成长的作文汇编7篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的成长的作文7篇，希望能够帮助到大家。

成长的作文汇编7篇

成长的作文篇1

　　三年的初中生活很快就过去了，但它留给我的太多，改变了我太多。最好的见证是从一年级摇摆不定的年级到三年级的优等生。

　　记得一年级的时候，我带着小学那种懒散贪玩的心态去上课。下课后只机械的完成老师布置的作业，没有其他计划。甚至认为中考是小事。一学期结束后，我的成绩一直徘徊在15之间。当时就觉得前十的学生遥不可及。但是心里有一种强烈的不服输的感觉，于是在梦里定了一个短期目标：想进年级前十。

　　进入高二的时候，老师经常给我们讲中考的事情，让我逐渐意识到中考的重要性。于是，我慢慢地改掉了一边听歌一边写作业的坏习惯。决心静下心来，专心学习。很快，我的成绩明显提高了。有一次考试，我挤进了年级前十。而在这一年，我有幸参加了广外杯的英语技能大赛。刚开始，我很犹豫，也很紧张。当我站在比赛的大舞台上时，我发现我为,找到了一种不同的构图，当我站在舞台上时，我不会紧张。以及老师鼓励参加市区作文比赛。这一次又一次的锻炼机会不仅增强了我的自信心，也激励我以更强的动力前进。

　　进入初三，不言而喻就是入学考试。我的目标越来越明确：考上上市重点高中。每天根据自己的情况开始制定小计划，按照计划进行；学会利用碎片时间记忆知识点；睡觉前，我回忆起我用电影的方式学到的知识。每一次努力都有回报。第一学期，我顺利进入前三名。面对这个可喜的成绩，我不敢太骄傲，于是我告诉自己，要脚踏实地，保持一种不骄不躁的心态，才能赢得最后的胜利。在第一次城市统考中，我的英语成绩是历史最低的。我选择逃避这个分数，甚至觉得很迷茫。但是所有老师的安慰和鼓励都教会了我面对挫折和困难。最后几天，我只尽力了。因为我相信努力的另一个名字是奇迹。

　　在成长的三年里，有苦，有痛，有乐。但是，我懂得控制自己，有信心，学会承受，学会感恩，让自己成为更好的自己。

成长的作文篇2

　　冬日里，一声清脆炮声之后淡淡的二氧化硫气味，我闻到了童真的味道；冬日里，一串洁白雪地上参差不齐的小脚印，我看到了童真的印记；冬日里，一支嘹亮而略带稚气的儿歌，我听到了童真的音韵……

　　霎时间，我感觉心中有一丝触动——童真，多么美妙的东西，我要留住童真。

　　童真如水，简单而纯洁。试想，你曾否被别人称作童心未泯？如果有，恭喜你，那你一定是个单纯善良的人。人们都说，孩子是这世上最伤不得的人，因为孩子的这份童真，是世间最无瑕的美好之一。简单的人，没有处心积虑；纯洁的人，没有勾心斗角。简单与纯洁，合成如水的童真。留住童真。

　　童真如水，前进而不止。水是前进着的，它不曾停止，童真亦是如此。拥有童真的人，他所拥有的童真，会随着其年龄的增长而前进，而这份童真，在不断前进的过程中，一次又一次升华，变得更加丰富、更加缤纷。然而，童真的本质——单纯，不曾改变。这多好啊，个人丰富、提升了，但仍然单纯，就更能获得幸福了。记得我的一个同学，一个拥有童真的女孩，她爱画画、爱创作，在她的笔下没有悲伤。她的画技在增长，以前只是画一些动物，如今更爱画人物，但无论是动物还是人，总有一双纯洁、明净的大眼睛，她解释说这是用来发现世间的美好，同时，她还指着一株小草说，瞧它歪着身子，一定很幸福！而当时的我，不过想，这只是一株被风吹斜的草罢了。哦，童真在进步，幸福感也在提升。留住童真。

　　童真如水，坚持而不懈。想起广德太极洞内那块状如卧兔的石头，那是水滴穿石的见证。童真亦是如此。因为，小小的童真，是我们每个人最初的坚韧的见证。小时候的我，看了一部动画片后，很傻很天真地以为骑扫帚能飞天，尝试了无数次，失败了无数次，改进了无数次，坚持了无数次……虽然如今想起，自己都哑然失笑，但童真中的那份坚持，让我自豪、助我前进，受益匪浅。留住童真。

