精选石头的作文600字10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的石头的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选石头的作文600字10篇

石头的作文600字篇1

　　一个清晨，我在家里收拾东西，我在角落里看到了那些奇形怪状的石头。

　　我拿着这些石头准备扔进家旁边的小河里，弟弟从身后叫住了我，他说：你手里的东西可以给我吗？我很不在乎的给了他。但是，我没有想到这些普通的小石头可以带给他如此大的快乐。他把石头小心地放进篮子里，嘴里还说这什么，像是自己最珍贵的珍宝一样。

　　我在旁边默默地看着他的一举一动。让我想起了五六年前，当我初次看到这些奇形怪状的石头时的情景。

　　那时，我与几个朋友到河边去玩。我们被河边的小石头吸引住了。色彩斑斓，奇形怪状的小石头们看起来是多么的惹人喜欢。我们慢慢的捡着，有一个朋友告诉我说：他捡到了跟动漫人物奥特曼相似的石头。还有人说：他捡到了跟小鱼特别像的小石头。还有一个说：这些石头真的是太好玩了，我们明天还来捡吧。当时，我把我自己捡到的石头都带回家，将它们清洗干净，放在太阳底下晒干后，放在一个小袋子里

　　现在，回想起那时我对小石头的热爱就像现在的弟弟一样充满惊喜。我看着弟弟做着跟我当年几乎同样的事情，心里便有了一种失落感。

　　随着时光的流逝，我心中的那份惊喜越冲越淡。

　　我把那些石头放在角落里，不再去观察，不再去抚摸它，不知不觉，我的心中已没有了对它的惊喜和喜爱。

　　长大的我，已经看见很多好看、更独特、更漂亮的石头，但我即使看见了心中也不会有太大的起伏。

　　小时候看到一道彩虹便会兴奋的叫起来；现在，看到一道彩虹都不会多看一眼。小时候看到地上的落叶，会小心翼翼的收藏起来；现在看到落叶回踩这走过去。小时候，放学回家写作业会认认真真的对待它，享受它；现在，写作业就想着赶紧写完。

　　我们失去惊喜的不仅是石头、彩虹、落叶、作业，还有很多事物。

　　我带着弟弟来到那小河边，重拾起对石头的那份惊喜，我们一起捡着地上奇形怪状的石头，心中不觉有一种满足。

石头的作文600字篇2

　　看到这个题月，你们一定会想起许多漂亮的石头，如雨花石、玛瑙石和鹅卵石之类。但我要说的石头却是那种普普通通的石头块。

　　也许你们会问：一块普通的石头有什么好喜欢的，它们遍地都是。不，你可别小看它，一块石头乍一看没什么，但是你们有没有想过，那高大的建筑物，那驰名世界的索菲亚教堂是用什么建的？有没有想过那关丽的中央大街步行街是用什么铺成的？这不都是普通石块的功劳吗？石块是漂亮石头的祖先，如果没有石块，会有雨花石之类的美丽石头吗？所以我由衷地赞美它。

　　说到赞美，我想起一个关于石头的美丽神话——《猎人海力布》。从前，有个猎人名叫海力布。他总是把打来的猎物跟乡亲们平分，所以乡亲们都非常尊敬他。有一次，海力布去打猎，隐约听到山涧里有人喊救命，跑过去一看，原来是一只雄鹰叼着一条小白蛇往山里飞，海力布拿起弓把鹰射了下来。小白蛇得救了，它对海力布说：“恩人，我送你一件宝贝，它可以让你听懂各种动物的语言。不过，如果您把从动物那听到的告诉了别人，您将会变成一块坚硬的石头，永远不能复活！”说完，它就消失了。有一天，海力布在山上听到鸟儿说：“今天晚上大山要倒，洪水要淹没大地，不知要死多少人呢！”他赶快回去告诉乡亲们快离开，起初乡亲们不信，后来海力布想：只有牺牲自己才能拯救乡亲们！于是海力布含泪把事情说了出来，很快他就变成了一块石头。

