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高中的作文

时间:2022-07-30 09:00:28 高作文 我要投稿

有关高中的作文集锦七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的高中的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关高中的作文集锦七篇

高中的作文 篇1

  每人都有自己的梦想,我虽小,但也有自己的梦想。有一天晚上,我做完作业后,感觉很累,躺在床上很快就进入了梦乡。

  我梦见上午上课铃响了,老师走了进来,按课程表本节课应该是上语文课,但奇怪的是老师没有带语文课本,却带来的一件奇怪的仪器,只见老师将仪器放到讲桌上,然后说:“本节课我们做有趣的实验。”老师介绍说,这个仪器是显微镜,用它可以观察只凭肉眼观察不到的东西。本节课我们观察一个植物标本的内部结构。老师调好显微镜后,让同学们轮流着观看,这时轮到我了,我将眼睛靠在显微镜上观察,咦,在显微镜观察到的与直接用眼睛看到的完全不同啊,十分有趣。老师说用显微镜放大到一定倍数后,可以看到植物的微观的结构。不知不觉中,这节课结束了,真有趣,比一整天都上六七节语文、数学有趣多了,要是每周能多几节这种该多好啊!想着想着,我醒了,原来是一个梦。第二天,我将梦告诉了爸爸,然后我们就聊起了上学的事情。前几周,我看了一本课外书,介绍了美国小朋友学习情况。美国小朋友学习文化知识的课时比我们少的多,老师给小朋友们很多时间,用来做自己感兴趣的事情,培养自己动手能力,开阔视野。我问爸爸,为什么美国小朋友学习与中国小朋友不一样,而我们天天上好多课、做好多题、考好多试呢?爸爸说:“可能是跟中国的国情,教育制度有关吧,真正实施的素质教育水平还要提高、而美国所做的就是素质教育吧。”

  我有一个中国梦,就是我们也象美国等发达国家一样,从小就真正实行素质教育,提高我们教育水平,把我们的眼光引向校园外那个无边无际的知识的海洋。让我们知道,生活的一切时间和空间都是我们学习的课堂,不要让我们去死记硬背大量的公式和定理,但是,我们要学会怎样去思考问题,学会面对陌生领域寻找答案的方法;不用考试把学生分成三六九等,而是竭尽全力去肯定我们的一切努力,赞扬我们自己思考的一切结论,去保护和激励我们所有的创造欲望和尝试。

高中的作文 篇2

  我一直跟着老师学习二胡,我快拉了一年二胡了。我学会了在乐曲中领悟音乐的意义,体会音乐。一天,我打开电视,看见有人正在拉二胡。咦,这曲子听着怎么这么耳熟呢?这是……啊,这是《赛马》!是这首曲子激发我对音乐的兴趣呀,它原来是用二胡拉的!“我也要学会拉《赛马》!”我激动的想。

高中的作文 篇3

  我家住在沈荡镇永庆村3组。家里有四个人:爸爸、妈妈、爷爷和我。妈妈在康源药店工作,爸爸在自己家里开厂,爷爷在家种种花、种种蔬菜,过得倒也悠闲自在。我呢?当然是在学校里学习咯。

  我的爸爸妈妈可热情好客了。记得有一次,厂里一位阿姨的妈妈来找她。爸爸妈妈见这位老奶奶一大把年纪,手里还拄着拐杖,走起路来哆哆嗦嗦颤颤巍巍的,连忙跑上去扶着老奶奶进了家门。请她坐下后,妈妈又给她泡了杯热牛奶。爸爸说:“大妈,您先坐一会,我去叫您的女儿过来和您说说话。”这一说说了一个多小时。阿姨要送老奶奶回家了,跟爸爸请假。爸爸却说:“不用了,你赶紧去工作吧。我送老人家回去。”妈妈也说:“我们有车,方便!”“谢谢!谢谢老板、老板娘!”阿姨忙不迭地道谢。老奶奶则拉着爸爸的手:“真是好人呐!”……

  爸爸妈妈对别人很热情,对我却严格得不得了。每次考完试,卷子拿到家,他们都会翻来覆去瞧上好几遍,看我错在什么地方,还要让我说这道题目为什么会做错,再给我讲解,直到我弄懂为止。他们经常嘱咐我:爷爷年纪大了,要帮他做些力所能及的事,买了好东西也要先给爷爷送去;平时对人要有礼貌,同学之间要和睦相处……

  这是我的家,一个和谐、美满的家。我爱我的家!

高中的作文 篇4

  梦寐以求的高中生活,我终于体会到了,那苦中作乐的滋味。

  收到录取通知书的那一刻,我并不开心,因为那不是我想要的结果,一个暑假的自我安慰和催眠终于凑效了,不管学校是好是坏,一切都得靠自己,我怀着这样的信念,挺起胸脯,抬起头,走进了响水二中的大门,心中那份自由与美好的憧憬,我相信会在这里实现的。

  初中时期,初三永远是被普遍认为最辛苦的阶段,上了高中了,我想高三,应该也是最难跨越的坎儿吧,因为它是重要的人生转折点,未来是精彩的还是乏味,平淡无奇的,大概就看它了,几天的高中生活让我知道了,原来高一,也是要我去适应的。