　　童真如水，微小而利大，犹记冰心女士的《繁星·春水》，其中，“婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完美的诗句”就突出了其核心之一——童真。那就让我留住童真吧！

成长的作文篇3

　　每个人的成长都有属于自己的一片天空，但随着时代的变化，身为孩子的我们成长的空间也越来越小了。

　　如今，人与人之间的竞争逐渐升温。于是家长们便把自己的视线转移到了学生们身上，将所有的希望寄托给了他们，学生们写字台上的教辅资料如同小山一般，并且愈累愈高。各种各样的补习班也如路灯一般接连不断的挺立在学生们的学习道路上，不知何时才有尽头。这一系列的变化像一重重无情的枷锁束缚着我们，于是，在学生的内心深处强烈的呼吁着：“我们需要自由，成长需要自由！”

　　记得以前还在村小读书的时候，没有过多的作业，没有过多的课程。每天写完作业后，伙伴们就三五成群得聚在一起，讨论着如何玩耍，大人们也不会花太多的时间来看管我们，任由我们自己去决定。于是，小河边、田野上到处都可以看到我们嬉戏的身影，听到我们洒下银铃般的欢笑，就仿佛一只只快乐的鸟儿在天空中逍遥自在的翱翔，无忧无虑。

　　而现在，我已步入了初中，而且转学到了城市里，作业多了，课程多了，一摞摞做不完的作业压得我喘不过气来，不仅如此，整天还会承受着巨大的压力，父母的期望、老师的叮嘱使我整天在题海中煎熬，这些东西在无形之中牵扯着我，让我只能在学校与家这两点一线中穿梭。我——再也不能飞的像以前那样高了！

　　——所以

　　成长，需要自由。大人朋友们，请让我们自由翱翔吧！让我们自己在成长中磨练、探索，积累经验。这样我们在以后的生活中再能活的更自信、更精彩！

成长的作文篇4

　　a、我在成长

　　默默地走着吧。别把自己说得太多，留着点，让别人去猜……去说。我常常这样难为情，自己常常是自己的对立面。我知道：说不出也写不出的才真正属于我。

　　成长，黄回绿转，不过是生活。朦胧的岁月，朦胧过。该遗忘的，都忘却了。不能忘却的，在奔流的时间中沉淀下来，凝成一个化不开的内疚——

　　时间一步一步从我心头沉重地踩过。我拖着沉重的步子，踩着沉重的思索、默默地走去……

　　b、我的童年

　　天地不过是万物的逆旅，光阴不过是万代的过客。童年——我身后那长长的、弯弯曲曲的、深深浅浅的脚印，我的整个经历，毫无疑问就像航行在春湖里的一只小小的船。回想起来，心情象是畅快的，然而，在那鼓胀的白帆上，留着风雨冲击的痕迹在那昂首奋进的船头，也曾受到过夜雾的威胁；连我心中的罗盘也几度迷失过。有关我的回忆，就象我的负载一样，时而轻松，时而沉甸甸。

　　走过……活过来！朦胧而轻快地。

　　c、我的家世

　　岁月留在心中变成回忆。用不着去远溯，总之，我没有显赫的家世。

　　他们留下——一无所有。我得到的是沉甸甸的——一无所有。“今生我欲追先哲……"为捕捉成熟与长大的感觉，我不得不多了一条一条皱纹。

　　d、成长的代价

　　所有的人都有皱纹。而我的、是我烙下的。一条条皱纹不会增加地球的重量，我的降落，也不会使地球失去平衡。

　　有人说：世界上比水浓的是酒，比酒浓的是血，比血浓的是男子汉的泪。随着人的成长，岁月更臻成熟，泪总之是不轻弹的，每每往肚子里咽。但我的`脸上又不易推上笑容。我时时感到我那苦楚的心在狠狠地绞痛，在不住地抽搐。是违心吗?成长——生活，非要我带上“面具“？

　　每每，我总想畅哭。让泪水洗刷掉内心的痛苦……人有哭的自由。

　　皱纹多的人，并不一定是老人！可又好象是个饱经风霜的老人：他活着——成长，他不用“好人”的称誉，不用“男子汉“的标签，他不用……他袒露着。

　　老人！我爱以您自居。

成长的作文篇5

　　成长，成熟是一个渐变过程，而不是一蹴而就的事情。这个过程，不是你高喊两句成熟，你就瓜熟蒂落了。就像一个小不点穿上爸妈框框大大的衣服在大街上游走，学着大人的步调，大人的动作，大人的面部表情，然后就认为自己是他们行列的一员。不以为然，这会让人笑话的，充满了搞笑的幽默趣味。

