“微电影”策划书

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候认真思考策划书如何写了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编精心整理的“微电影”策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

“微电影”策划书

　　“微电影”策划书篇1

　　一、活动背景

　　随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

　　二、活动目的

　　1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

　　2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

　　3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

　　三、活动时间

　　宣传时间：20xx年11月27—12月5日

　　报名截止时间：20xx年12月5日

　　复赛时间：20xx年12月12日

　　四、大赛组织

　　主办单位：共青团怀化学院委员会

　　承办单位：计算机工程系团总支宣传部

　　五、活动内容

　　1.作品形式

　　5分钟以内展示自己主题的视频

　　2.初赛

　　（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）

　　（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

　　3.复赛

　　（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

　　（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

　　（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

　　4.奖项设置

　　最佳人物题材奖

　　最佳故事题材奖

　　最佳风景题材

　　（其它题材不予评最佳题材奖）

　　最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：

　　一等奖 2名

　　二等奖 5名

　　三等奖 8名

　　5.评分

　　复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

　　审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

　　答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人的地方

　　6.表彰展示

　　为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

　　计算机工程系团总支宣传部

　　20xx年11月25日

　　“微电影”策划书篇2

　　人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，展现在拥有不同经历的人眼前，那不仅是一种分享，也是一种心灵上的共鸣。

　　大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微电影，短小却精悍，平凡亦伟大。年轻的我们，怀揣着各自的梦想前行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去，当我们憧憬未来，提笔的瞬间，飘荡的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲述的是与众不同的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景……

　　本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。用心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符，让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

　　一、活动主题：演绎生活，寻找自我。

　　二、活动背景：

　　正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

　　三、活动目的：

　　1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

　　2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;

　　3、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强西校区学生会凝聚力，引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

　　四：活动对象：江科大西校区全体同学

　　五：活动时间：20xx年5月中旬。

　　六、资源需要：相关的报道宣传，学术报告厅。

　　七、活动流程：

　　(一)准备工作：

　　1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;

　　2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。

　　3、租借场地。

　　4、制作评委评分表，评分采取百分制。

　　5、工作人员负责布置场地。

　　6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。

　　(二)评比过程：

　　第一环节导演演讲：1、各导演按事先抽的顺序，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的影片，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。

　　第二环节现场微电影展示： 1、在导演介绍完之后，由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。

　　第三环节现场表演：1、在电影放映完成之后，派该电影中的一名演员上台进行大冒险。在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取，抽取到哪张就必须完成。

　　第四环节评委颁奖：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数，由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评选出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。

　　八、经费预算：

　　九、活动中应注意的问题及细节：活动现场的组织纪律等。

　　十、活动负责人及主要参与者：校学生会网络信息部。

　　十一、应急预案：

　　1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

　　2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

　　十二、后期工作：

　　由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上，宣传留念，扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时，及时获取参赛者对本次活动的意见反馈，争取在下次在活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。

　　十三、预期效果：

　　电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。

　　“微电影”策划书篇3

　　一、活动背景：

　　我们学校的校园生活丰富多彩，新学期的各种新活动层出不穷。为了丰富我国大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，营造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，创造校园文化的集中展示，特举办第一届校园微电影比赛。

　　二.活动的目的和意义：

　　学校的生活丰富多彩，我们不能缺少发现美的眼睛和灵魂。微电影创作是综合能力的体现：剧本素材的搜索、演技、导演等等都是对学生综合能力的考验。这次比赛不仅可以增强学生的创新意识，还可以提高学生对艺术的敏感性；还可以帮助学生在活动的各个方面充分展示自己的才华；它可以从学生的角度感受校园文化，反映学生对学校的热爱。

　　三.活动时间和地点：

　　时间：20xx年3月17日至4月20日

　　地点：拍摄地点：校园

　　地点：女子学校礼堂(5月28日)

