走,锻炼身体,呼吸新鲜空气。爷爷可勤快了,家屋前面有一片空地,里面种了好多花:有月季花、茉莉花、插花、马兰花……屋后面有一块菜地,爷爷种了好多蔬菜,你瞧,一个个高大挺拔的萝卜,绿油油的青菜、又红又大的西红柿……又一次,我好奇地问爷爷:“爷爷你为什么要种这么多的菜?不到街上去买?”爷爷笑着说:“这样可以锻炼身体,又可以吃到新鲜的菜,不是一举两得吗?”我懂事的点了点头。

  爷爷一有时间就会去老年活动室,跟一些老爷爷,老奶奶打打牌、搓搓麻将、聊聊家常,说一些开心的事来放松一下。

  我的爷爷是一位勤劳的老人,他可是我的榜样啊!

描写我的作文10

  我有一位伙伴,她也是我的榜样,她就是我的姐姐,一年级时,她是我们的领操员,而且还是鼓号队队员,是指挥鼓号队队员的,带了四条杠,我们班同学都羡慕她,但是我不羡慕她。

  我觉得,只要我们努力,都能成为我姐姐那样,到后来,我姐姐走了,要上初中了,我很伤心,在学校里只有同学们,没有最亲的人了,如果姐姐还在,在学校里碰到我,她肯定会问我:“最近怎么样?过的好吗?”想这些也没用,因为姐姐永远也不会回到小学里了!

  过了两年,弟弟来上小学了,有时碰到他,就会跟他说:“要努力哦!以后为祖国争光哦!”又过了一年,我四年级了,弟弟两年级了,他每次考试都在前几名里面,因为他记住了我对他说的话。

  只要努力,就一定会成功的!

描写我的作文11

  我这个人呀,生性毛躁。可妈妈总是丢给我一些细心的活。这不又来了!

  今天,是星期六。下午,妈妈接到一个电话,然后对我哈哈大笑,说:“妈妈今天要去考试星期天才能回来,这回可要考验你了,家里做饭的材料都有,你想做什么就做什么,钥匙在桌子上。”我的头摇得像拨浪鼓一样,可她头也不回的以迅雷不及掩耳之势地走了。

  我要开始做晚饭了,我今天要做鸡翅拌薯条。我先把煤气灶打开,倒了一些油,再把切好的马铃薯和鸡翅放下去,再扭开开关,接着要等五分钟。我根据回忆照本宣科地做了起来。接着是坐立不安地条条块块等了五分钟。可我太毛躁了,忘记去关煤气灶了,又过了五分钟,我突然闻到一股焦味,赶紧冲过去,关掉灯气灶,把我的“战利品”拿了出去。

  开始吃了。我捏住鼻子。咦,怎么只有焦味呢?我一拍脑门,呀!没有加盐,悲哀呀!

  嗨嗨,这就是毛躁的我。

  评语:短小精悍的叙事,恰如其分地表现出了“毛躁”的特点。

描写我的作文12

  人一生至少要有两次冲动,一次奋不顾身的爱情,一次说走就走的旅行。而我的却不在这俩种的其中。我用一颗虚情的心,掩埋住了我一生的痛苦,没有人看出我的忧伤,没有人看出我的伤痕累累。脸上还残留着昨天的泪痕,永远无法愈合的伤疤深深的印留在了我的心口上。

  我曾经相信过一个比我大10到20岁左右的女人,我原本以为她是这一生当中最了解我的人,但是她却以虚伪的外貌欺骗了我纯真的感情。只怪我这辈子太过于单纯善良,不能够于去恨任何人,只能把所有的悲伤让自己一个人背负着。

  对于别人来看,我只是一个13岁的小女孩。对于那些曾经伤害过我的人来看,我比一个大人还要成熟,还要懂事。没有任何人知道我的深藏不露,也没有任何人知道我的伤疤无数,可以说世界就是如此如此的残酷。没有谁会去珍惜、挽留。

描写我的作文13

  我的老师――李老师,她长得很可爱,说真的,你会有儿不相信呢!她长着乌黑乌黑的头发,很短还有流海,又细又长的眉毛,下面是一双像黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,红樱桃似的小嘴,加上白白的大脸蛋,她可是我心目中最喜欢的老师了。

  她上课时可温和了,每次上课她都面带微笑,上课时有些同学在做小动作,老师就会轻轻地走过去提醒他一下,同学回答问题回答错了,她也不生气,只是说你坐下,再慢慢想一想。我们在写作文时,她就走来走去,你写不下去时,她就会挺身而出,她每一节课都会在课间给我们看动画片呢!我敢肯定我们班百分之九十九点九的人都喜欢她的。

  你是不是也想有一们这样的老师呀?我真喜欢我的老师――李老师。

  老师点评:你是个特别会观察的孩子,那样简单平凡的细节都被你看在眼里,一种幸福感将我笼罩!加油!孩子!

描写我的作文14

  在别人眼里,我是一条“霸王龙”,缺点实在太多了!但是在这里我要大声宣布:我是最棒的!

  再同学眼里,我性格暴躁,活象一个现代版张飞。但是他们哪里知道呀,张飞直来直往,乃天生帅哥也!同学说我肥却没人说我帅!古人多明智啊,早在唐代,人人以胖为美!同学说我爱管闲事,我那是直爽!哪两个同学吵架了,我跑过去,先一个“河东狮吼”把他们压住,再把两人骂得眼泪哗哗才罢休!同学说我罗嗦,难道要我痛打他一顿让他永远记住?

  在老师眼里,我是一颗小刺球。过奖,过奖,谁有我这样的怀疑精神呢?再说了,一个科学家说了(不分未来现在),只有怀疑才能进步,我没记错吧?老师说我不绅士,本人才12,还排不到绅士的行列呢!

  在家人眼里,我是永远长不大的“小布熊”,要求别那么高吗!我还小。

  我,纯正的我,新鲜的我,百分百防腐剂的我!

描写我的作文15

  我的表哥很胖,他有一双炯炯有神的大眼睛,个子不高,可是打卡却是他的强项,一提到打卡他就一蹦三尺高。

  打卡有很多种方法,有打火机搂功、轻功、柔功、硬功。有一次,我说带打火机柔功,这是一场石头剪刀布的对决三局二胜,比赛开始了,场上一片安静,只听到卡啪啪的声音。第一局我胜了,心里乐开了花,而他却像一朵谢了的花,他不放弃,有一种强大的力量和战胜困难的决心在他的脸上显示出来。第二局我一时大意输给了他,我想我不能再输给了,他很镇定。第三局开始了,这是决定胜负的一局,我说只带用硬功,他傻眼了。一开始我站领上风,我想这局我肯定赢,想是没有用的,要看实力,万万没想到我的卡一瞬间就少了一大半,最后还剩一张了,真是希望越大失望更大。他赢了,这时候他的嘴巴像笑破肚皮的石榴合不拢。

  表哥真是一个打卡天才,谁也战胜不了他,因为他是勇于和困难作斗争的人。

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