  无奈的,我的生活莫名其妙的多了一些责任,少了一些自由。

  生平第一次离家,集体宿舍给我的'感觉就像家一样,但这个“家”里,却没有人能为我做饭洗衣了,铺床叠被,我开始独立生活了。

  每天教室、餐厅、宿舍三点一线的生活,让我有点厌倦了,也许对宿舍而言,我不是归人,是个过客。

  平时散漫惯了的我,现在被“囚”在这“金丝笼”里,那种得不到自由的滋味……非常人可以理解。

  为了三年后的梦,倾尽了所有,那些曾经我所拥有的,我想,既然付出了沉重的代价,就一定要收获累累的果实。催眠我的梦,那曾经拥有的,我会再次拥有,甚至更多更好的。

高中的作文 篇5

  高中生活,那充斥着欢笑与游戏的两个学年已然消失在身后的时光中,看似漫长的暑假也在不知不觉中与我们渐行渐远,一天天迷蒙地醒来,又一天天昏昏地睡去,每一天之间,都仿佛隔着一条淡淡的分割线,分割着今天与明天、结束与开始……

  放了假,终于有时间整理自己的屋子,收拾、归理那些已经用完的课本,凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。

  看着摆满了一地的书本和写满字的纸片,这每一张纸、每一本书,都记录着自己往日的生活、点滴的成长,回想着过去的一年就这样画上了休止符,心中不免有些怅然。

  我慢慢地整理着,静静地端起一本书,翻开看看,片刻的思索后,丢进了没有用的那一类中,接着再翻看下一本……一会儿功夫,一大堆书本被分成了几小类。母亲则坐在一旁不停地唠叨着“这些书扔掉多可惜呀”、“它们真的没用了吗”之类的话,又时不时地翻翻那一摞被我归为无用的书,还从中拣出几本来,放到其他的类别中去,直到确认真的没有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿开……

  手上对书做着分类,心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形,依旧是如此的漫不经心,同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间,我似乎懂得,原来每一次的整理,都是一次新的开始,每一次的归类与收拣,既是过去的结束,也是未来的开端。

  整理旧书本,就如同梳理过往、收藏回忆,然后,转身面对新的开始,迎接新的挑战,继续新的行程。

高中的作文 篇6

  “独生子女”这个词,已经在我们的社会生活中存在将近三十年了;那是家长们的光荣和骄傲;那是单位发放福利的对象;那是嘉奖晋级、分房的条件和砝码。

  物以稀为贵嘛!两个大人养育一个孩子,孩子自然成了父母的希望;家庭的希望;甚至是社会的希望。希望他们能出人头地;有美好的前程;希望他们能报效祖国,为国家的建设和发展贡献自己的一份力量……

  要做到这些,教育是关键,是成就希望的前提,为了让自己的孩子有一个好的起点,家长想尽一切办法,托关系、走后门,把孩子送到最好的学校读书;再进老师教课最好的班级;而社会上也涌现出了某某实验学校;某某实验班级;被冠以精华园;贵族学府等名称的私立学层出不穷;比比皆是。

  总之,一切为了孩子。孩子是家长的希望;孩子也是家长的将来。

  为了孩子。家长不惜经济上的投入;为了孩子,他们即使吃更多得苦;受再大得罪,心甘也情愿!因为,家长们深刻体会到:地位和等级;人格和尊严;金钱和贫穷;博学和愚昧,对每个人有着深刻的影响。他们或得到人们的尊敬;或受到别人的白眼;他们的生活富足或贫困;总之,自己受人尊重也要让自己的孩子受到尊重;自己受人白眼,但决不能再让孩子受到白眼。另外,家长要把自己人生道路上没有达到的目标;没有实现的理想和愿望,都寄托在了孩子们的身上,所以,孩子的成长延伸着家长的将来。

  当老师不给学生布置家庭作业时,家长就感到不可思议,认为浪费了好时光,非强迫孩子温习第二天的功课。当孩子的数学成绩有差距时,就让他进奥数班“深造”;孩子写不好作文时,就让他们进阅读写作班“加油”;而当孩子的功课都很好时,那就学学文艺、唱唱歌、跳跳舞……增长他们的课外知识,也是非常必要的嘛!总之,不能浪费宝贵的时间,别人学你就要学;别人不学你也要学,否则你就要落后,这就是竞争,不仅是孩子之间的竞争;更是家长与家长之间的竞争啊!谁家的孩子出人头地了,他的家长也被人另眼相看啊!

  最近,在全市的小学生暑期课外文艺考级活动中,有近六千个孩子参加,另外还有相同数目的陪考家长。烈日当头;汗流浃背,与其说是孩子考级,不如说是家长考级,因为每个家长都有一副渴望焦急的眼神;每个孩子都背负一个沉重的责任。

  从小学生到中学生,从周一到周日,天天有课的学生不在少数,各种补习班、辅导班、特长班、艺术班等,如雨后春笋,瞬间布满了大街小巷。

  如果把学习比做战场,家长就好比敢死队;如果把优异的成绩比做胜利的旗子,那也是家长吹响的冲锋号!

高中的作文 篇7

  我们班有位自觉小达人,他的自觉程度非常高,每位任课老师都用赞赏的眼光看着他,那么,他究竟是谁呢?

  他是我的好朋友,圆圆的脸蛋,上面总有些殷红,一年四季的短发,沉默的小嘴以及严肃的小眼睛,上面有二抹淡淡的眉毛,耳朵小小的,挺可爱。

  每次上数学课开头时,林老师总会幽默一下,大家都仰面大笑,唯独他一直坐着不动,脸上的表情也很平淡,上课时也一直坐得很端正。他平时几乎不苟言笑,因此得了个绰号,叫“淡定哥”他听到这个名字后,也只是笑笑而已,令人钦佩。

  午自修老师不在时,大家都很吵,唯有他静坐如止水,总是捧了一本书或在做作业,神态很安详,与大家完全不一样。所有老师都很欣赏他,叫我们向他学习,而他也从不骄傲,一直很谦虚。

  他的品德值得我们每一个人学习,他的自制力也真的很强。相信通过我我的介绍,你一定猜出了他是谁吧?对了,他是——王锴。

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