　　四.组织者：

　　雕刻指南

　　共同组织者：

　　所有年级和班级

　　赞助商：心脏旅行网

　　不及物动词参与者：

　　所有学生

　　五.主题设置：

　　《最美》

　　拍摄内容：

　　(1)青春励志

　　(2)班级风格

　　(3)宿舍文化

　　(4)教师和学生

　　(5)感恩和情感

　　(6)志愿者和社会实践

　　以上仅供参考，可根据各班概念进行调整。

　　八、前期准备：

　　(1)在学校宣传栏粘贴海报。

　　(2)对班主任和部分学生进行射击训练。

　　(3)年级主任和班主任的宣传培训。

　　(4)利用网站、校报、班级网页进行宣传。

　　(5)3月17日向各班发放活动流程及申请表。

　　九.活动流程：

　　孔端1：拍摄阶段：3月17日-4月20日

　　孔端2：收藏阶段：4月21日-4月22日

　　各班班长必须在征集阶段向年级主任提交班级参赛作品及参赛作品统计表，并于4月22日下午5：20前报送教务处。

　　负责人：安玲

　　孔段3：主孔段：4月23日-5月9日

　　1.初审后将选出十部优秀影片。学校会邀请专业老师指导修改这十部电影。

　　2.5月9日，十部作品所属的班级可以开始制作电影海报。并于5月13日17：00前将电影海报送到2号楼216室。

　　负责人：孙力

　　孔段4：展览阶段：5月13日-5月18日，下午6：00-6：20

　　1.电影海报展览宣传。

　　2.利用5月13日至5月18日下午6：00至6：20的每节课观看和投票。

　　3.最终优秀作品会上传到校园网和优酷

　　负责人：张世刚，学校学生会

　　孔段5：颁奖阶段：5月19日-5月28日(详见颁奖方方案)

　　1.为晚会制作颁奖视频。

　　2.组织颁奖晚会。

　　3.5月23日和5月25日通知获奖班排练。

　　4.正式颁奖仪式于5月28日举行。

　　“微电影”策划书篇4

　　一、项目背景

　　今年是上海电气的管理年，也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围，有效地在青年中宣传安全、质量意识，鼓励青年参与工厂各项工作，结合我厂实际，工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

　　二、 “微电影”主题

　　1，从青年员工的角度出发，对工作及思想上可能遇到的问题进行探讨，宣扬好的工作态度和工作方法，从而推进青年员工的工作主动性和积极性；

　　2，用生动和风趣的形式展现20xx年工厂质量管理的一些具体措施和方法用，对安全生产的要素进行宣贯；

　　3，宣传目前工厂的一些人力资源政策，包括“员工多元化发展通道”等；

　　三、拍摄周期

　　3月中旬－3月下旬：剧本的准备阶段与角色甄选； 3月下旬－4月中旬：第一部“微电影”拍摄；

　　4月下旬－4月底：后期制作，第一部成片完成； 5月初：厂内公映；

　　5月中旬：后续总结，改进。

　　四、角色设定

　　1， A：工作3至5年的青年员工（初步设定为技术条线的员工），自身发展和企业发展正处于磨合期。

　　2， B：工作10年左右的小组负责人或者项目领头人（男1号的努力方向）。

　　3， C：与男1号资历相似的青年员工（初步设定为制造条线的员工），工作积极主动，能给予A很多帮助和建议的好友。

　　4， D：A的梦中情人。

　　5，其余角色

　　五、剧情概要

　　在辅机厂上班的小职员A，几周前遭女友提出分手，原因是觉得跟A在一起没有未来，这大大打击了A的信心；同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁，不知道发展的方向到底在哪。

　　某个繁忙的周五下班后，疲倦的A趴在桌上睡着了，梦中跟好友 C去唱歌，并向C倾诉了最近的苦闷，后结识了C的朋友D，一见倾心，却突然被同事推醒，想起今天要交的任务，遂去找B。

　　B是A所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人，也是A一直以来心里的榜样。B发现了A近来的变化，作为前辈，决定尽快让A重拾积极的态度和信心，于是找A谈话。通过对自己过往经历的.回顾，鼓励A现在每一步都要脚踏实地，切合工厂当前的工作重心（严把质量关，做好本职工作）做出成绩来，并主动把握公司给予青年员工的各种机会。A深受启发。

　　后来的几周，B看到了愈发积极认真的A（其中可穿插多处安全生产的宣传镜头，主要由A与C工作上的互动来适当展现），遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。A经过对自己未来和工作的重新审视，决定与C一起把握这次机会。