　　从此以后，乡亲们永远把海力布记在心里。

　　听完这个故事，你们不觉得石块很像海力布吗？它们牺牲自己，建造了楼房；奉献自己，铺成了任人踩踏的步行街，难道石块不具备舍己为人的精神吗？它不值得我们赞美吗？

　　我喜欢石块，更喜欢它的品格！如果世界上多一点具有石块精神的人，那该多好啊！

石头的作文600字篇3

　　一个炎热的下午，我在院子里巧然发现了一块又长又胖的石头，我顺手把它拿起来，太神奇了！这块石头把我原本像小狗爪子一样热乎乎的手变得像冰块一样凉快。这块石头有怎样的魔力呢？我翻看着这块石头，难道是因为石头上有许许多多的小孔，把我手上的热量给吸收了？我心想：这么神奇的石头一定要把它带回家。于是我手捧着石头急匆匆地回了家，并给它起了一个响亮的名字“极冻石”。

　　我回家把这块石头上的泥沙清洗干净，一块温润澄净的石头展现在我的眼前。

　　这块灰灰的小石头是椭圆形的，像一根小冰棍被咬掉了一个小角，残缺的那一头亮晶晶的，你们说里面会不会有水晶呢？我起身打量着这块石头，发现它的表面花花绿绿的，看起来十分古典。这些花花绿绿的小点整齐地排成一条线，变成了一个龙形的图案，好像一条雄伟的神龙，在天空中舞动。

　　我看着这块石头，盯着它冥思苦想，怎么才能让这块石头变有趣呢？我一边咬着油漆笔盖子，一边思考着……突然,一个念头从我脑袋里闪过，我举起手里的油漆笔，准备把这块石头变成“24K”的“黄金矿石”！

　　我拿起笔仔细地把每一处都涂得非常饱满，几分钟过去了，我把这块石头涂成了阴阳两面，紧接着，我又给它穿上了一件金灿灿的背心。“啊！大功告成！”我擦了擦头上的汗，兴奋地说。只见我的手掌上躺着一个金灿灿的闪闪发亮的“黄金矿石”。

　　这块灰灰的“极冻石”经过我的雕琢，华丽蚕变成为了“黄金矿石”（又名“极地金盾”）。

　　石头的蚕变与毛毛虫变成蝴蝶一样的艰辛和神奇，需要付出很多的努力，同时神奇的变化也给我的童年又增添了一份乐趣。所以这块石头又被我命名为“童年的趣味”。

石头的作文600字篇4

　　小石头是一个五岁的小男孩，石头活泼可爱，阳光聪明。但是他有个不好的毛病，那就是十分浪费食物。

　　小石头每次吃米饭总是要扔掉将近半碗饭，并且十分挑食，不吃蔬菜，还偷偷将碗里的蔬菜扔掉。吃点心是则是总把点心碎屑掉的满地都是，这个坏习惯家人老师屡教不改，并且变本加厉起来。

　　这是一个阳光明媚的星期六，小石头自己在家里，看着电视吃零食，就像往常那样，他又将饼干碎屑掉的满地都是。

　　石头看着看着电视便睡着了，隐约中听见有窸窸窣窣说话的声音，接着有很轻却很密集的脚步声。他感到脸上一阵瘙痒，渐渐到还有些疼，他缓缓睁开眼睛，却被看到的景象下了一大跳！

　　土豆、番茄、黄瓜等等蔬菜还有米饭、饼干都拿着牙签做武器来攻击小石头。小石头被吓呆了，接着感到十分愤怒，他站起身和一众食材大战了三百回合，双方都感到精疲力竭。

　　妈妈回来后，小石头告诉了妈妈下午的事情，可是妈妈不相信。

　　结果第二天，同样的事情又发生了。

　　第三天、第四天……循环往复，食物大队的成员越来越多，小石头开始有些招架不住，渐渐处于劣势。

　　他终于害怕投降了，食物大队的头领土豆站出来发话“小石头，只要你答应从今以后不再浪费粮食，我们就休战！”

