敬爱的老师作文汇编15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的敬爱的老师作文，希望能够帮助到大家。

敬爱的老师作文汇编15篇

敬爱的老师作文1

　　您好！您当我的班主任，任教语文虽然不到一百天，可是，您那和蔼可亲的言行给我留下了深刻的印象。

　　记得开学的第一天，您打开我的报告册看了看说：“你还需要加把劲。”这是一句很普通的话，可却在我平静湖面的心中投进了石子，激起层层浪花，久久不能平静。从那以后我决定改正粗心的毛病，认真学好文化知识，争取更大更新的成绩。

　　记得有一次上课时，我口渴了，我就往口里倒水。这时您悄悄走过来，对着我微笑，用手轻轻抚摸我的头，在我的心中传来“你上课要认真听讲，不然老师说的没听好，知识就不好消化。”您的行为像股清流滋润我的心田。

　　有一次上课时，我思想开了小差。在写与这次上课有关的作业时，有一道题我不会做，我撑着头，心里很着急，心想：怎么办呢？谁知您悄悄走了过来，亲切地对我问：“不会做吗？”接着您就耐心的跟我讲解，直到我懂了为止。时后您严肃的对我说：“上课认真点，自己命运掌握在自己手中！”听了您的话，我深感惭愧，现在，我在您的教育下，我时刻用您的言行控制自己，争当一个优秀的学生。

　　您就是这样一位关心爱护我们的老师，令我永远难忘的班主任。

　　祝您

　　身体健康，天天快乐。

敬爱的老师作文2

　　一双不大的眼睛上戴着一副眼镜儿，时而幽默，时而严厉。这个“喜怒无常”的人就是我们的班主任——苏老师。

　　说她“喜怒无常”嘛，虽然不大好听，但也确实这样——你怎么也猜不到，这节课要干什么。但当她一走进教室，你大概可以猜个所以然来。当苏老师满面春风地走进来时，这堂课就不会有什么大“风暴”；但是，如果苏老师脸色铁青着走进来时，完了！不是挨批就是默写或者考试。

　　不过，苏老师上课还是很风趣的，有时还会引得我们开怀大笑。但如果有时，一个同学把词读错了，比如：把“乐（lè）”读也了“乐（yuè）”，苏老师也会让大家查一查字典，这两个字的区别在哪儿，以免我们将这两个字词混淆。

　　除了苏老师的上课风格，她还很严厉呢！

　　有时，我们即使犯了很小的错误，她也会毫不留情地指责我们，告诉我们对在哪儿，错在哪儿，并让我们加以改正，以后不许再犯类似的错误。

　　我喜欢苏老师，不仅仅是因为她的性格，更是因为她的平易近人，让我们很容易接近。下课时，我们也会和她聊些什么，她都会认真地听完，再给大家补充点什么……

　　为苏老师点赞！

敬爱的老师作文3

　　从幼儿园到现在教过我的老师有很多，其中我印象最深的是启蒙幼儿园的张老师，她是教我的第一位老师。

　　张老师的嘴线条分明，齿白唇红，说话像唱歌一样好听。张老师的脾气很好：有小朋友犯错误的时候，老师会适当地给他批评指正；有小朋友做好事时，老师会表扬他，让我们向他学习。

　　有许多事让我忘不了。有一次，下午放学了，别的同学都被家长陆陆续续的接走了，只剩下我一个人孤零零地站在门口等妈妈来接我。可等了好长时间妈妈都没有来，我哭了。这时张老师来了，她安慰了我几句，便领着我走进了食堂。老师给我端来了一碗热腾腾的米饭和一小盘我最爱吃的牛肉酱，我笑了，因为我已把张老师和妈妈当成一个人了。过了一会儿，妈妈来了，张老师手拉着我走到门口，妈妈连说了好几声谢谢。

　　期末的时候，我和伙伴们该离开这个乐园了。我又哭了，哭得是那样的伤心，那样的难过。张老师噙着泪说道：“我也舍不得你们呀！只要你们认真学习，长大后造福于社会，这就是对我最好的回报了。”

　　直到现在我还非常想念张老师，张老师，我一定会好好学习，不会辜负您的期望的！

敬爱的老师作文4

　　每个人都有自己的责任，老师是一个知责任，明责任，负责任的人，是以天下为己任的人。老师就像是火种，点燃了我们学习的热情；老师就像是父母，教会了我们做人的道理。您就像一支蜡烛，不管一年四季、春夏秋冬您都陪伴在我们的身边，让我们感到了温暖，却耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您就像一滴露珠，虽然微小，却培养出了祖国的花朵。您就像是一个天使给我们带来了健康的生活……