　　与此同时，A与梦中女孩D不期而遇，即将展开新的人生旅程。

　　六、预期效果

　　1，以新型的微电影的形式进行宣传，能够吸引观众。

　　2，内容方面，展现公司在青年员工培养计划上的重视；带动青年员工对工作的热情与积极，并正确树立自己的职业道路；树立好的发展榜样，给予青年员工希望。

　　七、项目组成员

　　主创：厂团委，技术部团总支

　　制片：邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨

　　编剧：蔡昌龙、沈倩、赵宇田

　　“微电影”策划书篇5

　　一、活动名称：

　　物电学院电混一班微电影开拍活动。

　　二、活动主题：

　　靠近电影，走近你我。

　　三、活动背景：

　　随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。

　　四、活动的目的及意义：

　　电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

　　五、活动流程：

　　1、前期策划宣传

　　（1）设计制作宣传展板、海报、横幅

　　（2）通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

　　（3）班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节

　　2、角色分配

　　主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

　　4、拍摄过程

　　分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便

　　后期剪辑。

　　5、拍摄计划

　　在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。

　　6、影片剪辑

　　电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片

　　六、后期工作

　　1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。

　　2、后期反馈工作

　　（1）召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受；

　　（2）班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　3、所需经费

　　道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。

　　“微电影”策划书篇6

　　一、活动背景

　　当下是眼球经济的时代，微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团，社团宗旨为“关爱农民工子女，提高师范生技能”，开展了多项义教还有其他社内特色活动，有着丰富的微电影题材，为孕育微电影文化提供肥沃的土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节，所以在剧本的征集确定上不能马虎。

　　二、活动目的

　　1、此活动将结合我们社团的特色，给社内成员提供一个展示才华与技能的平台；

　　2、保证微电影的质量，并通过微电影传播社团文化，扩大本社团在校内的影响力，努力丰富校园文化；

　　2、通过本次活动，让社员们用心记录生活，分享悲喜，健康成长，从而营造良好的社团文化，增强社团内部的凝聚力。

　　三、前期准备

　　1、宣传工作

　　以网络宣传为主，在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个QQ群发出微电影剧本征集的通知由社长联系前几届心心火成员，通知此活动各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名。

　　2、后勤工作

　　组织微电影剧本审核组的成立，做好之后的剧本评选。

　　四、活动规程

　　（一）活动时间

　　20xx年4月7日-5月3日

　　（二）活动对象

　　华中师范大学心心火义教之家全体社员（包括第一届至第七届）

　　（三）参与方式

　　1、自愿参与，可以个人创作，也可以小组联合创作；

　　2、剧本一律用word格式，剧本中标明作者姓名、QQ号、联系电话，文件命名为：作品题目+作者姓名，如：心心火张三；

　　3、剧本以电子邮件附件形式投稿，发至指定邮箱***

　　（四）剧本要求

　　1、作品必须是原创，作品结构形式不限，可以小组联合创作，剧本或抓心或抢眼；

　　2、剧本内容积极健康向上，剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合，题目自拟，情节新颖；适合网络视频传播；具备完整的微电影的故事性与情节性；

　　3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。

　　（五）评选方法

　　本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评，审核组由社内人员报名筛选组成，每人评选出一篇，最后审核组成员共同评选出最佳剧本。

　　（六）奖励设置

　　1、优胜作品者将获得精美礼品一份

　　2、优胜作品将由社团组织拍成微电影

　　“微电影”策划书篇7

　　校园微博活动策划书

　　一、活动背景：

　　作为当前社会信息发布的最好平台，“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。跟随着时代的发展，我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网，这让学校更方便的发布消息，传达精神，传播正能量，也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。

　　二、活动目的：

　　1、我院团总支应审时度势，利用“微博”这一优秀的时代产物，建立起属于我们自己的微博信息网。

　　2、这一举措，意在加强学院信息的传达效率与准确性。

　　3、通过信息的搜索、交流，活动的组织、展示等，提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。

　　三、活动形式：

　　PPT讲解、会议动员、问卷调查

　　四、活动对象：

　　汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干（除部长副部外至少两人）

　　五、特约嘉宾：邹萌老师

　　六、活动内容：

　　1、召开学院辅导员、团学干部会议，以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点，使大家意识到它的重要性和必要性。

　　2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博，并设立自己的微博负责人。

　　3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议，宣传并推广使用微博，强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。