　　想要成长，需要经历。而这个经历不一定就是磨难，只要让你能让你对生活留下印记就是成长，因为你又多了一份对周围人及环境的认识。当然磨难会加深我们对周围人及环境得认识，所以往往有人会感叹出，"从爸爸去逝那天，我突然一下子长大了！""女友给我提分手那天，我一下子成熟了！"。。。。。。好像一夜之间自己突然长大成熟，这是我们更深刻的认识到自身情况及现实性，但也未必是真正成熟，而较之前更加成熟而已。

　　当然，随着时间跨度的增长，我们能更清楚地认清现实社会，也更能合理理解大家真实的行为及意图，自己也更能为自己行为负责任，做出合理决定。这就是为什么长者更有资格为我们做决定，提建议，因为在时间跨度的经历，我们是无法赶上他们的，像父母辈常说的一句话，"我吃过得盐比你走过的路都要多！"暗含的意思就是我经历的风霜是你无法体会与理解的，我更有资格来评判这个社会及做出合理的决定。你只是一个还没经历风吹雨打的小嫩苗，怎知严寒酷暑的难耐！

　　当然也不乏那些早熟的人，就是比他年纪有更深的见的。这种人，要么就是小小年纪就经历常人没经历的磨难，在现实的打磨下，过早认清现实社会，有担当，这就是为什么穷人家的孩子早当家的说法。还有一种就是读的书比较多，视野开阔，早早的就认识世界，形成一种成熟的思维，这就是为什么常出现一些少年作家，写的东西比那些长辈作家都要深刻与辛辣。也还有一种周围的环境使然，小小年纪就经历大场面，站在更高层次看世界，看社会，这一类多出现在高官及贵族家庭，生来就为民族忧患而活。

　　当然也还有一种晚熟的人，心智的成长与年龄脱了轨。本应该有成人的思维，却还像个孩子一样幼稚，做一些与年龄不相符的事情，让人诧异。这类人多出现在溺爱家庭，或是学生，当然智商原因的这类人，也要考虑在内。溺爱家庭成长的孩子，父母生怕孩子受一点委屈，就主动当起保护伞的角色起来，尽量为他们营造一个温室的环境，那不让人做，这不让人做，这类人长大后，未免思想幼稚，不能经历一点风吹雨打。学生这个特殊群体，较之早早踏入社会的那一类人，也是晚熟的一类。由于学校这个温暖的大环境，简单，单纯，除了学习之外，没有额外的事情，他们也是很晚些才真正认识到社会，成熟起来。最后一种就是智商有问题那一类人，由于他们智商的限制，他们终身是很难成熟起来的。这也是很多不怀好意人挑逗他们以达到娱乐的原因。

　　我是从学生群体出来的一类人，也属于晚熟的一类的人，甚至是比一般学生更要晚熟，这也是一些人说的单纯。我应该是长大了，也还脱不掉童装的那一类，想赖在孩子的世界不走。不过我这一类人也算幸福的，因为孩子的世界是最幸福的，她在思考时，不会费太多脑细胞，不会太多体会外面动乱的一切。但我周围的人就要为我担心许多，因为知道越多，恐惧越多，像我这种不知者无畏，想想，也是傻人有傻福。

　　过早成熟的孩子，有时对自身也是场灾难。就像前几天看一篇文章，忧郁与自杀，讲得是山西高中生林嘉文写完两篇史学巨著，不幸自杀离世的事实。他自杀遗言是，他看到未来自身所限，便生无所恋。多么可怕，一个十八岁的孩子通透的看到自己八十岁的时候，这对自身未免是残忍的。而我十八岁的时候，还是傻丫头一个，依旧穿着童装，领着一帮孩子堆雪人，戏闹嘻嘻。

　　过早成熟及过晚成熟都不如正常生长的好，按照自己的长势，不偏不倚，不着急长大，面临阳光雨雪，也不退缩，张开翅膀，自然的舒展开来，留下生命的印记。这也是该穿童装的时候，不要穿爸妈的衣服，框框大大，招摇过市。该穿大人衣服时，不要穿童装演一出返反童年的笑话！

成长的作文篇6

　　翻开记忆的书本，往事励励在目，而让我最难忘的是一次体验，它让我成长。

　　有一天，我和爸爸妈妈看完电影回家了，她们把我放在家里就走了，我哀求她们把我也带出去吧！但是她们一点都不愿意把我带出去。我立马打开电视机，坐在沙发上聚集会神的看起电视。

