【精品】优秀成长作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的优秀成长作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀成长作文 篇1
在我的成长经历中有很多往事，有苦有乐，但有一件事最令我难忘，因为它教会了我一个人生道理，那就是：胜不骄败不馁。那是今年9月份的第一次数学月考，我刚看到题目时觉得非常简单，用很短的时间就答完了卷子，之后把应用题的答案都抄在了草稿纸上。等考试结束后，我把答案跟班里的尖子生对了一下，基本上全对了，我心里特别高兴。放学后，我蹦蹦跳跳地跟妈妈说了这件事，于是一家人很愉快地期待着成绩的揭晓。但是好景不长，第二天老师把卷子发下来后，意料之外的分数令我目瞪口呆，我只觉得脑袋一片空白，如此不理想的分数该怎么跟妈妈交待呀！昨天还喜不自禁的我突然间变得万分沮丧，回家后妈妈问我考了多少分，我慢吞吞地拿出卷子，真恨不得马上把它撕掉。
然而，妈妈并没有责骂我，而是语重心长地对我说：“阳阳，不用难过，你要正视自己，人生之路并非永远一帆风顺，偶尔的失误也不代表你永远是失败的，你一定要相信自己，冷静地找出问题所在，这样才能避免再次失误，才能不断提高自己。”听了妈妈的话后，我既觉得惭愧又感到振奋，是啊，妈妈说的很对，我要努力做一块真正的金子，发光时不骄傲，被遮住光时不气馁。
优秀成长作文 篇2
我喜欢在跑道上奔驰的赛车，喜欢在空中飞行的玩具战机，但我更爱我的成长记录袋。
二年级的一天，老师走进教室，微笑着说；“今天，你们想认识一个新朋友吗？”同学们异口同声地说：“当然想了。”这时老师把身后的成长记录袋拿了出来，多漂亮呀！沙堆里的足迹，同学们看见了，“哇”惊天动地的喊声传出教室，老师又说：“今天晚上回家后也去做一个成长记录袋，可以吗？”同学们大声喊道：“可以。”晚上，我准备好工具，十分认真地做了起来，我并没有忘记老师的叮嘱：“长35厘米，宽25厘米。”一会儿，我把袋子做好了我又精心挑选了一张画，认真地画起来，并且涂上自己喜欢的色彩。
星期二，老师叫全班同学把袋子拿出来，我拿出袋子，这时，一双双羡慕的目光向我的成长记录袋投来，有个同学说：“你真棒，做得这么好！”这时，老师也看见了，微笑着说：“嗯，做得不错。”听了老师的话，我更高兴了！以后的'日子里，我会认真学习、改正缺点，会和同学友好相处，和同学讨论问题……谢谢你，成长记录袋！！！！
是的，你没有花朵那么鲜艳，没有赛车那么诱人，但我要感谢你，你记载着我的点点滴滴，记载了我的高兴与烦恼，你还记载了我的金色童年！！！
我喜欢你――成长记录袋！！！！！！！
优秀成长作文 篇3
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。
三年级的校园生活就如白驹过隙，转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入，让我整个三年级过得无比的充实，让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道来吧。
在吴老师没来我们班之前，我们班大部分人跳绳都不超过一百，甚至有些人连跳都不会跳，我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新，他说：“跳绳可以增强体质，有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候，我是三天打鱼，两天晒网，不能坚持。但随着时间的推移，我慢慢地养成了每天跳绳的好习惯，现在跳绳已成为我生活中的一部分，而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进，有时一分钟都达到200多个呢！
从一年级开始，我们班大部分同学的字就像鬼画符似的，非常烂，连我们自己都不忍直视。到了三年级，吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字，也不想练字。后来，吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字，就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习，周末的时候还要写一副书法作品，吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册，给大家翻阅、学习。两个学期下来，我们班的大多数人的字都越来越好看了。
最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台，让我们把写好的作文投稿给他，吴老师挑选好的作文在平台上发表，最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文，让我们有更多的好文章可以发表。一年下来，我也发表了三篇，挣了点小稿费。
这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持，收获了快乐！
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