　　七、活动的开展：

　　1、主持人开场白及介绍在场嘉宾

　　2、由记者站成员进行PPT的讲解

　　3、袁书记讲话，动员各组织开通微博，提出希望。

　　4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排，提出要求。

　　5、主持人致总结词，宣布大会结束。

　　6、请特约嘉宾离场

　　7、参会人员离场

　　8、清理场地

　　八、活动的注意事项：

　　1、PPT应事先做好相应的准备。

　　2、主持人应事先联系部分人员做好准备。

　　3、安排一个专门的记录员，记录会议中好的建议及提出的意待后期工作开展时借鉴使用。

　　4、主持人要有较强的反应能力，掌握好会议气氛。

　　5、时间地点、人员分工应安排妥当，保证会议圆满开展。

　　？微博考核制度：

　　1、各支部，部门微博更新量每月不得少于50条，其中原创微博（包括各类活动的开展情况、各类新闻、各类宣传）不得少于20条。

　　2、各微博负责人于每月一号将上月微博转发量及原创微博主题上交到团总支。

　　3、团总支微博负责人整理，比较各支部、部门的微博更新量、质量，评出每月的“创意微博”、“高量微博”，

　　4、优胜班级奖励班级分、部门奖励部门排名分，月更新量不足的班级扣除班级分、部门扣除部门排名分，严格按“计分制”？执行。

　　5、将整理出来的结果微博公布。

　　计分制：

　　班级：

　　1、在班级分基础上进行奖罚，获“创意微博”称号的班级加5分班级分。

　　2、获“高量微博”称号班级加2分班级分。

　　3、月更新量不足的班级均扣除3分。

　　部门：排名分以10分为基础，奖罚与上述相同，最终排名公布。

　　汽车工程学院团总支记者站

　　20xx年4月17日

　　“微电影”策划书篇8

　　一、活动名称

　　新疆财经大学科普微电影、动漫、舞台剧大赛

　　二、活动主题

　　“普及科学知识弘扬科学精神提高全民素质”

　　三、活动目的

　　为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，加强科普工作，提高全民科学素质。通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，鼓励和提高社会各界热爱科普，参与科普的积极性，满足各族群众对科普知识的多种需求

　　四、活动时间

　　作品收集截止日期：20xx年4月21日视频收集（团委办公室）活动比赛时间：20xx年4月23日（星期三下午3点-7点）

　　五、活动地点

　　九合班

　　六、活动对象

　　全日制在校学生及教师

　　七、活动相关组织

　　活动主持人：潘东

　　活动主办方：共青团新疆财经大学校团委

　　活动策划承办方：新疆财经大学校学生会宣传部

　　八、活动背景

　　根据《关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知》为加强科普工作，提高全民科学素质，为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，鼓励和提高社会各界热爱科普，参与科普的积极性，满足各族群众对科普知识的多种需求，我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。

　　九、活动开展形式

　　视频播放，现场评委以及观众观看视频作品

　　十、活动主要流程

　　1、参赛选手一一展示参赛作品

　　2、组织观众收看视频，并通过点赞、评论等方式参与互动。拍摄上传视频的同时动员观看视频作品，参与点赞、评论等互动环节，并在微信、朋友圈、微博微视等平台进行分享、转发、推广，扩大社会影响力

　　十一、活动后期工作

　　通过校级评选的作品上报自治区参加比赛

　　十二、活动要求

　　1.参赛作品应以普及科学知识为创作核心，具有一定的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确，传播正能量，反映时代主旋律，具有艺术感染力。

　　2.参赛作品反映的内容健康向上、主题鲜明，无科学常识性错误。作品整体构思新颖，创作手法和表现形式有独创性。

　　3.参赛作品必须是参赛者本人或团体原创，鼓励以创意为核心的原创性科普作品参赛。

　　4.作品格式按下列要求制作申报：

　　5.科普微电影：要求画面清晰，影片需有片头、片尾和故事情节。格式分高清类（1280×720,1920×1080）和普清类（720×576），视频格式为WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。为便于网络展示和视频查询，每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

　　6.科普动漫：包括二维动画、三维动画、影视动画等，分辨率为720×576，视频动画可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH动画作品须提交SWF格式。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

　　7.科普舞台剧：表现形式不限，参评时现场表演，自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

　　十三、奖项设置

　　1.本次大赛活动，分科普微电影、动漫和舞台剧三类，各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的30%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。

　　2.对热心参与本届大赛活动，组织并提供大量作品的单位授予“最佳组织奖”，并颁发奖牌和证书。

　　展评期间，适时组织作品展映观摩活动。所有获奖作品纳入自治区科协科普资源库。

　　“微电影”策划书篇9

　　为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

　　一、创作主题

　　我的青春在东林

　　二、参与主体

　　东北林业大学在籍学生（含研究生）

　　三、大赛时间

　　20xx年 10 月—20xx 年 5 月

　　四、作品要求

　　1．参赛作品需是参赛团队的原创作品；

　　2．作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

　　3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作

　　品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

　　4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；

　　5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

　　五、大赛流程

　　1．前期宣传(20xx年 10 月)