　　小石头见识到了浪费粮食的厉害，连忙答应。晚上妈妈回家做的饭，小石头一粒米都没有剩下，以后的日子也是一样，小石头改掉了浪费粮食的坏习惯，食物大队也再也没有出现过。

　　听说它们去其它浪费粮食的小朋友哪里征战了。

　　你有没有见过它们呢？

石头的作文600字篇5

　　于是，在一个月明人静的夜晚，冰儿趁着大家休息的.时间，半夜三更溜进了一个飞船室，因为它知道飞船室里有研究出的许许多多各种性能的飞船，冰儿迈着轻盈的步子走进了飞船室，它曾经听见怪怪博士与员工谈话的过程，他们在说飞船室的密码。凭冰儿的眼光看，它觉得一架闪闪发光的荧光机十分引人注目，听人说，这种荧光机耐用而且经牢，并且战斗技能超强，想着想着，冰儿便一骨碌溜进了飞船，看着这么多红红绿绿的按钮，冰儿头昏眼花。突然，显示屏冒出几个字：“飞机开始自动模式。”冰儿还没反应过来，飞机已经升到半空中了，冰儿长吁了口气，扫视了整个实验室，然后恋恋不舍地离开了。

　　飞船很快便来到宇宙，冰儿随手按了一下“自动扫视”的按钮，开始寻找起那块奇怪的石头来。扫视器扫描了大半天，屏幕上显示出了一行字：“扫描物体所在方位在前方800米处。”“800米？那不是X星球吗？难道那块石头在X激光人手上？”冰儿嘀咕着。

　　冰儿突然又听见一声声恐怖的笑声，它瑟瑟发抖。一看，居然是激光人！果然，在它们的手里，有一块亮晶晶的东西，这正是那块神奇的石头！！！冰儿怒气冲冲，它大叫一声：“把石头还给我！”激光人瞪大了眼睛：“原来，这种晶莹剔透的东西，叫石头啊（注意，由于这个奇怪的东西不知是什么，所以暂时称它为石头）！”冰儿见它们还未听见，又叫了一声。激光人不屑地扫了它一眼，悄悄对另一个激光人说了一句话，便离开了，冰儿气急败坏，连忙追了上去。

石头的作文600字篇6

　　这次我园开展课程语言引领式教学活动，我上了一堂《香香的石头》，结合现在的季节――春天，我想带领幼儿带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境，通过一幅幅美丽的图片，帮助幼儿更好的理解故事内容。通过闻一闻环节，让幼儿了解花香的散发特性，感受花香播散所象征的情感意义。并通过游戏环节，让幼儿更好的体验故事中的石头与其他角色之间的关爱情谊。因此在活动前，我准备了花露水（用于幼儿之间的互动游戏），轻音乐（用于引导幼儿感受作品中的优美意境），简笔画（用于帮助幼儿理解故事更好的梳理整个环节的流程），还有自制大幅的挂图（想要让幼儿注意力更好的集中于课堂，特意还给图画涂上了鲜艳的色彩）。

　　为了将本堂课更好的展示给大家，在之前也去给另两个班级试教过，发现各存在不足之处，首先是目标领域，其次是情感领域的不足，幼儿们很难理解小石头与小花之间的情谊，于是在这次活动开始前，我就一直在突出强调小石头和小花的关系，尽量把问题抛给幼儿，让幼儿自己去解决，但到最后幼儿们还是有些不太理解小石头和小花之间那微妙的关系，这一点今后可以再去重点提出来。

　　其次，在语言的表述和请幼儿回答方面还有欠缺，在提问时教师仅仅注意到了部分幼儿，从而忽视了整体幼儿。在提问方面，今后可以多倾听幼儿的想法，多请幼儿来说说，培养幼儿更好的愿意在集体面前表述自己的想法，并学习用连贯的语言来阐述。真正的做到以幼儿为主体，教师为导体，将课堂交还给幼儿，更好地促进幼儿的学习与发展。

　　最后，在语速、语调方面，今后还可以高低起伏明显一点，教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段，形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。因此今后在语调控制、语气运用、语速调整等方面还有待改进。

