快乐的成长作文

时间:2022-08-02 17:43:04 长作文 我要投稿

实用的快乐的成长作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的快乐的成长作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的快乐的成长作文8篇

快乐的成长作文 篇1

  我爱读书,书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!

  很小的时候,妈妈给我买了很多卡片书,我喜欢不停地翻看,书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口,我认识了:红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光,卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!

  上幼儿园的时候,在妈妈的陪伴下,我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字,我开始读一些图文并茂的图书,如《幼儿画报》、《巧连智》等,这些书不仅教会我一些日常的科学知识,也让我学会如何辨别真善美丑,我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

  上小学了,我认识的汉字更多了,开始读注音版的课外书,妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书,我一有时间就拿起一本来读,为马小跳的.淘气而担心,为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼,为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子,我也有写自己感受的想法,在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下,我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上,看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字,我内心无比激动,我非常感谢读书使我的思想更加活跃,语言更加丰富,生活更加快乐,也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

  我爱读书,今后我一定要多读书,读好书,让书本成为我的翅膀,带着我在想象的天空中自由翱翔,伴我快乐成长!

快乐的成长作文 篇2

 风吹过的一片绿,一丝缤纷,那是绚丽多彩的花季,花季·成长·快乐。我们在花季中成长,我们在成长中体味快乐。

  (一)花季

  花,伴随着风谢了又开,开了又谢。悄然中,青春的风,吹过了天真烂漫的童年,吹走了顽皮捣蛋的时光,迎来豆蔻年华。

  时间在推移,时代在更新。走出童年的我们在这花开时节相聚。现在的我们,已经不再是不懂事的小孩,幼稚中透出一丝丝成熟。贪玩不再是我们的追求,我们却想去体会工作的艰辛。棒棒糖不再是我们的渴求,我们却想尝试咖啡的苦涩。没错,在绚丽多彩的花季,清香的百合花而我们绽放永恒的忠贞誓言。

  岁月如花,如花岁月。在灿烂的季节里,我们携手走过。

  (二)成长

  一段美好的'回忆,一曲深沉的恋歌。

  懵懂的你我在人生的路上,慢慢走来 。我们在追求,我们在奋斗。走过的路,不管长还是短,上面都有我们自己的脚印,无论深深浅浅,歪歪斜斜,都是我们追求的痕迹。做过的事,不管是对还是错,里面都有我们自己的影子,无论大大小小,多多少少,都是我们奋斗的烙印。与书共舞,书香芬芳;与月同眠,月华朗朗。在属于我们自己的日子里,我们是蚕蛹,努力地去突破,变成美丽的飞蛾;我们是飞蛾,勇敢地去扑火,寻找渴望许久的光明;我们是光明,不懈地去追求真理。我们不会放弃自己的使命,我们让自己成长经得起考验。

  成长是路,路是成长。在成长的岁月里,我们无怨无悔。

  (三)快乐

  花儿笑了,看见了吗?小树在笑,看见了吗?

  快乐是一种感觉,更是一种体会。在成长的历程中。我快乐;我站在领奖台上/我快乐;我做了件好事/我快乐;凡在成长中的每次成功/我快乐。快乐就是透明的空气,时刻围绕在我们的周围。如果你目空一切,那么它就不属于你;如果用心体会,那么它就是一种跳动的感觉,它就是你的快乐。快乐是成长的一种收获,就让我们在成长中体味快乐。快乐是一首歌,歌声中唱着欢乐和忧伤,我们喜忧无碍;快乐是一把伞,伞上顶着生活的风和雨,我们风雨无阻;快乐是一杆秤,秤砣压着日子中的名和利,我们名利无求。快乐着你的快乐,快乐着我的快乐,快乐着他的快乐!生活是快乐的宝藏!

  快乐似灯,快乐似火!在快乐的日子里,我们同窗共烛!

  花季属于你!成长造就你!快乐伴着你!

