雨作文

描写雨的作文

时间:2022-08-02 12:38:42 雨作文 我要投稿

【推荐】描写雨的作文三篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的描写雨的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】描写雨的作文三篇

描写雨的作文 篇1

  清晨,天阴沉沉的,有些闷热,让人有种都透不过气来的感觉。我坐在窗口,只见天空中乌云密布,心里想:今天肯定要下一场大暴雨了!

  不出我所料,天空中开始飘起了小雨,小雨点越来越大,接着“轰隆”一声巨响,一道闪电划过天空,雨变得急速而又密集起来。大自然开始表演节目了!“哒哒哒哒哒”,雨点们开始在我房间的屋檐上“跳”起了“踢踏舞”,突然,一阵狂风刮过来,阳台上的风铃“叮叮当当”地响了起来,这顽皮的风!它们就像一个个充满好奇心的孩子,在“玩”我的风铃呢!窗帘“飞舞”起来,多像一个个美丽的少女穿着花裙子,在我的阳台边跳舞啊!……

  雨越下越大,道路上出现了一条条小水沟,那是雨的杰作!汽车、自行车、电动车们,都在尽情享受着这场沐浴。人们无法出门了,只有在家里欣赏大自然的表演,等待表演结束。这时的表演,已经进入了高潮。狂风“呼呼”刮着,雨“哗啦啦”下着,风铃“叮叮当当”响着,窗帘飞快地“舞动”着,外面的花草树木,都在跟随着“旋律”,摆动着身子,像是在为它们喝彩呢!……

  大雨依然下着,渐渐地,渐渐地,“哒哒哒哒”的声音变成了“滴答滴答”,风铃声便小了,窗帘不再舞动了……哦,雨快要停了,这场盛大的表演要结束了。

  一会儿工夫,雨过天晴,树叶上还挂着晶莹的水珠。一场大雨,冲洗了大地的“灰尘”,给我们带来了清新的空气,我深吸了一口气,啊!我的.心情顿感舒畅。我背起书包,迈着轻松地步伐向学校走去……

描写雨的作文 篇2

  清晨的雨,是那么的美丽,那么壮观。而我则有幸看到,真令我永生难忘。

  我正在吃早饭,忽然听到一阵小雨敲打玻璃窗的声音,我把筷子一扔,跑到楼上去看雨。可妈妈非让我吃完早饭再看,我只好把牛奶喝了才上去看。

  我上去时,大雨正好踏着轻快地脚步来临。所有的植物都欢笑着,嬉戏着,疯狂着,像是小孩子一样,“沙沙沙”地叫着。大地也快乐的洗了个冷水澡把身上的灰尘一扫而光。他们放声歌唱着,打闹着,谱写出了雨的前奏。

  不一会儿,就有许多的东西加入了这场大联欢。听,玻璃“滴滴答答”小草“沙沙沙”,大地“乓乓乓”就连闪电和响雷也沉不住气,也加入了进来,这样,大联欢就更热闹了,天空不断地绽放出一朵朵银花,把整个舞台照的光辉灿烂。而响雷则不断的用打鼓声装扮银花,让整个乐章进入了高潮。

  随着闪电和响雷的渐渐远去,雨也变得小的多了,整个乐曲也进入了尾声。最后,一场大联欢就这样结束了。

描写雨的作文 篇3

  “我是一个,小小的石头,静静的躺在泥土之中。我是一个,小小的石头,深深的埋在泥土之中。我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”

  看了上面,你一定会问:“夷?这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗?”对了,就是的。这首歌对五年级的学生来说,可不陌生。同学们只知道唱,但有谁想过它的真正含义?你想一想,词中有一句是:“我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。”仅仅这二十二个字,就写出了雨花石的品质。

  雨花石,它,无私奉献。雨花石,它,默默无闻。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母亲,我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……

  就说说老师吧,白天,老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话,可你有没有想过,老师有多么的辛苦?你这样做对得起老师吗?在他下班的时候,还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了,老是想多玩儿一会。可是,你做家庭作业的时候,也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业,可是,他什么时候抱怨过?他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗?

  啊,老师!慈祥的老师!啊,老师!敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们,您如雨花石一般默默无闻!老师,我们永远爱您!

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