　　通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

　　2．活动报名及剧本筛选（20xx年 11 月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得

　　少于 3 人，参赛团队只需在 11 月 28 日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用 QQ 群（68320238）下载报名表及剧本模板。

　　3．东林首期微电影训练营（20xx年 11-12 月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、

　　后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

　　4．上交参赛作品（20xx 年 3 月）各团队 3 月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

　　5．奖项评选（20xx 年 4 月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行

　　网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

　　6．颁奖晚会（20xx 年 5 月）

　　六、奖项设置

　　比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。

　　七、相关说明

　　1．本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。

　　2．大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

　　如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军，

　　“微电影”策划书篇10

　　一、项目概况

　　片名：《系列微电影》

　　影片类型： 20分钟系列微电影

　　影片形态：系列故事/都市 / 乡村/搞笑 / 励志 / 娱乐 / 促和谐 / 与时俱进 /反映青岛开发区经济建设新景象

　　影片宗旨：促进大众娱乐和社会和谐，弘扬正确荣辱观，为草根平民搭建一座

　　展示自我，实现梦想的平台，促进民间影视产业专业化。

　　衍生节目：微电影演员海选现场选手才艺。

　　《电影是怎样拍成的》：揭秘当周播放的微电影的戏里戏外及拍摄花絮，揭秘电影特技，电影场面等拍摄内幕。

　　网络推广：酷6 优酷全国各大高校校内人人网等视频网络/移动电视/手机等新媒体视频展映（点映）

　　规格：高清微电影。

　　【组织运行】

　　主办：理工大学社团联合会

　　承办：青岛兄弟连影视团队

　　中视联动漫产业基地

　　网络支持：全国百家知名网站联盟（不低于一百家网站，具体数量以站长书面公章回执为准。），具体负责在当地及全国范围内的网络传播推广。

　　【摄制计划】

　　前期拍摄：外景堪景完成前期选景、筹备及摄制准备，实际拍摄周期每集3天

　　后期制作：实际制作周期4天；音乐合成补录配音，完成制作.

　　发行放映：20xx年1月中旬，完成影片前5集举行公映。

　　二、宣传计划（要点）：

　　为更好的配合本片的放映，使本片能达到广泛的宣传效果，剧组将根据宣传需要，适时组织电视台及各报纸、杂志、网络等媒体，影视、文化、娱乐相关频道及栏目记者，及时跟进报道本片的摄制进展情况，适时造势宣传，以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动，为宣传本片壮大声势、扩大影响。

　　三、招商（投资）广告计划：

　　为使有关企业能充分借用本片这一优势媒介平台对其企业及产品品牌知誉度达到事半功倍的传播效果，将参与本片的赞助行动结合本企业文化宣传理念达到推广宣传效应，本片特向社会各企业及热心人士进行招商（投资）赞助引进，并适时洽谈商家注入式广告、软体广告以及定制特殊意义的活动策划等。

　　四．广告招商方案

　　1、鸣谢：片尾字幕元/条/集

　　2、特别鸣谢：片尾字幕+ LOGO元/条/集

　　3、注入式广告：元/集

　　4、联合摄制：元/集（片头策划人或联合出品人、片尾联合出品及摄制单位署名）

　　5、滚动字幕：

　　五、投资方案

　　投资商（定制剧）可以按万元每集（可单集购买）的价格购买本剧的版权，

　　购买后投资商可得到本集内的所有广告收入以及今后的播放，发行等产生的收入。

　　“微电影”策划书篇11

　　一、活动背景：

　　我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

　　二、活动目的及意义：

　　在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年3月17日至4月20日

　　地点：拍摄地点：校园为主

　　颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

　　四、主办单位：教导处

　　五、协办单位：各年级、各班赞助单位：心行旅游网

　　六、参赛对象：全体同学

　　七、主题设定：“最美”

