有关战争的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的战争的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
战争的作文 篇1
看到这个题目，您一定会惊奇，和平年代还要打仗么？别急，听我慢慢道来。
战役一：
起床保卫战。参战双方：我.妈妈。“起床！妈妈的开山炮启动了。为了继续赖在床上，我必须装睡，让妈妈主动放弃。妈妈见我没有反应，又开炮了，这次还加上了闹钟的袭击。听着被窝外的声音，我想笑，但一直忍着，始终不露马脚，妈妈没办法，只好撤退。
战役二：
电视争夺战。参战三方：我、哥哥、妈妈。晚上我班回来，妈妈下班归来，哥哥来我家学习完了，谁都想躺在床上看电视。妈妈先发制人：“作业写了没？检查了没？”尽管我们都完成了任务，但妈妈依然能想出事情：“看书没?一天要看三十分钟的书。”我和哥哥都是“小国”，还达不到与“大国”抗衡的地步，所以我们只好听令。30分钟一晃过去了，早就想“谋王篡位”的我们哪有心思看书？，时间一到，我就飞速过去，假装一本正经地说：“隔壁阿姨找你。”妈妈半信半疑地看着我，但还是去了。就在妈妈走后，还不到一秒，我飞速占领宝座。妈妈后悔莫及。哥哥则先礼后兵，我初次拒绝后，他就直接“动武”—---挠痒痒，使我举手投降。
战役三：
早餐游击战。参战双方：我、哥哥。在我们这个“吃货”家庭，即使一点点食物上的差别，也会引发我们一系列战争。妈妈明智退出了：“鸡蛋我吃了横着长，你们吃了竖着长，你们吃吧。”我借题发挥：“我个子最小，应该吃个大的。”哥哥说：“你未听说过孔融让梨么？你应该让给我！”我“开枪”反击：“你不能当孔融么？”“可以呀！”哥哥服输了？我想。只见他对准那个大煎鸡蛋咬了一口：“你吃么？”我气呼呼地说：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然胜利了！
这个暑假危机四伏，随时都有可能遭受袭击啊！
战争的作文 篇2
“砰—砰—砰，轰—轰—轰”一声声炸弹发射的声音，火车站旁几座楼房瞬间成为废墟。
火车站也被随后来到的炮弹炸得不堪入目：旁边的房屋被导弹射中，整座房屋爆炸了，高架桥也被炸毁了；逃难的人们有的被炸飞，有的在逃跑时，鞋子飞了出去；有的被炸弹炸成肉片；有的在火车站被炸成残疾……呻吟声，尖叫声，哭丧声充满了整个上海火车站。这是1937年8月日军侵占上海火车站的'一幕。
在水泄不通的人流中，一个小娃被挤到了铁轨旁，他的头发上，衣服上，裤子上全是血，不知是他自己的，还是别人身上溅出来，粘在他身上的。那娃哭得撕心裂肺，好像喉咙都哭破了，这大概是因为他知道他的父母已葬身于此。在人流中，人们纷纷逃窜，其中一位年轻人发现了小娃，脚下踏着风似的跑了过去，抱上那娃就走了……
那年轻人将娃抱回家中，帮他换衣洗澡。娃子过上了平稳的生活，他长大后跟那年轻人一样，在战火中救了许多孩子。在救人的过程中，他被子弹打中了左臂，中弹后，又有一枚导弹发射出来，将他炸死了。
是战争让人们无家可归，它像是一个抢掠者，抢走了无数美好的东西；是战争让人们失去亲人，它像是一个魔鬼，让人们不断地悲痛；是战争让人们变得痛苦，它像是一把残忍的大刀，不断刺进人们温馨的小窝；是战争让婴儿成了孤儿，它像是一个无耻的纳粹，让孩子们成了无依无靠的孤儿。
让我们失去和平的是谁？是——战争。
战争的作文 篇3
有时候，我会和同学发生一些分歧和冲突，在这之中，许多事很快被我遗忘。但有一件事，却令我难以忘记，因为这件事告诉了我不可不求证而轻言。
