家长尊师重教心得体会

时间:2022-08-01 08:17:23 其他心得体会 我要投稿
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家长尊师重教心得体会(精选5篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的家长尊师重教心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。

家长尊师重教心得体会(精选5篇)

  家长尊师重教心得体会1

  语文老师永远出现在我的脑海里,我想起有一次,我们正在上课不一会,就下课了。我们兴奋的跑出去,因此,我也看到许多人在玩跳绳或跳皮筋,不过,我做不爱玩那些游戏了,我想了想……,我连忙跑回教室去收拾书包,我还差一点点就收拾完了,就上课了。语文老师带着一身的疲倦来跟我们上课,上了一会,下课了,我急忙追过老师问;老师,看起来您很不舒服呀,怎么不歇一会呢?老师笑这对我说;谢谢你了,我不累。我只是想休息一会,于是,老师走进办公室,趴在办公桌上躺了一会,叮铃铃,又上课了,语文老师正在讲课,我趁老师不注意的`时候,继续收拾书包,老师转过身来说;李若兮别收拾了,老师还在讲课,我听了一会,忍不住了,我又在收拾书包,老师又转过身来,说;李若兮非要我叫你吗?放学了,我心里仔细的想了想……,我明白了,只有我尊重别人,别人才会尊重我。

  家长尊师重教心得体会2

  尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名中学生首先应该做到的。在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的.一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们老师生病了于是,我就帮老师买药,下课时为老师倒杯水,好让她快快好起来。我还是班干部,对于老师交给我的任务我总是一丝不苟,对于班级的建设,我也尽自己最大的力量,另外帮老师抓好本班学生的纪律,和同学一起好好学习更是我义不容辞的任务。

  在家中我孝敬父母,我会把温水端到妈妈的跟前;帮父母做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。记得有一次,妈妈腿摔骨折了,正好赶在周六周日,我每天为妈妈梳头,扶着妈妈走路,我如同妈妈的小拐杖一样,像妈妈小时候照顾我一样,我在中午亲自为妈妈做饭,虽然我做的不怎么样,但妈妈仍然说好吃,那两天我虽然很累,但我体会到了父母的艰辛。在社会,我诚实守信,遵守社会公德,帮助别人,乐于助人。尊师孝亲,是中华传统美德,以后我会继续继承这一美好品质,做一个尊敬老师的好学生,孝敬父母的好孩子。

  家长尊师重教心得体会3

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记父母和老师在自己成长的道路上所花费的心血。

  孝敬父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片银河系。你是否在父母劳累后递上一杯暖暖的茶,为他们洗洗脚,在他们生日时递上一张自己精心制作的卡片,说上一些祝福的语言,在他们失落时奉上一点安慰?他们往往为我们倾注了心血与精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到他们那缕缕银丝与一丝丝皱纹。孝敬父母需要我们用心去体会,用心去报答。

  尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母在劳累的时候洗洗碗,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩,对他们的孝敬,我就知道这样一个关于孝敬父母的古代故事:他叫吴猛,八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。

  尊敬师长是我们中华民族的传统美德。煌煌史书,有多少关于尊师爱校的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。《吕氏春秋劝学》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重老师。我们求学的道路上,老师永远是奉献为我们奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们为我们无私的.奉献,他们默默的把自己的一生托付给光辉而又荣耀的事业——教书育人。明月独举,高霞孤映,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子教的三千徒弟,每一个都对孔子倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。1959年6月25日,毛泽东爷爷来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒,毛禹珠老先生说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!”

  白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给亲人和老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最好的礼物奉献给我们的父母,奉献给我们的老师!

  家长尊师重教心得体会4

  老师是我们的恩人,没有了老师,我们如何学习知识?所以,我们从小就要尊敬老师。我已是四年级的学生了,想一想,教过我的老师可真不少,出生时,有爸爸妈妈,幼儿园有张老师、洪老师、吴老师,小学有宋老师……

