下半学期应用文写作学习计划

时间:2022-12-09 09:50:54 秀雯 学期计划 我要投稿
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下半学期应用文写作学习计划(精选7篇)

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的下半学期应用文写作学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下半学期应用文写作学习计划(精选7篇)

  下半学期应用文写作学习计划 篇1

  自20xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:

  一、 任务和目标

  深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。 了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的.格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

  二、方法和措施

  1.以自学为主,老师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。

  2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

  3.一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

  三、 时间和步骤

  12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

  周一至周五:

  晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。

  周末:

  早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。

  1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写 作水平。

  周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。

  周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。

  再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高 的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。

  下半学期应用文写作学习计划 篇2

  “一年之计在于春,一天之计在于晨”,同理,一期之始也很重要,利用开学前的时间,思考一下本学期将做些什么,怎么做,是百利而无一害的。

  那么?怎样制定个人新学期计划呢?

  新学期计划,一般说来要有三个方面的内容:自我分析、学习目标、时间安排。下面我们分别谈一谈这三个方面怎样写。

  一、自我分析。

  军事上有句名言“知己知彼,百战不殆”,我们学习也一样,首先要做到“知己”,可能有的同学没有想过我要怎样学习的这个问题,因此制订计划前有必要进行自我分析。

  第一、分析自己的学习特点。

  你可以回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。你不要说你的学习没有特点哦。每一个人的学习特点都是不一样的:

  有的同学记忆力强,学过知识不易忘记;有的同学理解力好,听一遍就能听懂;有的同学动作敏捷但经常出错;有的同学慢条斯理却很仔细。

  比如数学这一科,有的同学理解力强、应用题好;有的同于口算利害,算得很快;有的同学记得快好,公式定义记得牢;有的同学想象丰富,善于在图形变换中找出规律,所以几何学习比较好……

  你是怎么样的特点呢?你可以全面分析,一一梳理出来。怎么样,你是不是蛮有自己的个性,学习特点也很鲜明。

  第二、分析自己的学习现状

  分析现状,就是要作横比和纵比。

  横比就是和全班、全年级的同学比,看自己成绩在班级中的大致位置,弄清楚自己在同级同学中学习情况,是好,较好,还是中等,中偏下,或者差呢?纵比就是和自己成绩的过去情况比,看它的发展趋势,是进步大、有进步、还是没什么变化、或者有退步、或者退步很大呢?

  二、确定学习目标。

  有目标才会有动力,学习目标是我们努力的方向,如果你制定了正确的学习目标,会激发你的斗志,产生实现目标的力量。

  如果我们没有学习目标,就象漫无目的的闲逛,是对学习时光的极大浪费。

  那我们应该制定怎么样的学习目标才会起到良好的作用呢?

  最重要的`是根据自己的学习现状和学习特点,毕竟实施这一计划的是我们自己。也就是说,不制定过低或过高的目标,因为过低的目标不会有压力,过高的目标实现难度很大,容易造成绝望心理。当然,你制定的目标还要体现教育方针,学校要求,还要考虑家庭情况。

  所以,目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。

  具体就是目标要便于实现,譬如“每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来”等等。

  三、科学安排时间。

  科学地安排时间,达到这"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  以下是具体的建议,制定学习计划时可以参考一下:

  1.一天中可安排的时间基本上分为四段,你主要在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  这四段时间是:早上(起床到上学),上午放学到下午上课,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。

  2.要突出重点,要根据自我分析中提出的学习难点或薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  3.要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  4.定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。

  5.定期检查计划完成情况。你可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

  下半学期应用文写作学习计划 篇3

  自从20XX年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。

  新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:

  一、学习要求

  深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。

  二、学习内容

  1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

  2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

  3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。

  三、学习方式

  以自学为主,老师指导为辅。养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

  四、学习时间

  每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。在完美的.计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。

  我相信“有志者事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。

  下半学期应用文写作学习计划 篇4

  因为在此之前,我从未学过经济应用文。我对这门课了解不多,但是学好这门课对以后的学习和工作肯定都有很大的帮助。

  所以我想学好这门课,进一步提高应用文写作水平,涉足应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论,结合小组成员学习情况和时间安排,特制定如下方案:

  一、任务和目标

  1.了解应用文写作的基本知识,包括主题、材料、结构和语言。学会每一个。各种语言的格式、书写要求、内容、语言和排版要求。

  2.了解和深入学习经济应用文的内容,全面提高应用文写作水平

  二、方法和措施

  1、以自学为主,教师指导为辅。查漏补缺,在不懂的地方加强学习,在懂的地方定期复习巩固。

  2.养成良好的学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,与老师和同学交流交流经验。

  3.加强小组成员之间的学习、合作、交流和讨论,解决学习中的问题。

  4.一步一步,一步一步。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

  三、时间和步骤

  9月:了解应用文写作的基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种语言的格式、写作要求、内容、语言和排版要求。

  周一至周五:晚上8: 00至9: 00阅读,9: 00至9: 30分组讨论、巩固、总结。

  周末:上午9点到11点看书,下午3点到5点练习写作,晚上8点到9点半对比学习应用文写作模板。10月:深入学习应用文内容,全面提升应用文水平。

  周一至周五:晚上8: 00 ~ 9: 00,读书复习,查漏补缺。周末:上午9:00-11:00复习基础知识,下午3:00-5:00在不懂的地方加强学习巩固,晚上8:00-10:00阅读应用文写作模板练习写作。

  再完美的.计划,也不可能脚踏实地的执行。没有比人高的山,也没有比脚长的路。我相信“有志者事竟成”。通过我的努力,我一定能提高我的应用文写作水平。

  下半学期应用文写作学习计划 篇5

  自从xx上半年学习应用文以来,在老师的指导和帮助下,对常用应用文有了初步的了解。

  新学期,因为学校组织参加了省计算机应用文写作技能竞赛,老师们对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此,我结合自己的学习情况制定了以下学习计划:

  一、学习要求

  深入学习《应用文写作基础》内容,全面提升应用文写作水平,争取在竞赛中取得优异成绩。

  二、学习内容

  1、了解应用文写作的基本知识,包括主题、材料、结构和语言。

  2、学习行政文件(通知、通知、报告、请求、答复、信函、会议纪要、决定、意见),传播应用文(新闻、广播稿、演讲),商务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问信、贺信、提案、申请、计划、总结、会议纪要)。

  3、从网上下载试题,特别是练习计划、总结和演讲。

  第三、学习方式

  自学为主,教师指导为辅。养成良好的学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,与老师和同学交流交流经验。

  第四、学习时间

  每周一至周五,上午8: 00-12: 00和下午14: 00-17: 00。

  周一做总结,周二下大结论。总结经验,找出自己的不足,积极改正。

  完美的计划不如脚踏实地的执行。在实施过程中,我会根据目前的'情况及时做出调整。

  我相信有志者事竟成。通过我的努力,我一定能提高我的应用文写作,赢得比赛。

  下半学期应用文写作学习计划 篇6

  进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。以前对于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写 作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:

  一、学习要求与目的

  熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。

  二、学习内容

  在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:

  行政文书:掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常见的文书。

  事务文书:在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的',还有一个就是申请书。这些都是会常用到的。

  求职文书:为了能够博得考官的青睐,必定要有一份令人醒目的求职信和个人简历、那样才会更容易的获得工作。因此这个求职文书非常的重要。

  科技文书:实验报告,毕业论文和毕业设计。做实验要写实验报告,而再过两年就要毕业了,因此毕业设计和毕业论文是重中之重。明确其写作格式与要求,力求到时候拿出一份令人满意的毕设和毕业论文。

  三、学习安排

  对于具体点来说安排分时间段。首先上课就要提供老师讲解,做一些自己觉得比较重要的随堂笔记。前两个文书每个用一周的时间来熟悉,再用一周的时间来尝试性写作。对于后两个文书,自我感觉比较重要,因此我会多花些时间去了解熟悉其格式。着重练习写作,并找机会希望老师帮修改。

  用段时间集中复习,并总结有什么不足,有哪些进步,并相应的调整计划。

  下半学期应用文写作学习计划 篇7

  社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的综合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程,特制订如下学习计划:

  一、学习目标。

  两年内完成企业管理专科的全部课程。

  二、学习时间

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

  2、周六、周日,学习三个小时。

  3、每天利用上网学习3小时。

  三、学习内容

  完成本专业设立的必修课。

  四、学习形式。

  自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。

  五、学习安排

  我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

  六、学习措施

  1、每天坚持上网学习2小时以上。

  2、制订学习计划时间表。

  3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。

  4、定期完成电大布置的作业。

  六、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒的.原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

  2、统筹兼顾,科学安排的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

  3、融会贯通,学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。

  4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

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