　　门慢慢地关上，我也慢慢地感觉有点害怕。我马上开了灯，但是电灯过了一会儿忽然灭了。我马上把我以前的生日蜡烛拿了出来，还点上了火，风在外面呼呼地刮着，蜡烛慢慢的快没了，我这时拿起了一本书，随手翻了几页，可越看越觉得害怕，背上感觉冷飕飕的，因为书中写着，一个人的父亲是杀人狂，他把自己的队友和队长都给杀了，但是那个人一点也不相信他的父亲就是那个杀人不眨眼的坏人。我连忙把这本书放到一边，开始换成另一本书，但又是一本可怕的小说。我感觉身临其境，边上都是妖魔鬼怪。

　　我马上跑到房间里把被子披在身上，还发出微微地颤抖。突然，一阵敲门声，我一听，想：会不会是怪物来到了我家，我越想越害怕，突然爸爸妈妈的声音传到了我的耳朵。我马上从门上的门洞里看见了她们俩，我立即开了门。

　　最后我终于知道了原来爸爸一直在门后，看看我的胆子大不大。

　　这件事深深地刻在了我的脑海里，回想这事，感觉像刚刚发生过，也让我明白，做人一定要勇敢。

成长的作文篇7

　　伴随成长的脚步

　　花开未开，夏至未至。

　　时间的钟摆已在不知不觉中转过16载年头，蓦然回首，却发现过去的我离自己已越来越远，于是我想尽力挽留，可你却任性地不肯回头，渐渐消失在“时光”的转角。我只有蹲下身来，触摸你留下的破碎的痕迹，一点点，一滴滴……

　　【洋娃娃的泪滴】

　　这是我拥有的第一个洋娃娃——飘逸的长发，水汪汪的眼睛，修长的睫毛，樱桃小嘴，穿一身洁白公主裙，顶着两个大大的泡泡袖……多么可爱而又漂亮的洋娃娃啊，于是在见到她的第一眼，我就固执的想要拥有她——尽管当时她的主人并不是我。我紧紧地抱着洋娃娃，死死地不肯松手。任由大人们苦口婆心地劝说：“乖，还给人家啊，我们自己去买。”“不，才不，她是我的！”于是因为这个洋娃娃，我第一次挨了打。我仍记得当时妈妈眼里恨铁不成钢的愤怒，“这么小就要抢别人的东西，以后怎么得了？”于是不管家人的劝阻，我的哭喊，妈妈的木棒还是一下一下的打在我的手上，钻心的疼。直到棒子被打折了，妈妈才似全身的力气都被抽尽般，瘫坐在沙发上。也就是那次，我学会了一个道理——不是自己的东西不能拿，再喜欢也不行！

　　【糖果屋的诱惑】

　　看着纸张已泛黄的《糖果屋》，心里不时地泛酸。是第一次那么疯狂的收集一样东西吧。还记得每天放学铃声刚一打响，就飞奔出学校的场景。几个女生就那么疯狂的冲过大街，直奔校门口的文具店，然后就跑到售卖《糖果屋》的柜台前，只为收集不同封面的本子。时间久了，卖的《糖果屋》都只剩下相同的封面，急的我们集体与店主“谈判”，要求他进新的种类。收集到了厚厚的不同封面的《糖果屋》，我却舍不得用，将他们小心翼翼地塞在书柜的最里层。直到现在，成了可惜的废纸。看来一味的拥有并不是明智的，实现他们的价值才是可贵的！

　　【毕业照的不舍】

　　第一张毕业照。照片中的我们停留在那年——略带稚气的眼神，肆无忌惮的笑容，还有对未来最纯真美好的憧憬。穿着统一的校服，每个人却有自己不同的风格——乖乖的站立，酷酷的耍帅，调皮的搞怪……再次回味，发现当年的我们单纯的可爱。但看着熟悉的样貌，我会突然间想不起他们的姓名；或者念着熟悉的姓名，却有一种陌生的味道。时光匆匆，留给我们的就只剩下照片——永远定格在13岁那年！

　　伴随着成长的脚步，我回味了过去，开心与难过，受赏与挨打，都一一在脑海中浮现。成长教会了我很多，也令我懂得了很多。而未来的脚步，会留给我什么？教会我什么？我无从知道，只知道走好自己现下的每一步，不给未来留下遗憾……

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