　　把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁，把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人？是谁，把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？

　　是您！尊敬的老师！是您，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。是您，把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人。是您，把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年老师，您辛苦了！您把青春无私的奉贤给了祖国。您辛苦了！在夜里伏案的老师。

　　老师，您辛苦了！您快放下教案吧！带着欣喜进入梦乡。

敬爱的老师作文5

　　我的班主任焦老师，是我的语文老师。她是一位既温和又严厉的老师。在我心中她像我的朋友，又像我的妈妈，她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，不胖不瘦的身体显得非常匀称。漂亮的脸上总是挂着笑容，这笑容给人以自信，给人以力量，让我感到是那么亲切，那么的自然。

　　焦老师还是一位认真负责的人，每一节课她都充分利用好每一分钟，焦老师经常对我们说：“有什么不懂就问，上课要大胆发言，平时要多读课外书。”还记得焦老师在给我们上《蒲公英》这一课时，她带领我们走近了蒲公英的世界，让我们明白了好看的物体或人，不一定是好的，难看的东西也不一定是坏的。这节课我受益匪浅。

　　不知不觉中，焦老师陪伴我度过了快两年的'快乐时光。焦老师您为了我们不辞辛苦的工作，付出了太多太多，我从心里感谢您！

敬爱的老师作文6

　　是谁在知识的海洋里为我们指点迷津？是谁在求知的花园里细心照顾我们？是您——我最敬爱的王老师。

　　在六年的小学生活中，教过我的老师很多，他们像一把把钥匙开启了我心中的大门。唯有王老师给我的印象最深，就像在我脑子刻下印记一样，难以抹去。他的个子不高不矮，身材不胖不瘦，水灵灵的眼睛总是含着笑，让人一看就觉得特别温暖。

　　记得有一次期末考试，我的语文成绩很不理想，其实那张试卷并不难，如果我能细心一点蛮能考好，结果由于我的粗心 ……望着试卷上鲜红的分数，我感到非常的委屈遗憾。这时王老师来到了我的身边，他鼓励我说：考试只是对你的一次磨练，遇到挫折不能灰心，虽然这次没考好，但是只要你努力，老师相信，你一定会取得好的成绩。老师的一番话打开了我的心结，我发誓一定要努力学习，不辜负老师对我的殷切期望。

　　啊！敬爱的王老师，虽然你现在不教我们了，但你就像一盏路灯照亮我前进的方向，你就是我心中的天使，我永远感谢你！

敬爱的老师作文7

　　时间过得真快呀，不知不觉已经到了六年级了。在我小学的这五年时光里，有一位老师时刻在鼓励我进步，她那浓浓的爱意一直伴随我成长。她就是我一直的班主任郁老师。

　　记得刚上小学一年级的时候，我对学校的一切都感到很陌生，胆子也很小。在课堂上，我就算是知道答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。我的举动被细心的郁老师发现了，她向我投来鼓励的目光，似乎在说：“何锦瑢,别害怕，大胆地试一试，答错了没关系，失败乃成功之母嘛!”我立刻举手回答，虽然答得不怎么好，老师还是表扬了我。也正是因为有了这一次，才使我在以后的学习中增添了勇气，增强了信心。

　　郁老师放假时她也不闲着，就拿今年暑假来说吧，虽然天气很炎热，你仍坚持每天帮我批改作业，认真地给我讲解。使我在暑假里有了很大的进步。

　　郁老师你就是我最敬爱的老师。你总是在我学习遇到困难时帮助我，在我自信心不足时鼓励我，在我不知道努力的方向时引导我。我一定要好好学习来报答你!

敬爱的老师作文8

　　“叮铃铃”下课铃响了，孩子们纷纷冲出校园，办公室的灯也一盏一盏灭了，喧闹的校园顿时一片寂静，只有夕阳的光芒在天边闪耀。

　　在这寂静的校园里，还有一个人在默默工作，她拿着一本翻旧了的教科书，迈着沉重的步子向教室走去。教室里还有几个心病：上课的时候，她再三强调题目的重点，但他们却若无其事、悠然自得，到头来，还是一无所知，但她还是认真地讲着......时间一分一秒的过去了,但她完全没有察觉到。从她身上，我认识到了什么叫勤劳，什么叫关心，什么叫热爱......