  坐在窗前,捧着一本书,微风轻轻吹过我的脸庞,我津津有味地读着一个关于张乐平先生冒雨探恩师的故事。

  张乐平先生生前创作了许多三毛的漫画,因此被称为“三毛之父”。张乐平从小刻苦学习,他的小学生涯就是在我们海盐度过的。他在海盐县完小读书,陆寅生是他的启蒙老师,教他美术,是他一生的恩师,带他进入了一个魅力无穷的美术世界。张乐平每天认真画画,在老师心中印象很深刻。50多年过去了,张乐平已经成了家喻户晓的漫画大师,可他一直惦记着这位将他领进艺术大门的恩师,四处打听他的下落。1981年3月,当张乐平得知陆寅生老师还健在,便不顾72岁高龄,冒雨去老师家拜访。老师十分惊喜,做梦也想不到张乐平还会来看他。当时,老师的眼泪夺眶而出,还不停诉说着当年张乐平小时的往事,俩人好似一对父子,又好似一对几十年没见的老朋友。说到老师,我禁不住又想起与周老师度过的美好时光,它如同缕缕轻烟,从我心头冉冉升起。周老师教会了我自信与勇敢和那种不服输的精神。有一次,学校举行长跑比赛,报名时,我有点犹豫,长跑可不是我的强项。周老师看出了我的心思,鼓励我:“不去试一试怎么知道自己不行呢?难到你就这样泄气了?鼓起劲来,我相信你。”于是,我报了名,每天早上跑两三圈,渐渐的,我的耐力越来越好了。时间很快,不久长跑比赛开始了,全班53双眼睛充满信心地望着我。我下了决心,一定要得名次。随着一声哨响,比赛拉开了帷幕,我们女生先出场,一开始,我遥遥领先,我几乎跑得很轻松,可到了第三圈,许多选手都超越了我,我累极了,眼看就要输了,真想要放弃。正在这时,听到了周老师的加油声,周老师正费力地和我一起跑步。我感动了,一咬嘴唇,心想:一定要超过前面两位同学。我闭上眼睛,在这最后60米的时候,我冲过了她们,成了光荣的第三名。当我领奖时,周老师脸上露出了欣慰的笑容。周老师是我们的知心朋友,每天穿着背带裤,充满了活力,与我们一起在知识的海洋里畅游,我们都调皮地叫她周姐姐。有一次教师节,我和其他同学都用钱给周老师买鲜花、贺卡……而班里有一个同学自己做了一张节日贺卡,一开始,我们都觉得,她的'贺卡太难看了,边框很粗糙,老师一定不回喜欢,都不要看。可上课时,周老师表扬了她,说她亲手做的贺卡老师很喜欢,不过我们学习好,纪律好,才是最好的礼物。我暗暗下决心,一定要努力学习,以优异的成绩回报老师对我们的爱。

  想到这儿,我又想起了毛泽东、汉明帝刘庄、孔子尊师的故事。毛泽东同志非常尊敬他的老师徐特立,1937年1月,当徐老六十岁生日时,毛泽东同志写信祝贺,信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”于是,我觉得我能理解张乐平,年过七旬,为什么仍念念不忘自己的恩师,老师像朋友,老师像父母,老师像兄弟姐妹,老师像园丁,老师像红烛,老师更像一位导游,领我们走进魅力无穷的知识世界。

  张乐平是我们海盐人的骄傲,是我们尊师的好榜样。

  家长尊师重教心得体会5

  尊师重教是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。弘扬师德,作为师范生,必须更加清楚明白师德。师德修养在学校中的特殊地位和作用,尤其显得重要。正因为教师的职业如此神圣,才更应该要求他们是人中的楷模,要求他们“学而不厌、诲人不倦”,要求他们言行一致、身体力行,事事、处处作学生的榜样和模范。别林斯基说过“教育的目的是人道”。当代教育改革中,就是要求我们把学生当作社会的主体而非社会工具来进行培养,这就要求广大教师要对学生有充分的尊重和信任,缺乏这一点,说明了缺乏最基本的教师职业道德。

  奠基未来,就需要教师我们这些师范生不断的'改善思想道德素质和科学文化素质,不断的提高师德水准和修养。总之,要做一名真正的教师就必须在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性,形成良好的教师职业道德修养,这既是教师道德人格不断发展完善的需要,也是做好教育工作的需要。所以,一个优秀的教师,首先应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生爱戴的人。苏霍姆林斯基说:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。”;其次,一个优秀的教师也应与时俱进,更新教育观念,具有创新精神;同时,作为园丁必须付出辛勤的劳动,一分耕耘,一分收获,要把一片爱心化作春雨,浇灌每一棵幼苗,使之茁壮成长,最终满园花果四海飘香。

  尊师重教是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。弘扬师德,作为师范生,必须更加清楚明白师德。师德修养在学校中的特殊地位和作用,尤其显得重要。正因为教师的职业如此神圣,才更应该要求他们是人中的楷模,要求他们“学而不厌、诲人不倦”,要求他们言行一致、身体力行,事事、处处作学生的榜样和模范。别林斯基说过“教育的目的是人道”。当代教育改革中,就是要求我们把学生当作社会的主体而非社会工具来进行培养,这就要求广大教师要对学生有充分的尊重和信任,缺乏这一点,说明了缺乏最基本的教师职业道德。

  奠基未来,就需要教师我们这些师范生不断的改善思想道德素质

  和科学文化素质,不断的提高师德水准和修养。总之,要做一名真正的教师就必须在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性,形成良好的教师职业道德修养,这既是教师道德人格不断发展完善的需要,也是做好教育工作的需要。所以,一个优秀的教师,首先应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生爱戴的人。苏霍姆林斯基说:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。”;其次,一个优秀的教师也应与时俱进,更新教育观念,具有创新精神;同时,作为园丁必须付出辛勤的劳动,一分耕耘,一分收获,要把一片爱心化作春雨,浇灌每一棵幼苗,使之茁壮成长,最终满园花果四海飘香。

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