那是一个星期五，轮到我们组搞卫生。下课后，同学都走了，只有张永昊在电脑上弄着什么。邓宇辰很好奇，于是上前想看一眼他在干什么。张永昊看见邓宇辰走过来，于是用身体挡住不让他看电脑，这时正好弹出了一个广告，上面是一张女人的图片。恰巧被邓宇辰看到了，便大喊：张永昊在看美女图片！翟俊嘉听了赶忙凑过去看，但什么也没说。只见张永昊涨红了脸，使劲推了邓宇辰一下，飞快的跑到邓宇辰书桌前，提起邓宇辰的书包拼命往桌子和地上摔，然后准备去踩。邓宇辰瞪着眼，头一歪，指着张永昊吼到：你敢动一下！你试试！一边吼一边往前走着。张永昊见他这个样子，不管三七二十一使劲踩书包。邓宇辰不甘示弱，拎起张永吴的书包，往空中一挥书撒了一地。张永昊气急败坏飞扑过去，挥着拳头，邓宇辰像只猛虎扑上去，两个人瞪着眼，你踢我，我踹你，扭打成一团。翟俊嘉看他们打了起来，想把他们分开，一边拉一边对我喊着：快去，叫老师！
我这才如梦初醒，跑去找老师。可老师并没有来，当我回去时，发现张永昊站在门口，两眼眼红红的冒着火，扭着眉，瞪着眼，咬着牙，手握着拳头，暴着青筋。我本想上去和他说话，可他拼命大叫一声：滚！，差一点哭了出来。我只好走进教室。教室的桌椅全倒了，翟俊嘉和邓宇辰正在收拾。
不知道这件事情最终是如何平息的，而我却记住了这件事，因为它时刻提醒着我，说话之前要先求证，否则可能会引发许多可怕的后果。
战争的作文 篇4
今天，我早早地来到贺老师家，贺老师说，今天要跟我们玩一个有趣的游戏，是什么游戏呢？
贺老师要求大家写出自己最爱的五个人。我迅速提笔写下了：妈妈、婆婆、公公、贺老师，可当要写第五个人时，我的笔尖刹时停住了：爸爸、姐姐、妹妹......还有许多亲人都可以排第五啊！到底该选谁呢？我万分纠结，可贺老师反复强调“这是游戏规则，只能写五个人，”这哪是游戏，明明就是一场残酷的战争！亲人亲切的模样一一从我的脑海中闪过，仿佛没有写上他们的名字，他们就会消失。几番犹豫后，我写下了爸爸，虽然他总是没有时间陪我，但我知道他很爱我！
可游戏越来越残酷，还要将这五个人里划去一个。教室里就像炸开了锅，大家都发出了不满和抗议声，可“这是游戏规则。”我们都知道，划去的不只是一个名称。最终我犹犹豫豫地划去了“贺老师。”
可更让人心痛的是我们又要划去一位亲人，剩下的四位里除了爸爸，其他的都是经常陪我的人，所以，我十分不忍心地又划去了爸爸。
最终，我用手上的这把能将亲人的爱割下的“刀”将公公划去，这时，一颗晶莹的泪珠终于落了下来。我接着划去了婆婆，因为在与妈妈的对比下，我更爱妈妈。因为是她教会了我走路，是她教会了我做人的基本。
我终于明白了：在我们的生活中，每个人都扮演着不可缺少的角色！我们要珍惜自己身边每个爱人！
战争的作文 篇5
一个带着臭气的黑色垃圾袋飞进了垃圾桶。不曾想到，它像一个导火索，点燃了一场烽烟四起的战争。
蓝方：可回收垃圾。红方：不可回收垃圾。
战场：垃圾桶。武器：大刀。
这场战争的挑起者是原来垃圾桶的可回收垃圾，可回收垃圾们首先向黑色垃圾袋发起了进攻。它们大声叫喊着，“请黑色垃圾袋里的不可回收垃圾滚出来，我们这里不容许你们来侵犯，你们为什么来污染我们的家园？”不可回收垃圾也不示弱，大叫道：“我们就是要来，我们也想重生，我们不想就此死去。要杀要剐，我们奉陪到底！”
此时，外面骄阳似火，热得本已受不了的可回收垃圾在不可回收垃圾的挑衅下，纷纷操起大刀，“为了保卫我们的家园，灭了这些不速之客，大家冲呀！”领头的可回收垃圾大喊到。
于是，一场大刀战就这样在垃圾桶里展开。大约过了一个时辰，难分胜负的垃圾们只好偃旗息鼓。
这时，一个老者站了出来。这怎么能说是垃圾们的错，是人们，不分类垃圾，让不可回收垃圾进入了可回收垃圾的家。
这场战争引起的不是垃圾而是人。
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