石头的作文600字篇7

　　冰儿跳舞正跳得带劲十足时，突然耳边响起一个刺耳的声音，冰儿急忙停止了跳舞。原来，前面有许许多多不明物体包围了冰儿的宇宙飞船，冰儿一看，那不是X激光人吗？它吓得瑟瑟发抖，X激光人长得太可怕了，像蜘蛛人一样，激光人用激光丝缠住了飞船，使冰儿没有一点儿透气的地方，打算憋死冰儿。

　　冰儿在飞船上使劲地拆丝，可是丝却断不了，冰儿再也没有力气了，它感觉自己快要断气了，快憋不住了，它晕倒在地上，模模糊糊看见激光人远去的背影和听见哈哈大笑的声音。好久过去了，冰儿睁开眼睛，发现自己不是躺在宇宙飞船的地上，而是躺在床上，看上去有点儿面熟，啊！原来是实验室，怎么会在这儿呢？冰儿抓抓后脑勺。突然，实验室的大门打开了，冰儿一看，是怪怪博士！怪怪博士平静地问：“你醒啦？”冰儿没说话，它点点头。突然，它奇怪地问：“怪怪博士，我怎么会在这儿？”怪怪博士回答道：“是这样的。我们架着宇宙飞船正准备返航时，忽然发现前面有一艘宇宙飞船被丝缠着，就过去支援，当我们用清丝剂将丝清理干净，看见你躺在地上，便把你背了回来。对了，背你的时候，发现一块亮晶晶的石头从飞船上坠落下去……”还没等怪怪博士说完，冰儿就跳下床，它急急忙忙地问：“博士，那块石头掉在宇宙的哪个地方了？”博士摇摇头，说：“它掉落的大致位置，我并不知道。”冰儿急得直掉眼泪，它对怪怪博士说：“博士，你可不可以借我一架宇宙飞船，让我到宇宙去找石头呀？”“不行。”怪怪博士坚定地摇摇头。

　　晚上，冰儿躺在床上，翻来覆去睡不着觉，它心里头直想着那块石头，究竟掉落在哪儿了，再说就是怎样去寻找石头，它绞尽脑汁冥思苦想，终于想出了一个绝妙的万全之策。

石头的作文600字篇8

　　神奇的现象发生了！雪莲石挣脱多多米的手，“嗖”地飞上了天空，发出一阵阵耀眼的、五彩的光芒，射向多多米的眼睛。多多米疼得大叫：“啊啊啊啊啊啊啊！”他捂着眼睛，指着冰儿：“你等着，雪莲石一天得不到，你就一天也别想安心！”说完，就狼狈地跑了。冰儿没有理会逃跑的多多米，而是全神贯注地望着雪莲石，这时，雪莲石收回了光芒，掉了下来，正好掉到冰儿的手上，可冰儿却傻傻地盯着天空。这时，从树丛里发出一阵阵熟悉的笑声，冰儿扭头一看，啊，那不是怪怪博士吗？怪怪博士笑眯眯地从口袋里拿出一块喝冰儿的雪莲石一模一样的雪莲石来，不由得把冰儿震住了：“怪怪博士，这是……”怪怪博士解释道：“哈哈，你还不知道吧！雪莲石是世界上最罕见的石头，世上仅有两块，而这两块，被分为龙石和凤石，你手里拿的雪莲石，是象征着远飞的凤凰的雪莲石，而我这一块，是代表着雄龙的威武的雄龙石！”冰儿似乎听懂了：“那雪莲石呢？”怪怪博士回答：“问得好，其实，雪莲石只是凤凰石与雄龙石的一个称谓罢了，刚才多多米说的，都是骗你的罢了。”冰儿茅塞顿开：“哦，怪怪博士，原来是这样，那前一段时间，你去了哪里？”“其实，我是去一个叫水晶山的地方去探索了，那儿有许多水晶，说不定到那里去，真的可以发现雪莲石呢！”冰儿十分高兴：“那怪怪博士，你能不能带我去呢？”怪怪博士直摇头：“不行不行，水晶山只有凤凰石与雄龙石结合起来的时空漩涡，才能到那儿的，而且十分危险。”冰儿听了，若有所思，其实，它的心里正在想着一个计划…