快乐的成长作文 篇3

  国庆节那天,祖国妈妈的生日,“不得不说:祖国妈妈!生日快乐!”。早上我一大早就起了床,望了望天空,天空很蓝,今天是个好天气。

  爸爸说带我去公园等地方,我高兴的跳起来。吃了早饭,我和爸爸就兴高采列的先去了铁牛广场玩,铁牛广场有好多好多人,人山人海。我高兴的叫了一声:"太棒了!”,我向旱冰鞋那走去,爸爸给我租了一双旱冰鞋,我玩的可高兴了,爸爸在一旁微笑的看着我。

  我头一望,看见了一头铁牛,我和爸爸就走到了铁牛的脚下,我摸了一下,哇!好硬啊!铁牛的`脚像石头一般;我接着又听到了像鞭炮声的声音!,我走过去一看,原来是老家的那个鞭子和圆的东西,那个爷爷一打,那声音,震耳欲隆,像放鞭炮一样。突然,我看见草坪前好像有一片蓝蓝的海,海里有几个人,我当时就呆了。

  我问爸爸:“爸爸那些人是不是遇险了?”爸爸回答:“呵呵,你笑什么啊?那可是几条人命啊!”爸爸笑着回答:“孩子你长大了!懂事了”。

  我12岁了还不知道在游泳,我目登口呆回答到:“天啦!他们不要命了啊?万一有什么不测,他们不就完蛋了吗?”,“孩子,每个人都有自己的爱好,何必在意呢?”爸爸笑着说,“我孩子长大了!”,走到了椅子下,坐了下去,我有接着到了爸爸身边,爸爸说:“好好读书,不要当一个没有用的人,爸爸希望你能好好读书,这是爸爸的心愿!”,我顿时流下了滚烫的泪水说:“爸爸!你放心,我一定好好读书的!”爸爸笑着点了点头。

  中午,爸爸带我去了饭店,爸爸叫我点菜,我说:“爸爸,你点吧,我吃什么都习惯了,就白干饭我也吃得下!”爸爸点了:回锅肉、番茄炒蛋、还有...。我和爸爸都吃饱了,爸爸说你还想去哪里玩?我回答:“这个,有了,去公园吧,我有一年没有去了!爸爸高兴的回答:”好!不一会我们就到了公园,爸爸停了车,我和爸爸一下车,我的妈呀,好多人啊!人山人海!比铁牛广场的人还多!于是我和爸爸走进了公园!我看见了龙火车、碰碰车、海盗船、...我说:“爸爸你和我敢去坐大摆锤吗?”爸爸回答到:“怎么不敢!”于是我和爸爸坐上了大摆锤。坐完了。我晕眩眩的对爸爸说:“爸爸上去的感受是好凉快,下来的感受是头号晕啊!”爸爸说:“呵呵,你要多体育运动啊!”我笑着说:“哦哦哦!”

  我和爸爸有坐了碰碰车,可好玩了!你撞来、我撞去、好玩的双脚跳!我和爸爸又坐了:海盗船、....,我和爸爸还吃了:铁板烧、绵花糖、烧烤、冰淇淋、奶茶、.....我们父子俩玩的可高兴了!

  下午6点过,我和爸爸一起坐车回家了!爸爸问我开心不开心?我高兴的回答:“这么好的爸爸,我怎么不高兴啊!”我父子俩笑着回家了!国庆节的这一天,我不仅懂得了珍惜、也懂得了我自己长大了!

快乐的成长作文 篇4

  我爱作文,因为它给我带来自信,带来快乐,我早已和它成了亲密的朋友,我的成长和它有着密切的关系……

  一岁时,我的家乡有一种风俗——抓周。那是我过一岁生日时,在一张桌子上摆满各种各样的玩具,糖果、书、学习用品等,让我在桌子上挑选自己喜欢的东西。当我被妈妈抱到桌上时,我一把抓住一本作文书,紧紧地搂在怀里,亲朋好友看了都哈哈大笑起来,姑姑打趣说:“你儿子可是个读书的料啊!哈哈……

  三岁时为了提高我这方面的天赋,爸爸妈妈给我买了许多的作文书,并且每天晚上念给我听,慢慢地,我就养成一种习惯,如果爸爸妈妈哪天不给我念,我还睡不着觉呢!