　　拍摄内容：（1）青春励志

　　（2）班级风采

　　（3）宿舍文化

　　（4）师生情

　　（5）感恩与感动

　　（6）志愿者与社会实践

　　以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

　　八、前期准备：

　　（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

　　（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

　　（3）年级主任、班主任宣传及培训。

　　（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

　　（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

　　九、活动流程：

　　阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日

　　阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日

　　各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

　　负责人：安玲

　　阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日

　　1。经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

　　2。5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

　　负责人：孙黎

　　阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6：00---6：20

　　1、电影海报展览宣传。

　　2、利用5月13日至5月18日晚6：00---6：20各班级观看、投票。

　　3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

　　负责人：张士刚、校学生会

　　阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

　　1、制作晚会颁奖视频。

　　2、组织颁奖晚会。

　　3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

　　4、5月28日正式颁奖典礼。

　　负责人：孙黎、校学生会

　　十、奖励措施：奖状+学分

　　十一、注意事项：

　　1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

　　2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。

　　3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。

　　4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。

　　5、影片要求画面清晰、声音清楚。

　　6、电影规格：4-10分钟

　　7、参演人员要以班级为单位。

　　3微电影大赛策划书

　　活动主题：微电影，大世界

　　主办单位：护理学院院刊编辑部

　　活动时间：4月19日作品收集完成并进行首轮筛选

　　4月23日决赛

　　活动对象：主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>

　　投稿要求：

　　1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。

　　2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）

　　3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

　　4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。

　　评分细则策划：

　　1.内容主题（3分）

　　内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）

　　紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）

　　剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）

　　2.创意性（2分）

　　内容不拘一格，独到深刻（1分）

　　制作匠心独运，撼动人心（1分）

　　3.技术性（2分）

　　视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）

　　剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）

　　配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间（0.5分）

　　4.整体性（2分）

　　整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

　　5.附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。

　　奖项设置：

　　1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

　　最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖

　　2.资金预算：

　　一等奖证书一张，奖金xx元

　　二等奖证书一张，奖金xx元

　　三等奖证书一张，奖金xx元

　　优秀奖证书四张

　　“微电影”策划书篇12

　　前言：微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办河南师范大学首届微电影大赛。

　　一、活动目的

　　通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。

　　二、主办单位

　　主办：河南师范大学新闻中心

　　承办：现代教育技术中心

　　三、参赛题材

　　1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；

　　2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；

　　3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；

　　4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；

　　5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；

　　6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

　　四、活动细则策划

　　（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日

　　（二）参赛对象：全体师生

　　（三）参赛方式

　　1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.

　　2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计JPG文件）

　　（四）参赛要求

　　1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；

　　2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；

　　3.参赛作品要求文件为mp4格式；标清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；

　　4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；

　　5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

　　五、参赛规则

　　1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

　　2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；

　　3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；

　　4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

　　5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

　　六、奖励办法

　　1.本次大赛设特等奖1名；一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；

　　2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；

　　3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；

　　4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

　　七、联系方式

　　作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。

　　河南师范大学新闻中心

　　河南师范大学现代教育技术中心

　　20xx年3月15日

　　“微电影”策划书篇13

　　活动背景：

　　为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。

　　为了迎合这一现象，我们新闻传播学院结合学院自身特色，举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台，培养广大同学的摄影摄像兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间，展现自己那天马行空的想象力，并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。

　　活动介绍

　　一、活动名称

　　“我的中国梦”摄影、微电影大赛

　　二、活动主题

　　寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿

　　三、活动口号

　　青春高大上，镜头不要藏！

　　四、活动时间

　　XX年4月15日——XX年6月10日

　　五、活动地点

　　报名：校门口宣传点、各院系学工科

　　提交作品：3309办公室

　　颁奖典礼：圆形报告厅

　　六、活动目的

　　举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态；丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展；展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

　　七、预期效果

　　“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

　　活动开展与流程安排

　　一、主办单位

　　华中师范大学武汉传媒学院

　　二、承办单位

　　华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院

　　三、参赛作品类别

　　1.社会文化类：通过纪实的手法表现出校园，社会生活中真实的一面。可以是人物，故事，记录，新闻等。

　　2.公益广告类：反映各项公益事业，主要表现在“公”，“益” 二字，包括道德，环保，禁烟，希望工程，抗旱救灾等。

　　3.故事创作类：以原创为前提条件，创作有故事性的摄影与微电影作品。

　　四、参赛作品要求

　　1.思想健康，积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。内容充实，生动，重点突出。

　　2.作品遵循原创的原创，题材要新颖，主题要明确。