石头的作文600字篇9

　　几天前妈妈大扫除，我在理出来的一堆东西中，发现了一块不起眼的石头，它洁白如玉，瞬间勾起了我以前的记忆。

　　那是三年前暑假的，我去了新疆卡里库里湖，在海拔3000多米的山脉上，稍微路走快些都会让人感到马上缺氧。正巧，我们大巴车停下来的地方，旁边有一个天湖，所谓的天湖，其实就是死火山口变成了一片湖水。啊！湖水多么蓝，湖水多么平静，湖水多么清澈啊！天湖的周围有冰封雪岭环抱，湖水与白茫茫一片的雪山，相得益彰。我跳下大巴车，早在车上爱唠叨的老爸就告诉我，新疆盛产和田玉和羊脂玉，一般在火山口发现较多，说着无心，听者有意，我也向往能淘宝到什么金啊、玉啊之类的东西，一夜暴富，我也想这么来一下。但我知道这个概率有多么的渺小，所以我抱着一丝幻想，来到了天湖湖畔。

　　我在湖畔旁，东找西翻，努力了十分钟，连个籽儿都没有找到，不远处的爸爸妈妈都在笑我异想天开。可经过我不懈努力，终于找到了一块跟爸爸描述的形状差不多的石头，递给爸爸看，他一看一个劲地说是和田玉，可妈妈却说不可能。那时的我欢天喜地，连说自己发财了。

　　后来我们回温州了，很快就开学了，慢慢地我忘了这块石头，看它没什么用，随手一丢，扔进了鱼缸里。妈妈大扫除时，我又发现这块石头，在新疆那段时光：我们去了草原骑马，去了乌鲁木齐吃了正宗烤全羊，去了喀什的温宿大峡谷……我非常想念那段生活，借这几块石头重新想了起来。

　　现在是不是和田玉我不奢求了，我只想再去新疆玩一玩，看一看美丽的新疆风景啊！

石头的作文600字篇10

　　星期天，阳光明媚，春风拂面，爸爸妈妈带我到南湖公园踏春游玩，妈妈坐在树阴下看书，爸爸拉这我的小手到处转转。我忽然眼前一亮：“好漂亮的石头呀！”有的像小鱼，有的像书本，有的像梅花树，有的像一座丰碑，有的还像一个美女头呢。“石头为什么这么漂亮呀？”我好奇的问。爸爸给我解释道：“亿万年前，石头家族有三兄弟：岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩是岩浆活动，侵入，冷凝固结而成的岩石；沉积岩是岩浆岩、古老的沉积岩风化后经水力搬运沉积固结而成的；变质岩经低温蚀变而成的岩石。土是抗风化力较弱的岩石接受强风化后的产物，可以经过水力搬运到低洼处，也可以残留在原地……”

　　听了爸爸的介绍，我一下子对石头充满了兴趣。经过我一段时间的观察和爸爸的介绍、查各种资料我对石头可以说已经是一个无所不知的人，不信就听听我的介绍吧。

　　石头很有用的喔，可以说在我们的生活中无处不在，超市里琳琅满目的宝石、钻石都是石头的一种。它们美化了我们的生活，使漂亮的人更加漂亮，使不漂亮的人也漂亮，它们就像是点缀在夜空中的一颗颗明星。还有我们身上戴的金啊、银啊，都是矿石里中提炼出来的，宝石、玉石也是一种特殊的石头喔。石头在我们的生活中也很常见呀，像我们家外墙贴的石头，就是沉积岩的一种：页石，常用作建筑装饰材料。还有我们的大理石餐桌，黑晶石的橱柜台等。

　　在所有的石头中，最有科学价值的就是沉积岩了，因为它忠实记录了自然的变迁，它每沉积一层就像我们每读一本书一样，记录了一段真正的故事，沉积岩的身体里还用大量的化石，这为科学家们探索自然提供了宝贵的资料。

　　啊！石头可真神奇呀，神奇的形成，神奇的外形，神奇的用途！我喜欢这神奇的石头，等我长大了要进一步地了解石头，让石头更加丰富我们的生活。

【石头的作文600字】相关文章：

捡石头作文01-13

描写石头作文07-09