  五岁时幼儿园老师教会了我拼音、识字,所以我就可以看懂一些简单的看图说话了,这为我写作打下了良好的基础。

  七岁时,我读二年级了,在我们的班主任陆老师的监督下,我每天坚持写日记,因此我在班里获得了“日记明星”的美称,这使我对作文有了一定的了解,也增添了我写作文的.自信。

  八岁时,因为之前打下了良好的基础,所以我写作文时总是笔耕不辍、文思泉涌。因此我总受到老师的表扬。

  九岁时,每次作文比赛都少不了我的身影,尽管我没有得奖,但我不会放弃。

  因为现在我还是一只初出茅庐的丑小鸭,所以我会用我的行动编制心中的理想。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我坚信,只要我勤奋、刻苦,我就会在作文这篇广阔的天地里芝麻开花——节节高。将来,我一定会像一只饱经风吹雨打的白天鹅——展翅高飞。

快乐的成长作文 篇5

  时间一分一秒从指间流过,渐渐地,我们长大了,成长的过程充实而快乐。在我身边很多的人和事,不时触动着我,让我在不经意间长大许多许多……

  那是一个星期一的早晨,班主任宋老师像往常一样走进教室,宣布了一个让我们意想不到的消息--学校轮流打扫厕所的任务从今天起落到了我们班的头上。教室里立刻像炸了锅似的,有的同学唉声叹气道:“怎么这么倒霉啊!又臭又脏的厕所,怎么打扫啊?”有的说:“太恶心了,我可不干。”还有的女同学立即捏起了鼻子,好像已经闻到了厕所的味道……同学七嘴八舌,议论纷纷。这时,宋老师笑着鼓励大家说:“同学们不要被困难吓倒,不是还有老师嘛!我会和大家一起并肩作战的。”宋老师的一番话好像是一支神奇的.镇定剂,一下子打消了大家的顾虑,教室里变得安静下来。

  下午第三节课的时候,我们穿上雨靴,戴上胶皮手套,拿着工具,全副武装向厕所“进攻”。来到厕所,宋老师先布置好各小组的任务并做了示范。该我们上场了,我们拿着刷子,站在便池边,手足无措,无从下手,看到脏兮兮的便盆,有的女同学甚至跑到厕所外面呕吐起来。这时,宋老师一声不响地走了过来,拿起刷子,倒上一些洁厕灵,熟练地干起来。同学们一下子都呆住了,面面相觑。这时班长马嘉琪也挽起袖子,拿起刷子奋力刷起来。我们一看这情景,纷纷动手干了起来,同学们有的往便池里冲水,有的拖地,有的清理地面上的脏东西……个个争先恐后,干得热火朝天。这时,孙佳璐一边刷着水盆一边唱起了“洗刷刷,洗刷刷……。”同学们一听,也跟着唱了起来。不一会儿,从地面到便池再到墙壁,厕所的边边角角都被我们打扫得干干净净。看着焕然一新的厕所,宋老师语重心长地说:“打扫厕所很脏很累,但是我们每天都要用到厕所,如果我们都嫌脏,都不去打扫,结果会怎样?”我们听了,都点了点头,好像明白了什么。接下来的日子,我们每天都自觉地轮流打扫厕所,连平时娇滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。

  校园,因为有了我们的付出而变得更加整洁。我们,在美化环境的同时也体验到了劳动的成就感。

快乐的成长作文 篇6

  时光穿梭,光影似箭,转眼间我已经度过了人生十三个充满风风雨雨却又幸福充实的岁月。生活中的点点滴滴,已如那冬天飘舞的小雪一般,还没来的及细细观察,就以随着那温暖的阳光逐渐消失。

  生活中,坎坷是必有的,只有它才能教会我们坚强,风风雨雨更让我们明白了生活的艰辛。这些挫折算不了什么,因为往后的日子会更加艰辛。可欢乐也无处不在,它让我们的生活充满色彩,它如那多色的调色板,给我们无色的生活描绘出雨后彩虹。那件事,就如我生命中掠过的一道风景,虽不是最美的,在我心中却是最值得怀念的。

  那年,学校组织合唱。而我,期待成为合唱组的一员,我下定决心,一定要在这次难得的比赛中努力为班级争光!我鼓起勇气报名参加,老师鼓励的目光和同学们鼓励的话语让我深受感动,让我坚信:我能行!