　　她有一双会说话的眼睛——每当我对答题不知所措，犹豫不决时，那双与众不同的眼睛就会向我一眨一眨，像是在说：“你一定能行！”我像被施了魔法一样，毫不犹豫地把手高高举起。当我答完题时，她不管好坏，总要表扬我，一片掌声响起，顿时，我脸上有了红晕，心里美滋滋的，特高兴。这双眼睛陪伴了我三年，已经在我心中留下了美好的印迹！

　　她就是刘老师，她有一颗美好的心，她是甘露，她是春蚕，她是伟大的母亲！

　　天边只剩下最后一缕夕阳的光芒，她披着夕阳的光芒，向宿舍走去......

敬爱的老师作文9

　　敬爱的老师您好！您是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛……您把最深的爱献给了我们。

　　在这五年的时间里，您教我们如何做人，怎样处事，让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。重要的是，您让我们懂得了回报，学会了感恩。这一个个动人的点点滴滴，一个个动人的场景，把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

　　老师！虽然我们只是一轮刚刚升起的太阳，但是我们也要向您一样，学着去释放温暖。同时，我们还要怀着对您感恩的心，去思考，去行动。因为，你为我们付出了太多太多，我们永远都还不完。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在您呕心沥血、无私奉献的同时，有多少祖国的花朵成为了栋梁之才！谁能知道这蕴含着您的多少汗水？也许，您那丝丝银发，是最好的见证。老师，谢谢您！

敬爱的老师作文10

　　自小学一年级到现在以来，我已经上了八年学了。这八年来，有许多老师伴我走过，但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。她身兼两部门课程，非常繁忙，但还是把我们的课程安排得井然有序，而且课堂纪律也保持得很好。她讲课时表情丰富，动作频频，很是繁忙，但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。

　　她会随时地提醒哪些走神的同学：“杨帆，你在干什么？”“李凯，能不能管住你的嘴？”，在她“火眼金睛”不断的的侦察下，同学们都不敢走神，都能够集中注意力听她讲课，提高了讲课效果。她的课讲得内容丰富、生动有趣，经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力，活跃课堂纪律，提升同学们的学习兴趣，使同学们加深了对课堂内容的印象，提高了学习效率。她不放弃每一个同学，特别是差等生，经常给他们“吃偏饭”，这一点赢得了同学们的尊敬。

　　她有时也会发脾气，动粗，对一些完不成作业的同学，她是毫不客气的。在课下她是我们的朋友，经常给我们一些有益的忠告，告诉我们一些防止坏人办法，提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。这就是我的文史老师——郝老师，我最尊敬的老师。

敬爱的老师作文11

　　一直以为冷面杀手应该只有在武侠小说中才会出现。没曾想到，他居然真的出现在我们的身边，他就是林老师。

　　他从不笑，他总是戴着一副圆润的眼镜，然后透过镜面冷冷地盯着我们。有时候我们总是在思考一个问题：为什么圆润的镜片挡不住他那可怕的杀气？我们都怕他，只有小部分胆大的同学才敢跟他交往。

　　可是谁也没想到，正是因为这终极冷面杀手，我们班的学习成绩却大大的提高了。

　　上课了，他板着一张严肃的面孔，除了嘴唇在动外，脸上并没有多余的表情。我们一声也不敢吭地坐在下面，盯着他，竖着耳朵认真地听讲。讲完一个知识点后，他并没有轻易的放过我们，而是开始考查我们的听课效率，如果我们没做对，那后果不用说你也知道。

　　期末来临了，那就更别说了，作业量增加了好几倍，背的、写的、读的一样接着一样，我们个个敢怒不敢言。

　　可是当成绩单发下的那一瞬间，我们都沸腾了，从没考过这样好的成绩。那一刻，“冷面杀手”居然也笑了。这下我们才明白，原来他做的一切都是为了我们。

　　谢谢你！我敬爱的老师。

敬爱的老师作文12

　　她有一双大大的眼睛，一双灵巧的手，一张能说会道的嘴，他就是我们的班主任——王老师。

　　我们的王老师很关心我们，在他的办公室有一个“百宝箱”，里面什么东西都有。有一次，我们班上有一个同学在踢足球时把脚碰伤了，老师看见了，赶紧从她的“百宝箱”取出两张创可贴，那位同学一会儿就不痛了。

　　王老师对我们很严厉。有一次，有几个同学写反问句时没有加问号，王老师二话没说，拿起教棍挨个敲打了那几个同学的手掌，并说：“让你们长点记性”。其实我们都知道，老师是为了我们好，打我们是爱我们，关心我们的前途。

　　王老师还有一个特点，就是幽默。每次我们背古诗时，他一边模仿着诗人的声音，一边做着辅助动作，把我们全班同学开心的都笑到桌子底下去了。她老是喜欢和我们一起。元旦的时候，他发明了一种游戏：从她开始，每个人都要学一声动物的叫声，全班不能重复，她学的是小猪的叫声，模仿电视剧“小猪佩奇”里的猪爸爸“呵——呵！”的声音，叫的是不是很可爱呢？

　　他就是我们的班主任——王老师，大家想不想让他来给我们带一节课呢？

敬爱的老师作文13

　　老师是一盏明灯，引领我们前进；老师是一棵大树，危险时保护我们；老师是一个太阳，伤心时温暖我们的心灵。

　　有一次，班里有一个同学不停地流血，这位同学吓得哇哇大哭。班里的同学也手忙脚乱，有的递面纸，有的前来安慰她，有的去报告老师，可她还是止不住哭泣。这时，老师轻轻托住他的下巴向上抬起，还对她说，“不要哭，你是个勇敢的孩子，一会就会好的。”那声音是多么的温柔，好像一位美丽的天使。说着，老师拿起手机联系了家长。

　　她的哭泣声渐渐停止了，可鼻血还在流。老师显得很着急，她的脸上已有豆大的汗珠滚落下来，不知何时，老师的背已经湿透。老师一边安慰着她，一边帮她止血。过了好久，她的家长终于来了，将她接回了家，一切又恢复了宁静。可能检查出了点问题，这个同学几天都没有来上课，功课落下了不少，老师对她说：“不用担心，作业慢慢补，不会的来找我。”虽然就是这么简单的几句话，但是对她来说，这何尝不是一颗定心丸呢？

　　老师对我们的关怀远远不止如此，所以，有人把老师比作园丁，悉心照顾我们；也有人把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人。总而言之，老师是最伟大的，我们感谢您，我们敬佩您！

敬爱的老师作文14

　　一头黑黄色的头发，一双水汪汪的眼睛仿佛告诉我们要认真学习才能报答于社会。老师为了让我们在上课时对课文没有生疏感和紧张感，所以，她在上课时首先她有感情地朗诵一遍，在请一位同学朗诵一遍，最后我们大家一起朗诵一遍。待我们熟悉课文之后老师就会先问问同学们有什么词或句子有什么不懂的地方提出来我们大家一起思考思考。不管她教我们什么她都会耐心细心的教导我们，不会放过一处我们不懂的地方。有时，在下午的语文课上老师会讲一些故事，笑话给我们听。让我们觉得学习也是一种快乐！有时老师在课间的时候会和我们一起玩玩游戏，记得有一次老师和我们比赛踢毽子，我们5，6人打老师一人，最后老师赢了，我们输了。可我们并不是很伤心而是很开心因为我们有一个踢毽子棒，画画也棒，写字更棒的老师，我们有一个这么好的老师我们真感到骄傲，自豪！说到这里，同学们都应该知道我最敬爱的老师是谁了吧？对！她就是我们三四年级的班主任宋佳宋老师。宋老师的辛苦付出，把一棵棵幼小的脆苗培养成一批批优秀的人才，国家的栋梁我坚信在宋老师的培养下同学们都会成为对社会有的人！十年树木，百年树人，老师的教诲之恩是我终生难忘！

敬爱的老师作文15

　　记得刚升上三年级，我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣，而且准备许多各式各样的班书，让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书，从此班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国，在平日的课程中增添不少学习的乐趣，使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。

　　我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师，具备许多有关写作文章的法宝，例如：章鱼哥，老师借着玩游戏带领我们认识文体，欣赏文章，培育我们这群对“写作”一知半解的学子，开启我们对写作的知识宝库，同时也使我们培养出浓厚的兴趣，受到老师的薰陶，我也渐渐喜欢写作。

　　上学期，懵懵懂懂的我，跟随老师的步伐，一字一句慢慢学习“文章”的结构，完成一篇又一篇的作品。那时，我战战竞竞的努力写作，每次校外投稿，每次石沉大海，我却丝毫没有在意，还是凭着一股傻劲，继续努力。

　　终于，努力的耕耘，换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了，

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