  中午参加兴趣小组,我专心致志地听老师唱,跟着每一个音符。唱错了,老师眼里的目光一掠,没有让我退缩,反而让我更加努力。

  回到家,做完家庭作业后,我放弃了玩耍的时间,用来练习唱歌。我将歌曲重复听,熟悉后便一丝不苟的跟着唱,害怕唱错每个音符、歌词。可我仍是在几个地方跑调,高不上去,我渐渐气馁了,想打退堂鼓,我疲惫的将心事向妈妈诉说,妈妈听后,抚摸着我的脑袋,语重心长的说到:“孩子,当初你既然选择做这件事,就一定不要半途而废,既然做了,就要做好,不是吗?”看着妈妈鼓励的眼神,我退缩的心像忽然被灌注了动力似的',再一次充满信心,我能行!就这样,在妈妈的帮助和鼓励下,我渐渐学会了这首歌。

  终于到了那个激动人心的日子了!“六一”儿童节到了!我和其他同学一起缓缓走向那神秘而如今又触手可及的舞台,在悠扬的歌声中,我仿佛看到了老师、同学和妈妈那期待、鼓励的目光,我再也忍不住了,忍住泪水认真唱完了这首歌。终于,节目结束了,我缓缓走下台,一滴泪水从眼眶中悄悄地滑出来,在我脸上划出了一道美丽的弧线,便随着风儿风干了。谁也不知道那是什么,只有我自己明白,那是我几十个夜晚所凝结成的汗水呀!他却不像汗水那般苦涩,却是那般甜蜜,令人欢乐!我笑了,同学们都笑了,笑的泪水永远代表着最美的欢乐。

  欢乐是什么?它是成功者成功后的喜悦,是用心血、汗水凝结成的,或许它是苦涩的,但付出总是收获甜蜜,不是吗?

快乐的成长作文 篇7

  成长是快乐的。小时候受伤了,父母会帮你包扎;闯祸了,父母会帮你顶着;吵架了,父母会帮你道歉……总之就是无忧无虑乐淘淘。

  成长也是烦恼的。小时候不懂事,可以“闯荡江湖”,现在却被“禁锢”在“书丛”中;小时候什么也不用担心,但是长大了,又要担心成绩,还要担心有没有得罪了什么人。

  但是,成长的烦恼算什么呢?

  记得有一次,我生病了,那时,头晕晕的,感觉世界都在转,整个人都热乎乎的,好不舒服。我在那撒娇、哭泣,可是妈妈告诉我要学会承受,不能动不动就哭鼻子,我已不是从前的小孩。这时,我觉得成长很烦恼,因为不可以随心所欲地发泄自己的情绪。

  可是后来,我的想法又改变了。因为妈妈说完就忙前忙后地照顾我,而且大家知道我生病后,纷纷给我带来了许多好吃的东西,并且送来了关怀,让我沉浸在爱的海洋中。原来,爱是不会随着成长而减少的'。

  成长是人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

快乐的成长作文 篇8

  快乐在很多时候都能体会到。我觉得在帮助别人的时候最快乐,同时别人也觉得快乐。

  在一个阳光明媚的早晨,我高兴地坐在去外婆家的公交车上。到一个站的时候,车上的座位已经坐满了。这时我看见一个老奶奶提着一包东西上车来了。我连忙站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶说:“谢谢你,小朋友!”同时还送了我一个亲切的微笑。我见了心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  还有一次,是我们学校举行为四川地震灾区捐款的活动。那天一大早,我拿着平时省下来的零花钱来到学校。同学们排着长龙,等着捐款。我看见同学们都积极地把自己的零花钱捐献给灾民们。我也把我的钱全部塞进捐款箱里,笑眯眯地回到教室。我想起了那些灾民是那样痛苦,那样悲伤,恨不得早一点让那些钱送入灾区,让那些失学的孩子们早一点回到学校,回到从前美好的时光……

  上语文课时,老师对我们全班说:“你们都是好同学,都很有爱心,都为灾区的人们献出了爱,他们一定会感谢你们的'!”听了老师的话,我感到很自豪。

  我知道这点钱是远远不够的,但我相信,只要有爱心,一切都会变好的。

  我的爱帮助了别人,我的爱带着快乐伴我成长!

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